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清明節祭掃活動總結報道篇一

一、活動主題：紀念革命先烈，傳承__精神

二、活動時間：20__年4月4日下午

三、活動地點：__鎮__紀念館、__烈士墓、__烈士故居、__墓、__同志墓、__烈士墓。

四、活動目的：為更好地緬懷革命先烈，弘揚__精神，時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的集體使命感與責任感。

五、參加人員：三、四、五年級全體師生

六、活動流程

(一)前期準備

1.聯系烈士烈士墓、紀念館的管理部門，做好預約工作;

2.召開班主任工作會議，商討相關事宜，配合德育處做好前期準備;

3.通知參加掃墓的班級，并下發注意事項;

4.學校后勤做好購買花圈、花籃工作。

(二)現場流程

1.做好學生統計工作，明確到場參與活動的人數;

2.組織大家到__鎮__紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃，并且行隊禮，默哀，鞠躬敬禮，緬懷先烈;

4.帶隊老師打掃紀念館和烈士墓周邊衛生;

5. 向學生講述烈士們的光輝事跡;

5.組織者總結并宣布活動結束，大家排隊返回。

(三)后期工作

1 .做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;

2.做好本次的活動總結。

七、活動總結

(一)活動成效

本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，大家了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了__烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”使這次掃墓活動顯得十分有意義。

(二)活動不足

1.由于學生對革命歷史資料收集的不足，在祭掃活動中，只有少部分同學發了言，對活動成效有一定的影響。

2.由于學生年齡原因，以及為了方便管理，參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生，今后應讓全體師生，尤其是低年級學生也一起參加祭掃活動，接受革命傳統教育。

清明節祭掃活動總結報道篇二

我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。

一、大力宣傳

我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。

二、開展豐富的主題活動

1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。

三、及時總結

我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。

清明節祭掃活動總結報道篇三

一年一度的我國傳統節日清明節有來到了，為了緬懷革命先烈，繼承革命烈士的光榮傳統，按照我校工作安排，本周我校開展了“我們的節日.清明節網上祭英烈”活動，現對活動情況作如下總結：

本次活動學校領導很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置,要求人人參與。

一、具體活動完成情況：

1.大力宣傳，營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學校利用紅領巾廣播、班級黑板報等媒體向學生進行宣傳發動。

2.進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動采用學校集中組織活動與同學分散在家活動相結合，在學校里，同學們利用電腦信息課時間在教師指導下上網，家里有上網條件的同學利用課余時間在家訪問。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

3.閱讀有關革命英雄故事的書籍。為了更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，清明節三天的假期中，我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍，通過觀看影片或閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，通過學習四月中旬開展少先隊中隊會。

二、本次活動效果明顯,體會深刻

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，踏著先輩們的足跡，努力拼搏，為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭掃活動總結報道篇四

清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。

一、組織紅色研學

部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。

二、組織主題班會

利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開展中華經典誦讀

1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

四、觀看革命影片

4—6年級以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。

五、開展“網上祭英烈”活動

全校3—6年級共有一千余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸__網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節祭掃活動總結報道篇五

為緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行_精神，積極響應區教育局，團區委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我校廣大學生的主人翁意識，更好地發揮團員的模范帶頭作用，__地區中學特舉辦“弘揚先烈精神、樹立遠大理想”清明節主題活動。本次活動共分為兩個板塊：

一、清明節系列宣傳。

二、烈士陵園掃墓。

自4月1日—4月3日我校校園之聲廣播站全天播音以清明節為主題，播音內容包括詩詞、散文、故事、清明節來源等，烘托渲染節日氣氛。4月3日早8：00全校師生在操場集合，由團委負責人__老師向前往烈士陵園掃墓的學生和團員代表作出要求和注意事項。8：10隊伍整隊出發，到達烈士陵園后首先同學們認真的打掃了烈士墓地，團委__老師主持了整個祭掃儀式，政教處范主任在烈士墓前向同學們介紹烈士英雄事跡，教導處孫主任發表了《弘揚先烈精神、樹立遠大理想》的重要講話，__同學作了題為《揚先烈精神，頌愛國情懷》主題演講。

同學們在肅穆的氣氛中為烈士們默哀了1分鐘，并獻上花環，以表達對先烈們的緬懷。同時，團委__老師帶領所有老團員面對烈士紀念碑重溫入團誓言，團員們表示愿繼承烈士的遺志，做一名優秀的共青團員。

通過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力。

不足之處：出于對安全方面的考慮，本次活動參加人數不是很多，只是選擇了部分學生代表，未能全員參加。

清明節祭掃活動總結報道篇六

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極響應，結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”后，我們積極上網搜集信息,宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神，激勵學生們為自己的信念與理想，為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡。

心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭掃活動總結報道篇七

為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

一、開展團隊主題會，做好革命傳統教育。

利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，團總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統，做創新創優的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生發表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。