當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯迅瑣記讀后感篇一
天使說：“這是從天剛亮一直考到天黑了。”我看著她的炯亮的眼睛才發(fā)覺真的是這樣的事。我們從看不清天的輪廓的早晨出發(fā)，再在看不清面容聽不清風(fēng)聲的夜里走回家。
一整天的考試對(duì)我來說卻要比一整天乏味地盯著各科老師的臉要痛快的多。昨天已經(jīng)結(jié)束了最頭疼的三科，那么剩下的便再?zèng)]什么好畏懼的了吧。清早睜開眼的一瞬我想到的并不是考試上肅殺的氣氛，而是在暮色里我緩步挪回家的歡愉。一旦知曉苦難之后的幸福，人們想到的往往不是這暫時(shí)的苦痛而是之后即將到來的黎明了。
考試時(shí)與我隔著條過道的同學(xué)膽怯地翻著答案，她的眼神是怯怯的驚慌的，可是手卻穩(wěn)穩(wěn)地按著那刺目的鉛字一下一下地寫下去。我不敢去看她，每每聽到紙張輕輕翻動(dòng)的聲音心里都會(huì)一驚。我從小不喜歡這樣的人甚至?xí)泻ε碌男乃迹驗(yàn)樵谖铱磥恚羁膳碌牟皇墙o別人的欺騙而是蓄意地欺騙自己的心。作弊這樣的事只會(huì)燙得心里疼。考到最后一科的時(shí)候，她被突然沖進(jìn)來的老師捉到，掀開卷子然后搜走下面的小抄，我斜瞄著那場面，想起的是官兵入了院子一片掃蕩的驚慌。她的倉皇那么分明地寫在了臉上，寫在了眼睛里。我覺得可悲，又帶著點(diǎn)慶幸：畢竟我不是一個(gè)犯了錯(cuò)被剛好捉住的人。而回過頭來看卷子上密密的勾得有點(diǎn)潦草的字，卻覺得無比的可愛，因?yàn)檫@字字句句里都有我搖頭晃腦面對(duì)著花了的墻面背書的影子呢。
我將背靠在溫暖厚實(shí)的墻上，瞇著眼睛看太陽收起它發(fā)紅的余暉一點(diǎn)點(diǎn)地落回樓后。在城市里是看不見落日從山上下去的，能夠擁有的也只是從樓群頂部一點(diǎn)點(diǎn)消逝的光影罷了。可是那樣從黃里又染了紅的艷麗的色彩，卻并不會(huì)令人覺得突兀。大概是因?yàn)樗鼜臏嘏姓Q生，能夠從溫暖中找到回家的路。
那么，把這張最后的負(fù)重交上去我也便能飛著回家去了吧。我沖著最后的陽光努嘴笑，因?yàn)槲乙嬖V它，我也要回家去了。
魯迅瑣記讀后感篇二
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。
我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對(duì)中國悠久文化的曲解。他們簡直是對(duì)華夏文化的污辱。當(dāng)然，那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會(huì)被我們所接受，也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見中國人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當(dāng)時(shí)一些新文化對(duì)青年學(xué)生的影響，和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。
魯迅瑣記讀后感篇三
其實(shí)在我心里一直都想著一些事情，但是我卻不知道該如何把它們變成文字，然后能正確地表達(dá)出來，所以我不知道該說點(diǎn)什么，也許有些心情是無法用文字來形容的。
很快地，這個(gè)暑假又要結(jié)束了。在外近一個(gè)月的時(shí)間里，過得蠻開心的，離譜點(diǎn)的話，可能會(huì)是樂不思蜀了。幸虧，還懂得適可而止，凡事都一樣。
那天回到家里，媽媽做好飯等我吃，一見媽媽，終于讓我明白了什么是時(shí)間的痕跡。一個(gè)月沒見媽媽，突然才發(fā)現(xiàn)她的發(fā)鬢竟然如此雪白，一下蒼老了許多。頓時(shí)百感交集，愧疚感油然而生。這些年來，我們讓媽媽太操心了。小時(shí)候，媽媽擔(dān)心我們的健康、學(xué)習(xí)等等；現(xiàn)在我們長大了，她又開始擔(dān)心我們的工作、感情等等問題。尤其現(xiàn)在像我這年齡的都結(jié)婚了，我就被剩了，怎不教她擔(dān)心？雖然媽在我面前沒說什么，怕我嫌煩，會(huì)反感，但我還是能感覺她內(nèi)心的焦急。特別是看到啊青的兒子時(shí)，她就情不自禁的說："看人家啊青，比你小幾年，她兒子都5歲了1唉，緣分不可遇，感情不能求！關(guān)于這個(gè)問題，我不想說。
回來的第二天，媽買了骨頭煲湯，好像很久沒喝過湯了，那時(shí)我喝了幾碗，還叫了隔壁的十一嫂到我們家吃飯。現(xiàn)在在家越來越覺得冷清，以前我們幾姐弟在家時(shí)，雖然爭爭吵吵，但還是熱鬧的。現(xiàn)在，大家都出去工作了，爸也不在家，家里只剩我和媽，沒點(diǎn)氣氛的，所以偶爾我們都會(huì)叫十一嫂過來吃飯，因?yàn)樗彩且粋€(gè)人在家。二個(gè)人和三個(gè)人的區(qū)別是，多了一個(gè)人，多了一些趣事，多了一點(diǎn)熱鬧。
久而久之，我和媽都習(xí)慣了；久而久之，感覺我和媽有點(diǎn)相依為命。那是6月份的一次意外。意外發(fā)生后，媽一直在身邊照顧我，每天煲湯給我喝，還四處找藥為我敷傷口。后來可能是因?yàn)樘鞖鉄幔趥诘挠绊懴拢揖尤辉谝估锇l(fā)燒了，頭很痛，而那時(shí)恰恰家里的發(fā)燒藥沒了，媽跑到堂大嫂家要了幾粒藥回來給我吃，可惜沒效，燒退不了，頭依然痛，可我還是忍住痛上了床，可睡不著，又不想被媽知道，忍了很久很久，忍不住了便哭著起來叫媽喊痛的，媽起來了，心疼的說："現(xiàn)在怎么辦，三更半夜的去哪看呢？"那時(shí)我在想，如果爸在家該多好啊！那一夜是我過的最長、最苦的一夜。其實(shí)在那幾天里，因?yàn)閮?nèi)心的害怕，夜里幾乎睡不著，但我從沒跟媽說，怕她擔(dān)心。
后來，我問媽為什么我出意外爸都沒個(gè)電話回來。媽說這事沒告訴爸，又不是什么大事，免得爸擔(dān)心。我知道媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。一直以來，為我們幾姐弟，為這個(gè)家付出了多少汗血，吃了多少苦，都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。媽在我們心中永遠(yuǎn)都是最偉大的，我們永遠(yuǎn)愛你。
……。
有許多事情真的是無法用文字表達(dá)的，我怕我越要表達(dá)就越亂了感覺，還是別說了，用心去感受，用心去表達(dá)吧！再華麗的文字，也形容不了心里的那點(diǎn)情！
魯迅瑣記讀后感篇四
《瑣記》里反復(fù)強(qiáng)調(diào)魯迅先生幽默與諷刺的特點(diǎn)。而對(duì)魯迅先生的這種幽默確實(shí)值得我們探討一番的。幽默，是個(gè)外來語，即humour。而尋找中國有關(guān)詞匯，古時(shí)只有“徘伏”、“詼諧”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位詩人姓石，一次外出騎馬不留意掉了下來。人們看了便嘲笑他。而他卻拾起帽子，彈彈灰塵說：“多虧我是石博士，若是瓦博士，可就完了。”近乎是自我解嘲了。
而國外的正宗幽默是：一位音樂家教國王拉小提琴。國王當(dāng)然拉得很整腳了。音樂家便對(duì)國王說：“音樂家分為三等：第一等是一竅不通的人，第二等是水平糟糕的，第三等才是像我這樣技藝高超的人。恭喜陛下，您已經(jīng)躍入第二等了。”
這種幽默既巧妙地說了真話，當(dāng)然也不會(huì)惹得龍顏大怒，真有把山一般的沉重都化為風(fēng)一樣輕盈無形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默這面鏡子的幫忙，才能避免因直視女妖的臉而使自己化為石頭，又能砍下女妖的頭顱，而從中飛出雙逸輕靈的飛馬。正是在這種慧義上，我們才珍視魯迅先生文章中那種幽默語言的力量，每次讀他的雜文，總為其中彌漫的幽歇風(fēng)趣、力透紙背的風(fēng)格而感染。心想：人說他“嘻笑怒罵皆成文章”，可若少了這幽歌，也會(huì)是言之無趣，行而不遠(yuǎn)了。
看一出意大利戲劇，客人向主人自謙說：“我是您最末仆人衣服上的最后一粒紐扣。”而主人含笑回答說：“這粒紐扣但是寶石做的。”這樣機(jī)智的對(duì)話，說明雙方都富于幽默感，因而自然會(huì)成為交際場上的佼佼者。那位聞名世界的女作家斯塔爾夫人，據(jù)說其談吐的幽默與詼諧會(huì)令反對(duì)她的人都心悅誠服，以致拿破侖皇帝命令她不許進(jìn)人巴黎方圓50里之內(nèi)，以免受了她的感染而放下了自己的原有立場。
幽默竟有這么大的力量！
所以我就明白了魯迅文章那千鈞的力量！
魯迅瑣記讀后感篇五
一開頭，是講一位姓衍的太太，她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此小孩們都喜歡去她家，剛開始我還覺得她很民主，可看著看著就覺得有問題了，她總是慫恿孩子們干壞事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色，簡單的說就是“虛偽。”譬如，她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰，那可是在農(nóng)村，一個(gè)水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃得多。”;她還鼓勵(lì)孩子們比賽“打旋子”，還從旁計(jì)著數(shù)，但當(dāng)她看到孩子的大人出來時(shí)，馬上就會(huì)變換口吻說道，“你看，不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋，不要旋……”看到這里，她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
后來，魯迅的父親過失了，她竟然慫恿魯迅去偷錢，魯迅說自己家沒有錢，她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷，可是不到一個(gè)月，就聽到一種流言，說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了，事情很明顯就是那個(gè)衍太太跑出去亂說的。
這種表面上對(duì)你很好，背后卻捅人一刀的人，我是最鄙視的，小時(shí)候，我總覺得別的同學(xué)的家長特別好，總是和顏悅色，而我媽媽卻很兇，總是管我。看了這篇文章我才明白，其他同學(xué)的家長，其實(shí)表面上對(duì)我好的，總是和顏悅色的，卻很少有內(nèi)心真正對(duì)我好，只是覺得我是客人。而我的父母，平時(shí)對(duì)我總是很兇，總是管我，這也不讓那也不讓，其實(shí)才是真正對(duì)我好。
在魯迅先生《朝花夕拾》這冊(cè)散文集中，有一篇文章別具一格，那就是《瑣記》。《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。
文章先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時(shí)與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行，表面看來像是在夸贊她，實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個(gè)人的好與壞，事情的對(duì)與錯(cuò)，而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判斷。
而后文所寫去學(xué)堂一事，則更是耐人尋味。文章中說的城中唯一一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時(shí)，校長出了個(gè)《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。一天的時(shí)間都消磨在一科的學(xué)習(xí)上，滿腦子的英文或滿腦子的古文。學(xué)堂中根據(jù)等級(jí)的分別，竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚(yáng)威，不好的就低頭不敢言語，連走路都要讓他三分。()這也足見當(dāng)時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對(duì)新思想的不接受與排斥。文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)象。通過閱讀此文，讓我長了不小的見識(shí)，真是受益匪淺。
魯迅瑣記讀后感篇六
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一書中第八篇文章。
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。第九段中說城中唯一的一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這也的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。
我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對(duì)中國悠久文化的曲解。他們簡直是對(duì)華夏文化的污辱。當(dāng)然，那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會(huì)被我們所接受，也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見中國人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當(dāng)時(shí)一些新文化對(duì)青年學(xué)生的影響，和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。
《瑣記》可以說是哪個(gè)時(shí)代社會(huì)的一個(gè)縮影，很好地寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象，是一篇不錯(cuò)的回憶性散文。
瑣記讀后感(三)。
魯迅瑣記讀后感篇七
細(xì)讀魯迅先生的《瑣記》，有回味童年的閑事，有上學(xué)時(shí)的雜事，看似瑣碎，卻記錄了他的成長歷程和離家求學(xué)的經(jīng)歷。
魯迅先從家鄉(xiāng)寫起，回憶兒時(shí)那看似和藹卻是壞心眼的衍太太，他通過三件事來寫出描寫衍太太，一是，我們?cè)诙斐员簧蛩奶l(fā)現(xiàn)，結(jié)果讓母親聽到被罵了，而衍太太不但不阻止反而鼓勵(lì)他們；二是，他們?cè)诖蛐樱芴仁窃谝慌怨膭?lì)記數(shù)，但當(dāng)阿祥跌倒后，衍太太則從一個(gè)“好人”瞬間變成了告發(fā)他們的人；三是，在父親逝去之后，他去衍太太家閑聊，無意中說起缺錢，衍太太就慫恿魯迅去偷母親的錢，還在外面散播謠言，并夸大其詞，結(jié)果使得魯迅只能離家求學(xué)。魯迅先生通過生活的瑣事把一個(gè)面善心狠的衍太太描繪的活靈活現(xiàn)，這不免讓我想起平時(shí)對(duì)我“兇神惡煞“的父母來，現(xiàn)在我明白了，真正的愛并不是放任自流，而是嚴(yán)厲的管教和及時(shí)的指正。
因?yàn)榱餮则阏Z，魯迅背井離鄉(xiāng)去南京求學(xué)，“那時(shí)為全城所笑罵的`是一個(gè)開得不久的學(xué)校，叫作中西學(xué)堂，漢文之外，又教些洋文和算學(xué)。然而已經(jīng)成為眾矢之的了；熟讀圣賢書的秀才們，還集了‘四書’的句子，做一篇八股來嘲誚它……”那時(shí)新式的學(xué)堂在中國剛剛開始，許多進(jìn)步的青年在那里學(xué)到了全新的知識(shí)，而當(dāng)時(shí)“熟讀圣賢書”的文人們卻盲目抵觸外來文化，對(duì)先進(jìn)的科學(xué)視若罔聞，當(dāng)我看到這些時(shí)覺得十分可笑，當(dāng)時(shí)的中國是如何的落后，守舊的思想，陳舊的教育把中國禁錮在封建的牢籠之中。令我印象最深的是魯迅進(jìn)入雷電學(xué)堂的事，“第二年的總辦是一個(gè)新黨，他坐在馬車上的時(shí)候大抵看著《時(shí)務(wù)報(bào)》，考漢文也自己出題目，和教員出的很不同。有一次是《華盛頓論》，漢文教員反而惴惴地來問我們道：‘華盛頓是什么東西呀？……‘”這怎么不令人發(fā)笑呢？校長出了個(gè)《華盛頓論》的題目，而國文老師竟不知華盛頓是什么，明明已經(jīng)如此落后了，可卻要排斥科學(xué)和新的知識(shí)，我似乎也體會(huì)到了魯迅先生當(dāng)時(shí)的無奈，這是新舊思想的博弈，也是新舊制度的碰撞，也因?yàn)檫@樣，魯迅先生最后選擇了去日本留學(xué)。
魯迅先生通過回憶自己兒時(shí)與求學(xué)時(shí)的瑣事，卻也是那個(gè)時(shí)代的縮影，做為當(dāng)時(shí)中國進(jìn)步青年的代表，魯迅先生用他自己的切身經(jīng)歷展現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，看似瑣碎卻寓有深意。
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魯迅瑣記讀后感篇八
今天是中秋短假的最后一天，中午，頂著炎炎烈日，我從書店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻開幾頁，雖說是小說，可我基本一點(diǎn)都讀不懂。偶然翻到《瑣記》這篇文章，感覺不那么深?yuàn)W，便讀了起來。
開頭，是講一位姓衍的太太，她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此小孩們都喜歡去她家，剛開始我還覺得她很民主，可看著看著就覺得有問題了，她總是慫恿孩子們干壞事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色，簡單的說就是“虛偽。”譬如，她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰，那可是在農(nóng)村，一個(gè)水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃得多。”;她還鼓勵(lì)孩子們比賽“打旋子”，還從旁計(jì)著數(shù)，但當(dāng)她看到孩子的大人出來時(shí)，馬上就會(huì)變換口吻說道，“你看，不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋，不要旋……”看到這里，她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
后來，魯迅的父親過失了，她竟然慫恿魯迅去偷錢，魯迅說自己家沒有錢，她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷，可是不到一個(gè)月，就聽到一種流言，說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了，事情很明顯就是那個(gè)衍太太跑出去亂說的。
這種表面上對(duì)你很好，背后卻捅人一刀的人，我是最鄙視的，小時(shí)候，我總覺得別的同學(xué)的家長特別好，總是和顏悅色，而我媽媽卻很兇，總是管我。看了這篇文章我才明白，其他同學(xué)的家長，其實(shí)表面上對(duì)我好的，總是和顏悅色的，卻很少有內(nèi)心真正對(duì)我好，只是覺得我是客人。而我的父母，平時(shí)對(duì)我總是很兇，總是管我，這也不讓那也不讓，其實(shí)才是真正對(duì)我好。
