在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

觀生命有感篇一

《生命生命》這一課地作者常常在想生命是什么？通過三件事，事后她明白了生命是短暫地，但是可以體現出無限的價值，她下定決心，一定要珍惜生命，覺不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

我認為人有一條寶貴而又短暫的生命，如果我們白白糟蹋了它，到老你一定會后悔的，因為那時你虛度了年華，浪費了青春；你應該利用了它，在路途中受到挫折不要泄氣，因為人生的`道路還很長，在路途中有許多酸甜苦辣。人生有成功，有失敗，有苦惱，也有快樂，每個人的生活都應該是多姿多彩的，所以我們更應該珍惜自己這寶貴而短暫的生命。

觀生命有感篇二

讀了《生命生命》這篇課文，令人震撼，令人深思，讓我對生命有了更深層次的認識。

一只弱小的飛蛾被我捉住，當生命受到威脅時，拼命掙扎，好像要沖破我的手掌，重獲自由，體現了飛蛾頑強的生命力。

一粒香瓜子不小心掉進了暗無天日的磚縫中，在沒有肥沃的土壤、沒有陽光雨露的惡劣環境中，為了獲得新生，即使只活短短的幾天，也極力、不屈地向上生長。

從聽診器里傳來自己有規律的心跳聲，展現了人的強大生命力。

是的，生命是自己的。你可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它、浪費它。但是，從一只弱不禁風的飛蛾拼命求生、一顆毫不起眼的香瓜子不屈地向上生長中，讓我感悟到可貴、生命的頑強。

“一顆貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲，可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。”生命不分美丑，不分高低貴賤。每一個生命都值得我們去尊重；每一個生命都能綻放出屬于自己的光彩。雖然生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恒。

觀生命有感篇三

今天，我們學習了第十九課課文，《生命 生命》。

這篇課文讓我對生命的價值有了更深厚的感悟。

仙人掌和仙人球，即使在炎熱的沙漠里，也能夠頑強的生活下來。

其實植物、動物、人都有生命，頑強的生命力。

于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

觀生命有感篇四

“生命”是什么呢?

我出世以來，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命，

如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生……

如果說生命是一條漫長的河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生……

如果說生命是一部機器，那么時間則是組成機器的零件，支撐著人生……

如果說生命是那廣袤的田野，那么時間則是耕耘的犁耙，創作著人生……

生命并不是沒個人都能完全擁有的，你說我們能對生命不重視嗎?

珍惜生命，珍惜生活送給你的點點滴滴，活出一個多彩的人生!

觀生命有感篇五

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，都讓我們深深體會到生命是多么重要。

這篇文章的作者是臺灣一位知名的女作家：杏林子。杏林子是臺灣人，她從12歲就得了類風濕性關節炎，全身關節的百分之九十都遭病魔侵蝕，以到扭曲變形。但她從未放棄過，她靠自己的信心和毅力，成為了臺灣一位知名的女作家。

一次，墻角的磚縫中掉進了一粒香瓜子。作者本以為這粒香瓜子將會永久呆在磚縫里，沒想到過了幾天，這粒種子在太陽公公和雨水姐姐的照顧下長出了一截小瓜苗。真是令人不可思議，小小的種子居然可以沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長。

是啊！在我們的生活中也有許多這樣的事。

樹，砍了枝條還能生長；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，讓我們珍惜生命吧！

觀生命有感篇六

當我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當"我"聽見自己的心跳聲時，那有節奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發揮出無限的價值。。

在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬，他雖然耳聾了，可是他依然創造音樂，不怕任何困難，把有限的生命發揮出無限的價值。

諾貝爾也以他驚人的毅力戰勝了眼前的一條條河流。最終為祖國風險了他的一生。

而我要向他們學習，學習他們那種不怕困難，把困難當作腳下的一塊石頭，走過去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人，他們是如何的度過的。要看重生命，生命是有限的，是偉大的。要珍惜生命，珍惜生命就是珍惜眼前的一切。

無限的生命總是要人去掌握，好好的利用它。讓它發揮得更好，更加完美！

觀生命有感篇七

我們最近學了一篇叫《生命生命》的課文，寫了作者對生命的`發現與感受：一只飛蛾被作者抓住了，可他在絕境中奮力掙扎，使作者很感動，忍不住放了它；一粒香瓜子，掉進了沒有泥土、沒有陽光的磚縫中，過了幾天竟長出了一截小瓜苗；作者用聽診器聽自己的心跳，被心跳聲震撼了，使作者知道了這生命僅屬于自己，要對自己負責。

杏林子，《生命生命》的作者，她12歲時得了類風濕關節炎，頭不能轉，手不能動，腿也動不了，只有手指能動。她就這樣在輪椅上坐了五十年，可他沒有自暴自棄，用手指寫出了60多部作品，還建立了香港殘疾人基金會。而其他人，變成他這樣都已經失去活下去的信心了。生命是可貴的，無價的，更是令人震撼的，無論如何都要愛自己，自殺是羞辱的！珍惜生命，勇敢地用生命創造奇跡，這就是生命生命！

觀生命有感篇八

一粒小瓜子掉進了墻縫里，可沒過幾天，竟然發了芽，你看這多么神奇啊，一粒小瓜子就有那么頑強的生命力，何況我們人類呢？我們之所以出現在這個世界上，是讓我們珍惜生命，不要讓她它白白流失同學們珍惜生命吧，生命只有一次，如果不好好珍惜，就算給你再多的機會，你也不會珍惜的'，所以同學們，珍惜生命吧，讓我們的明天更加光明燦爛，讓我們的生活變得更美好。

珍惜生命吧。

觀生命有感篇九

體會到生命的頑強。作者又從自己沉穩的心跳中體會到生命是寶貴的。一粒貌不驚人的種子，卻隱藏著一個花季的燦爛；一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。每一個人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘。

《生命生命》一課的作家杏林子曾這樣說。她也是這樣做的。她身殘志堅，以“無用之軀”，寫出了幾百萬字，20多本的勵志書。她的作品也許稱不上精致文學，卻是一字一痛，一字一愛，所迸發的力量比那些精致文學還要偉大珍貴。

我們和杏林子比，是多么幸福啊，擁有自己健康的生命，我們可以看周圍美麗的景色，傾聽美妙的樂曲，和爸爸媽媽幸福的靠在一起，感受世界的美，可以去感觸暖暖的春天，去感受炎陽的夏天，去觀望果實累累的秋天，還有飄著雪花的冬天?我們應該更熱愛生命。去珍惜生命的每一天，作為小學生，在學校上課應認真聽講，主動去問老師不懂的問題。回家后認真完成作業，多讀書，多看新聞，關心國家及身邊的事。要學習杏林子他們對生命的執著和堅強的精神。

不管在生活中還是學習中遇到困難，都要勇敢的去面對，去克服。珍惜今天的和平幸福生活，我相信我能做好。我將會努力地讓自己有限的生命體現出無限的價值。讓自己活的光彩有力。

觀生命有感篇十

上周，我們學習了第十九課《生命生命》使我記憶猶新。

《生命生命》主要寫了作者杏林子從飛蛾求生的欲望中，從香瓜子沖破外殼的精神中，從自己的心跳中明白了生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

在課文中，使我忘不了的`是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在一個沒有陽光、沒有泥土的一個小磚縫中，長出了一節小瓜苗。告訴了我們即使環境惡劣，也要不屈向上。

突然，我想起了不久前的青海省玉樹縣發生的7.1級大地震，讓許多人失去家，可是它們還是堅強的活了下去。那些去救援的解放軍叔叔離開了自己的家，離開了自己的親人，趕往災區救人。此時此刻，我認為我們要幫助災區的人，讓他們的生命可以延續下去。

學習了第十九課《生命生命》后，我明白了生命的意義，那就是：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

不要白白浪費自己的生命！

觀生命有感篇十一

林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中，才能發現自己、認識自己，從而才能鍛煉自己，彰顯自己，最后完成自己、升華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個警句：愿你的生命中有夠多的云翳來造成一個美麗的黃昏。

生命能夠被人們從不同的角度出發來描寫，說明生命是多么的寶貴啊！

不僅如此，在我們小學六年級的語文書里。也有一篇敘述了一個殘酷的生命的故事。

相信大家仍然記憶猶新，那就是創造了奇跡——霍金。霍金，和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了，他國21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，只能活兩年，可他的頑強卻遠遠超過了別人，他不屈地向上，即使命運決定了他的生命，但他仍讓有限的生命發出無限的價值，對自己負責，為生命奮斗。

生命，到底是什么呢……

觀生命有感篇十二

一粒小瓜子掉進了墻縫里，可沒過幾天，竟然發了芽，你看這多么神奇啊，一粒小瓜子就有那么頑強的生命力，何況我們人類呢？我們之所以出現在這個世界上，是讓我們珍惜生命，不要讓她它白白流失同學們珍惜生命吧，生命只有一次，如果不好好珍惜，就算給你再多的機會，你也不會珍惜的，所以同學們，珍惜生命吧，讓我們的明天更加光明燦爛，讓我們的生活變得更美好。

珍惜生命吧。

觀生命有感篇十三

我最近讀了一篇叫《生命生命》的文章，這一篇的作者是得了“類風濕關節炎”的一名患者，她的'手不能動，頭不能轉，身體也不能轉，腳也不可以踢，只有手指頭還可以動，她叫杏林子，這一篇主要叫的是，有一天，杏林子正在寫作文，有一只飛蛾騷擾杏林子寫作文，杏林子抓住了飛蛾，飛蛾在她手指間掙扎，還有一次，杏林子在墻角下，有一個瓜子掉進了墻角里，過了幾天，這一個瓜子竟然破殼而出了，在沒有泥土，沒有陽光的情況下，竟然長出了一點小瓜苗，還有一次，杏林子自己在靜靜地聽自已的心跳聲，讓杏林子感覺到生命的奇妙，這讓杏林子覺得一定要把自已的人生掌握好，讓自己的人生變得五彩繽紛。

我推薦大家要多多看看這一篇文章，這一篇文章告訴我們，不管是健康的人，還是殘疾人，都應該好好的愛護自己的生命，不要自暴自棄，要讓自已的生命散發光彩。

觀生命有感篇十四

自從我們學習了一組關于生命的文章后，我對生命有了一定的認識。尤其是學了第十九課《生命生命》之后，我深深地感到生命的可貴。

你看小小的一粒種子，它是那么的熱愛生命，雖熱愛生命，雖然掉落在狹窄的磚縫中，沒有陽光，沒有泥土，但它還是不屈的向上茁壯成長。種子沒有因為那兒是一個磚縫而感到失望和放棄自己的生命，它們經過努力，終于成功了。雖然只有幾天的生命力，但我們認為它的一生是光彩的，它那向往生命的精神是值得我們贊揚的。

飛蛾也是這樣：因為它對生命的熱愛，即使被作者杏林子用手抓住時，它還是極力的掙扎著、鼓動著雙翅，終于憑它那強烈的求生欲望感動了作者最終放了它。這不由地讓我想到一句話：信念決定一切。不管你陷入什么樣的處境，千萬不要輕易地放棄自己的生命，我們堅信，不到最后一刻，什么奇跡都有可能會發生。

生命是自己的，我們可以任意使用它，也正因為生命是自己的.，我們更要對自己負責，好好的對待它，讓自己從有限的生命中體現出無限的價值，讓自己的生命變得更光彩。