在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

愛心助殘倡議書篇一

親愛的隊員們：

我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲??然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。

他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農村外，還有幾個主要原因：一是發現孩子聾啞后，父母往往多方投醫，導致家庭經濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。

令人欣慰的是，隨著目前醫療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發現，實現早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。

針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節前后，在我校開展“愛心助殘”活動。

為此，我們向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望!

伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

愛心助殘倡議書篇二

各年段、

班級

愛

生活

我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這里，我們根據上級文件《

關于

小學

盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。

xx-xx學校政教處、團總支、少先大隊

尊敬的全校教職員工、?親愛的

同學

當我們的教職工每天乘著寬敞舒適的大客車或愜意地開著小汽車上班時，當我們同學睜開惺忪睡眼、沉醉在優美旋律中走向空氣清新、鋪滿翠綠的操場時，當我們與小伙伴暢談人生理想、嬉笑玩耍、構筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光；一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋

雨

今年5月20日是我國第17個“全國助殘日”，主題是“保障殘疾人權益,共建和諧社會”。剛在昆明舉辦的殘運會上，云南代表團獎牌數高居榜首，展現出我們這個邊疆民族大省堅韌不拔、昂揚向上的精神風貌！學校在去年就組織了全體領導和部分教師參觀了昆明市盲啞學校，每位教師都被看到的一切深深觸動。5月30日（下周三）晚7點，我校將邀請他們到學校風雨操場獻上他們在殘運會上表演的精彩節目，并給大家講述感人至深的生活經歷和殘運故事！是啊，殘疾人需要全社會的理解、尊重、關心和幫助，面對那一個個鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動于衷？我們更應該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻一片愛心。為此，特向全校師生員工發出如下倡議：

1、嚴于律己。同學們，我們是幸運的，因為我們擁有健康,讓我們

珍惜

學習

2、友愛相處。對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的

心靈

3、自立自強。通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習和生活情況，學習他們身殘志堅、頑強拼搏的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

4、?奉獻愛心。積極參加學校組織的節約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動，慷慨捐出一點零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻上一片情，幫助他們戰勝困難，接受挑戰，點燃希望。本次活動以自愿為原則，款額不限，教職工請按科室匯總后于5月30日前交至校團委（電話6224811）統一捐贈，也可到現場直接捐贈；學生請把愛心款交給班長、團支書統計清點后于5月30日前交學生科，到時由班級代表到聯誼晚會現場捐贈。

涓涓溪流匯大海，讓我們伸出援助雙手，捧出一顆愛心，給身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活。

昆明鐵路機械學校工會????????共青團昆明鐵路機械學校委員會

各位老師、同學們：

大家好!

寒潮已經襲來，凜冽的寒風提醒我們冬天到了，當您正忙著添加衣物防寒保暖時，您是否已看到或想到，在您的身邊，在聊城大學這個美麗而和諧的

校園

我校大學生事務服務中心“愛心超市”作為為經濟困難學生提供物質資助和精神幫扶的平臺，長期接受來自校內外社會各界的愛心捐助，并將愛心傳遞到學生的手中。一件舊衣物，帶給他們的不僅是溫暖更是感動;一本舊書，帶給他們的不僅是知識更是希望……。讓我們一起伸出援助之手，傳遞“正能量”，用愛心來溫暖貧困學子的心，讓這個冬天不再寒冷!為此，校工會、大學生事務服務中心聯合發出倡議，誠望您伸出雙手，獻出一份愛心!讓我們用真情播種愛的希望，用行動播撒愛的陽光!

尊敬的領導、教職員工同志們：

您們好！

在鳥語花香、祥和奮進的師專校園，一批批莘莘學子在您們的諄諄教導、親切關懷下，走向了社會，成就了棟梁。然而，也有一些學生，為完成學業，節衣縮食、忍饑挨餓，不堪重負。她，一個身有殘疾的女孩，千里迢迢求學。每天僅有一元錢的生活費。他，出生于偏僻山村，兄妹三人，父母年過花甲，為完成學業，他做家教、賣報紙、做小工。

敬愛的老師們，在課堂里，在課余時間，您與學生們交流時，不僅看到他們對真知的渴求，同時也感受到他們因經濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學的學子盈著滿臉淚水悲傷，別您而去時，您是多么傷心、婉惜呀！

曾幾何時，您們為這些貧困學子伸出了援助之手，送衣物、捐義款，增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發了這些學生克服困難、立志成才的信心和決心。

時至今日，仍然有不少學生還在貧困線上掙扎。他們經濟匱乏，身心疲憊，需要更多的關懷和援助。最近，黨中央為加強和改進大學生思想政治教育工作，明確要求各高校必須要為學生辦實事，解決學生的實際困難。為此，校工會、校團委和學生資助管理中心倡議：全體師生員工積極行動起來，關愛、幫助貧困學生。在經濟條件允許的情況下，作一份付出，獻一份愛心，讓他們的生活因您而精彩，使他們的夢想因您而實現！

快快行動吧！他們正翹首期盼。

聯系電話：內線：

辦公地點：

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在充滿歡樂的今天，我們每位同學都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活，分享著美滿

幸福

其實，同學們，我們完全可以為改變這一切而盡一份力，只要我們一起來響應 “紅領巾愛心超市勤儉助學”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，值得！ 近幾年來，我校共開展了四次紅領巾愛心超市勤儉助學活動，在全校師生愛心沐浴下，籌集了許多捐款，先后幫助很多位同學，解決了他們的學習困難，使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學習。今天，又是一個快樂的今天，我們此時也沒有忘記那些有困難的同學。

本周四下午第二節課開始，我校將舉行第五屆紅領巾愛心超市，請班主任老師根據上周下發的通知，做好宣傳發動工作請同學們積極響應。

同學們，行動起來吧，就在我們盡心分享快樂的特殊日子里，讓我們出一份力，獻一份愛心，共同攜手營造一個和諧美好的校園吧！滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！

致辭

敬禮

各位教職員工，同學們：

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候；當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現在在贛州附屬醫院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮據。在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。

在此，誠摯發出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的`生活；誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光！

愿孫老師早日康復，重新走上講臺。

知識可以改變命運，您相信嗎？

在我們的身邊，有一個小天使，在她8歲的時候，她得知云浮山區新興縣鵝石小學的孩子沒有課外讀物，就以自己的英文名rose的名義，在同學和社區間組織捐獻了1萬多本圖書，為山里的孩子捐贈了一座豐富充實的“小玫瑰”圖書館。幾年來，她持續為這所山里的學校獻出自己的愛心，還親自用自己辛苦收集廢物換來的錢資助了兩個山里的孩子。她就是我們餬正西山學校四年（5）班的小玫瑰——李媛綺同學。

玫瑰的行為感召了她的母親——玫瑰媽媽，一位身患重疾的堅強的女性，她在社區發起成立了“玫瑰之家”愛心捐助站。“玫瑰之家”愛心捐助的目的就是要用書本來充實山里孩子的心靈空間，用知識來改變山里孩子的命運，讓他們用知識走出大山、走出貧窮、走入山外精彩的世界。捐助站還有一個目的就是通過這樣的“愛心橋”，讓城鄉的孩子交流互動，以結對子、交換居住的方式讓山里、山外的孩子體驗新的環境、增加自己的認知、養成良好的習慣。

現在，小玫瑰正式加入了我們餬正西山學校，成為了我們其中的一員。我校決定在也加入愛心捐助的隊伍。下周，我校將啟動“愛心助學鵝石行”活動。因此，我們在這里向諸位家長和親愛的同學們發出誠摯的愛心倡議：拿出孩子的舊衣物，拿出過去的課外讀物，只要干凈，只要有益，就是對我們最大的支持！（如果您有舊書、舊衣物，只要您愿意獻出愛心，請讓孩子星期天返校時帶回，謝謝大家！）

餬正西山學校

2015年12月6日

愛心助殘倡議書篇三

中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”本文是本站小編為大家整理的有關助殘愛心

倡議書

親愛的同學們：

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議：

獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

同學們，讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信 贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

金華小學少先隊大隊部

20xx年x月x日

親愛的老師、同學們：

當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。

為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。

俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現向全校師生發出倡議：

盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環境中健康成長。

大虎山鎮九年一貫制學校

20xx年x月x日

親愛的同學、尊敬的老師和領導們：

不斷為社會做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發出倡議：

1、重視愛心助殘活動，增強愛心助殘的責任感：我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義，把思想和行動統一起來，堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。

2、做好愛心助殘的宣傳活動，弘揚中華民族的傳統美德：弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統美德，進一步推動助殘活動，幫助廣大殘疾人解決實際困難，為殘疾人事業盡一份心、出一份力。

3、扶持殘疾人，關注殘疾人，共同促進殘疾人事業的發展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動的矮子，大家行動起來吧!獻出自己的愛心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中，用實際行動支援社會弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。

贈人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。

xx小學

愛心助殘倡議書篇四

愛心助殘募詩歌很好的活動，我們可以獻出自己的愛心，幫助他們!以下是愛心基金募捐倡議書，大家一起參與吧!

全校師生：

您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。

殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現他們并不殘缺的人生。

我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。

讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。

我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!

親愛的同學們：

當我們沉浸于太陽留在窗欞上的溫暖中，當我們聆聽鳥兒飛入草畔的婉轉，當我們充滿希望和憧憬時，你有沒有想到我們身邊還有許多需要援助的人。

他們有的失去父母，有的先天殘障，有的喪失了勞動能力，有的生活貧困，在學習的同時還要為下期的`學費而擔心，有些人躺在冰冷的病床上為了醫療費用而擔心，他們默默流淚，獨自傷心。

他們比其他人更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖、人間的溫情。

為了幫助這些暫時身處困境的人，我們學生會建議成立學校愛心基金，相信一定會得到大家的積極響應。

我們要奉獻一份力量，伸出你的手，伸出我的手，奉獻出我們的愛心愛心捐款倡議書愛心捐款倡議書。

奉獻一份愛心，一根小小的火柴可以劃亮一片天空;奉獻一片愛心，一片小小的葉子可以傾倒一個季節;奉獻一片愛心，一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋;奉獻一片愛心可以筑起愛的堅固長城。

滴水成泉，圓學子之夢;扶危濟困，暖學子之心!

讓我們省下一袋零食、一瓶飲料或者一件新衣服的費用，去幫助生活幫助貧困家庭的學生負擔學費和生活費、去幫助社會上的弱勢群體。

這些款項能為他們解決燃眉之急，點燃生命的希望!不要猶豫，不要遲疑，趕快行動起來吧!

我們將在下周一的升旗儀式上舉行捐款儀式暨愛心基金成立儀式。

同學們，行動起來吧!你們的點滴付出能改變一個人的命運，能讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程!同時你也會因此而收獲心靈的豐實，成長的意義與快樂!變得更加成熟與可愛!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。

當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。

殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。

他就是我校三年級六班王漢青同學，他從10月下旬感冒發燒那天開始，就一直在家休息。

起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已，但是后來發現皮下出現血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。

經過幾天的煎熬，北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。

一紙診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前，王漢青同學病情還不太穩定，需要動手術，需要很多的醫療費用。

此時此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。

病魔可能奪去生命，但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。

為此，學校少先大隊向全校師生發出倡議：發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。

老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。

愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。

衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!

要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺，學校將張榜公示。

愛心助殘倡議書篇五

親愛的同學們：

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議：

獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

同學們，讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信 贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

金華小學少先隊大隊部

20xx年x月x日

愛心助殘倡議書篇六

親愛的老師們、同學們：

當我們在歌聲中感受美麗人生的時候，當我們和同學們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。

殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。他們和我們一樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學校向全校師生發出呼吁：希望全體同學都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍天!圓殘疾孩子一個成才夢!

同學們，讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛心助殘倡議書篇七

親愛的老師、家長、小朋友們：

“送人玫瑰，手有余香”。

5月17日是第二十五次法定“全國助殘日”,今年志愿者助殘活動的主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。xx中心幼兒園工團委員會倡議全園師幼繼續弘揚“晉江精神”，開展“每天節約零用錢，愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動，為殘疾少年兒童奉獻一份愛心，幫助他們改善學習生活條件，感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動，倡導學生勤儉節約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓學生達到接受教育的目的;通過活動，用真情和愛心爭取社會各界的'認同，帶動社會各界共同關注殘疾人，關注我市的特殊教育事業，營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好道德風尚。

活動主題：關注孤獨癥兒童，走向美好未來

活動時間：205月16日星期六上午

活動地點：幼兒園大操場

活動對象：幼兒園全體幼兒及全體教職員工

活動原則：幼兒的零花錢(幼兒個人捐款金額建議不超過10元)

本次捐助遵循無功利性的原則，捐款不在錢的多少，重在自愿，重在過程，重在活動中對幼兒的滲透教育內容。

所有捐助金額將全款交由新塘街道教育辦轉捐給晉江市特殊教育輔讀班

xx中心幼兒園工團委員會

年5月12日

愛心助殘倡議書篇八

xxx：

為弘揚人道主義精神，倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統美德，區文明辦、區總工會、團區委、區婦聯、區雙擁辦、區殘聯聯合組成助殘志愿者工作部，在全區范圍內招募志愿者，實施助殘志愿行動。助殘志愿者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨，動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參與助殘志愿服務工作，關注殘疾人的生活，形成扶弱助殘的良好社會風尚。

在我區704平方公里的土地上，生活著1.4萬余殘疾人，他們占全區總人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一個特殊而困難的群體。因為殘疾，他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人有學不能上，有業不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。近年來，隨著社會和經濟的迅猛發展，人們在充分享受物質文明的同時，也逐步重視自我完善和自身境界的提升。

在我區，扶殘助殘的氛圍越來越濃厚，扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助，也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心，我們吁請：全社會都來關注殘疾人，讓我們共同加入助殘志愿者隊伍，成為一名注冊助殘志愿者。

1、現場招募：請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1：00時，到區文化廣場參與區助殘志愿者工作部組織的現場招募活動,讓你的愛付諸行動!

2、長期招募：地址：**鎮***路**號區助殘志愿者工作部辦公室(**內)

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛心助殘倡議書篇九

殘疾人是一個最需要關懷、關愛、關心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人，他們的思維方式和行為做法異于常人，似乎他們是無憂的，而他們卻是痛苦的，他們的家人也因此愁眉不展，他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視，伸出援手，幫助他們融入社會，平等、參與、共享文明成果。

為幫助他們解決康復、生活和就業等，去年10月招寶山街道成立了我區首家工療站——命名康馨，取安康溫馨之意。工療站提供日間照料，開展以扶持就業、勞動技能培訓、心理疏導、學習娛樂等為主要內容的綜合服務，通過工療、藥療、娛療和心理教育，使他們逐步適應集體生活，體現自身價值，從而更有尊嚴地生活著，同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力，解決了后顧之憂。

今年的全國助殘日是5月xx日，主題是“xxx”。屆時上午將在區人民大會堂舉行廣場活動，工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產品帶到了現場。同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”，或需要一臺電風扇、或需要一個電飯煲，他們也希望社會各界幫助他們實現心中的夢想。“贈人玫瑰，手有余香”，為此我們倡儀：各機關企事業單位、社會各界愛心人士能發揚扶殘助殘的傳統美德，積極參與工療產品認購和“微心愿”認領，用實際行動為他們奉獻一份愛心，您的支持將開啟他人生新的航程。

鎮海區政府殘工委

二0xx年五月xx日

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愛心助殘倡議書篇十

古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發揚中華民族“扶殘濟困”的傳統美德，高舉社會主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。本文是愛心助殘的

倡議書

親愛的同學們：

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議：

獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

同學們，讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信 贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲??然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。

他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農村外，還有幾個主要原因：一是發現孩子聾啞后，父母往往多方投醫，導致家庭經濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。

令人欣慰的是，隨著目前醫療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發現，實現早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。

針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節前后，在我校開展“愛心助殘”活動。

為此，我們向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望!

伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!

親愛的老師、同學們：

當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。

為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。

俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現向全校師生發出倡議：

盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環境中健康成長。

愛心助殘倡議書篇十一

全市各機關、團體、企事業單位，社會各界朋友們、同志們：

年5月，中央文明辦、中國殘聯聯合發文，明確提出每年7月6日集中組織開展“關愛殘疾人志愿服務---志愿助殘陽光行動”主題日活動，省、市文明辦和殘聯都提出了具體要求。為了響應號召，積極開展形式多樣、內容豐富的志愿助殘服務活動，營造志愿助殘的良好社會氛圍，特提出如下倡議：

——致力營造志愿助殘良好風尚。志愿助殘活動是志愿服務工作和殘疾人工作的有機組成部分，是廣泛動員社會力量整合社會資源運用社會化工作方式幫扶殘疾人的一種有效方式。開展“關愛殘疾人志愿服務活動”,為殘疾人提供志愿服務，是社會主義精神文明建設的生動實踐，是社會文明進步的重要體現，既為殘疾人排憂解難，也有助于“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會傳播和發揚光大。為此，我們倡議社會各界大力弘揚人道主義精神，堅持以殘疾人為本，倡導“平等、參與、共享”的殘疾人觀，在全社會營造理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好風尚，努力推進志愿助殘活動深入發展。

——積極參與志愿助殘陽光行動。我們各單位和社會各界，應根據“關愛殘疾人志愿服務—志愿助殘陽光行動”主題日活動的要求，緊密結合各自實際，從殘疾人的愿望和需求出發，積極參與家政服務、康復醫療、殘疾預防、教育、就業、扶貧開發、文化體育、法律維權、無障礙環境等方面的志愿服務，積極參與“黨政干部志愿助殘”、“社區志愿助殘”、“青年志愿助殘”、“巾幗和家庭志愿助殘”、“紅領巾手拉手志愿助殘”、“解放軍和武警志愿助殘”、“文化志愿助殘”、“科技志愿助殘”、“法律志愿助殘”等志愿助殘陽光行動，幫助殘疾人解決具體問題和實際困難，不斷提高志愿助殘服務的能力和績效。

——探索構建志愿助殘活動機制。我們要在黨委政府的領導下,遵循社會化運行方式,堅持志愿參與和鼓勵倡導相結合、服務殘疾人和實現個人發展相結合的原則，充分利用各自工作平臺和資源優勢，廣泛深入、持之以恒地開展志愿助殘服務活動，為廣大殘疾人提供切實有效、方便快捷的服務，積極促進志愿助殘服務的.專業化、常態化和長效化建設，積極探索構建志愿助殘活動的良性機制，共同推動全市志愿助殘工作持續健康發展。

隨州市殘疾人勞動就業服務中心

隨州市殘疾人康復中心

隨州市殘疾人輔助器具資源中心

隨州市曾都區助殘志愿者服務中心

二〇一一年七月五日

愛心助殘倡議書篇十二

各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們：

在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我x共有殘疾人x萬，占人口總數的x%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關心支持下，我x殘疾人事業取得了較快發展，殘疾人的生產、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復、教育、就業等方面還有和諸多問題亟待解決。

自有人類，就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標志，是和諧社會的重要組成部分。發展殘疾人事業，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的義務，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，是人道主義精神的具體體現。為進一步發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我x開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內容的“陽光助殘”行動，為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全市各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們，發揚光榮傳統，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業奉獻愛心，使殘疾人和我們共享社會發展的文明成果，和諧幸福地生活。

親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統美德，在我們冰城大地傳承發揚!

有自愿加入助殘志愿者隊伍者，可與當地區、縣、(市)殘聯聯系或與x殘聯聯系。

x殘聯聯系電話：xxxxxxxx

聯系人：xxx

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛心助殘倡議書篇十三

親愛的各位供應商，客戶，同事，朋友們！

大家好！

當我們在忙碌的工作的時候，你可知道，有很多的智障傷殘人士由于身體的原因無法正常工作，無收入來源，導致生活落魄食宿醫療無法保障。

當我們的孩子都在學校里開心學習知識的時候，你可知道，世界上還有許許多多的孩子由于家庭困難，無法讀書，流離失所。

當我們都健康快樂的時候，你可知道，有許多的人因受病痛的折磨，無錢醫治失去了他們寶貴的生命。

所有這些的這些，我們聽到的和看到的還少嗎，捫心自問，他們都是我們的同胞，我們是否能做點什么來幫助他們呢？有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間！

送人玫瑰，手有余香，__公司在此倡議所有的朋友盡己所能捐獻一點零用錢出來，公司將妥善保管這些捐款，以在有需要的時候可以捐獻給需要幫助的人，當然也包括我們公司員工及員工的家屬。從今天開始，行動起來吧，朋友們！

謝謝大家！

倡議人：__

20__年__月__日