演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學生堅持的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權打開自己生活中的`所有門窗，而沒有必要聽從任何人對你的指點，仰望天空，總會有一顆星星會照亮屬于你自己的道路。

我今天演講的題目是《堅持夢想，體驗收獲》。

“人都應該有夢，有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會說夢想是幻想的、假的，是不切實際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做一個愛幻想的女孩，因為夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標。只有明確目標，才會更好的去實現夢想。

每個人都有自己的夢想，當教授、當白領、當明星，抑或是自己創業當老板。總之，夢想都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大，有的人夢想現實，但是只要是有益于社會，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而拼搏。

如果驕傲沒有被現實的大海泠泠拍擊，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方？如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會曉得執著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進心里，會開出勇敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢想一定會實現，實現夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅持！雖然夢想不一定能實現，但為了實現夢想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢想，通過自己而實現，實現了內心的渴望，這才算是到過了天堂。

執著，是一種思維的超脫；執著，是一種理智的勝利；執著，是一種精神的皈依。“心若在，夢就在。”點燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！

謝謝大家！

小學生堅持的演講稿三分鐘篇二

桂花香，飄十里。伴隨著金秋的色彩，我校也迎來了一年一度的'運動會。

在這次比賽中，運動員都努力拼搏，爭創佳績，把自己的風采發揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文杰等人，不負眾望，奪得了年級第一的好成績，全班都在為他們喝彩。

看完這次運動會，我覺得，最重要的還是參與意識，沒有重在參與的良好心態，哪有第一名的好成績呢？雖然我們班運動員表現出色，可是其他班的運動員也在努力向前，他們抱著重在參與貴在堅持的宗旨，雖沒有別人的成績優異，卻能保持平衡心態，欣賞別人的出色，彌補自己的不足，反思自己，下次繼續努力，而不是痛恨獲獎的人，更沒有嫉妒心。

是啊，比賽就是讓大家賽出風格，賽出友誼，賽出實力，其次才是賽出成績。拿第一，只說明你有實力，沒有拿第一，也是本班的運動健將，不能因此而失落，同學們也要加以鼓勵，不能因為我比別人強或者別人比我強就諷刺別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進步。

在這次運動會上，有一個場景讓我深受感動。一個剛跑完200米的小女孩，又要面對800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點。一開始，它還夾在幾個精兵強將中間，但畢竟剛跑完200米，兩圈后，她已經落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動著，一步，兩步，三步……她仍然堅持著。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。沖吧，沖向那勝利的終點，沖向那追求的地方。雖然你是最后，但你的精神卻為你贏得了勝利。

我健康，我快樂，我參與。讓我們抱著陽光心態，積極參與到運動行列。

小學生堅持的演講稿三分鐘篇三

親愛的老師，同學們：

大家好！

就像蝴蝶一揮翅就能引起一場颶風，永恒的堅持鑄造屬于他的輝煌。

著名臺灣畫家謝坤山，是令世人咋舌的一位畫家，在一次事故中成了高位截癱人，他失去了雙臂和一條腿，隨后又因一次意外事故，一只眼睛失明。但他沒有放棄人生，而是在堅持用嘴叼著畫筆，描繪出一幅幅絢爛的畫卷。

堅持是他成功的秘訣，他用他的堅持鑄造了屬于他的輝煌。

就像黑暗里的.一絲光明，堅持能夠折射出人性的光輝。

在剛不久的蘆山地震中，無數同胞失去了生命，埋沒在瓦菲里，而卻有這樣一個小男孩徒手挖出被埋的妹妹。周子耘，一個陌生的名字，正是他用他那一雙稚嫩的小手，一下兩下……他無視手指已經血肉模糊，堅持著一點點的挖出了妹妹。

堅持是他捍衛親情的刀劍，他用他的堅持打退了死亡之神，鑄造了他的光輝事跡。

中國的抗日戰爭打了8年，沒有堅持就沒有我們今天的幸福生活。一萬米賽跑，跑了9999米，沒有堅持，就不能記做成績，不會體會到成功的喜悅。一壺水，燒了99℃，不堅持就不可能沸騰。

沒有堅持，就像油畫失去了色彩，歌曲失去了伴奏；沒有堅持，就像黑夜失去了星月，大海失去了航燈；沒有堅持，就像生活失去了美好，人生迷失了方向。

古往今來，一份堅持一分收獲。因為堅持，帝王將相成其蓋世偉業，文人賢士成其千古文章。堅持，鑄造了屬于他們的輝煌漫漫人生，讓我們共同采擷這世間最重的——堅持。

我的演講完畢。

謝謝大家！

小學生堅持的演講稿三分鐘篇四

老師們、同學們：

大家上午好！

我是來自--省--第一中學--班的--。今天我演講的題目是《學習在勤，貴在堅持》。

一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當人們把種子播種在土壤里，要經過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學習，才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，--給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，--成為了中國的電商巨頭。

同學們，我們正處于學習階段，應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學兼優，出類拔萃的學生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的良好習慣。

我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生堅持的演講稿三分鐘篇五

如果說，生活像大海，那么它一定是由點點滴滴的收獲組成的。 我得到了許許多多，點點滴滴的收獲。而“堅持”這一滴水，是我的一滴寶貴的收獲。

記得小時候媽媽讓我每天背一首古詩，一開始我的新鮮勁很大，每背一首，就在題目旁摁一個紅紅的小印章。甚至一天“超額完成任務”。可過了一陣子，新鮮勁銷聲匿跡，古詩的書也懶得碰，躲在沙發的一個角落。

直到一次考試，當我看到一句陌生的詩句，我蒙了，扣了2分。是的，如果我堅持背下來，就不用扣分。

回到家，我找出書，擦去皮上的灰塵，堅持每天背，在一次考試時沒有因為填寫古詩扣分。

還有一次，我大約10歲，媽媽帶我去張家界旅游，望著直插云天的山，我打了個激靈。媽媽故意說：“呀，你不敢怕了?行，你在下面等我!”我瞪了她一眼：“我敢!”便和媽媽一起爬。

到了半山腰，我受不了了：“媽媽，咱撤吧!”媽媽無奈地說：“唉，好吧，我只能自己爬嘍!”我只好繼續往上爬。爬了一會兒，我又停住了。媽媽不再刺激我，而是鼓勵我：“堅持就是勝利，孩子，再堅持一下，就可以俯視一切了!”我咬緊了牙：“好……吧!”

到達山頂!這是我當時奮進的目標。剩下的路我堅持不再叫累，看著上上下下，紅黃藍綠的纜車，我沒有羨慕。

終于到達山頂了!我滿頭大汗，當看到沒有出一絲汗，從纜車里走下來的人的時候，我不僅沒有羨慕，反而很自豪：我收獲了一滴重要的水滴——堅持!

不管怎樣，我始終牢記著這兩件普普通通不引人注目的事，它們雖小，但它們使我明白一個重要道理——堅持就是勝利!

我懂得了堅持。以后做事，只要堅持，萬事可成;不堅持，將一事無成!

小學生堅持的演講稿三分鐘篇六

老師們、同學們：

大家好！北京第29屆奧運會雖已結束，但那一個個激動人心的奪冠時刻，一場場群雄爭霸的激烈比賽，幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀錄，撐e跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀錄，天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發揮得淋漓盡致。運動員們在舞臺上戰勝自我，超越極限，嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當他們站在世界第一的領獎臺上時，有誰知道他們背后付出的歷歷艱辛。他們沒有放棄，有的只有堅持。但我最敬佩的，還是阿赫瓦里。這位以前的運動健將，當他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點時，我從他的身影中讀出的是“堅持”兩個字。

作為少先隊員，我們正處于人生的起點，學習生涯也才剛剛開始，我們一定要向這些運動健兒學習，學習他們堅持不懈的拼搏精神。隊員們，讓我們懷著滿腔的熱情，積極行動起來，投入到學習生涯中去！

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小學生堅持的演講稿三分鐘篇七

夢想，色彩瑰麗，身姿曼妙。有時候夢想有巨大的能量，她使稚嫩的鳥兒搏擊長空;有時候夢想是和煦的陽光，她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時候夢想是無邊的勇氣，她讓殘疾的人走出陰霾，幸福生活。9月1日晚上《開學第一課》晚會，以“乘著夢想的翅膀”為主題，為我們展現了許多令人震撼的追夢者，有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等為了實現自己的夢想而奮力拼搏、堅持不懈的感人事跡。其中最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智。

廖智對舞蹈非常癡迷，而且跳得非常好。一場突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。但是她并沒有被困難所擊跨，而是每天在病床上忍著劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習劈腿、旋轉……頭上豆大的汗珠冒了出來，因為疼痛，漂亮的臉蛋扭曲變形，但她還是咬緊牙關堅持了下來，真是功夫不負有心人，廖智在沒有學會用假肢走路時就已經學會跳舞了，對夢想的堅持，給了她一次重生。

看到這兒，我不禁心潮起伏，感動得熱淚盈眶。是呀!在我們的學習中一定會有許多“攔路虎”，人生大道中不可能一帆風順，一定會有荊棘，有磨難，有挫折。英國科學家霍金是一位患有嚴重的“漸凍癥”且已雙目失明的`殘疾人，他被禁錮在那把輪椅已40年之久了，能活動的只有大腦和兩根手指而已。可他永遠面帶微笑，以超人的意志，坦然地面對著來自生活和病痛的磨難，堅強地生活，頑強地學習，成為著名的“物理學天才”、“宇宙之王”和作家。

俗話說得好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對種種困難，我們要像廖智、霍金等這些人學習，不斷地克服困難，努力讓自己成為堅強的人，千萬不可退縮、放棄。拿破侖曾說過：“最困難之時，就是離成功不遠之日。”所以，就算再苦再痛再累也一定要堅持，因為堅持才是通向夢想的最好途徑。

這時我的耳邊輕輕響起了《真心英雄》這首歌，“……不經歷風雨怎能見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功……”

小學生堅持的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我們來自x班。今天我們國旗下講話的題目是《學習，貴在堅持》。

人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能，又要學習文化知識；既要學習做人做事的道理，又要學習業務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺，人們無時不在努力學習著。

要養成好習慣靠的就是堅持！學習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到＂堅持＂二字！學習過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：＂我還要繼續那一百零一次！＂＂我相信一定會成功！＂那么，你就是堅持到最后的大贏家！

今天，我們把＂堅持＂二字與同學們共勉，希望同學們能堅持＂追求卓越＂的三中精神，過好在學校的每一天！

x班國旗下講話到此結束，謝謝大家！

小學生堅持的演講稿三分鐘篇九

從8月25日開學以來，我和王老師已經相處了差不多半年了。回想起，開學的那幾天，我是歷歷在目，尤其是開學的第一天，王老師講的那個柏拉圖的故事是我深受啟發。

故事是這樣的：柏拉圖上學時開學的第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？” 學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下哪個同學堅持了？”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只有八成。一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅了？”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

王老師說過：“要想成功，只要你有足夠的耐心，從小事做起，并且堅持，一步一個腳印，最后成功的一定是你！”

從此以后，王老師的這句話和這個故事就深刻的印在我的心中。

那天晚上，我放學練豎笛有點晚，一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一覺，但是自己的作業還沒寫完呢？心想：明天早上再寫吧。想著便去洗漱了，突然我的腦海里浮現了王老師的那句話，不知道為什么，有一種力量驅使著我馬上必須現在做。我馬上精神起來，提起筆來，盡管我是那么的疲倦，那么得累，但最終還是寫完了。這都來源于老師所會所的那句話。

從老師話中，我懂得了：成功并沒有秘訣，貴在堅持。任何偉大的事業，成功堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能夠做到的，終究只是少數人。成功在于堅持，這是個并不神秘的秘訣。

小學生堅持的演講稿三分鐘篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

有人曾做過這樣一個有趣的實驗：抓一把沙子，如果攥得很緊，沙子會流失得更快，如果放棄一些沙子，拳頭握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我們也要學會放棄，放棄以后，也許你能收獲得更多。

有的人只想收獲，不想放棄，殊不知，放棄是為了收獲更多。我們要學會放棄，說不定放棄的背后，會藏著意外的驚喜。我也收獲過許多這樣的驚喜。

去年寒假，當我正快活地在老家過春節時，忽然接到一條短信。半個月前我參加的一個二胡比賽在省內獲了獎，可以去北京參加總決賽。現在是大年初二，如果離開，我將失去一段快樂的時光。去還是不去?面對這次抉擇，我最終放棄了玩樂的機會，與老家的親人們依依惜別，毅然決然地奔赴北京。在北京，我取得了優異的成績，可以留下來參加演出。這又是一次艱難的選擇，我的內心矛盾極了。在這個岔路口上，我放棄了剩余的為期不多的寒假，選擇了留下來。在四天的排練生活中，我結識了很多新朋友，還收獲了不少有關錄制節目的知識。兩次放棄，讓我收獲了許多，也讓我明白了一個簡單而又深刻的道理：懂得放棄，才能懂得收獲。

放棄是一種暫時的讓步，是一種明智，是一種難得的精神。如果明知得不到還徒勞地堅持，那就不是鍥而不舍，而是執迷不悟。

人不能一味地索取，知足者常樂。放棄你本擁有的，這也是一種勇氣。

小學生堅持的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。

談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不。”當時，臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結巴的命運；首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現了自己的夢想；抗戰的激情不是無由爆發，因為他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土！

世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功欲望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當你為之行動時，那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅持。

高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學，這里沒有老師、父母的監管；也沒有那討厭的`周考；更沒有分數才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間，我們很多同學卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責誰，更不是為了褒獎誰，我只是想給大家捎一個溫馨的提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持！

謝謝大家！