演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

一年級我愛我家演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛，有說有笑，我愛我的家。要問為什么，請聽我慢慢道來。

奶奶是個勤勞的人。每天天還沒亮，她就已經在菜地忙碌。回到家她就快速地選菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個哈哈大笑，很遠都能聽到。她還很注意身體，70多歲了，還經常和年輕人一起去跳廣場舞。

媽媽是個老師，她很愛她的學生，有時候，忙得連我也忘記管了。每到這時候，我總是很認真地寫作業，從來不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說：“對待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當爸爸生氣時，媽媽會當我的保護傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經常被評為優秀，還立過功呢！爸爸還是個大力士。我和媽媽搬不動的東西，他卻只要輕輕一拿就起來了。

我很聽話，很可愛。我愛好書法、繪畫，經常獲獎，一年級時還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎呢！但是我有點小毛病，有時候有點粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛我的家！

一年級我愛我家演講稿篇二

家，給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，想辦法為我加強營養。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難，聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會一帆風順，要學會勇敢的面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇三

我愛我家，家中有嚴格的爸爸，善良愛嘮叨的媽媽，愛運動的奶奶，當然還有我，家中的“開心果”。

俗話說：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶。”每天早上，我總是跟奶奶繞著球場慢跑幾圈，然后到花園中打太極，別人都滿頭大汗，她卻非常輕松，她覺得打太極能長命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場舞。

媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點多，但也不乏精辟之語，有時讓我受益不淺。

我就是家中的“開心果，”我會在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當然，有時爸媽斗嘴，我就會做鬼臉，說些高興事，這家沒我可不行。

整個世界，因為有了陽光，城市有了生機，美麗的花兒，因為有了雨露，頓時嬌媚無比，小小的我，因為有了家，變得更加樂觀，向上。

一年級我愛我家演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的'同學們：

大家好!

家是什么?家是一個擁有快樂幸福的地方。當黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時，我們心中都有一個共同的愿望——回家。

在不遠處，有一盞明亮的燈在呼喚你，那神奇的光散發著家的溫馨。當你遇到困難時，它為你指引前進的方向;當你成功時，它豎起大拇指為你慶祝;當你哭泣時，它為你拭去眼角的淚水。家，多么簡單的一個字，可它卻帶給我很多溫暖。

“天冷了，多穿點衣服。”一句從未改變的話，卻使我異常的溫暖，這是我媽媽經常對我說的話。她的每一句嘮叨，每一句叮囑，都是愛的寄托。她是家庭之燈的火苗，因為有了她，家才溫暖。

“孩子，別灰心，你是最棒的。”這是爸爸鼓勵我時說的話。爸爸是家里的支柱，他每天都很辛苦，但他為了這個家，從不說苦。他是家庭之燈的燈芯。因為有了他，家才圓滿。

“姐姐，我祝你的學習芝麻開花——節節高。”這是弟弟對我的祝福。弟弟聰明又調皮，任性又倔強。他是家里的開心果，常常會鬧出許多能笑掉大牙的事情，偶爾也會做出使家里人生氣的事情，無論怎樣，他都是這個家不可缺少的一部分。他是家庭之燈的火源。因為有了他，家才豐富有趣。

幽默、任性、活潑的我，是家里的快樂果，不管發生了什么事情，我都是一副天不怕地不怕的樣子。我是家庭之燈的火焰。因為有了我，家才快樂。

別看我和弟弟相處得很和諧，其實，偶爾會發生一點小插曲。

因為有了我和弟弟的“內戰”，所以家庭氛圍會輕松很多。

我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事;我愛我家，因為這是一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽給予我們百般疼愛，使我們深深地體會到了家的溫馨;我愛我家，因為這是一個快樂的家。在我家里，總是充滿了歡聲笑語。

家是幸福的港灣，它帶給我的溫暖有很多很多。

一年級我愛我家演講稿篇五

大家好！我叫xx，至于年齡，這是個秘密，不過在看還珠格格的時候，我剛好進入初中。

我的業余愛好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書，喜歡唱歌，忙里偷閑時也會做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。

我的座右銘是：沒有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長，力求創造更完美的自我！

很榮幸今天能有機會和大家交流一下關于我對“家”的理解！

如果有人問我，家是什么？要我說，如果家是一個幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優美的音樂，我就是跳躍在其中的一個音符；家是一棵茂盛的大樹，我就是棲息在那兒的一只小鳥；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和安全感便油然而生！ 家是能為我們遮風擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對于我們這些漂泊在外的游子來說，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們在異地他鄉感受到了家的關懷，讓我們的生活充滿陽光。因為有他，我們結束了漂泊，有了依靠；因為有他，我們的生活逐步走向幸福！ 作為“ss”這個大家庭的一員，我們不能只想著從家中索取，而是要考慮我們為家做了什么？我們能為家做什么？我認為，我們首先必須對便利店有著深刻的認同，只有從內心真正的認同了他，我們才可以用心地去為他著想，為他努力，才能讓我們的家越來越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來，以致影響整個家的形象。

“家”看起來好像就是一個簡簡單單的字，但他所蘊含的情感，所代表的意義，卻不是語言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認真體會，慢慢感悟！

古人云：“每逢佳節倍思親”！過年過節在中國人的傳統觀念里，總是希望能在自己的家鄉度過，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒有回家過年，留在了ss，起初是有些失落，但ss如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買菜，我們的任務是將大家年夜飯的原料備齊。回來后，在大家的共同努力下，一桌別有風味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！

每個人都愛自己的家，我也不例外，我愛ss這個大家庭，在這里我日漸成熟穩重，因此我也要盡我的全力，使我們這個家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在ss這個大家庭中感受到溫暖，并幸福快樂的生活！讓所有人都深切感受到，ss一所學校，更是一個溫暖的家！

我愛我家，我愛ss，讓我們共同成長吧！

一年級我愛我家演講稿篇六

我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛著我那雖小，但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門，立刻就能聞到一股濃濃的書香味，它的味道品嘗起來豐富極了。不信？不信你就到我家來品嘗一下吧！那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊！

我的家是一個幸福的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖；每當我因失敗而灰心喪氣時，她都會安慰我，鼓勵我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功！

爸爸跟藹可親，相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折；能讓我從失敗中振作起來，充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導著我走向人生的新臺階！

我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門，心情就會輕松自如。當然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領我從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家，總是充滿著祥跟的氣氛。當我獲得成功時，爸媽真心為我高興，他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時，爸媽不時地給予我鼓勵，給予我愛的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。

我愛家里的每一樣物品：書桌，沙發，還有每一本本溢滿知識味道的書；但我更愛我的父母，因為他們跟我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

一年級我愛我家演講稿篇七

家，給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，想辦法為我加強營養。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難，聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會一帆風順，要學會勇敢的'面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇八

家是風雨之中溫馨的港灣，家是磨難過后洶涌的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道，爸爸威嚴的語音，家是女兒家深夜的呢喃，是須眉男兒回首處灑落的柔情萬端。

游子思鄉的淚，牢牢系著關山萬里之外的故園，而學子求知的心，緊緊連著給他啟迪引導的地方。對學路跋涉的我們而言，西京不是他鄉，卻是故鄉，消化病醫院，不是驛站，而是我們永遠的家園。

當盛夏的風吹綠長安城的街巷，我看見我們新的家園平地而起，美侖美奐，華貴莊嚴。

我們的家，是科學高峰最高的頂點。南飛的大雁，是我們心中圣潔的圖騰。有了最優秀的領路人，我們邁向科學尖端的步履才如此堅定。十大精品工程，是校長為學子準備的饕餮盛宴，生于精品時代，學子時刻牢記自己的使命，做精品時代的精品。入學伊始，校長溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈；路遇難題，校長殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心；畢業在即，校長堅持否定到最后，臨別的教誨意味深長，讓學子受益終生。長廊的論文篇篇增多，影響因子總額逐日增高；頑童成長為睿智的科學工作者，生鐵千錘百煉終于打造成鋼。老師，請您放心，今天，我們只是科學路上稚嫩的孩童，但有了您的引領扶助，明天，我們定能擎起中華醫學的沖天柱梁！

我們的家，是盛世西京最美的篇章，秦鐘漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史，今朝消化病醫院，記錄了校長的高瞻遠矚，述說著校長走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身，宛若巨輪正在揚帆啟程，精細的文飾，營造了最美的工作環境，這里是我們未來的伊甸園，泉水叮咚，樂聲悠揚，我們徜徉于科學的大海，漫步在消化醫學的殿堂，身心俱醉，神采飛揚。

我怎能不愛你，消化病醫院，你是第四軍醫大學半個世紀前行的先鋒，你是中華消化醫學半個世紀進步的縮影。

我知道前路苦辛漫漫，我更堅信總會有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫院的屋宇回蕩，請你，聽我為你唱響這一曲愛的旋律，讓我送上這一篇愛的華章！

我愛我家，我愛我們的xxx醫院！

一年級我愛我家演講稿篇九

人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協助者；是為了激發孩子的心智潛能而做好充分準備的環境創造者；是發現孩子心靈秘密的觀察者。

在現代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結的快樂。

在這個大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產生了共鳴。

在這個大家庭中，我給孩子以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。

在這個大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子里，子淳的行為發生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。

一年級我愛我家演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!我帶著向同仁學習的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。

“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當一個分子的我學會了許多知識，懂得了許多道理，認識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家，就是一個社會和-諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當我從阜新師范學校畢業，步入小學的校門后，學校便成了我第二個家。在這里，我認識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業于不同學校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學校的生活里我們就像一家人一樣，結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記，當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領導、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時候，又是誰，為我分擔了應屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領導、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關懷，我感覺自己已經很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我帶我的兒子看病時，領導和同仁們支持關心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。

有困難的人最容易產生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機會，向領導、老師、同仁們，還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”

謝謝大家!

一年級我愛我家演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人人都有自己的家。家是一本讀誦不完的書，家是一杯清醇可口的茗，家是一個溫暖人心的港灣。我有一個快樂的家，我非常熱愛它。

家就是父女的互相關心。那天突然下起了滂沱大雨，我沒有帶傘，只好站在校門口焦急地等著，同學們一個個被父母接走了，只有我仍然一動不動地在那里等著。天空灰蒙蒙的，我也越來越害怕，心里千百次呼喊著爸爸媽媽。可就在這是，我從那車水馬龍中看到了爸爸，他扶著單車微笑地望著我，頭上已分不清是雨水還是汗水，我向爸爸飛奔而去，爸爸驚了一下，好像忘拿什么了，只見他連忙從單車后架里掏出一把雨傘遞給我，生怕我淋濕了。

我仔細地看了看爸爸，他的額頭上已經依稀有幾條刀刻過似的痕跡，頭上也有幾根白發，這都是他為這個家操勞的結果啊！爸爸把我抱上單車，我把傘遞到爸爸前面，試圖幫爸爸遮點雨，爸爸對我說：“你自己打吧，爸爸不怕雨。”“哦。”我輕輕地應了一聲，我把手縮了回去，又悄悄遞了上來。黃昏中，家家都亮起了燈，雖然外面很冷，但是我的心里升起一股無名的暖流。

家是爺爺奶奶、爸爸媽媽的嘮叨。“多吃點，路上注意安全，上課要認真聽講，要認真做作業，有什么不懂可以問老師。在學校千萬別玩危險的游戲，記住安全要緊！”早上，奶奶對吃早餐的我教育了一番，我點點頭。我背上書包準備上學時，奶奶還送我到門口前，望著我漸漸遠去，直至看不到蹤影。中午放學回家，一杯熱騰騰的豆漿在等著我，吃飯時，媽媽和爸爸總是夾好菜給我吃，并總說要多鍛煉身體，不要太過度去學習，下課出來活動活動，勞逸結合嘛！”我又帶著父母的.“嘮叨”上路了。下午放學回家，吃過晚飯后，爺爺又對我進行教育：“作業有什么不知道的？今天老師講了什么跟爺爺說說。看書寫字隔了一定的距離嗎？我可不想看到家里的第四個近視眼啊！”聽了爺爺的教導，我立刻挺直了腰板，爺爺笑了兩聲就走了。這就是長輩們對我細心地照顧，這就是嘮叨的愛。

這就是我家，我愛我家，我愛我溫馨而又充滿愛的家。

一年級我愛我家演講稿篇十二

尊敬的同學們：

多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候，傳來了取消我決賽資格的消息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的`職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來家里，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛煉的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來;雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經過多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領悟了父親對我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。事后，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名。總有一天，你會登上更高的講臺，那時你在臺上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細品味你的演講。來，你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學到了正確認識和處理事情有方法。擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。

謝謝大家，我的演講完畢。

一年級我愛我家演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講，我演講的'題目是《我愛我家--文明創建從我做起》。

在我人生道路上走過的十年里，我一直認為自己很幸福，媽媽說：“你這么幸福，是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉，教育之鄉，體育之鄉……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創建添磚加瓦。”我作為一名小學生，愿盡我所能，為創建文明城市出一份力。

一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領巾，背上書包，高高興興地向學校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來，不遠處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶了吧!現在不正在創建國家文明城市嗎?我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時，小區的衛生保潔員正好來了，她夸我是講衛生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書城方向駛去。走到小石橋路口時，紅燈亮了，媽媽停了下來。這時，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝著一些蔬菜。忽然，我發現，大爺的三輪車上有一根繩子掉在地上，并且在地上拖出老長的距離。我想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發生危險。我趕緊說：“大爺、大爺，您車上的繩子掉了。”大爺愣了一下，朝我看了看，沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩子，太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時，綠燈亮了，我和媽媽繼續向書城方向駛去。

今后，我將一如既往地加入到創建文明城市的洪流中去，為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事，成為一個合格的xx小市民。

一年級我愛我家演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人對于家的定義是各不相同的，我眼中的家是溫馨的小巢，是合作的團隊，是幸福的港灣。不信，你就讀讀下面的作文。

一個陽光和煦的`日子，陽光灑在大地上，倔強的小草破土而出，一片生機勃勃的景象。英俊嚴厲的爸爸，睿智美麗媽媽和活潑懂事的我一起來到位于上海南匯的一個農家樂。

我們剛到達目的地，就看見了一個大果園。這里有蘋果樹，梨樹，還有桃樹等各種各樣的果樹應有盡有，看的我眼花繚亂。我們往更深處走去。啊!這里有很多傳統的娛樂設施。不信你看，這里有“三人兩足板”，有木高蹺，還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板”，感到很新奇。爸爸和顏悅色地說：“所謂的三人兩足板其實是把三個人的左腳固定在一塊木板上，再把三個人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個人同時邁左腳，再邁右腳，就像一個人在走路。需要十分默契才行。”爸爸的話音剛落，就聽見有人大聲說：“這有好幾組家庭，我們來一場親自比賽吧!”我聽了，興高采烈地跳了起來，拍著說說：”好啊!好啊!”媽媽根據每個人的特點排好位置，并再三叮囑一定要聽她的口令：一是邁左腳，二是邁右腳。

裁判一聲令下，我們幾組家庭爭先恐后地沖出起跑線。不得不說我們一家人默契十足，遙遙領先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了，有的因為太慢而互相指責，還有的幾乎原地踏步，看著這一切，我欣喜若狂，我爸爸媽媽太棒了!

午飯后，我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦，爸爸的技術這不錯，釣了好多。接著我拿了一些新鮮的青草去喂小羊。最后，我們到西瓜地摘了兩個又大又圓的西瓜，滿載而歸了。

真希望每年都有這樣的旅行，和爸爸媽媽在一起。我的家是溫暖的，我的家是幸福的。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家!