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給領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見篇一

1、建議學(xué)校早日成立工會(huì)組織和教職工代表大會(huì)。

2、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)質(zhì)量，重視營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛。

3、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的調(diào)研，廣泛征集教職員工意見和建議。

4、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作。

5、學(xué)校制度存在落實(shí)不到位現(xiàn)象。

6、崗位系數(shù)化改革力度不夠，望能加強(qiáng)。

7、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理和培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員的注冊(cè)、報(bào)考工作加強(qiáng)培訓(xùn)和檢查。

9、班子成員勤政、廉潔、自律，能帶頭深入基層，深入處室，工作作風(fēng)較為扎實(shí)。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想再開拓些，多深入教職工和學(xué)生中調(diào)研，傾聽意見和建議。

1、教學(xué)課程過(guò)于呆板，教學(xué)課時(shí)過(guò)少。

2、多組織一些專業(yè)興趣小組活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，如計(jì)算機(jī)專業(yè)的文字錄入、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站構(gòu)建、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)、計(jì)算機(jī)安裝及調(diào)試維修等;會(huì)計(jì)珠算、英語(yǔ)口語(yǔ)、聽力、精讀、泛讀等。

3、規(guī)范作業(yè)布置，分發(fā)統(tǒng)一作業(yè)本，加強(qiáng)檢查，增加作業(yè)量，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、學(xué)校應(yīng)適時(shí)地安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

給領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見篇二

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力，班子團(tuán)結(jié)。

2.班子成員勤政、廉潔、自律，能帶頭反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，能帶頭深入基層，深入科室，工作作風(fēng)扎實(shí)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員堅(jiān)持“以師生為本”，能為學(xué)校的發(fā)展、教師的幸福、學(xué)生的成長(zhǎng)成才考慮并開展工作，做到了“一切為了師生、一切依靠師生，全心全意為師生服務(wù)”。

1.希望學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，注重營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。

2.希望學(xué)校更加重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校園面貌，環(huán)境育人。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作。

4.學(xué)校制度存在落實(shí)不到位現(xiàn)象。

5.加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、管理和培訓(xùn)，努力提高班級(jí)管理的質(zhì)量和水平。

6.希望校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步開拓思想，多深入教職工和學(xué)生中調(diào)研，傾聽意見和建議。

7.學(xué)校班子應(yīng)更有開拓進(jìn)取精神，一方面要苦練內(nèi)功，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高全校教職工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)還要積極努力爭(zhēng)取政策支持，以保證學(xué)校的發(fā)展壯大。

給領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見篇三

1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對(duì)社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對(duì)社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問(wèn)題抓落實(shí)的力度。缺乏對(duì)社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

3、職責(zé)感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了，一些問(wèn)題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對(duì)性實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

4、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

5、說(shuō)得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。

6、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實(shí)工作時(shí)要求不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來(lái)解決，而是存在得過(guò)且過(guò)的情景。

7、xxx同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自我想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。所以有時(shí)工作顯得比較被動(dòng)，也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。同時(shí)，為協(xié)調(diào)推動(dòng)有關(guān)工作和爭(zhēng)取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面的關(guān)注幫忙和支持，有時(shí)也參加吃請(qǐng)，在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

8、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺自我的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對(duì)情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

10、缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)xxx整體工作了解不多，有群眾上門反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí)，辦法不多，總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。

11、引導(dǎo)督促黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。

12、平時(shí)比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全局的高度。

13、有官僚主義，主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。

15、工作中講面子，重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通，過(guò)于關(guān)注指標(biāo)和排行，比如說(shuō)城市管理全模式工作中，只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行，習(xí)慣于抓指標(biāo)，派任務(wù)，看到某一項(xiàng)排行靠后就批評(píng)，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導(dǎo)工作的開展。

16、xx同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。

給領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見篇四

形式主義方面：1、存在不切實(shí)際，不求實(shí)效的現(xiàn)象，譬如在精品路線整理過(guò)程中縣里要求不用撒灰線，為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費(fèi)了人力物力財(cái)力。

2、不敢擔(dān)當(dāng)譬如一些棘手的信訪問(wèn)題黨委沒有坐下來(lái)認(rèn)真研究，沒有拿出具體處理意見應(yīng)該集體坐下來(lái)出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。

官僚主義方面：有高高在上，脫離實(shí)際現(xiàn)象，譬如在評(píng)選確定出席縣先進(jìn)黨支部時(shí)，投票結(jié)果沒有及時(shí)公開沒有向班子反饋意見，后來(lái)直到縣里開表彰會(huì)時(shí)，才知道是哪三個(gè)行政村。

官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現(xiàn)象，坐辦公室多，入村走訪少，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題難題的能力有待提高。

2、工作上推諉拖延，不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，好承諾，不兌現(xiàn)。

奢靡之風(fēng)方面：有工作日期間喝酒現(xiàn)象。

形式主義方面：1、學(xué)風(fēng)不正，好玩電腦。

2、有點(diǎn)脫離群眾，工作中坐辦公室多，下村調(diào)研少。官僚主義方面：不負(fù)責(zé)任，老好人思想嚴(yán)重，干部點(diǎn)名不堅(jiān)持原則。

形式主義方面：1、好講空話套話，有老好人思想。

2、學(xué)風(fēng)不正，不讀書，不看報(bào)，不注重學(xué)習(xí)。

享樂主義方面：思想空虛，自我要求不嚴(yán)，貪圖享受，玩心重。

形式主義方面：有蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花現(xiàn)象，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)不扎實(shí)。

官僚主義方面：紀(jì)律松懈，有無(wú)故缺席班子會(huì)或遲到的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)一說(shuō)好找借口。

享樂主義方面：自我要求不嚴(yán)，貪圖享受，偶爾有喝酒現(xiàn)象。

形式主義方面：工作疲沓，工作中有觀望等待思想，黨委政府安排的工作不積極主動(dòng)。

享樂主義方面：1.精神松懈，認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間長(zhǎng)，沒啥干頭，進(jìn)取心不強(qiáng)，有早日回城的想法。

2、有走讀現(xiàn)象。

官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現(xiàn)象，在落實(shí)工作中，不主動(dòng)到村到戶，走過(guò)場(chǎng)圖形式現(xiàn)象嚴(yán)重，說(shuō)的多做得少。

2、不負(fù)責(zé)任，人情關(guān)系重，落實(shí)危房政策不到位。享樂主義方面：有享樂思想，存在吃請(qǐng)現(xiàn)象。

形式主義方面：工作中有蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花現(xiàn)象，譬如在"六必去"活動(dòng)中，隨便找?guī)讉€(gè)群眾取幾個(gè)鏡頭，應(yīng)付了事。

官僚主義方面：有高高在上，脫離群眾的現(xiàn)象，坐辦公室多，下基層少。

奢靡之風(fēng)方面：有浪費(fèi)現(xiàn)象，不應(yīng)該超標(biāo)準(zhǔn)使用空調(diào)。

給領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見篇五

1、終日忙于事務(wù)，學(xué)習(xí)不夠；

2、聽取別人意見時(shí)，不太耐煩，比較主觀；

3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠；

4、不愿意得罪人，善當(dāng)老好人；

5、有時(shí)候過(guò)于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不考慮別人的看法；

6、隨著地位的提升和變化，多了一些“官氣”；

7、對(duì)有關(guān)政治工作的條令條例及政策研究不夠；

8、迎來(lái)送往接待規(guī)格高，要面子、講排場(chǎng)；

9、作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員有時(shí)不能站在公正、公平正確的立場(chǎng)；

10、工作中不能嚴(yán)格要求自己，說(shuō)來(lái)就來(lái)、說(shuō)走就走。