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做文明小使者的倡議書篇一
中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭，也因為孩子養成了文明習慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。
因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：
從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。
金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加！
1、儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。
2、語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。每天主動向老師、及它人問好。
3、行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。
4、交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。
5、用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。
6、環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
做文明小使者的倡議書篇二
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園，現特向全校師生發出如下倡議：
老師們應以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。
學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。
二、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約水電。
四、男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭發干凈整潔，不染發、不燙發。
五、上課和自習在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧嘩；下課不在走廊起哄打鬧。
六、注意公共和個人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
七、文明上網，合理科學利用網絡資源，不進入卡拉ok、舞廳等娛樂場所。
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
在校園里，我們是文明的師生；
在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
-倡議書在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編為大家收集的做文明使者倡......
做文明小使者的倡議書篇三
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園，現特向全校師生發出如下倡議：
老師們應以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。
學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。
二、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約水電。
四、男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭發干凈整潔，不染發、不燙發。
五、上課和自習在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧嘩；下課不在走廊起哄打鬧。
六、注意公共和個人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
七、文明上網，合理科學利用網絡資源，不進入卡拉ok、舞廳等娛樂場所。
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
在校園里，我們是文明的師生；
在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
做文明小使者的倡議書篇四
你們好！
我們中華民族向來就有“禮儀之邦”的美譽。在第十四屆廈門“9·8”投洽會、國慶61周年即將到來之際，全國上下正轟轟烈烈地開展“做文明有禮的中國人”、“做一個有道德的人”主題活動，我們向全校同學們發出如下倡議：
講究個人衛生，穿著得體整潔；上下學時熟練使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
保持公共場所整潔衛生；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧；觀看演出時，提前入場，演出中保持安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路；在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車、校車上主動為需要幫助的人讓座。
鄰里之間互相幫助、互相尊重，加強溝通；保持居住、學習環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
堅持文明上網，爭做文明小使者，不瀏覽不健康、有害信息。合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”廣大同學們，讓我們積極投入“愛廈門——做文明有禮的小使者”主題活動，從我做起，從現在做起，說文明話、做文明事、當文明人，充分展現我們新時期中小學生的文明素質和良好風貌，讓文明之花開遍廈門的每一個角落！
廈門市湖里區光華學校
20xx年9月6日
做文明小使者的倡議書篇五
親愛的同學們：
你們好！
我們中華民族向來就有“禮儀之邦”的美譽。在第十四屆廈門“9·8”投洽會、國慶61周年即將到來之際，全國上下正轟轟烈烈地開展“做文明有禮的中國人”、“做一個有道德的人”主題活動，我們向全校同學們發出如下倡議：
講究個人衛生，穿著得體整潔；上下學時熟練使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
保持公共場所整潔衛生；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧；觀看演出時，提前入場，演出中保持安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路；在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車、校車上主動為需要幫助的人讓座。
鄰里之間互相幫助、互相尊重，加強溝通；保持居住、學習環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
堅持文明上網，爭做文明小使者，不瀏覽不健康、有害信息。合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”廣大同學們，讓我們積極投入“愛廈門——做文明有禮的小使者”主題活動，從我做起，從現在做起，說文明話、做文明事、當文明人，充分展現我們新時期中小學生的文明素質和良好風貌，讓文明之花開遍廈門的每一個角落！
廈門市湖里區光華學校
20xx年9月6日
做文明小使者的倡議書篇六
市民朋友們：
創建文明城市，共建美好家園，是每一位常州市民的責任，更是我們小學生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小市民。正值暑期，我們發出如下倡議，希望家長朋友和孩子們一起相互監督，共同遵守文明約定：
一、小事做起，保護文明環境。保持公共衛生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護公共設施，不在公共設施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長流水、長明燈，遠離和網吧，人人健康成長。
二、文明用餐，樹立餐桌新風。節儉用餐，吃多少點多少，不剩飯、不剩菜;環保用餐，不使用一次性餐具。倡導餐桌禮儀，用餐時細嚼慢咽，不大聲暄嘩，營造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費，餐后垃圾主動分類。營造文明消費、勤儉節約的良好社會風氣。
三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點排隊候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。在圖書館、紀念館、博物館、展覽館等公共場所保持安靜，不說臟話，不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明，講究禮儀禮節。友善對待外來人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體，不說臟話，不打架斗毆。營造尊老愛幼、鄰里和睦的社會氛圍。
讓我們積極行動起來，從自我做起，從現在做起，從小事做起，共同創造更加文明、更加和諧的美好城市!
倡議人：___
時間：____年__月__日
做文明小使者的倡議書篇七
隨著計算機的迅猛發展，網絡世界已進入并深刻影響我們的生活，成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。
由中央網信辦、教育部、工信部、xx部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同組織策劃的國家網絡安全宣傳周活動，從今年開始統一于每年9月份第三周舉行。為貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動要求，增強青少年自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全市青少年發出如下倡議：
遵守青少年網絡文明公約
從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。
爭做網絡文明的使者
要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環境。
爭做網絡安全的衛士
要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，增強網絡安全意識，不使用“壞客”軟件，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
青少年健康成長，是全社會的共同心愿；保護青少年遠離網絡有害信息侵害，也是全社會的共同責任。我們衷心希望社會各界積極行動起來，共同鏟除網上侵害青少年的各類有害信息，共同呵護青少年健康成長，攜手打造清朗的網絡空間，讓青少年安全地瀏覽網絡資訊，盡情地享受互聯網帶來的便捷和收獲，早日成為互聯網時代的.主人。
做文明小使者的倡議書篇八
廣大市民、志愿者朋友們：
今年12月5日是第30個“國際志愿者日”。為弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，學習貫徹總書記給“郭明義愛心團隊”、華中農業大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，推動形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。在“國際志愿者日”來臨之際，我們向廣大市民和志愿者朋友們發出如下倡議：
(一)積極參與關愛他人志愿服務活動。把空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等特殊群體作為服務重點，廣泛開展結對幫扶、互助幫帶、代辦等志愿服務。對農村、社區最困難最需要幫助的群眾，開展多種形式的扶貧濟困“春雨行動”，通過志愿者幫一幫、帶一帶，有針對性地解決其生產生活中的實際困難。廣泛動員社會各方面力量，讓“春雨”浸潤每個困難家庭。
(二)積極參與關愛社會志愿服務活動。深入基層、深入群眾，關注社會焦點問題，真心實意為群眾排憂解難。關注農村地區、偏遠地區、少數民族聚集地區，廣泛開展教育、科技、文化、衛生等幫扶行動。推進志愿服務制度化建設，在全市社區建立“十個一”志愿服務機制，廣泛開展文化體育、醫療保健、應急救援、網絡文明建設等志愿服務活動，傳播文明、引領風尚、營造和諧。
(三)積極參與關愛自然志愿服務活動。倡導尊重自然、節約資源、保護環境的理念，自覺參與城鄉清潔、垃圾回收、綠色出行、低碳環保、愛護山河、美化家園等志愿服務活動。在全市經濟“轉方式、調結構”攻堅戰和大氣污染防治攻堅行動中，積極主動作為，推進生態文明建設，讓唐山天更藍、地更綠、水更凈、空氣更新鮮。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，以嶄新的精神面貌投入到志愿服務的愛心傳遞中去，用微笑和服務書寫自己“志愿者”的名片，展示我們的愛心、責任和能力，為打造唐山靚麗、繁華、宜居、和諧的綜合性沿海城市貢獻力量!
做文明小使者的倡議書篇九
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園，現特向全校師生發出如下倡議：
老師們應以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。
學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。
二、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約水電。
四、男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭發干凈整潔，不染發、不燙發。
五、上課和自習在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧。
六、注意公共和個人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
七、文明上網，合理科學利用網絡資源，不進入卡拉ok、舞廳等娛樂場所。
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
在校園里，我們是文明的師生;
在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
做文明小使者的倡議書篇十
文明是什么？文明是路上相遇時的.微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么？文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的特殊教育學校：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長！
做文明小使者的倡議書篇十一
同學們：
大家好!是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為作為一名中國公民，我們既是文明的受益者，更是文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，結合我校開展的向不文明行為習慣告別活動。在此，我們向全校小學生發出如下倡議：
1.自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2.自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.文明用語。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.文明傳遞。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
做文明小使者的倡議書篇十二
親愛的同學們：
我們的家鄉馬鞍山市在20xx年1月20日被中央文明委授予“全國文明城市”稱號。這塊沉甸甸的獎牌，凝聚和傾注了全市人民滿腔心血，也包含了我們全體中小學生的一份努力。榮譽的取得，貴在保持。我們要保持住“全國文明城市”這一光榮稱號，就需要我們馬鞍山市的每一位市民繼續行動，積極投入一如既往“傳承文明”的活動之中。大家部來盡一份心，出一把力，增一份光，添一道彩，馬鞍山就會變得更加美好。在這里，我代表我校大隊委全體同學向全市中小學生倡議：
首先從自身做起，從小事做起。因為建設全國文明城市，需要我們繼續從自身做起，從身邊小事做起，清除一個“小廣告”，墻體會變得更整潔；撿起一張小紙片，地而會變得更干凈；載下一棵小幼苗，大地將增添一片綠蔭，說出一句溫暖的話語，鄰里之間會變得更和睦；讓出一個座位，公交車上就會春風蕩漾；救助一個殘疾人，生活挑會增添一份希望平凡之中見精沖。細徽之處顯文明。這此小事也許只是舉手之勞，然而整個社會卻會因為你我的存在而變得更加和諧美好。
其次，以主人翁的姿態參與活動。親愛的同學們，城市是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護我們的家鄉馬鞍山的良好形象，像愛護自己的家庭一樣，愛護我們的城市，像迎接親人一樣，迎接八方來客。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為“全國文明城市”這塊沉甸甸的獎牌爭光添彩，為家鄉的文建設做出應有的貢獻！
第三，小手拉大手，文明一起走。同學們創建和保持“全國文明城市”這一光榮稱號，憑借我們的力量就太弱小了，可是我們每個人部有全體家庭成員做我們的后盾，因此，我們要積極倡導身邊的每個人主動參與到我們這次的行動中來，讓文明之花永遠綻放在美麗的鋼城馬鞍山。
少先隊大隊委全體同學
20xx年3月2日
做文明小使者的倡議書篇十三
親愛的同學們：
創建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的`大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮上下深入開展創建文明鎮，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，積極參與。創建文明鎮需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創建我有責，創建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創建活動中來，從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明市民。
二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和《山城鎮市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做個愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮新形象。
山城是我家，文明靠大家。創建文明鎮，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創建熱潮中去，為山城鎮爭創文明鎮貢獻自己的力量！
做文明小使者的倡議書篇十四
尊敬的市民朋友們：
你們好!創建全國文明城市和國家衛生城市是市委、市政府改善城市環境，提高人民幸福指數，提升海口城市形象的一項重大決策，是一件符合社情民意、惠及千家萬戶的好事。城市文明離不開法治文明，法治精神是城市文明的重要內涵，文明的社會，是崇尚法治的社會;文明的.城市，是依法治理的城市;文明的市民，是遵紀守法的市民。讓我們牢固樹立對法治的堅定信仰，做到學法、尊法、守法、用法，努力建設崇尚法治、文明和諧的城市環境。為此，市普法辦向廣大市民倡議：
一、從我做起主動學法，爭做知法明理的好市民。要把法律素質作為新時期公民適應時代發展的必備素質，積極主動學法，廣泛參加法治宣傳教育活動，熟悉和掌握法律的基本精神和基本要求，增強法治觀念。
二、從我做起帶頭尊法，爭做i尚法護法的好市民。要把對法律的尊崇和敬畏內化于心、外化于行，始終牢記法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰，讓依法辦事成為一種習慣，讓法治成為我們共同的一種生活方式。
三、從我做起自覺守法，爭做崇德守律的好市民。自覺遵守國家的各項法律法規，遵守社會公序良俗。倡導文明生活方式，自覺踐行社會主義核心價值觀，向道德模范、最美人物、身邊好人學習;從小事做起，革除陋習，倡樹新風，不斷提高自身文明素質，做文明的播種者、踐行者。要遠離黃、賭、毒，自覺抵制網絡謠言和社會不良文化，提高自我保護能力。
四、從我做起事事用法，爭做理性平和的好市民。自覺審視自己行為的合法性，明確自身的權利與義務，以合法理性的方式表達我們利益訴求。要堅決同各種違法犯罪和有悖社會公德的現象作斗爭，始終堅持依法辦事、依法維權，依靠法治的力量來化解各種矛盾糾紛，不斷弘揚法治正能量。
市民朋友們，讓我們迅速行動起來，堅持從自身做起，從身邊小事做起，爭做文明守法好市民。我們相信，每一個文明守法舉動，每一份文明守法努力，都會讓我們的城市向文明更進一步，都會為我們的城市增光添彩，不斷譜寫海南“首善之城”和現代化濱海城市建設的輝煌篇章!
__市司法局
__年__月__日
做文明小使者的倡議書篇十五
中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭，也因為孩子養成了文明習慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。
因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：
從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。
金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加！
1．儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。
2．語言文明。會使用 “請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。每天主動向老師、及它人問好。
3．行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。
4．交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。
5．用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。
6．環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。
推薦要求：
1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。（并寫明情景故事）
2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。
3、托小班為2名，中班、大班、學前為3名。
