無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以文明為的手抄報(bào)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

那天上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一位小朋友正拿著粉筆在剛漆好的墻上亂涂亂畫，我趕忙阻止，對(duì)他說(shuō)：“不要亂涂亂畫，要做一個(gè)文明的好孩子。”

還有一次，我和媽媽在上街的路上，走著走著，只見(jiàn)媽媽一口痰吐到地上。我看了，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不可以隨地吐痰，小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)，吸進(jìn)人體里，會(huì)令人生病，甚至?xí)梅谓Y(jié)核。”這么一番話，把媽媽說(shuō)得面紅耳赤，她面帶愧疚的表情，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你及時(shí)指出媽媽的不良行為，媽媽保證再也不做不文明的行為了。”

世界上還有很多不文明的行為：寵物隨地大小便、人們隨地吐痰、有些小朋友在墻上隨處亂畫……如果沒(méi)有一個(gè)人去制止，那世界該是什么樣子?如果我們都能注意生活中的`細(xì)節(jié)，告別不文明的行為，那么我們共同生活的這個(gè)大家庭將會(huì)越來(lái)越美。

文明是人基本的美德，不要讓“文明在我身邊”僅成為一句口號(hào)，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家一起行動(dòng)吧!

以文明為的手抄報(bào)篇二

文明已經(jīng)成為社會(huì)與個(gè)人行為的準(zhǔn)繩，講文明樹(shù)新風(fēng)的口號(hào)我們也已經(jīng)耳熟能詳。在這樣一個(gè)大力提倡文明的時(shí)代，想要真正建造一個(gè)文明社會(huì)，必然少不了奉獻(xiàn)精神的添磚加瓦。奉獻(xiàn)精神作為我們優(yōu)秀中華文化的一部分，更應(yīng)該被發(fā)揚(yáng)光大。從古自今，從古代先賢的“取義成仁天下事”到革命時(shí)期的雷鋒精神，再到當(dāng)今的志愿者精神。都是奉獻(xiàn)精神的最直接表現(xiàn)。正如陶行知所說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”或許，這就是對(duì)奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。

李楓，一位已經(jīng)68歲的老年志愿者。9月加入永安老年大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)。參加志愿者公益活動(dòng)已有9年，累計(jì)參加志愿服務(wù)近1千小時(shí)。九年來(lái)，李楓帶領(lǐng)志愿者捐資數(shù)萬(wàn)元，用于長(zhǎng)年關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。每年的“世界自閉癥日”，李楓都帶領(lǐng)志愿者義賣自己做的手工品絲網(wǎng)花等，集善款數(shù)千元，捐贈(zèng)給心語(yǔ)學(xué)校的孩子們購(gòu)買康復(fù)教具。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李楓和老年志愿者們年事已高，自己本身已經(jīng)步入需要社會(huì)幫助的老年人群體，但他們不僅沒(méi)有給社會(huì)添“負(fù)擔(dān)”，反而像年輕人一樣勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，義務(wù)奉獻(xiàn)格外溫暖的“夕陽(yáng)情”。就如同李楓本人所說(shuō)：“志愿奉獻(xiàn)與年齡無(wú)關(guān)。”

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。”泰寧縣的赤腳醫(yī)生李紹作文基，數(shù)十年如一日，如同默默奉獻(xiàn)的樹(shù)根一般，守護(hù)著與自己朝夕相處的村民。47年來(lái)，只要有人叫診，李紹基從不推辭，不分晝夜隨叫隨到，不愧對(duì)村民們的信任。不僅如此，他還跑遍村里的每一條小道，熟悉每一戶村民的身體狀況，為565位村民建立健康檔案。他用自己的真心和汗水，偉大和無(wú)私的奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期鄉(xiāng)村醫(yī)生的新形象。

生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。有價(jià)值的生命也來(lái)源于個(gè)體的奉獻(xiàn);一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人，只有投身社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，才會(huì)活得光彩有力。生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的意義。

當(dāng)然，這并不意味著奉獻(xiàn)是沒(méi)有任何附加條件的。奉獻(xiàn)也并不等于付出自己的所有，一味地付出只是單純的自我犧牲，只有在信仰，目標(biāo)的加持下，擁有堅(jiān)韌的意志，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)母冻雠c給予，這才是真正的奉獻(xiàn)精神。毋庸諱言，奉獻(xiàn)也是雙向的，給予了物質(zhì)上的幫助，收獲了精神上的滿足快樂(lè)，奉獻(xiàn)所帶來(lái)的成就感是無(wú)與倫比的。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所有的奉獻(xiàn)，都是從點(diǎn)滴開(kāi)始，從小流匯聚成江海。也正是有了那些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，社會(huì)才能再一次被溫情籠罩，奉獻(xiàn)精神才能再一次熠熠生輝，文明之花才能再一次綻放。

以文明為的手抄報(bào)篇三

導(dǎo)語(yǔ)：文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，令人驚艷；文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《以文明為主題的隨筆》，歡迎閱讀。

以文明為主題的隨筆【第一篇】：已文明為主題隨筆

食堂里早已人山人海，剛下課的老師端著碗站在旁邊。可有的同學(xué)不但不排隊(duì)。反倒硬生生地掐在老師前面。戴著紅袖章的同學(xué)不停的提醒他們，排好隊(duì)吧，這樣會(huì)更快一點(diǎn)，看又有誰(shuí)想到站在一旁的老師呢！同學(xué)啊，在你的字典里可曾還有“尊師重道”幾個(gè)字喲！

吃了午飯，同學(xué)們紛紛回到教室。有幾位同學(xué)路過(guò)自己班的工地，看見(jiàn)地上有垃圾。其中有兩位同學(xué)立刻彎腰拾起，而另外幾個(gè)同學(xué)卻在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話：“你們真是勤快，要是我有這么勤快，那可就好了！”另一位同學(xué)也打趣了一下，說(shuō)：“哪里！哪里！這怎能叫勤快，只是覺(jué)得哪些垃圾擋擋了他們的路而已。”其他同學(xué)也隨聲附合起來(lái)：“對(duì)，我們才沒(méi)有那么勤快哪！因?yàn)樗鼈儞醪涣宋仪斑M(jìn)的道路。”此時(shí)，他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類的東西，但他們卻不愿意把拾起，把它們送回扔進(jìn)垃圾桶里去。

同學(xué)們，朋友們，難道我們就不應(yīng)該好好的反省一下嗎？講文明，懂禮儀這是我們中小學(xué)生應(yīng)該具備的最最起碼的素質(zhì)呀！要知道，文明校園是有許許多多的講文明，懂禮儀的學(xué)生構(gòu)建的呀！

以文明為主題的隨筆【第二篇】：文明主題隨筆

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，就是文明之美。文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，令人驚艷；文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。它能增進(jìn)人與人之間的友誼，就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦銷聲匿跡，讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，神清氣爽。透過(guò)歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開(kāi)辟出的圖騰依舊清晰。

言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，這古人的德行，偉人的敬言，無(wú)不折射出耀眼的文明之光，中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來(lái)，中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓，修身養(yǎng)性共建和諧，讓祖國(guó)的“文明”經(jīng)久不衰。其實(shí)文明并不是遙不可發(fā)，它就在我們身邊，當(dāng)然文明也不是要轟轟烈烈，只求實(shí)實(shí)在在。從小，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)有禮貌，講文明的好孩子，上學(xué)后，老師也常常如此教育我。

在我們的學(xué)校里，就有一塊很大的石碑，鐫刻著陶行知爺爺說(shuō)的一句話：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，做個(gè)文明的人，學(xué)做一個(gè)堂堂正正，懂文明懂禮貌的謙虛君子，然后才能成才，學(xué)校寄于我們多大的厚望啊！同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，樓梯靠右行，同學(xué)之間笑臉相迎。不講臟話，不說(shuō)粗話，撿起丟在地上的瓜皮紙屑，保護(hù)身邊的花草，不踐踏它們，這可都是舉手之勞啊！不是說(shuō)，眾人拾柴火焰高嗎？同學(xué)們，讓文明之花在我們心中綻放，讓我們敬業(yè)校園的“文明”蔚然成風(fēng)吧！行動(dòng)起來(lái)，和陋習(xí)告別，與文明握手吧！不愧對(duì)脖子上的紅領(lǐng)巾，其實(shí)，文明是那么簡(jiǎn)單啊！多一個(gè)小小的手勢(shì)，多一句溫馨的祝福，多一份理解和寬容就夠了。

公交車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切，都是文明的馨香，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)，但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。朋友們，讓我們扯起文明之帆，在敬業(yè)的校園中乘風(fēng)破浪，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根苗，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。

其實(shí)，文明是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受人尊敬、推崇的行為。

以文明為主題的隨筆【第三篇】：有關(guān)文明隨筆

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

文明讓世界更美好，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對(duì)你說(shuō)話，你起碼要能接話，不能人家說(shuō)了上句，你沒(méi)了下句，或者一味的說(shuō)著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō)：“我吃完了，你們慢吃。”坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō)：“慢走。”洗了手不要隨意甩手，水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒(méi)有做到位。其實(shí)，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。

現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì)有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么美好啊！

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

以文明為主題的隨筆【第四篇】：文明隨筆

在生活中，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的下水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)份文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。

忘不了，田徑賽場(chǎng)上快得要飛起來(lái)的劉翔，他奮力沖破了不可能的枷鎖、跨越歷史障礙，成為中國(guó)乃至亞洲第一個(gè)可以在男子短跑項(xiàng)目進(jìn)入前三名的中國(guó)人。他帶給我們的不僅僅是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，而是中國(guó)人在田徑賽場(chǎng)上的突破。

忘不了，洛杉磯奧運(yùn)會(huì)男子手槍慢射的賽場(chǎng)上，身背83號(hào)的中國(guó)隊(duì)員許海峰，奇跡般地打出了一個(gè)又一個(gè)的十環(huán)，突破了中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)史上金牌為“零”的紀(jì)錄。這是一枚意義深遠(yuǎn)的金牌，正是這枚金牌寫下了中國(guó)奧運(yùn)史上嶄新的一頁(yè)。

忘不了，在希臘的奧運(yùn)會(huì)中，來(lái)自中國(guó)的兩朵“黑牡丹”李婷、孫甜甜也將一個(gè)中國(guó)神話書(shū)寫到底。她們一路上過(guò)關(guān)斬將，出人意料地殺進(jìn)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女雙決賽，并最終戰(zhàn)勝西班牙的選手，首次在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上升起了五星紅旗，奏起了中國(guó)的國(guó)歌。

從許海峰打破零記錄，到翔飛人一跑驚天下，短短20年間，中國(guó)體育軍團(tuán)在奧運(yùn)會(huì)鑄就了一座又一座豐碑，這些閃亮的光點(diǎn)也串成了中國(guó)體育最為輝煌的一段奧運(yùn)史。

但作為一名小學(xué)生，我不能像奧運(yùn)健兒一樣在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為祖國(guó)付出自己的努力，但是我要做一個(gè)講禮儀、講文明的小學(xué)生，也為祖國(guó)的奧運(yùn)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，被世人譽(yù)為“禮儀之邦”。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地！

以文明為主題的隨筆【第五篇】：文明主題隨筆

禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣，并促使師幼、家長(zhǎng)共同提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境，并逐步輻射到社會(huì)中。本學(xué)期，常州市麗華第三幼兒園圍繞德育大主題“文明禮儀伴我行”，以幼兒禮儀教育為突破口，通過(guò)主題宣傳、級(jí)段板塊宣傳和教育實(shí)踐等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，一周一德育重點(diǎn)，重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化。使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的“小天使”，形成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的校園文化特色，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

活動(dòng)中，家長(zhǎng)們與幼兒一起以“文明、禮儀”為主題，通過(guò)繪畫等形式宣傳文明行為。作品內(nèi)容豐富多彩貼近幼兒生活，具有宣傳和教育意義。

以文明為的手抄報(bào)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于這些現(xiàn)象，有人可能司空見(jiàn)慣，有人可能認(rèn)為只是一件小事，無(wú)傷大雅。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象的危害，滴水穿石，積少成多，要知道，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，一個(gè)人變壞有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

其實(shí)，文明禮儀真的很簡(jiǎn)單。有時(shí)，文明是路上偶遇時(shí)溫暖的微笑，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷，是一點(diǎn)兒耐心的等待。

世界上有兩樣?xùn)|西深深的感動(dòng)著我，一是頭頂上璀璨的星空，一是我們崇高的心靈。

同學(xué)們，讓我們記住，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)傷人之語(yǔ)，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢亂踹;管住我們的情緒，不隨意發(fā)泄，傷及無(wú)辜。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

“一屋不掃何以掃天下”，同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

以文明為的手抄報(bào)篇五

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。

文明讓世界更完美，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對(duì)你說(shuō)話，你起碼要能接話，不能人家說(shuō)了上句，你沒(méi)了下句，或者一味的說(shuō)著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō)：我吃完了，你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō)：慢走。洗了手不要隨意甩手，水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒(méi)有做到位。其實(shí)，這些禮儀不僅僅不麻煩，還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明，講禮儀。

此刻很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì)有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么完美啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人有禮儀就能夠被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看，禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的`習(xí)慣做法。

講文明，講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。

以文明為的手抄報(bào)篇六

地球孕育了人類，是人類的母親，她提供了人類生存、生產(chǎn)和發(fā)展的最基本的前提條件——良好的.生態(tài)環(huán)境。

弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園，就要認(rèn)清恣意破壞環(huán)境的危害，地球雖有“水球”之稱，但是可供人類利用的淡水僅占總量的2.47%。

就在前幾天，我們?nèi)胰ソ加危划?dāng)我們路過(guò)長(zhǎng)沙的一家化工廠時(shí)，看到了工業(yè)廢水正順道往前流，那本來(lái)清澈的河水變得非常臟，一些死魚(yú)浮在水面上。再看河兩邊,草都枯萎了，小花也低下了頭。這些情景令我非常難過(guò)。

弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色湖南的班團(tuán)活動(dòng)。共建綠色湖南的重要重性為主。

世界上最美的顏色是什么，毫無(wú)疑問(wèn)，是綠色。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。

綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、有了希望。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的新主人，國(guó)家的未來(lái)要靠我們建設(shè)，環(huán)境也要靠我們保護(hù)，我們要勇于承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，共同維護(hù)地球母親的安全，共同創(chuàng)建和諧美好的綠色校園。

而且綠色，又不僅僅是物質(zhì)、顏色上的，共是精神上的。明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰《明聯(lián)談趣》中談到一句“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國(guó)事事事關(guān)心。”這說(shuō)明新時(shí)代主人的我們不能滿足于物質(zhì)的需要，更要是精神的追求，做到物質(zhì)與精神與精神有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，讓我們綠色校園更美好。

讓我們撿起一張紙，節(jié)約一滴水，珍惜一朵花，愛(ài)護(hù)一棵草……用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我們的承諾，弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園。

以文明為的手抄報(bào)篇七

大家早上好。今天我演講的題目是：文明禮儀進(jìn)校園。

自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思是說(shuō)：人如果不懂得禮儀，無(wú)法立足于社會(huì)。孔融讓梨說(shuō)明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”這句話。意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

然而，隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展，許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘，一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習(xí)出現(xiàn)在社會(huì)上，出現(xiàn)在我們的校園中。比如：在走廊上追逐打鬧，說(shuō)臟話，隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

每個(gè)人都以“自己扔的垃圾很少”為借口，亂丟垃圾。不曾想過(guò)，整個(gè)校園幾千人若都這么想，校園豈不是變成了垃圾場(chǎng)?我們完全不用埋怨這個(gè)社會(huì)文明水平不高，不必怨艾自己的力量太過(guò)渺小，想一想，面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母，才讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們要做這個(gè)時(shí)代的酵母，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候，是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的'東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動(dòng)起來(lái)吧，做文明禮儀的主人，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)。

以文明為的手抄報(bào)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!今天我演講的題目是：“踐行文明公約，爭(zhēng)做文明市民”。 大家都知道，文明不僅僅是物質(zhì)文明，更高體現(xiàn)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地，一座城市不光要擁有文明的物質(zhì)，更要有文明的精神，文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的體現(xiàn)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問(wèn)，文明對(duì)于我們講，到底是什么呢?怎么做才能體現(xiàn)我們是文明市民?其實(shí)文明說(shuō)大就大，大到能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步，大到能改變世界。說(shuō)小也就微不足道。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是公交車上給老人孕婦等弱勢(shì)群體讓座的舉動(dòng)，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說(shuō)臟話罵人等等的小事。是的，文明就是這么簡(jiǎn)單，就是這么細(xì)微。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)善意的微笑帶給人們的溫暖，帶給這個(gè)城市的祥和，更不能忽視隨手扔垃圾，隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣波及整個(gè)城市乃至國(guó)家。在我們身邊無(wú)處不存在著文明與不文明的行為，我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行，用文明的言行約束自己，提高自身修養(yǎng)，與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國(guó)作家羅斯金說(shuō)：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。有句名言這樣說(shuō)：“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)”，“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”。文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被我們傳承著又被我們不斷發(fā)展著。我們懂得了文明就要去踐行，而要做到文明就要遵守文明公約，所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，我們必須要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己，改造著自己。只要我們堅(jiān)持著，文明就在身邊。

“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海”，讓我們從小事、從身邊事慢慢做起，我相信，我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!