為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽活動策劃方案附錄篇一

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的'大學生，學好英語，能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

1.活動名稱：

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的：

為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位：

食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

演講比賽活動策劃方案附錄篇二

通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神;團結協作的集體主義精神;力爭一流的開拓創新精神;求真務實的科學研究精神”，促進師德師風轉變，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、工作人員

1、主持：

2、評委：

3、統分及制獎：

4、音響、照相、攝像：

5、布置場地：

6、比賽地點：逸夫樓六樓會議室

四、演講內容

演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材，展現教師忠誠黨的教育事業，積極投身教育教學改革實踐，立足本職、創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻，教書育人、為人師表的良好師德風范。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

六、比賽時間

20xx年**月**日晚上6:30分。

七、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間：10月25日早上早操時間)

八、獎項設置

根據參賽人數和選手綜合得分高低取獎，一等獎6個，二等獎8個。

九、評分標準

演講比賽按演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣師德師風主題，內容深刻，事跡感人，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、綜合印象：20分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

評委現場打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到第三位，以此類推。

十、活動流程

1、主持人宣布活動開始;

2、陳永保校長為本次活動致詞;

3、選手按順序進行演講;

4、張云華校長作總結講話;

5、主持人宣布比賽結果，校領導為獲獎教師頒獎;

6、主持人宣布活動結束。

演講比賽活動策劃方案附錄篇三

為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的'平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向，自選主題

x集團及各二級公司全體實習生。

1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）

1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

演講稿題目自擬，以工作、職業規劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。

二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。

三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。

優秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。

準備工作

1、確定方案并下發通知

2、確認評委及邀請嘉賓人員

3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員

4、物料準備（證書、禮品等采購）

演講比賽活動策劃方案附錄篇四

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

xxx醫學高等專科學校學工處

xxx醫學高等專科學校護理系學紀部

各部部長與相關人員

11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，準備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月2日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

每班一人進行初賽共二十人

初賽;教學樓南33

復賽;教學樓南33

決賽;2號實驗樓17

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分，選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘

(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

(2)打印進入決賽選手，張榜通告

(3)確定主持人

(4)拉贊助，具體人員待定

(5)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

(6)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

(7)確定攝像人員，以便到時進行活動總結

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

化裝：1元

場地布置：1元

橫幅：2元

演講比賽活動策劃方案附錄篇五

今年的感恩節，我們為你準備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！

美食美刻，感恩一路有你！

20xx年11月xx日——11月xx日

1、為配合感恩節的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3、餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

活動一

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品，感恩節套餐內容：

1、開胃酒。

2、玉米面包。

3、火雞色拉。

4、番茄濃湯。

5、主食（烤火雞配南瓜派）。

6、甜點（巧克力慕斯）。

會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式，感恩節期間超值兌換商品，增加消費忠實度。

2、通過感恩節布置，商品擺設增加活動氣氛，喚醒消費欲。

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒。

4、生日為11月xxxx日（感恩節）的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

注：只要是每天在住的會員均可在前臺領取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性。

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的.獎給一大包玉米花。

南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

活動四

“感恩節”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系。

2、活動期間入住2天以上者，贈送spa水療一張。

3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時，贈送spa水療一張。

活動五

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。

2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發布軟文。

1、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證、優惠價18或（26）元辦理補卡，并贈送精美禮品一份。

2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示：

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時，還應該為十二月份圣誕節布置做好準備，可以節約后續的布置費用。

3、感恩節餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。

演講比賽活動策劃方案附錄篇六

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自己的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情

感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺。

在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設。

1活動時間及有關場地安排

(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

9月3日公布參加選拔賽名單

1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

1月7日交演講稿，電子版照片到聯系人處

1月9日星期四下午4：(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：

2由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3比賽開始

4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結

6比賽結束

比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)

(二)演講內容：(5分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

演講比賽活動策劃方案附錄篇七

活動背景：

活動目的：

1〉提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。

主辦單位：

篤行學術部

協辦單位：

篤行各團總支

參賽對象：

篤行全體學生

活動前期：

1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)

2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1。選手2分鐘的自我介紹30%

2、。故事接龍：選手分兩組進行

評分細則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現場打分

2、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)

獎項設立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎

經費預算：

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動后期宣傳：

1。學校電臺持續跟蹤報道

2。校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

3、廈大bbs上設專欄報道。

六、宣傳方式

1。前期宣傳

&海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員用心參賽

2。中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間;地點，以及評委團。

&公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

&公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

&在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。

3。后期宣傳

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。

&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

&依據調查問卷，進行活動評估和總結。

&向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。

七、活動時間安排

演講比賽活動策劃方案附錄篇八

顧問：方夏明陳福輝組長：陳紅明陳歷龍

為了充分展示我校學生的文明素養，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年學子風采，根據新化縣教育局關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

2、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。

3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。

1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復賽的`選手。

2、復賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間：預定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知）地點：高中部中心操場。

1、總協調：夏清保

2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明

3、統分員：羅望林、鄒浩

4、后勤服務：徐建凱

5、主持人：（待定）

6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅

7、比賽設備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊

8、組織離入場：各班班主任

本次演講活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎若干名（不頒發獎狀），獲獎學生分別頒發獎狀及獎品。

1、組織評委、觀眾入場

2、主持人開場白

3、活動負責人宣讀比賽規則及評分標準

4、1號、2號選手依次上場

5、主持人報1號選手最終得分

6、3號選手上場

7、主持人報2號選手最終得分

8、以此類推，直至所有選手演講結束

9、評委老師對本次比賽作總結和點評

10、主持人報末號選手最終得分

11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺

12、學校領導為獲獎選手頒獎、合影留念

13、比賽結束、向老師學生致謝！

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

1、演講內容積極向上，主題鮮明。（3分）

2、普通話標準、表現力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）

3、演講中能夠靈活運用語速、語調、肢體動作等演講技巧，有較強的現場感染力。（2分）

4、參賽者衣著得體，儀態自然大方。（2分）

演講比賽活動策劃方案附錄篇九

懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！

1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現現代大學生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現師大學子積極向上的精神風采。

2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。

3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色系列活動之，有利于進一步體現本協會的宗旨，展示協會的風采，進步協會的著名度與影響力。

xx大學生社團聯合會演講與口才協會承辦單位：xx文學院20xx級第四團支部

xx校區xx級全體新生

1、現場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫藥大學我們將對觀眾現場抽獎互動環節，發放由贊助商提供的精美禮品。

2、決勝過程中，加進即興演講環節和現場提問環節，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應能力。

復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。

1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；

3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態；

4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；

5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數評選最佳親友團獎。

1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質

2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步

3、擴大本協會在學校的影響力，進步著名度

演講比賽活動策劃方案附錄篇十

以活動為載體，讓學生學會反思，善于發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培育學生和諧發展的.健康心態，進而塑造學生的健全人格。

1、圍繞“學會感恩”這一主題，自擬題目，體現對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的老師、父母、親人、同學、集體等的真情實感，讓學生在生活中體驗感恩、學會感恩。

2、脫稿演講，使用普通話，時間控制在5分鐘以內。

3、評分標準（10分制）

（1）、主題鮮明，內容清楚，結構清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（3分）

（2）、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，音色悅耳。（2分）

（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當準確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（3分）

（4）、儀態大方，不穿奇裝異服，符合學生身份。（1分）

（5）、把握時間，不超過5分30秒，不少于3分30秒。超時少時酌情扣分，（1分）

4、評委當場打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結束，評委經過交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結束，第七位選手上場前報第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分（結果保留兩位小數）。

1、各班派出1名選手參賽，由于時間緊，請各班4月14日上報參賽學生名單到付習俊老師處。班主任老師作為指導老師，對學生的參賽作品要給予認真指導。

2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫清楚參賽學生姓名和指導老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習俊老師處。

3、比賽時間、地點：4月17日上午龍場鄉中學操場。

4、參賽選手4月16日上午課間操時間各班主任統一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進行。

1、評委：

2、主持人：

3、積分：

4、場地布置：團委、學生會、全體政史地組老師

5、音響：吳平方家紅

6、后勤保障：龍從茂熊健

7、安全保衛：當天值日教師

8、照相：方家紅張啟燊

1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學校給予獎勵。一等獎獲得者的指導老師設優秀獎一名。

2、一等獎獲得者代表學校到六枝參加比賽。

演講比賽活動策劃方案附錄篇十一

一、活動主題與目的：

為了豐富____大學學生的業余生活，繁榮校園文化，促進廣大學生相互交流與學習，發掘寫作人才，體現廣大學子的精神面貌，展現__x學子風采，培養同學們愛寢情感，學工辦特舉辦此演講大賽。

二、主辦單位：

__大學學生處

三、承辦單位：

____大學大學生自我管理委員會

四、活動時間：

報名時間：截止至__月__日

初賽時間：20年月__日

決賽時間：20年月__日

五、活動對象：

____大學全體同學

六、報名方式：

1、交稿即報名，稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室;

2、也可以通過發送郵件的方式參與報名

稿件一定要注明姓名、聯系電話、所在寢室。報名截止至月x日。

南區自管會聯系人：

北區自管會聯系人：

東區自管會聯系人：

七、活動要求：

1、以“我愛我寢”為主題

2、內容積極向上，能夠體現豐富多彩的大學生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊趣事樂事等，展現個人對生活區、對寢室集體生活的熱愛。

3、演講稿要求

1)演講在5分鐘之內，可配樂;

2)語言流暢、內容充實、文字精練;

3)要求原創、嚴謹抄襲;

4)演講要求脫稿。

注意：參賽者自留底稿.

八、獎勵

本次大賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名，頒發校級榮譽證書。

演講比賽活動策劃方案附錄篇十二

為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的`演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：

11月4日(星期四)下午學校禮堂

1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

本次比賽評分采用10分制：

1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)

2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)

3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)

場地布置：

評委：

照相：

按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。

演講比賽活動策劃方案附錄篇十三

一、演講比賽主題：以頌揚愛崗敬業，無私奉獻精神為主，謳歌“身邊人，身邊事”的光輝事跡，題目自擬，形式不限，內容原創。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。

二、演講比賽時間及地點：2021年3月10日上午11點，鄉政府三樓。

三、參賽人員：貝鄉巾幗志愿者服務隊。(12名)

四、比賽要求：

(1)講參賽者以脫稿的形式演說，不得背誦，抄襲或修改他人的作品。演講

(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內。

五、評分過程

得分才用累計形式，得分累加依次排列，決出一、二、三等獎。

六、獎項設置

(一)一等獎，二等獎，三等獎各一名，獎品：證書+獎品

(二)演講比賽評分表：

演講內容

自我介紹10

論點突出10

論據切題10

格調積極向上10

語言表達

脫稿演講，普通話標準10

口齒清晰，語速適當10

語氣語調適當，重音節奏恰當10

著裝得體，舉止自然大方10

儀表風范表情恰當，富有感染力10

演講時間

演講時間控制在規定時間內10

加分：

背景音樂，適當的肢體語言表達

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分