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開學第一課班會篇一

開學第一課，無疑是我們迎接新學期的重要一課。經過一個漫長的寒假，我們又回到了學校的大門，迎接了新的學期。這次的第一課，讓我印象深刻，帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學心得體會。

第一部分：課堂的新氣象

這次開學第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學習生涯中，我習慣了枯燥的講解和無聊的學習方式。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學和實際案例分析等，讓我們在輕松愉快的氛圍中學到了知識。這讓我深刻體會到，課堂上真正好的教學方式應該是與學生的興趣和實際生活相結合，這樣才能達到更好的效果。

第二部分：增長知識的樂趣

第一課不僅讓我開闊了眼界，還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學習中，我們經常被大量的知識點壓得喘不過氣來，但是這次，老師將知識點串成了一個個的故事，讓我感受到了知識的有趣之處。我發現，當知識變得有趣起來，學習也就不再是一種負擔，而是一種享受。這種體驗讓我明白到，學習應該是一種積極主動的過程，而不是被動的接受。

第三部分：學習的重要性

第一課還告訴了我學習的重要性。在學習過程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事，他們都是通過不斷的學習和努力才取得了成功。這讓我明白到，學習是我們成長的基石，只有通過不斷地學習，我們才能成為更好的自己。從這個意義上講，學習是一種能力，也是一種態度，只有充滿熱情和勇氣去面對學習，我們才能取得更好的成績。

第四部分：珍惜時間的重要性

第一課還讓我深刻領悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復制性。他說，時間就像一粒沙子，一旦流失，就無法找回。這讓我明白到，我們應該學會合理規劃時間，善于利用時間。只有珍惜時間，我們才能更好地充實自己，不斷提高自己的能力。

第五部分：希望與夢想

第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上，老師告訴我們，每個人都有自己的夢想，只要我們踏實努力，就能實現自己的夢想。他還通過豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到，只有有了夢想和希望，我們才會有追逐的目標，才能勇往直前。

總結起來，開學第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象，還是增長知識的樂趣，亦或是學習和時間的重要性，都讓我對自己的學習和生活有了新的認識和理解。我相信，只要我牢記這些啟示，將它們融入到我的學習和生活中，我一定能夠取得更好的成就，實現自己的夢想。

開學第一課班會篇二

2021年9月6日，東京奧運學校開學了。這所專為運動員和體育從業者服務的學校，不但有優秀的師資力量和教學設備，還專注于培養學生的體育素養和綜合素質。在開學典禮上，我們參加了第一堂“東奧開學第一課”，探討了體育精神和奧林匹克精神的內涵和作用。這次課程讓我深刻地認識到了體育與健康的關系，明白了奧林匹克精神在當今社會中的重要價值。

第二段：體育精神的內涵和作用

我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內涵和作用。體育精神是指運動員的敬業精神、拼搏精神、友誼精神和公平競爭精神等，它是人們在體育活動中表現出來的一種精神狀態和品質。體育精神在推動人體健康、拓展個性、促進社會和諧方面發揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞，往往與國家的經濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關。

第三段：奧林匹克精神的價值和意義

在奧林匹克運動會上，觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結晶，是人類文明進步的標志。它通過體育運動，促進了國民精神的提升，提高了人們的自我價值和認知水平，推進了人類全球化發展。

第四段：體育與健康的關系

在今天的社會中，健康已經成為人們關注的重要問題。體育運動不僅能磨練強健體魄，還能促進各個器官系統的協調性，有利于身體健康。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規律的前提下，去展示自己。同時，人們在體育運動中也不斷培養著平衡、表達、溝通等良好人際關系維持著全面發展與心理健康。

第五段：總結

在這次“東奧開學第一課”中，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚，我也受到很大的啟發。體育會促進人們身體和心理的健康，促進社會的和諧發展，奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧，其思想遠遠超越了競技場上的求勝執著。我在今后的學習和生活中，會更加注重體育運動和體育精神的培養，為自己、家庭、社會和國家的發展盡一份力量。

開學第一課班會篇三

云南開學第一課的心得體會，是每個云南學生在新學期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課，不同于平時的任何一節課程。這節課旨在通過培養學生的責任感、團隊合作和社會意識，激發學習的熱情和動力。在這次體驗中，我深刻地意識到了教育的重要性，同時也收獲了一些寶貴的經驗和啟示。

首先，云南開學第一課給了我一個機會，讓我思考自己的責任感。在課堂上，我們被分成小組，每個小組都有自己的任務和角色。從組建團隊開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發揮出個人的潛力，并承擔起自己應盡的責任。當我被指派完成一項任務時，我會努力全力以赴，不辜負團隊對我的期望。云南開學第一課讓我認識到，只有擁有強烈的責任感，才能做到讓團隊緊密協作，共同努力。

其次，這次特殊的開學課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中，我和我的團隊成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標和奮斗的方向。我們經常面臨各種挑戰和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養個人的協作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學課程，我理解到團隊合作不僅是在學校，還將貫穿一生。

此外，這節課還增強了我的社會意識。在開學第一課的過程中，我們接觸到了社會問題和挑戰。我們分別選擇了一個社會熱點話題，進行深入的探討和研究，并提出相應的解決方案。這些問題涉及到教育、環境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學生，應該關注社會、關心他人，并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學第一課激發了我對社會的責任感，讓我明白每個人都可以為社會的發展做出貢獻。

最后，在云南開學第一課中，我體驗到了學習的樂趣和動力。這節課的學習方式與傳統的教學方式有所不同，更加注重學生的主動參與和探索。我發現，當我參與到學習的過程中，充分發揮自己的思考能力和創造力時，學習變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到，學習不應該只是為了應付考試，而是應該成為人生的一種習慣和追求。學習是一種無止境的過程，我們應該持續不斷地追求進步和完善自己。

總之，云南開學第一課是一節獨特而有意義的課程。通過這次體驗，我認識到了責任感的重要性，團隊合作的力量，社會意識的提升以及學習的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學習和人生產生積極的影響和指導。在以后的學習和生活中，我將時刻銘記并積極踐行這些體會，不斷超越自我，追求卓越。

開學第一課班會篇四

今天我們在學校觀看了《》‘‘夢想’’這是一個充滿想象和期待的美好詞匯?！坝袎艟陀袆恿Α薄ⅰ坝袎艟鸵獔猿帧?、“有夢就能出彩”。

堅強的母親----11年那個堅強的母親堅持自學鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個小時，而遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個夢想。88歲高齡，教育出8000多名學生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國的中小學生講述他們的夢想。

廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動的雙腿在汶川地震時喪失了，假肢帶來的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝?！苯酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，夢想的力量雖然夢想遙不可及，可廖智堅持了下來，上帝給了她一次重生的機會?？吹剿谖枧_上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。

我們每個人的心中都有一個夢想，“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。夢想的力量是十分偉大的。只要堅持夢想就會成真。

開學第一課班會篇五

晚上，我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節目。這是以“英雄不朽”為主題的!

第一個主題“愛國”。由tfboys帶領我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷，她告訴我們國歌中的每一句歌詞，不是寫出來的，而是每一位抗戰英雄用行動做出來的。左權將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書，讓我感動不已。

還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道：”孩子不要忘記，你的媽媽是為了革命而犧牲的……”他們為革命鞠躬盡瘁，在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內心就變得強大起來!

第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事，敵人叫他帶路，他把日軍帶進了我軍的伏擊圈，可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人，去給敵人帶路，最后抱著敵人一起滾下了山崖，保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠弘揚。勇敢，就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!

第三個主題“團結”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人，最后消滅了日軍三百人，這就是團結的力量!只有團結就會勝利，勝利才能打勝仗!

第四個主題“自強”。自強是不怕困難，永不退縮。只有自強，才能讓中國變得更加強大!自立自強，才能做祖國的接班人!

《》觀看后，我受益匪淺，英雄人物永遠銘記在心，不忘歷史，不忘痛恨，不忘戰爭，不忘國恥。讓我們好好學習，長大以后把祖國建設得更繁榮昌盛，讓日本人不再小看我們，欺負我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

開學第一課班會篇六

隨著假期的終結，新學期的到來讓我倍感激動。新的學期代表著新的挑戰和新的機遇。在新學期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學習計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會，讓我更加明確了自己對于新學期的期望與目標。

首先，這堂說一堂“說學不學”的心理課，讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學習時間和游戲時間，以此來察看我們在學習和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思，我發現自己在假期中確實沒有用好時間，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到，新學期開學后必須要改變這種狀態，更加珍惜學習時間，合理安排娛樂時間，讓學習和娛樂相輔相成。

其次，這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學習計劃。通過聽同學們的分享，我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學利用假期時間充電，參加各種培訓班和學習課程，豐富了自己的知識儲備；有的同學參加社區服務活動，鍛煉了自己的社會實踐能力；還有一部分同學選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量。這些經歷讓我深受啟發，也意識到自己在未來的學習中應該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。

另外，這堂課也提醒我們制定學習計劃和目標，并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學習，而是要有明確的目標和計劃，通過一步步的行動來實現自己的目標。我意識到，只有合理地安排學習時間和計劃，才能夠更好地提升自己的學習能力和效果，從而在學習中取得更好的成績。

最后，這堂課讓我明白到學習與成長不僅僅只是自我修煉的過程，還需要與他人分享與交流。在課堂上，我聽到了許多同學分享他們的學習心得和學習方法，這讓我獲益匪淺。我意識到學習應該是一個與人互動的過程，通過交流和合作，才能夠取得更好的效果。因此，我決定在新學期中積極主動地與同學們交流學習經驗和方法，互相促進共同進步。

總結起來，在這堂“假期開學第一課”的心理課中，我體會到了學習與娛樂平衡的重要性，意識到學習與成長需要制定明確的計劃和目標，并通過具體的行動來實現，同時也明白到學習需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程，我對于新學期有了更加明確的期望和目標，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績和進步。

開學第一課班會篇七

南體開學第一課，是每一個新學期的開始，也是一個全新的學習旅程的起點。對于我來說，這不僅是一個課程，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。通過這堂課，我獲得了許多關于學業和生活的寶貴經驗，同時也感受到了自己在成長和改變中的重要性，下面將從我的學習態度、學習方法、學習目標、學困問題以及解決方法五個方面展開討論。

首先，我的學習態度在這堂課中得到了深刻的反思和加強。在課堂上，老師強調了積極主動的學習態度的重要性。在以往的學習中，我常常抱著消極的態度對待學習任務，感到厭煩和無聊。而這節課上，老師告訴我們，積極主動的學習態度是成功的基石，只有真正愛上學習，善于發現學習的樂趣，才能激發自己的學習動力，取得優秀的成績。所以，我決定從今天起改變我的學習態度，將學習視為一種享受和成長的過程，用積極主動的態度投入到每一門課程中。

其次，學習方法也是我在這節課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學習方法和技巧，讓我們更高效地掌握知識和提升學習能力。例如，老師提到了制定學習計劃的重要性，以及如何合理分配時間和安排任務。另外，老師還介紹了一些記憶和復習的方法，如做思維導圖、制作復習卡片等。通過這堂課，我意識到學習不僅僅是靠死記硬背，而是需要用正確的方法去學習。所以，我決定以后要根據自己的實際情況和學習目標，采用合適的學習方法，提升自己的學習效果。

第三，這節課讓我重新明確了我的學習目標。在課堂上，老師讓我們思考并制定個人學習目標。通過簡短但深入的自我審視，我了解到高中學習對我來說是一個重要的階段，決定要以此為契機提升自己的學術和綜合素質。我將努力提高自己的學習成績，爭取在各個科目中超過自己的極限。另外，我希望培養自己的獨立思考能力和創新精神，嘗試不同的學習方法和探索個人興趣領域。

第四，這堂課引發了我對學習中的困擾和問題的深思。在和同學們的互動中，我發現我并不是唯一一個遇到困難的人。有的同學在理解數學概念上遇到了困難，有的同學在寫作文方面感到困擾。而我自己也發現了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流，我意識到面對困難不應該退縮和放棄，而是要勇敢面對并采取行動。于是，我決定積極向老師求助，尋找解決學習困難的方法。

最后，這堂課為我提供了解決學習問題的啟示和方法。通過老師的指導，我了解到要解決學習問題，首先要分析問題的原因，找到問題所在，然后制定合理的解決方案。我決定在面對學習問題時，要勇于承認自己的不足，并積極主動地尋找解決問題的方法和途徑。另外，我還將充分利用學校提供的資源，如圖書館、講座和輔導班等，獲取更多的學習資料和幫助。

通過這次南體開學第一課，我不僅明確了學習的目標和方向，也學到了許多關于學習和成長的重要經驗。我相信只要我堅持積極主動的學習態度，運用正確的學習方法，解決學習難題時勇于面對和解決問題，我一定能在新的學期中取得出色的成績，并實現自己在學術和個人發展上的突破。

開學第一課班會篇八

校規校紀

家有家規，國有國法，校園里自然會有校規。俗話說無規矩，不成方圓，沒有圓規、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。

一開學老師就把校規發了下來，看完校規，我陷入了深思，規則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。

初中生活

所以，我們一定要好好記校規、遵守校規，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學業。

軍訓生活

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。

軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。

三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。

經過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現在的我們，在烈日下勇往直前的我們。

開學第一課班會篇九

團校開學第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學到了豐富的團旗下的理論知識，還深刻體驗到了共青團員的責任與使命。這是我第一次參加團校開學第一課，我被這次經歷深深打動，也更加堅定了自己作為一名共青團員應該承擔的責任。

第二段：理論知識的學習

在團校開學第一課上，我們學習了團旗下的理論知識，包括團章、團務、團組織等方面的內容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發展歷程，還激發了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責任感。通過學習，我明白了作為一名共青團員，應該時刻以團旗為榮，不斷學習充實自己，為實現共產主義的偉大理想而努力。

第三段：團員責任的體驗

團校開學第一課不僅是理論知識的學習，更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應該具備的責任感。通過團課上的團小組活動，我們展開了一個個充滿挑戰的任務，例如，組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動，團結班級同學參與到一項公益活動中等等。這些任務讓我真切感受到，作為一名共青團員，我們要承擔起為社會做貢獻的責任，做一個有擔當的社會公民。

第四段：感受與收獲

通過團校開學第一課，我不僅在知識上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經驗。在團組織生活中，我學到了團結合作的重要性，學會了與他人合作，明白了團隊的力量是無窮的。同時，我也感受到了團課上的激情與活力，通過與其他同學的交流互動，我獲得了啟示，也激發了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發展的寶貴財富。

第五段：回顧與展望

團校開學第一課是我共青團員生涯中的一個重要節點，是我成長的重要經歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團員應該怎樣去擔當。未來，我會繼續努力學習，不斷提升自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待著參加更多的團校活動，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團事業貢獻力量。

總結：

團校開學第一課讓我切身感受到了共青團員的責任與使命。通過理論知識的學習和實際任務的體驗，我們不僅獲得了寶貴的團員知識，還鍛煉了我們的團隊協作能力。通過這次經歷，我對自己的未來有了更加明確的規劃，也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學第一課給予我莫大的勇氣和動力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會成為一名優秀的共青團員！

開學第一課班會篇十

開學第一課是新學期伊始的重要環節。它不僅僅是教師為了向學生們傳授新知識，更是對學生們在假期的享受和歡樂進行界定的時刻。南體開學第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動，為學生們打開身心的大門，定下一個積極向上的學習態度。對于我們每一個學生來說，參與南體開學第一課不僅僅是對身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵。

第二段：南體開學第一課所傳達的價值觀

南體開學第一課的核心理念是學會關愛他人和樂于助人。通過不同的活動，學生們感受到團結合作的樂趣，從中學會尊重、理解和支持其他人。在南體開學第一課中，我認識了許多新同學，他們來自不同的班級和年級，但我們在體育課上都團結在一起。我注意到，無論是與基層社會工作者一起參觀社區還是與殘疾學生一起參與運動，我們都學會了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價值觀不僅在體育活動中起作用，更是為我們今后的學習和人生奠定了基石。

第三段：南體開學第一課對身心健康的重要性

南體開學第一課的內容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運動等。通過這些活動，學生們可以鍛煉身體、提高體質，并培養正確的生活習慣。此外，南體開學第一課還可以增進同學之間的友誼和互相了解，加強團隊協作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現在身體上，還會對學生的心理健康產生積極的影響。參與體育活動可以釋放壓力，提高學習效果，增強自信心和自尊心。因此，南體開學第一課對于每個學生的全面發展和健康成長至關重要。

第四段：南體開學第一課的啟示與反思

通過參與南體開學第一課，我深刻體會到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態度和追求。通過體育活動，我學會了堅持、毅力和不放棄的精神，并且培養了積極向上的心態。南體開學第一課還喚醒了我的責任感和使命感，讓我認識到每個人都應該為他人做出貢獻和幫助。在未來的學習和生活中，我會時刻銘記南體開學第一課的啟示，并努力把它們融入到自己的成長中。

第五段：對南體開學第一課的展望

南體開學第一課為我校學生帶來了許多挑戰和機遇，也為他們的學習和健康做出了巨大貢獻。希望學校能夠進一步加強南體開學第一課的組織和管理，為學生們創造更多的體育鍛煉機會和活動內容。同時，希望學生們能夠認真投入到南體開學第一課中，充分享受體育活動帶來的樂趣，并將其融入到日常學習和生活中。相信南體開學第一課將越來越好，為我們每一位學生帶來更多的成長和收獲。

開學第一課班會篇十一

今天晚上，我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開學第一課》節目。這次的主題是“父母教會我”。我最喜歡的`作家鄭淵潔為我們帶來了“孝”這個主題。他告訴我們，孝順是從父母那里學到的，爸爸媽媽對上一輩孝順，小朋友就會對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個平面電視，送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂，說：“我也想看新電視呀！”鄭淵潔就教育他說：“爺爺奶奶年紀大了，咱們肯定比他們活得長，以后咱們會有機會看原子彈電視！”后來有一次父子一起吃飯，有兩只大對蝦一人一只，由于蝦很貴，鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒想到兒子往他面前一推，說：“爸爸你吃吧，我將來能吃原子彈蝦！”

我就想到，這個暑假姥爺生了很重的病，媽媽每天都去醫院，有時還會住在醫院，所以沒時間照顧我。她說：“我小時候每次生病，姥爺姥姥都會沒日沒夜的照顧我，現在他們年紀大了，也很容易生病，我應該去照顧他們。”現在我知道了，媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽，我決定，就從幫媽媽做家務開始。

開學第一課班會篇十二

第一段：團校開學第一課給我帶來了深刻的啟示和思考。這次團校開學第一課的主題是“培養優秀青年，建設社會主義現代化強國”，內容涵蓋了團員青年成長、培養、教育和社會主義現代化建設等方面。在這次開學第一課中，我深切感受到了中國共產黨對團員青年的高度重視，也深刻認識到了我們身為團員青年的責任和使命。

第二段：在這次團校開學第一課中，我了解到了中國共產黨對團員青年的培養重點。黨要求我們團員青年要加強理論學習，要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領和黨的決策部署，要樹立正確的價值觀和世界觀。同時，黨還要求我們要加強實踐鍛煉，要積極參與社會主義現代化建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第三段：團校開學第一課中，我對團員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開學第一課中特別強調了家庭教育對團員青年的重要性。我們作為團員青年要牢記家庭的養育之恩，要盡孝道，要向家人學習，要在自己的成長之路上堅定地走好每一步。

第四段：在這次團校開學第一課中，我也意識到了作為團員青年，我們應該發揚優秀的傳統。開學第一課中，我們學習了一些優秀的團員青年的事跡，他們在各個方面都具有良好的品質和表現，對我們團員青年有著很好的榜樣作用?？吹竭@些先進事跡，我深感自己的不足之處，也更加堅定了自己努力追求卓越的決心。

第五段：通過這次團校開學第一課，我深刻認識到了作為一名團員青年的責任和使命。黨對團員青年的重視，要求我們要立足崗位、扎實工作，要為國家和人民的發展貢獻自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨，在今后的學習和工作中努力學好本領，為實現中國夢而奮斗。

通過這次團校開學第一課，我進一步明確了作為團員青年的責任和使命。我將用實際行動踐行黨的要求，努力學習，鍛煉自己，在實現中國夢的偉大征程中發揮團員青年應有的作用。

開學第一課班會篇十三

自從新冠疫情發生以來，人們的生活方式和工作方式都遭受到了極大的影響。隨著疫情逐漸得到控制，各行各業的人們開始陸續回歸到辦公室和學校。在這個非常時期，企業和學校也開始變得非常不同，他們不得不采取各種措施來保障員工和學生的安全。他們需要重新適應周圍環境，學習新的工作和學習方法。因此，復工開學第一課是非常重要的一課，它能夠幫助大家順利走出人生又一個新的起點。

第二段：收獲與啟示

對于企業而言，復工開學第一課讓我更加重視員工的健康和安全。受疫情影響，企業需要重新設計工作流程和員工之間的距離。在我公司，公司安排了和員工的健康有關的常規清潔和消毒活動，并配備了足夠的口罩和防護設備。此外，我們也利用上班時間了解員工有什么需求或建議，以促進員工參與度和擁抱變化。

對于學生而言，開學之初是一場新的挑戰。因為我的職業是教育工作者，我對疫情后的新的教育方式非常關注。令我欣慰的是，學校為了確保學生的安全，采用了現代遠程教育技術。這讓學生和家長可以更加安心地進行網上學習。同時也為我提供了更多的教學工具和方法，啟發我在教育工作中更加創新和靈活。

第三段：新的工作方式

疫情對于企業的影響是深刻而長久的。對于我的公司而言，由于我們的業務大部分依賴面對面接觸和交流，首先我們的辦公室地方要重新設計，以按照更高的安全和衛生標準進行布置。其次，我們選擇開放式辦公室，更好地促進員工之間的交流和合作。這種新工作方式雖然需要一段適應的過程，但在經過一段時間后，我們發現新的工作方式實踐是非常順利和有效的。

第四段：疫情下的教學改變

作為一名教育工作者，我認為遠程學習是一種必須適應的新模式。疫情讓我們了解到新基礎設施可以讓老師與學生在線下與線上之間更快捷地進行交互和聯系。簡而言之，這是一種學習不間斷的教育形式。通過遠程教育，我發現學生可以使用音頻和視頻來參與和交流授課。老師可以實時回答學生的疑問，同時也可以采用靈活的方式展現課程內容，使得抽象的概念更加生動。

第五段： 結語

綜上所述，在這個特殊的時期，開學復工第一課為我們提供了很多啟示和機會。我們發現，疫情期間我們可以利用這一時機實現教育和企業改革，實行更多創新和靈活的想法，同時也體現出我們要關注員工和學生的健康和安全。雖然疫情影響了我們的每個方面，但我們已經開始適應這種新的改變，并學習如何更好地適應它們。我們期待未來，繼續前行，開創新的道路！

開學第一課班會篇十四

生活頻道的《》開始了！第一是圍繞著霧霾來襲，過年你放炮了嗎？這個主題來講的！張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值，2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了，2015年除夕夜的pm2。5之所以多，是因為過年時，尤其是1點之后，人們開始燃放煙花爆竹的較多，燃放一掛鞭炮，就會產生許多pm2。5，比燃放煙花爆竹之前增加了4倍！如果，每家每戶都燃放煙花爆竹，那么，pm2。5就會大量增加，污染空氣，也傷害我們的身體！張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值，職工醫院和世紀公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多，因為那里住的居民多，燃放煙花爆竹的也就會多一些，pm2。5自然也就會增加了！西北水源是幾個地方里pm2。5之最少的，因為，附近住的居民少，燃放煙花爆竹的人就少，pm2。5也就隨之減少！

第一課講完了該講第二課了！第二課主題是誰污染了我們的空氣？首先，污染源就有許多，比如，開私家車排放的汽車尾氣，農村焚燒秸稈冒出的煙說完污染源，接下來玩兒了一個游戲，連連看將污染物與污染源連線，一種污染源理會散發許多污染物，比如，pm2。5（細顆粒物）、no2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了幾大項，燃煤煙塵、工地等3項?？諝馕廴境潭纫卜至说燃?，共6級！1級天是藍天白云的，2級是比較朦朧的，3級是很朦朧，天不在那么藍，4級是有一點點的霧，天是淺灰的，5級已經是霧霾了，但不太大，天是銀灰的，6級幾乎已經已經看不到人了！天像要下雨似的！天陰沉沉的！12月份十幾天重污染，什么也看不到，aqi到了500，爆表了！好幾天過后，石家莊盼來了一個一級天，藍天白云！又提了幾個保護環境的建議，我也跟著想了幾個！

第三就是改善空氣質量，我們能做點兒什么？

不知不覺中，生活頻道的《》就講完了，這次讓我們知道了一些保護環境的知識，我們應該少開私家車，多步行或坐公交，盡量按照上面的做，減少pm2。5。我還知道了原來空氣質量也能按級別來說，污染物有許多，只是不知道而已，一個污染源就會排出許多污染物，傷害我們的身體，更傷害我們的環境！