心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

親子活動(dòng)的心得感悟篇一

親子活動(dòng)是當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到家庭關(guān)注的重要組成部分。作為一種增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的有效途徑，親子活動(dòng)不僅可以促進(jìn)家庭成員間的溝通和互動(dòng)，也能為孩子們提供一個(gè)積極、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。在我與孩子一同參與親子活動(dòng)的過程中，我深深感受到了其帶給我們的正能量和益處。

首先，親子活動(dòng)在家庭中建立了更緊密的情感紐帶。由于現(xiàn)代家庭中許多父母工作繁忙，與孩子們的交流時(shí)間相對(duì)較少。而通過參與親子活動(dòng)，父母可以親身參與到孩子們的成長(zhǎng)過程中，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子建立更為深厚的感情。我還記得有一次，我?guī)е⒆尤⒓恿艘粋€(gè)戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽的過程中，我們互相鼓勵(lì)、攜手共進(jìn)，分享并享受這些難得的美好時(shí)光。這樣的親子活動(dòng)不僅加深了我與孩子之間的信任和理解，也讓我們更加懂得珍惜彼此之間的相互陪伴。

其次，參與親子活動(dòng)可以提高孩子們的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子們的要求越來(lái)越高，不僅要求他們具備良好的學(xué)業(yè)成績(jī)，還需要培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、溝通能力、合作意識(shí)等各方面的素質(zhì)。而親子活動(dòng)恰好提供了一個(gè)理想的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谟螒蚝突?dòng)中培養(yǎng)這些素質(zhì)。例如，在一次親子游戲中，我和孩子一起解謎、破題，通過合作和思考共同解決問題。不僅鍛煉了我的孩子的邏輯思維能力，也讓他學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。相信這樣的經(jīng)歷對(duì)他的未來(lái)發(fā)展更是有著積極的影響。

此外，親子活動(dòng)也能夠增進(jìn)家庭成員之間的相互了解。在日常生活中，由于工作和學(xué)業(yè)忙碌，家庭成員可能沒有過多的時(shí)間去了解彼此的興趣愛好和追求。而通過參與親子活動(dòng)，不僅可以發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，也可以找到共同的興趣點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)更好的溝通和相互支持。我記得有一次，我和孩子一起報(bào)名參加了一個(gè)親子繪畫課程。在課程中，我們互相展示自己的畫作，分享自己的創(chuàng)作靈感。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)了孩子的畫畫天賦，并開始與他一同探索藝術(shù)的無(wú)限魅力。這樣的親子活動(dòng)不僅讓我們的關(guān)系更親密，也讓我更了解了孩子的內(nèi)心世界，進(jìn)一步引導(dǎo)和培養(yǎng)他的興趣愛好。

最后，親子活動(dòng)還能提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助孩子們塑造積極健康的心態(tài)。近年來(lái)，由于競(jìng)爭(zhēng)壓力和負(fù)面信息的影響，許多孩子面臨著情緒不穩(wěn)定和心理困擾的問題。而親子活動(dòng)則通過積極的游戲和互動(dòng)，讓孩子們能夠暫時(shí)拋開壓力，縱情享受快樂的時(shí)光。我在與孩子一起參與親子音樂會(huì)的過程中深刻感受到了這一點(diǎn)。當(dāng)我們一同欣賞優(yōu)美的音樂、跳動(dòng)的舞蹈時(shí)，孩子們的眼睛充滿了快樂和驚喜，煩惱和焦慮仿佛都被拋到九霄云外。這樣的親子活動(dòng)不僅讓孩子們成長(zhǎng)得更加健康積極，也讓我們成為一個(gè)更加幸福的家庭。

總之，親子活動(dòng)在今天的家庭生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。通過參與親子活動(dòng)，我們能夠加深親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)、促進(jìn)家庭成員之間的相互了解，并為孩子們提供一個(gè)積極快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，在不斷參與親子活動(dòng)的過程中，我們能夠創(chuàng)造更多美好的回憶，為家庭帶來(lái)更多的快樂和幸福。

親子活動(dòng)的心得感悟篇二

親子活動(dòng)是指家長(zhǎng)與孩子一同參與的各類活動(dòng)，這不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系，還能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。近年來(lái)，越來(lái)越多的家庭開始重視親子活動(dòng)，我也不例外。通過參與親子活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其重要性以及帶給家庭的益處。

第一段：親子活動(dòng)的重要性

親子活動(dòng)作為一種家庭活動(dòng)形式，具有極高的重要性。首先，親子活動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)忙碌的生活節(jié)奏使得家庭成員常常忽略與彼此的互動(dòng)，而親子活動(dòng)則可以讓家長(zhǎng)與孩子更加親近，增進(jìn)感情。其次，親子活動(dòng)可以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。通過親子活動(dòng)，孩子們可以了解到不同的知識(shí)和技能，拓寬自己的視野，提高各方面的能力。

第二段：親子活動(dòng)的方式與實(shí)施

親子活動(dòng)的方式多種多樣，可以根據(jù)家庭的興趣和條件進(jìn)行選擇。一種方式是戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，如郊游、野營(yíng)等。這樣的活動(dòng)可以讓孩子親近大自然，增強(qiáng)他們的勇氣和探索精神。另一種方式是家庭手工藝活動(dòng)，如手工制作、繪畫等。這樣的活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外，還有家庭游戲活動(dòng)、親子閱讀等多種方式可以選擇。

第三段：我與孩子的親子活動(dòng)體會(huì)

近期，我與孩子進(jìn)行了一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。我們選擇了一座附近的山進(jìn)行登山和野餐。這次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體，還增進(jìn)了我們的感情。在登山過程中，我看著孩子一步一步征服陡峭的山脊，內(nèi)心充滿了驕傲。而在山頂上，我們一起欣賞了美麗的風(fēng)景，一起享受了帶來(lái)的美味食物，這些都是平日里無(wú)法得到的收獲。

第四段：親子活動(dòng)帶給家庭的益處

通過參與親子活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其對(duì)家庭的益處。首先，親子活動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系。在互動(dòng)中，我與孩子有更多的交流，增進(jìn)了我們之間的理解和信任。其次，親子活動(dòng)可以提高孩子的自信心和勇氣。在活動(dòng)中，孩子們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，通過成功解決問題，他們會(huì)成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。最后，親子活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)中，孩子們需要與家人合作，互相幫助，這樣可以提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段：未來(lái)親子活動(dòng)的規(guī)劃

在參與親子活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這樣的活動(dòng)對(duì)家庭的益處是顯而易見的。在未來(lái)，我將積極規(guī)劃更多的親子活動(dòng)，與孩子一同參與。我希望通過這種方式，讓孩子擁有更加美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也希望能夠與孩子共同創(chuàng)造更多美好的回憶。

綜上所述，親子活動(dòng)的重要性無(wú)可忽視，它不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。通過親子活動(dòng)，我和孩子共同成長(zhǎng)，建立了更加深厚的感情。在未來(lái)，我將繼續(xù)規(guī)劃更多的親子活動(dòng)，為我們的家庭帶來(lái)更多的歡樂和收獲。

親子活動(dòng)的心得感悟篇三

通過這次親子活動(dòng)，我們也看到我們孩子可愛的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛矗齻兿Ｍ玫奖頁(yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛，也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力，輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。

想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情，和孩子分隔兩地，真的沒有拿出過多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑，我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會(huì)知識(shí)，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長(zhǎng)。

親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于工作原因，有的家長(zhǎng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對(duì)小孩教育了解的太少。我想，多多參加這種親子活動(dòng)，會(huì)讓你的孩子更愛你，也會(huì)讓家長(zhǎng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(zhǎng)有了一個(gè)與孩子們?cè)谝黄疱憻掦w能、體驗(yàn)成就的機(jī)會(huì)，讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理，并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們?cè)谟H子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛。孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后紛紛表示，希望還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們能真切地感受到來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)愛身邊的人。

歷時(shí)5天的親子活動(dòng)，讓孩子們得到了徹底的放松，那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表；家長(zhǎng)們喜氣洋洋、跑前忙后，和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的幸福和滿足。活動(dòng)中，孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神，在娛樂中感受友誼的力量，在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來(lái)的喜悅，體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。

此次活動(dòng)無(wú)疑是家長(zhǎng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課，更是家長(zhǎng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。真誠(chéng)希望公司工會(huì)能多組織這樣的活動(dòng)，多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì)工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動(dòng)的心得感悟篇四

近年來(lái)，親子活動(dòng)逐漸成為了家庭中不可或缺的一部分。這些活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也可以幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。我和我的孩子參加了一些親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們收獲了很多。下面我將簡(jiǎn)要匯總我們的親子活動(dòng)心得體會(huì)。

首先，親子活動(dòng)能夠增進(jìn)親子關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，家長(zhǎng)和孩子們經(jīng)常因?yàn)槊β档墓ぷ骱蛯W(xué)業(yè)而疏遠(yuǎn)。親子活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子提供了一個(gè)共同參與的平臺(tái)，讓雙方可以傾聽對(duì)方的聲音，增進(jìn)了解。例如，我們?cè)鴧⒓恿艘淮斡H子野餐活動(dòng)，在陽(yáng)光下一起準(zhǔn)備食物、擺放野餐布，共同享受大自然的美好。在這個(gè)過程中，我和孩子互相幫助，互相傾聽，感受到了家庭的溫暖和親密，讓我們更加親近。

其次，親子活動(dòng)有助于孩子們?nèi)姘l(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子們的要求越來(lái)越高，他們需要不僅要有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，也需要擁有良好的社交能力和人際關(guān)系。親子活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子們的合作能力、溝通能力和解決問題的能力。比如，我們參加了一次親子籃球比賽，孩子需要和我一起協(xié)作，分工合作，制定戰(zhàn)略和計(jì)劃，再通過和隊(duì)友的交流和合作，最終達(dá)到勝利。通過這樣的互動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了籃球技巧，更鍛煉了合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

此外，親子活動(dòng)還能夠提高孩子的自信心。很多孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到自卑和缺乏自信的問題。親子活動(dòng)可以在安全和親密的環(huán)境中，鼓勵(lì)孩子們嘗試新事物，展示自己的才華。例如，我們參加了一次親子朗誦比賽，孩子需要和我一起準(zhǔn)備并表演一封情書。通過在舞臺(tái)上表演，孩子們學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的情感，獲得了其他家長(zhǎng)和孩子們的贊賞和鼓勵(lì)，增強(qiáng)了他們的自信心。

此外，親子活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子們的耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，孩子們很容易感到焦慮和失去耐心。而親子活動(dòng)則可以讓孩子們學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)不退縮，繼續(xù)努力。例如，我們參加了一次親子登山活動(dòng)，孩子們需要攀登一座并不簡(jiǎn)單的山峰。在旅途中，孩子們可能會(huì)感到疲倦和無(wú)助，但我鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，并告訴他們成功就在前方。最終，我們父子成功登上了山頂，在不斷努力和堅(jiān)持中收獲了喜悅和成就感。

通過參加親子活動(dòng)，我和我的孩子們深刻地感受到了親子活動(dòng)的重要性和積極影響。我們的親子關(guān)系更加親密，孩子們的全面發(fā)展也得到了提高。親子活動(dòng)讓我們更加堅(jiān)信，家庭是最重要的，親子活動(dòng)是家庭的連心橋。我們會(huì)繼續(xù)參加并支持各類親子活動(dòng)，為了更好地培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)和塑造他們的成長(zhǎng)。在親子活動(dòng)中，我們相信，我們的家庭和孩子們會(huì)更加幸福和快樂。

親子活動(dòng)的心得感悟篇五

對(duì)于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂新，那是在__讀小班的時(shí)候，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)資料十分的豐富，在整個(gè)過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

那天在×老師的安排下，讓每位家長(zhǎng)與自我的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球，家長(zhǎng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(zhǎng)與自我孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長(zhǎng)!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！

親子活動(dòng)的心得感悟篇六

親子活動(dòng)一直以來(lái)都是家庭中不可或缺的組成部分，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，這是增加彼此感情、學(xué)習(xí)知識(shí)和共同體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。而在這些活動(dòng)中，“親子采挖活動(dòng)”則成為了很多家庭的關(guān)注點(diǎn)。在這次活動(dòng)中，家庭可以一起前往自然場(chǎng)地，觀察自然環(huán)境，學(xué)習(xí)如何處理土地和栽種植物。我也不例外，近期參加了一次此類活動(dòng)，所以我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)描述

這次親子采挖活動(dòng)是由當(dāng)?shù)氐闹参飯@所組織的，我們要前往該園占地面積最大的野外自然場(chǎng)地。我們被領(lǐng)隊(duì)帶著進(jìn)入茂密的森林，學(xué)習(xí)如何辨識(shí)各種植物和區(qū)分它們屬于哪個(gè)科。我們的任務(wù)是收集自然材料，制作簡(jiǎn)單的玩具和工具。接下來(lái)還要在指導(dǎo)下種植一些自己喜歡的植物。知道了這次活動(dòng)的流程后，我和孩子都感到很期待。

第三段：活動(dòng)過程

在野外的自然場(chǎng)地，我們需要仔細(xì)觀察，學(xué)習(xí)和探索。首先，我們拿起相關(guān)工具，開始了對(duì)各種植物的認(rèn)識(shí)。我們被告知，如果要保護(hù)大自然，就必須知道如何識(shí)別各個(gè)物種，并且了解它們需要什么才能生長(zhǎng)茂盛。隨著我們的觀察和討論，我們逐漸認(rèn)識(shí)到自然界的奧妙和美麗。

然后我們更換了任務(wù)，現(xiàn)在的目標(biāo)是探索野外的材料，制作出一些小工具和玩具。我們找到了一些有趣的石頭、木棒和樹枝，并開始用這些材料制作小玩具。孩子們得到了鍛煉和發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，同時(shí)還可以了解到這些材料在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和意義。

第四段：收獲和感受

這次親子采挖活動(dòng)不僅給了我們?cè)诿利惖淖匀画h(huán)境中玩耍的機(jī)會(huì)，還能讓我們學(xué)到了如何認(rèn)識(shí)不同類型的植物和動(dòng)物，種植我們自己的植物，并且更加珍視和尊重自然。我和孩子感到十分興奮和有意義，這不僅是一種新的體驗(yàn)，更是讓我們明白到了家庭親子活動(dòng)的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，家庭的親密關(guān)系得到了更多的關(guān)注，而親子活動(dòng)正好提供一種讓家人在一起共享美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)和建議

在這次親子采挖活動(dòng)中，我和孩子們不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)到了許多對(duì)于生命和自然的珍惜之情。我相信，這種親子活動(dòng)將成為未來(lái)家庭的主流。我們需要花費(fèi)時(shí)間和精力去培養(yǎng)并維護(hù)彼此的關(guān)系，走向更加健康的家庭生活。對(duì)于那些還沒有參加過此類活動(dòng)的家庭，我建議盡早加入，給家人和孩子們一個(gè)新鮮有趣的體驗(yàn)，共同創(chuàng)造美好的回憶。

親子活動(dòng)的心得感悟篇七

親子活動(dòng)是親子關(guān)系中不可或缺的一部分，既可以加深親子之間的感情，又能夠培養(yǎng)孩子的各方面能力。我最近參加了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了親子活動(dòng)的重要性和魅力。在這次活動(dòng)中，我與孩子共同度過了難忘的時(shí)光，獲得了很多寶貴的收獲。

首先，親子活動(dòng)能夠增進(jìn)親子之間的溝通和理解。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，父母常常忽略了與孩子之間真正的溝通。而親子活動(dòng)則給予了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓父母和孩子能夠親近地相處，傾聽對(duì)方的心聲，理解彼此的需求。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己與孩子進(jìn)行了很深入的交流，了解了她內(nèi)心的想法和困擾。這種真誠(chéng)的溝通大大增進(jìn)了我們的親子關(guān)系，增強(qiáng)了我們之間的信任和平衡。

其次，親子活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的能力和品德。在這次活動(dòng)中，我注意到孩子們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的觀察力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。例如，在一個(gè)尋寶活動(dòng)中，孩子們需要運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神解決一系列的難題，得到寶藏的線索。這種活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力，還能夠鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通協(xié)作能力。此外，在一些社會(huì)公益活動(dòng)中，孩子們能夠親身體驗(yàn)到幫助他人和傳遞愛心的重要性，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和品德觀念。

再次，親子活動(dòng)能夠開拓孩子的眼界和擴(kuò)大視野。孩子們往往處于自己的小圈子中，對(duì)外界的顯得陌生和疏遠(yuǎn)。而通過親子活動(dòng)，他們有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化、風(fēng)俗和人群，了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。在這次活動(dòng)中，我們帶孩子參觀了一個(gè)博物館，讓她們近距離接觸了古代文物和歷史故事。這種親子活動(dòng)帶給了她們?nèi)碌囊暯呛烷_闊的思維，培養(yǎng)了她們對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的興趣。

最后，親子活動(dòng)能夠給予孩子們美好的回憶。孩子們的成長(zhǎng)充滿了各種各樣的回憶，而親子活動(dòng)則是其中最珍貴的一部分。在親子活動(dòng)中，孩子們與父母一同分享了歡樂、困難和成功，創(chuàng)造了許多寶貴的回憶。這些回憶不僅是珍貴的人生財(cái)富，也是他們一輩子的支持和鼓勵(lì)。

綜上所述，親子活動(dòng)對(duì)于親子關(guān)系的建立和孩子的成長(zhǎng)有著重要的作用。從我個(gè)人的體驗(yàn)來(lái)看，親子活動(dòng)能夠增進(jìn)親子之間的溝通和理解，培養(yǎng)孩子的能力和品德，開拓他們的眼界和視野，給予他們美好的回憶。在以后的日子里，我會(huì)更加重視親子活動(dòng)的舉辦，為孩子創(chuàng)造更多的美好經(jīng)歷和回憶。

親子活動(dòng)的心得感悟篇八

昨天，雖然天氣然熱，但并沒有把我們二（1）班的家長(zhǎng)們和小朋友們參與活動(dòng)的熱情降低。

早上七點(diǎn)半，孩子們就跟爸爸媽媽等候在學(xué)校門口了。是呀，我們今天要舉行第一次的親子活動(dòng)，孩子們都非常的興奮。

這次家委會(huì)組織的親子活動(dòng)非常成功，報(bào)名的人數(shù)99人，參加的人數(shù)竟超過了這個(gè)數(shù)。活動(dòng)節(jié)目豐富多采，有頂竹子游戲、跳繩比賽（小孩單人跳，家長(zhǎng)單人跳，親子跳）、才藝表演、生日派對(duì)等。經(jīng)過激烈的比賽，決出了每項(xiàng)的前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

在活動(dòng)中，令我最感動(dòng)的是：平時(shí)少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中，拼盡全力，給孩子們樹立了一個(gè)好榜樣。太令我開心了。

在此，讓我說(shuō)一聲：敬愛的家長(zhǎng)們，我非常感謝你們。我覺得我是世界上最幸福的老師，二（1）班的孩子們是世界上最幸福的孩子！

親子活動(dòng)的心得感悟篇九

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫，1-7數(shù)字火車，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng)，活動(dòng)主題是：為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助，團(tuán)結(jié)等方面的教育，還有家長(zhǎng)們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長(zhǎng)的精心組織下，班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來(lái)陪孩子們及家長(zhǎng)，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規(guī)則是誰(shuí)被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個(gè)游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著小朋友認(rèn)真表演的樣子，真的好開心。

親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長(zhǎng)及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡。看到孩子們那么開心，家長(zhǎng)們也很開心，從這次的活動(dòng)中不管是家長(zhǎng)還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動(dòng)，作為家長(zhǎng)我們將義無(wú)反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(zhǎng)也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長(zhǎng)及老師。活動(dòng)結(jié)束后還來(lái)個(gè)大合影，給大家留下了美好的回憶。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

親子活動(dòng)的心得感悟篇十

親子活動(dòng)是促進(jìn)家庭成員間情感交流，增強(qiáng)親子關(guān)系的重要方式。近期，我參加了一項(xiàng)以“親子活動(dòng)”為主題的研討會(huì)，其中包括了許多富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)項(xiàng)目。在這次活動(dòng)中，我深感親子活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)家庭成員間的親密關(guān)系以及促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展非常有益。以下是我對(duì)這些親子活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，親子活動(dòng)的重要性不容忽視。在當(dāng)今社會(huì)中，快節(jié)奏的生活使得家庭成員之間的交流越來(lái)越少，孩子們往往缺乏與父母親密的互動(dòng)。而親子活動(dòng)則為家庭成員提供了一種難得的機(jī)會(huì)，可以圍繞某個(gè)話題或活動(dòng)共同參與，增進(jìn)彼此的了解和感情。通過這些活動(dòng)，父母可以借機(jī)展示自己的關(guān)懷和愛意，而孩子也能深切體驗(yàn)到家庭的溫暖與支持。

其次，親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)要富于創(chuàng)意和趣味性。孩子們通常對(duì)有趣的活動(dòng)更感興趣，而親子活動(dòng)作為一種促進(jìn)關(guān)系的手段，在設(shè)計(jì)上也不能不考慮孩子的喜好。研討會(huì)中的親子活動(dòng)給我留下了深刻的印象，其中尤其讓我印象深刻的是親子料理活動(dòng)。通過教導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起合作做飯、烘焙，孩子們?cè)谂c父母一起動(dòng)手的過程中感受到了親密和愛的滲透，同時(shí)也提高了他們的實(shí)際操作能力。這樣的親子活動(dòng)設(shè)計(jì)，不僅能讓孩子感受到成就感，還能鍛煉他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

另外，親子活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和交流。親子活動(dòng)的核心是增強(qiáng)家庭成員間的情感聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)和諧、互動(dòng)的氛圍是非常重要的。在活動(dòng)中，我特別留意到了一個(gè)親子游戲：拼圖游戲。這個(gè)游戲需要家長(zhǎng)和孩子一起完成一幅拼圖，而完成的時(shí)間將成為一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)和孩子需要溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重對(duì)方的意見。通過這種親子游戲，家庭成員之間的默契和團(tuán)結(jié)感得到了增強(qiáng)，也提高了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。

最后，親子活動(dòng)的價(jià)值要在日常生活中得到延續(xù)。親子活動(dòng)不僅應(yīng)該是一個(gè)短暫的體驗(yàn)，更應(yīng)該成為家庭生活中的一部分。通過這些活動(dòng)，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，為他們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為孩子創(chuàng)造一個(gè)與父母親密交流的環(huán)境。同時(shí)，家長(zhǎng)自己也要在日常生活中關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，了解他們的需要和想法，并積極參與到他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中去，讓親子活動(dòng)的理念貫穿在日常的教育過程中。

綜上所述，親子活動(dòng)的簡(jiǎn)短心得體會(huì)是：親子活動(dòng)的重要性和意義不容忽視；親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)要富于創(chuàng)意和趣味性；親子活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和交流；親子活動(dòng)的價(jià)值要在日常生活中得到延續(xù)。相信通過這些親子活動(dòng)的參與，家庭成員間的聯(lián)系會(huì)更加緊密，孩子們的成長(zhǎng)也會(huì)得到更好的促進(jìn)。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十一

說(shuō)到閱讀,我就會(huì)想×××老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已，一個(gè)女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學(xué)識(shí).枯燥無(wú)味的內(nèi)容，因她而顯得那么生動(dòng)有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現(xiàn)學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng)，我就粗淺談?wù)勥@幾年來(lái)孩子在閱讀領(lǐng)域中進(jìn)步與不足。

1.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個(gè)重要內(nèi)容。我對(duì)閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語(yǔ)言的知識(shí)。如在給活動(dòng)室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實(shí)物上配備以文字；建立圖書角，及時(shí)更新圖書等，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻感受到書面語(yǔ)言的信息，為孩子達(dá)到自主閱讀的目標(biāo)而努力，我們對(duì)孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學(xué)會(huì)翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻書,會(huì)看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變化，將之串聯(lián)起來(lái)理解故事情節(jié)，讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動(dòng)作、背景進(jìn)而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。

2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報(bào)，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動(dòng)的投入閱讀活動(dòng)，帶著問題孩子就會(huì)認(rèn)真閱讀，采用和孩子一起移動(dòng)手指點(diǎn)讀的方法，以引導(dǎo)孩子視線的正確移動(dòng)，喚起孩子對(duì)文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學(xué)會(huì)觀察的基礎(chǔ)上，編述故事，讓孩子根據(jù)自己的興趣、需要和實(shí)際水平主動(dòng)的選擇活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢(mèng)想劇場(chǎng)”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識(shí)字等活動(dòng)材料，使孩子根據(jù)自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識(shí)領(lǐng)域，又如：大圖書閱讀活動(dòng)，根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學(xué)習(xí)和掌握按順序仔細(xì)觀察畫面和將前后畫頁(yè)聯(lián)系起來(lái)理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動(dòng)，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會(huì)，不斷獲得獨(dú)立閱讀的經(jīng)驗(yàn)，這段時(shí)間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來(lái)。

1、古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”兒童時(shí)熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，求知欲強(qiáng)，我常支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書，在讀書時(shí)間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。

2、識(shí)字教學(xué)不是以集中識(shí)字作為主要內(nèi)容，而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來(lái)歷，知道文字與口語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關(guān)等, 書寫經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習(xí)作為主要內(nèi)容，而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)（如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢(shì)等。 比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報(bào)、讀寫繪等。

3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗(yàn)大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語(yǔ)言素材時(shí)，我們做家長(zhǎng)的仿佛也再次回到往昔的孩童時(shí)代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達(dá)到增強(qiáng)孩子對(duì)課文的記憶，同時(shí)增強(qiáng)他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當(dāng)他認(rèn)為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時(shí)，我應(yīng)該會(huì)很懷念這段共同閱讀的時(shí)光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們會(huì)更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識(shí)方面的書籍，知識(shí)面局限，閱讀時(shí)走馬觀花，不求甚解，不仔細(xì)想一想故事的內(nèi)容，懶動(dòng)筆,不愛抄寫,達(dá)不到閱讀的效果，自己對(duì)內(nèi)容的見解想法也是表達(dá)的很模糊。

好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這是至理名言。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng)后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長(zhǎng)在陪讀的過程也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。

讓我們和孩子攜起手來(lái)一起讀書吧!

親子活動(dòng)的心得感悟篇十二

20x

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。20x

小中大班級(jí)的老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案，有的唱敬老歌曲，有的玩祖孫親子游戲，有的給爺爺奶奶敲背捶腿，大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的游戲引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑。看著一個(gè)個(gè)寶貝們那么乖巧懂事，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對(duì)老師們耐心細(xì)致的工作給予了肯定。

重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)讓孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷和習(xí)俗，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情。此次活動(dòng)不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情，此外還增進(jìn)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心中埋下愛的種子，從小學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20x

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓本站孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)前我與班上的兩位老師在經(jīng)過商討并反復(fù)的推敲后，由我寫出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案。活動(dòng)開始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，在品嘗重陽(yáng)糕的過程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。

10月1日，在班級(jí)家委的商量和組織下，我們班級(jí)的親子活動(dòng)在熱切期盼下開展，在歡聲笑語(yǔ)中度過，在依依不舍中結(jié)束。

上午九點(diǎn)，家長(zhǎng)們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來(lái)到了x

呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢(shì)正確，踢中機(jī)率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長(zhǎng)們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長(zhǎng)的毽子踢地多厲害，連續(xù)十幾下都?xì)獠淮呵魄疲@位家長(zhǎng)大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節(jié)奏跳出動(dòng)感來(lái)呢!雖然孩子和家長(zhǎng)來(lái)小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但是跟不同的人來(lái)就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長(zhǎng)們回到童時(shí)的天真，我心里甜滋滋的，也被家長(zhǎng)和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。

快樂的時(shí)間總是過得快，活動(dòng)時(shí)間接近尾聲，大家都互說(shuō)再見，依依不舍地離開了!

活動(dòng)過后，我收獲了開心的同時(shí)，更多的是滿滿的感動(dòng)與感謝，這次親子活動(dòng)全賴于家委的精心策劃和發(fā)動(dòng)，她們想得周到細(xì)致，安排得井然有序，有了這樣一支家長(zhǎng)隊(duì)伍，深信我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!

今天，我們一行四人來(lái)到北京郊區(qū)的新居民幼兒園，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。

由于大家都是第一次親身實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，活動(dòng)開展不是很理想。活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現(xiàn)在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習(xí)思考，也為以后去新居民幼兒園的老師們提供參考。

首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個(gè)過程中必須精力充沛，能讓家長(zhǎng)孩子感受到自己的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽話各玩各的，老師都得對(duì)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任，不能將自己的負(fù)面情緒表現(xiàn)在孩子面前。

其次，在活動(dòng)方面，老師還應(yīng)該注意幾點(diǎn)。

在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師應(yīng)該充分了解新居民幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動(dòng)內(nèi)容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長(zhǎng)分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。

開展活動(dòng)之前，老師必須準(zhǔn)備好需要的物資，并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言講清楚游戲規(guī)則，以免造成混亂。

在時(shí)間控制方面，老師應(yīng)該給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提示，比如說(shuō)：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒有這些提示，家長(zhǎng)和孩子就會(huì)無(wú)限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。

除此之外，還有一些細(xì)節(jié)問題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)材料的時(shí)候，要提醒孩子說(shuō)“謝謝”，培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。在點(diǎn)評(píng)孩子的作品的時(shí)候，不用太過于死板地問孩子“你畫的這個(gè)是什么?”,因?yàn)橛行┖⒆硬辉敢獗磉_(dá)自己，活動(dòng)場(chǎng)面會(huì)冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應(yīng)該自己給自己打圓場(chǎng)，“這個(gè)作品非常不錯(cuò)……，接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問問題的時(shí)候，盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言，也不要問孩子喜不喜歡這種問題，可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧，咱們?cè)賮?lái)玩一個(gè)吧”。

在結(jié)束的時(shí)候，主班老師要感謝家長(zhǎng)和孩子們來(lái)幼兒園，并提醒大家將玩具書籍分類放好。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十三

在最近參加的親子采挖活動(dòng)中，我深深地感受到了自然的神奇色彩與內(nèi)涵。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，還感受到了親子間的默契與互動(dòng)。以下是我對(duì)這次親子采挖活動(dòng)的一些心得與體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備工作

在參加活動(dòng)前，我們提前了解活動(dòng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。我們須知道這次活動(dòng)所在的場(chǎng)地，既要為孩子做好足夠的準(zhǔn)備，還需要讓孩子和場(chǎng)地有所熟悉，減少孩子對(duì)新環(huán)境的驚恐。此外，我們帶上了必須的工具，如手提硬質(zhì)保溫杯，滅蚊器，合適的鞋子等，讓孩子們更加舒適地體驗(yàn)自然探索之旅。

第二段：學(xué)習(xí)收獲

在采挖過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的花、白色房子、泥巴和其他生物，例如蜜蜂、螞蟻等等。已學(xué)習(xí)的內(nèi)容使我感到自豪，而這種對(duì)自然的了解，也增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了生活中熟悉但原本未能把握其本質(zhì)特征的事物，在之后的思考和交流中我們也有了新的認(rèn)識(shí)。

第三段：親子互動(dòng)

親子互動(dòng)更激發(fā)著我們對(duì)自然的興趣。我們的親子關(guān)系得以加強(qiáng)，依靠相互團(tuán)結(jié)與合作實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)。我們一邊欣賞自然美景，一邊探討學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，同時(shí)通過一起協(xié)作，也增強(qiáng)了我們之間的信任和互動(dòng)。孩子也感覺到了這種友善領(lǐng)略自然環(huán)境的快樂，父母和孩子之間的情感也變得更加融洽。

第四段：貼近自然

距離自然越近，就越能感受到大自然之神奇色彩與內(nèi)涵。在采挖活動(dòng)中，我們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中體驗(yàn)到了自然之間的動(dòng)態(tài)平衡和微妙變化。我們也感到了自然之間的相互依存，在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中互相合作，是我們理解自然的重要手段。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次親子采挖活動(dòng)的體驗(yàn)，我對(duì)自然有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也感受到了親子之間的默契與互動(dòng)的重要性。我也認(rèn)識(shí)到了自然環(huán)境與人類生活的相互關(guān)聯(lián)，要想保護(hù)自己的生命境遇和生態(tài)系統(tǒng)，就需要認(rèn)真呵護(hù)自然環(huán)境，推動(dòng)人類與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。我希望今后還有許多機(jī)會(huì)能夠參加類似的活動(dòng)，對(duì)自然界的理解與感悟可以不斷深入，在親子關(guān)系的加強(qiáng)與兒童的身心全面發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步感悟并體驗(yàn)大自然的神奇之色。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十四

上周五參加完薇薇的親子活動(dòng)，沒想到昨晚薇說(shuō)老師要求寫活動(dòng)感想!!我倒，哪有時(shí)間啊!555木有時(shí)間也要拿出時(shí)間來(lái)寫。寫前先上網(wǎng)搜了下，薇媽正經(jīng)拿出一小時(shí)得出以下作品：

我是實(shí)驗(yàn)幼兒園大(2)班徐家長(zhǎng)。昨天晚上孩子回家說(shuō)老師讓寫下上周五的親子活動(dòng)感想，我也不知道說(shuō)什么好，就隨便說(shuō)下我的零星想法吧。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我就認(rèn)為幼兒園是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里，她將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì)基本上都是一個(gè)孩的家庭，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。

我的女兒在大(2)班，我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的進(jìn)步離不開三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活，女兒從不能自理到現(xiàn)在的自己的事情自己能做好，這中間老師的辛苦不是三言兩語(yǔ)所能表達(dá)完的。作為一個(gè)母親，在日常生活中面對(duì)無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺得厭煩，甚至?xí)_小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說(shuō)在幼兒園照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但面對(duì)一群不懂事的孩子，老師也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能罵，惹哭了還要自己哄。我想，很多家長(zhǎng)都有種習(xí)慣，問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個(gè)習(xí)慣，女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時(shí)，還會(huì)哭著找老師。女兒對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗J(rèn)為老師是安全、友好的，是可以依賴的。所以我想對(duì)老師們說(shuō)，“謝謝，辛苦了”。

望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，都希望自己的小孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也希望我的女兒有個(gè)美好的將來(lái)。但是對(duì)今天的她來(lái)說(shuō)，還言之過早，我只希望她能有個(gè)屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道，女兒喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的一草一木，還喜歡吃幼兒園里營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是蠻多的。很多時(shí)候，女兒會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識(shí)等或唱或講給我聽，繪聲繪色，非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導(dǎo)才有的結(jié)果。

作為家長(zhǎng)我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更非常喜歡幼兒園的親子活動(dòng)。也甘愿放下工作參加，女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍、開朗。短短的半天時(shí)間，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺得回味無(wú)窮。回到家最少一月內(nèi)女兒總會(huì)眉飛色舞喋喋不休地說(shuō)著親子活動(dòng)的精彩場(chǎng)面。感謝老師還能給予我們生活中的快樂。

最后，我們?nèi)蚁蛴诶蠋煛⒋蘩蠋熂八卫蠋煹酪宦暎耗銈冃量嗔?祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，自己的事情自己做!

親子活動(dòng)的心得感悟篇十五

在當(dāng)今社會(huì)，隨著家庭和教育結(jié)構(gòu)的改變，越來(lái)越多的孩子缺少與大自然接觸的機(jī)會(huì)，無(wú)法角色體驗(yàn)、傳統(tǒng)習(xí)俗傳承、資源利用長(zhǎng)知識(shí)等多方面的鍛煉。而親子采挖活動(dòng)恰好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給予了孩子們接觸自然、體驗(yàn)農(nóng)耕文化的機(jī)會(huì)，提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和文化認(rèn)同感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

這個(gè)活動(dòng)是在一個(gè)小村莊開展的，班級(jí)老師讓我們提前一個(gè)星期預(yù)約好，然后一行人來(lái)到這個(gè)小村莊。我們先去了村莊的田間地頭，學(xué)習(xí)了一些采挖的技巧，比如怎樣辨別什么食材可食用，什么需要在陌生環(huán)境下進(jìn)行的一系列調(diào)整。然后是真正的采挖環(huán)節(jié)，我們?cè)谔镩g地頭采摘了新鮮的蔬菜和水果，還發(fā)掘了不同的礦石。最后，我們到集市上做了一些制作活動(dòng)，比如制作果醬、蜜糖等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，練習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

三、活動(dòng)收獲

親子采挖活動(dòng)不僅讓孩子接觸到了大自然，也提高了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們學(xué)到了許多制作、加工和處理的技巧。他們學(xué)習(xí)了在野外生存和探索時(shí)需要學(xué)習(xí)的技能，如如何尋找水源、如何搭建基本的野營(yíng)設(shè)施等等。此外，這個(gè)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作還提高了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、活動(dòng)收益

親子采挖活動(dòng)收益主要有兩點(diǎn)。一方面，活動(dòng)向孩子們傳達(dá)了環(huán)保意識(shí)，提高了他們的文化認(rèn)同感和生態(tài)保護(hù)能力。另一方面，活動(dòng)也讓家庭成員建立了良好的相處關(guān)系和密切的親子關(guān)系，促進(jìn)了家庭成員對(duì)彼此的理解、尊重和信任。總之，活動(dòng)不僅讓孩子們得到了實(shí)際的收益，而且也提高了家庭的凝聚力和相互信任的程度。

五、心得體會(huì)

在參加親子采挖活動(dòng)的過程中，我深深地體會(huì)到了大自然的神奇和生命的奇妙。參加這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到，人與自然的和諧發(fā)展是人類的根本之道，而我們也要向大自然學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)繁衍、循環(huán)、耐心和生存；同時(shí)，我們也能夠在親子采挖活動(dòng)中不斷彌補(bǔ)自身在沐浴大自然過程中的不足，讓自己不斷挖掘、學(xué)習(xí)與思考。活動(dòng)中我們齊心協(xié)力、相互協(xié)助、互相支持，放開歡笑，一同收獲，這些都是一個(gè)家庭成員和小朋友們所贊揚(yáng)的方面。我也肯定，這個(gè)活動(dòng)帶給了每個(gè)人深刻的印象和實(shí)際的體驗(yàn)，希望他能持續(xù)推進(jìn)，讓人們更多地知道、參與到大自然中。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十六

最近，我參加了一場(chǎng)“雙減下的親子活動(dòng)”，這場(chǎng)活動(dòng)幫助了我更加了解雙減政策的重要性，也讓我感受到了與孩子一起共同參與的樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：了解雙減政策

雙減政策是我國(guó)政府近年來(lái)提出的一項(xiàng)重要政策，它的目標(biāo)是促進(jìn)生育率的提高和老齡化問題的緩解。這項(xiàng)政策包含了許多方面，包括擴(kuò)大育齡女性的生育保健、優(yōu)化育齡女性的工作環(huán)境等。通過這些政策的實(shí)施，不僅可以解決家庭人口老齡化的問題，還可以有效促進(jìn)家庭和社會(huì)的發(fā)展。

第三段：參與親子活動(dòng)

在這次雙減下的親子活動(dòng)中，我和我的孩子一起參加了許多有趣的活動(dòng)，例如親子手工制作、家庭晚餐等。這些活動(dòng)不僅讓我和孩子之間的感情更加親密，還讓我更加了解了孩子的想法和需求。我也在活動(dòng)中與其他家庭交流，了解到了不同家庭在雙減政策下的生活體驗(yàn)。參與親子活動(dòng)，讓我更加深刻地了解到了雙減政策對(duì)家庭的幫助。

第四段: 體驗(yàn)收獲

在這次活動(dòng)中，我獲得了很多收獲，感受到了家庭和諧的氛圍。我發(fā)現(xiàn)，在家庭中，父母和孩子的溝通非常重要。只有通過溝通，才能更好地了解孩子的思想和需求。同時(shí)，為了更好地適應(yīng)雙減政策，家長(zhǎng)們也需要積極探索新的生活方式，例如更靈活的工作時(shí)間和更貼近孩子的教育方式。

第五段：總結(jié)

通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了雙減政策對(duì)家庭的幫助，也更深刻地體驗(yàn)到了家庭與親子活動(dòng)所帶來(lái)的幸福感。未來(lái)，我將更加注重與孩子的溝通，更好地適應(yīng)雙減政策的生活方式。同時(shí)，我也會(huì)積極參加親子活動(dòng)，更好地享受家庭帶來(lái)的溫暖和幸福。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十七

親子活動(dòng)是每個(gè)家庭都應(yīng)該積極參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在我參與的親子活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了這種活動(dòng)的重要性，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。以下是我對(duì)親子活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段：親子活動(dòng)是加深親子關(guān)系的好機(jī)會(huì)

親子活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)和孩子們更加親近，加深彼此之間的感情。在我參與的親子活動(dòng)中，我和父母一起做了很多有趣的事情，比如一起植樹、一起做手工、一起去自然公園等等。在這個(gè)過程中，我們互相合作，互相幫助，一起挑戰(zhàn)困難，一起分享快樂。通過這些活動(dòng)，我們的感情更加緊密，我們彼此之間也更加理解和信任。

第二段：親子活動(dòng)可以提高孩子的各方面能力

親子活動(dòng)不僅能夠加深親子關(guān)系，還能夠提高孩子們的各方面能力。在我參與的親子活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了植樹、做手工等實(shí)用的技能，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作能力。而且，在親子活動(dòng)中，孩子們要根據(jù)父母的指導(dǎo)和要求來(lái)完成任務(wù)，這也能鍛煉孩子們的執(zhí)行力和組織能力。通過這些活動(dòng)，我變得更加自信和獨(dú)立。

第三段：親子活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的社交能力

親子活動(dòng)是孩子們結(jié)交新朋友、提升社交能力的好機(jī)會(huì)。在我參與的親子活動(dòng)中，往往會(huì)有很多其他家庭一起參與，因此我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和交流其他的孩子們。通過合作，我和其他孩子們發(fā)展出了很好的友誼。在與其他孩子們的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了互相尊重。這些都是我以后在和人交往中非常重要的品質(zhì)。

第四段：親子活動(dòng)能增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)

親子活動(dòng)在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)方面起到了積極的作用。在我參與的親子活動(dòng)中，我們一起植樹、一起進(jìn)行垃圾分類等等。這些活動(dòng)讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我明白每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球做出自己的努力。通過親子活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電和垃圾分類等好習(xí)慣。

第五段：親子活動(dòng)需要家長(zhǎng)的陪伴和引導(dǎo)

親子活動(dòng)雖然重要，但需要家長(zhǎng)的積極參與和認(rèn)真引導(dǎo)。在我參與親子活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)父母的陪伴和指導(dǎo)非常重要。他們教會(huì)我很多技能，給予我寶貴的建議，也在我產(chǎn)生疑問和困難時(shí)給予我耐心的指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了父母的謙虛和尊重，學(xué)會(huì)了聽從父母的話，并接受他們的教育。

總結(jié)：

通過親子活動(dòng)，我不僅收獲了和父母更親近的關(guān)系，提高了各方面能力，培養(yǎng)了社交能力，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還學(xué)會(huì)了父母的陪伴和引導(dǎo)。親子活動(dòng)是一種快樂的體驗(yàn)，也是培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的好機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積極參與親子活動(dòng)，并在未來(lái)的生活中將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融入到日常生活中，讓我變得更加自信、獨(dú)立和成熟。

親子活動(dòng)的心得感悟篇十八

家長(zhǎng)們參加完親子活動(dòng)后會(huì)有什么心得體會(huì)呢?下面是關(guān)于親子活動(dòng)心得體會(huì)范文。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。

孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。

今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的.教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

對(duì)于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時(shí)候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富，在整個(gè)過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。

當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球，家長(zhǎng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。

當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。

當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。

希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長(zhǎng)!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。

色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。

從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。

孩子的成長(zhǎng)離不開你們。

孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。

現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好，機(jī)會(huì)很難得。

在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。

在今后的生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!