在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校通報表揚的通報篇一

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張x同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇二

各班：

201x年5月，各班涌現出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動（征稿等），同時很多同學養成良好的衛生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通報表揚。

希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養成良好的衛生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。

特此通報。

學校通報表揚的通報篇三

通報是"適用于表彰先進,批評錯誤,傳達重要精神或者情況"的公文。下面本站小編為大家精心整理了學校表揚通報范文，希望能給你帶來幫助。

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xxx

xxxx年xx月xx日

關于表彰“文明班級、文明學生‘的通報

根據學校創建“文明班級、文明學生“的評比標準，經學校教師民主推薦評議，經學校行政批準，決定以下班級、學生為” 文明班級、文明學生“，希望獲獎班級、學生戒驕戒躁，繼續努力，爭取更大的成績。

一、 文明班級：

二、 文明學生：

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xxxx年xx月xx日

富源學校xx級高一

軍訓

在富源學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調動全體同學熱愛祖國、努力學習的積極性和集體榮譽感，經教官班主任推薦，軍訓領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發優秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續發揚不畏艱難、勇于挑戰的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

特此通報。

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xxxx年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇四

通報表揚指針對好人好事做出表揚通報。學校通報表揚，是又學校領導發出，作為道德品質良好的學生的表揚，下面本站小編給大家帶來表揚通報格式學校范文，供大家參考!

9月14日晚上7點多鐘，xx職業學院19歲的大學生彭他經過武昌區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。

彭為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。

x年xx月xx日

4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

x年xx月xx日

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇五

學校同樣會通報表揚優秀的學生，俺么2關于學校的表揚通報格式是怎樣的呢?下面本站小編給大家帶來學校表揚通報格式范文，供大家參考!

各教學系部：

按照教育部全

國學

勵志

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

x年xx月xx日

各部門、各班：

上一學期，我校全體教師樂于奉獻、真抓實干，從學習、紀律、安全、衛生、勞動等方面精心培育著每一個學生，同學們好學上進，積極努力，思想品德得到升華，校風班風日漸端整，學風日趨濃厚，學生綜合素質全面提高。通過全體師生的共同努力，我們圓滿地完成了過去一年的學習任務，涌現出一大批勤奮學習、遵規守紀、尊敬師長的優秀學生。為了鼓勵先進，鞭策后進，弘揚正氣，經學校研究決定，對在20xx—20xx學年度第一學期期末質量檢測中取得優異成績的等77名學生、學習成績取得明顯進步的等36名學生，在各方面表現突出的 “三好學生”、 “安全小衛士”進行表彰獎勵。

希望受到表彰的同學，能珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望同學們以他們為榜樣，繼續努力，迎頭趕上。借這次表彰大會的強勁東風，迅速掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，敢于爭先，勇于拼搏，勤奮努力，再創佳績!

xxx

xxxx年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇六

上周末(7月9號10號)重慶華章mba聯考輔導中心組織了-12屆系統班(渝中、江北、沙區)三校區學員基礎班期末考試。其中，沙坪壩校區學員以用心認真的態度，飽滿的熱情參加了此次考試，并取得了較為理想的成績。

沙區學員在這次考試中整體表現很好。首先，沙區學員除出差在外或加班等特殊狀況外，其余學員基本都參加了此次考試，無畏難、棄考現象。其次，在此次考試中，由于基礎班只開設了綜合科目中的數學科目，邏輯和中文寫作由于未曾學過，難度較大，教務部便規定此次考試只將數學計入成績，學員參加綜合科目考試時，在規定時光內完成數學科目即可。沙區學員在此次考試中所體現出的迎難而上的精神、用心主動的學習態度、強烈的求知欲、群眾職責感、榮譽感和團隊意識是值得我們每一位華章學員學習的。

沙區學員的良好態度和表現與班主任王老師的有效管理和班委的帶頭及所有學員的支持配合有很大關系，也十分感謝所有人的辛勤與努力。期望沙區全體師生能再接再厲，讓這份堅持持續到明年收到院校錄取通知書，讓這份堅持留存在你們的一生，成為你們生命中最寶貴的財富。

態度決定高度、高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、心胸決定格局，xx年mba備考的基礎階段已告一段落，華章教務部期望華章所有學員都能首先端正學習態度，向沙區學員學習，不畏困難，堅持到底，成功是屬于有準備的人的!

華章教務部

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學校通報表揚的通報篇七

學校的通報表揚對于學生來說是一項莫大的榮耀。下面本站小編為大家精心整理了學校通報表揚范文，僅供參考。

關于表彰深圳市xxx學年中等學校 三好學生和優秀學生干部的通報

各區教育局、各新區公共事業局，市局直屬各中學：xxx學年，全市普通中學和中等職業學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發向上、全面發展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉晨等267名學生“優秀學生干部”榮譽稱號。現予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

xxx年五月六日

社團之星、優秀社團、優秀社長的決定

20xx-20xx學年第一學期，在校學校領導以"自主創社、自主發展"為理念的指導下，我校同學積極參加社團活動，從中涌現出了一批能力強、責任心重的優秀社團干部與社團之星。

為了創造學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍，激勵更多學生自主教育、自主發展。經團委、社團管理中心評選，等 44 名同學被評為"社團之星"，魔術社、模擬聯合國等22個社團被評為 "優秀社團"，等13名同學被評為"優秀社長"稱號。

希望受表彰的同學和社團要以這次表彰為新的起點，謙虛謹慎、不斷努力，把我校社團自主管理水平推向更高水平!

xxx年五月六日

優秀學生社團干部的決定

尊敬的各學院團委(團總支)、各校級社團： 過去的一年里，我校各級學生社團在學校社團聯合會組織的領導下，在服務學生成長成才，繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。

希望受表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中，繼續發揮模范帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時希望各學生社團和廣大團員青年以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動我校校園文化建設、創建世界一流大學做出積極的貢獻。

xxx年五月六日

學校通報表揚的通報篇八

對于做好人好事的學生，學校應該給予通報表揚，這樣有利于學生的身心健康發展，下面本站小編給大家帶來學校表揚通報范文，供大家參考!

各教學系部：

按照教育部全

國學

勵志

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

xx職業技術學院學工部團委

20xx 年6月9日

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

x學校

20xx年3月27日

5月5日，文法學院學工辦收到一封來自學校保衛處的通報表揚函。學院新聞王同學在遇到小偷時，沉著冷靜，及時向保衛部門提供線索，并積極配合實施抓捕，體現了我校大學生良好的精神風貌。

4月15日7點30分左右，王同學在至誠軒到云影湖之間路段，聽見有女生喊抓小偷，立即引起警覺。幾分鐘后，兩名小偷混入上課人群，準備再次行竊，王悅婷主動跟上去，并拿出手機拍照取證，小偷發現后，向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話，將情況反映給保衛處值班干部，并跟保衛干部一起追蹤犯罪嫌疑人，最終于8點40分左右在高云小區內將犯罪嫌疑人覃某、徐某抓獲。

鑒于王同學的優異表現，為弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，保衛處決定給予500元現金獎勵，學院也將號召全體同學向王同學學習，傳播社會正能量。

x學校

20xx年5月6日

學校通報表揚的通報篇九

寫好表揚性通報不僅是對被表揚者的一種肯定與贊揚，也有利于傳播正能量，形成一種積極向上的氛圍。下面由本站小編整理的學校表揚性通報范文，供大家參考!

××月××日，文法學院學工辦收到一封來自學校保衛處的通報表揚函。學院××班××同學在遇到小偷時，沉著冷靜，及時向保衛部門提供線索，并積極配合實施抓捕，體現了我校大學生良好的精神風貌。

××月××日7點30分左右，××同學在××到××之間路段，聽見有女生喊抓小偷，立即引起警覺。幾分鐘后，兩名小偷混入上課人群，準備再次行竊，××主動跟上去，并拿出手機拍照取證，小偷發現后，向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話，將情況反映給保衛處值班干部，并跟保衛干部一起追蹤犯罪嫌疑人，最終于8點40分左右在××小區內將犯罪嫌疑人××、××抓獲。

鑒于××同學的優異表現，為弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，保衛處決定給予500元現金獎勵，學院也將號召全體同學向王同學學習，傳播社會正能量。

××學校保衛處

××年××月××日

關于給予俞思衍等89名同學通報表揚的決定

各系團總支、各班級團支部：

2xxx—2xxx(二)學期，學院開展了“火紅的五月”科技文化藝術節等一系列校園精品活動。學院學生會、社團聯合會、藝術團、青年志愿者隊的同學工作努力，認真負責，為校園文化活動的順利開展作出了積極的貢獻。為表彰先進，經院團委研究，決定給予俞思衍等89位同學通報表揚。名單如下：

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xxxx年xx月xx日

××年××月××日上午10點，××學院××級××班××、××、××三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交于校學生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定，現對××、××、××三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的精神。

××學院

××年××月××日

學校通報表揚的通報篇十

學校通報表揚優秀的學生，也是有范文的，那么關于學校的通報表揚有哪些模板呢?下面本站小編給大家帶來學校通報表揚范文，供大家參考!

4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

稅、王兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

x年xx月xx日

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張x同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日

各教學系部：

按照教育部全

國學

勵志

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇十一

表揚是一個褒義詞，含有贊揚、贊美的意思,是指對好人、好事公開稱贊，對于學校的表揚也有學校的表揚通報格式，下面本站小編給大家帶來給學校通報表揚獲獎范文，供大家參考!

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xxx

xxxx年xx月xx日

根據學校創建“文明班級、文明學生“的評比標準，經學校教師民主推薦評議，經學校行政批準，決定以下班級、學生為” 文明班級、文明學生“，希望獲獎班級、學生戒驕戒躁，繼續努力，爭取更大的成績。

一、 文明班級：

二、 文明學生：

xxx

xxxx年xx月xx日

在富源學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調動全體同學熱愛祖國、努力學習的積極性和集體榮譽感，經教官班主任推薦，

軍訓

特此通報。

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xxxx年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇十二

表揚是一個褒義詞，含有贊揚、贊美的意思,是指對好人、好事公開稱贊，關于學校的表揚的通報有該怎么寫?下面本站小編給大家帶來學校關于表揚的通報范文，供大家參考!

9月14日晚上7點多鐘，武昌職業學院19歲的大學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。

雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。

年月日

4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚老師處;4月25日，三年級二班學生王在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

稅xx同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

年月日

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

年月日

學校通報表揚的通報篇十三

通報表揚正文一般包括先進事跡及其意義、先進經驗、表彰決定、希望和要求四個部分。以下是小編整理的學校通報表揚范文，歡迎閱讀。

4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

9月14日晚上7點多鐘，武昌職業學院19歲的大學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。

20xx年10月25日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張笑笑榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

學校通報表揚的通報篇十四

全校各團支部：

201x年11月16日傍晚時分，我校高三5名體訓生練習長跑返校，突然看見一輛沒有牌照的電動三輪車從射洪方向疾馳而來，將公交車站旁的一名老太婆撞倒在地，三輪車主不顧傷者呻吟，駕車逃離現場。這5名學生義憤填膺，以100米沖刺的速度追趕三輪車，在場的百姓撥打了120，將傷者急送醫院搶救。這幾名學生追了3000余米，終于在沱牌公司南大門將車主抓住，勸其回到事故現場。隨后，他們撥打110，柳樹派出所民警火速趕到現場，將肇事車主抓獲歸案。

這5名同學分別是高三5班宋京展，高三12班趙晨，高三、8班胡德財，高三18班楊小龍、李紅霖。

這5位同學是當代中學生的優秀代表和先進典型，反映了新時代中學生的良好精神風貌，是全校學生學習的榜樣，為了進一步宣傳學習他們的感人事跡，教育和引導廣大團員青年健康成長，學校團委決定，授予宋京展、趙晨、胡德財、楊小龍、李紅霖同學“優秀共青團員”榮譽稱號，并在全校學生中開展向他們學習的教育活動。

學習他們，就要學習他們英勇果敢、見義勇為的英雄氣概。他們的英勇行為伸張了人間正義，弘揚了社會正氣，為我們的社會撐起了一片文明的天空，奏響了一曲可歌可泣、感人肺腑的正義之歌。

學習他們，就要學習他們樂于助人、淳樸善良的優秀品質。學習他們在平時的學習、生活中為人淳樸善良，樂于助人，無私奉獻，不圖名利，不計得失，積極用實際行動踐行社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚。

學習他們，就要學習他刻苦學習、立志成才的進取精神。作為當代中學生，他們理想信念堅定，立志成才，報效祖國。為跨入理想大學，他們學習勤奮，刻苦提高藝體專業成績，不斷提高能力和素質。

他們是我校廣大學生的優秀代表，是我們學校的驕傲和光榮。他們的先進事跡，是弘揚中華民族傳統美德、提高中學生的思想道德素質、建設和諧校園的一個很好的活教材。學習他們的先進事跡，就是為了在我們學校更好地營造一個講文明、知榮辱、樹正氣的良好氛圍，以更多、更好的精神文明建設成果向社會展示我校師生的風采。

在學習教育活動中，團委要求：各支部要采取主題班會、寫學習心得體會等靈活多樣的形式，積極推動學習教育活動，認真學習、宣傳和討論他們的先進事跡和可貴精神，迅速在我校廣大團員青年中掀起學習熱潮。要組織和號召廣大團員青年在學習教育活動中從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，以實際行動為建設和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

中學委員會

201x年11月21日

學校通報表揚的通報篇十五

學生做了好人好事，值得表彰表揚的，對這么學生做一個通報，下面本站小編給大家帶來學校好人好事通報表揚范文，供大家參考!

xx年xx月xx日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生、進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

xx學院校宿管會

20xx年x月x日

5月5日，文法學院學工辦收到一封來自學校保衛處的通報表揚函。學院新聞王同學在遇到小偷時，沉著冷靜，及時向保衛部門提供線索，并積極配合實施抓捕，體現了我校大學生良好的精神風貌。

4月15日7點30分左右，王同學在至誠軒到云影湖之間路段，聽見有女生喊抓小偷，立即引起警覺。幾分鐘后，兩名小偷混入上課人群，準備再次行竊，王悅婷主動跟上去，并拿出手機拍照取證，小偷發現后，向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話，將情況反映給保衛處值班干部，并跟保衛干部一起追蹤犯罪嫌疑人，最終于8點40分左右在高云小區內將犯罪嫌疑人覃某、徐某抓獲。

鑒于王同學的優異表現，為弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，保衛處決定給予500元現金獎勵，學院也將號召全體同學向王同學學習，傳播社會正能量。

x年xx月xx日

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。

丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委

20xx年x月x日

學校通報表揚的通報篇十六

6月30日，華南新村發生火災，火情緊急，方方物業公司義務消-防-隊接報后，迅速集合了以下13人趕赴現場救火，因撲救及時，大火很快被撲滅，沒造成嚴重破壞，得到社會認可，為公司爭得榮譽!方方物業員工的快速集合、有效撲救的消防本領，以上13人又一次得到很好的體現!

華中地產為企業擁有這些員工深感榮幸，為表彰英勇義舉，特此通報表揚以下各位撲火英雄戰士，希望這種英勇精神、這種英雄氣慨發揚光大!

xx-x

xx-xx年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇十七

20____年10月19日早晨，正值____縣醫院緊張忙碌打掃衛生的時間，保潔員田____在____縣醫院住院部一樓衛生間內，撿到一個皮包，打開以后，發現里面有住院發票、戶口本、四張身份證、四張火車票、三萬元現金等物品。經過核實并與失主取得聯系后順利送到失主手中，失主非常感動并表示了感謝!

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。洋縣醫院這位同志拾金不昧的行為，充分體現了漢中東方清洗家政服務有限公司員工高尚的道德情操和精神風貌。她們用自己拾金不昧的實際行動展現了我們東方家政人優秀的素質和品質，為公司贏得了良好的聲譽。值得我們所有人學習!

為了表彰這種拾金不昧的行為，經公司總部研究決定獎勵田建利100元，并在全公司通報表揚。

____家政服務有限公司

20____年10月21日

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學校通報表揚的通報篇十八

全體員工：

x年6月9日中午13:25分在酒店中餐出品部燒臘工場發生火險，通過救火人員的團結努力和通力合作將火撲滅，避免了重大事故的發生。為弘揚參與救火人員不怕危險、不怕犧牲，勇于保護集體財產的高尚品質，經公司研究決定，對參與“6.9”救火人員進行通報表揚，具體參與救火工作人員如下：

參與救火工作二線人員

x年xx月xx日

學校通報表揚的通報篇十九

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的'舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們xxxx每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

xxx學校

20xx年3月27日