每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校表揚通報標題 學校表揚通報學生篇一

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

x年xx月xx日

學校表揚通報標題 學校表揚通報學生篇二

各教學系部：

按照教育部全國學生資助中心《關于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學生資助管理中心《關于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求，我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動。

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日

學校表揚通報標題 學校表揚通報學生篇三

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

x學校

20xx年3月27日

學校表揚通報標題 學校表揚通報學生篇四

各教學系部：

按照教育部全國學生資助中心《關于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學生資助管理中心《關于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求，我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動。

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

xx職業技術學院學工部團委

20xx 年6月9日

學校表揚通報標題 學校表揚通報學生篇五

今天上午,我校高一（3）班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一（3）班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二（11）班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝！

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報！

特此通報。