人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給同學的建議書篇一

敬愛的老師：

你好！最近班里有一個特別嚴重的現(xiàn)象，使我務必給您寫一封建議書！班里的衛(wèi)生實在是太差了，有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。

1、有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生，他們總是邊玩邊打掃，導致分神，掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地，或者是只拖一小部分，讓剩下的地有些不光澤，有點澀，有時候把人絆倒！再次我想對那些掃地不認真的同學們一個警告！

2、許多同學來學一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴重，造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴重，所以我建議不要在帶零食來學校了。（如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下）

3、帶“零水”（“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水?。┑耐瑢W比帶零食的同學的現(xiàn)象多，喝多了的話會肚子痛，有時還會張出白頭發(fā)，就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下！

4、還有的同學不僅不美化我們的校園，還隨手亂丟垃圾，破壞我們的'校園，讓地球媽媽有受到了傷害，所以我建議各位同學，不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境，就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻，但是由于人們的污染和破壞，導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！

我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球！所以，讓我們攜手一起行動起來，共同創(chuàng)造我們美好的家園！因為：善待地球就是善待自己！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學的建議書篇二

親愛的同學們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學生，我覺得應該更要學會節(jié)約，用自己的`實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議：

第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到**年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完后及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設備。以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。

第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學的建議書篇三

同學們：

擁有健康和快樂是每個人的夢想。當你在健康的生活著，享受快樂的時候，一個柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著，她就是xx縣xx鎮(zhèn)xx初中的xx同學。在大家眼里，xx是一位勤奮上進，品學兼優(yōu)的好學生，是一個懂事孝順的好女兒。

20xx年8月，當xx被醫(yī)院確診為急性腎功能衰竭時，這突如其來的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中，30多萬元的醫(yī)療費使這個不富裕的農村家庭陷入了困境，目前她的母校為她捐了7000多元，但對于30多萬來說，簡直就是杯水車薪。

14歲，正值花樣年華！xx本應該和我們一樣健康快樂的生活，但家庭困難無法支撐這昂貴的醫(yī)療費，任憑無情的病魔在一天一天的吞噬她的生命。于是，共青團xx縣委員會向全縣發(fā)出建議，希望全縣師生和社會各界人士伸出援助之手，全力幫助xx戰(zhàn)勝病魔。

同學們，眾人拾柴火焰高，滴水能匯成大海，，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。贈人玫瑰，手留余香，一方有難，八方支援，讓我們立刻行動起來，用我們的愛，用我們的心，去點亮一盞希望的燈，讓xx早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧！

學校決定，星期二，三為捐款時間，星期四將舉行捐款儀式，少隊部將公布各班的捐款數額，并將捐款數額多的班級和同學進行表揚，但愿我們的愛，能讓xx的生命發(fā)生奇跡！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的建議書篇四

親愛的同學們：

你們好!

我們是21世紀的青少年，天天享受著幸福生活。

你們一定看到了，每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁，或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走，留下整潔。可是你們想沒想過呢?如果我們人人都不亂扔每一片紙，不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費很多力，還能讓我們的空氣變得更加新鮮，天空變得更藍，阻止沙塵暴之類的自然災害“光顧”我們的地球。

我曾看到過這樣一則新聞，在上海外灘，也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內心地說了句：“希望以后再來這里的游客，不要亂丟垃圾?！彼?，請我們自覺一些，讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!

“青山、綠水、藍天、白云，這才是我們的.家?！薄按蜷_藍天的窗，扣開青山的門，走進環(huán)保世界，共享美麗人生?！薄敖鹕姐y山，不如綠水青山。”“綠色環(huán)境，生態(tài)家園，關愛動物，保護資源?！薄白屆恳坏嗡甲兊们宄和该鳎屆恳豢没ú輼淠径奸L得茂盛。讓天空更藍，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間?！弊屛覀冇涀∵@些廣告語，并努力做到吧!

節(jié)約我們身邊的一點一滴，相信我們的地球會變得更加美好!

給同學的建議書篇五

xx班的同學們：

你們好，我是你們的同學，我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了，我們在一起建立了深厚的友誼，我在這里向大家提出一個建議：

我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，正要向我們心儀的中學發(fā)起最后的沖刺，我們都應該把全部的精力都放在學習上，可是有的同學一放學會家就開始上網，了了草草的把作業(yè)寫玩。上網也不是為了查學習的資料，就是為了打游戲，或者是聊天，我感覺這樣會很影響學習，上網不是不可以，網絡應該是我們的好朋友，我們可以在網絡上查閱我們所不知道的資料，解決我們不明白的問題，它是我們的老師，是我們的一游，千萬不可以沉浸在網絡游戲之中哦，這個建議不知道同學們有什么看法呢？希望有時間我們來討論一下。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學的建議書篇六

親愛的同學你好：

這是我自己的一點高中的學習和生活經歷。希望能對你產生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦，挺實用的。只要你能做到，學習一定會有進步的。

上課的時間是寶貴的，一定得好好聽講，認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂，積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?；卮疱e了不可怕，可怕的是不能回答。你想要考好大學，想進步，就得鼓起你的勇氣。

對知識概念要吃透，不然做題就做不好，現(xiàn)在你還在高一，完全可以打好基礎，只有基礎好了，到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我，你現(xiàn)在就踏踏實實的，高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的，那時就會覺得晚了。

還有要對高考有足夠的備考意識，現(xiàn)在吃苦，高三你就輕松，并且結果會好，不然，不僅高三時吃力，考試心態(tài)也會亂。成績就不好，發(fā)揮你的興趣，學習本身是一件快樂的事情，對吧，知道知識會有幫助。相信你可以做好的。

課后的習題盡量要跟上，我主張是進度要跟著老師走，老師講到哪，你的復習就要跟上，預習是在你做好前面知識鞏固的基礎上的。你沒做好前面的，沒必要預習，要不你前面的沒消化，后面的夜比較難理解。

還有，對知識的復習，高三時會有三輪的重復復習，高中三年的主要過程就是。高一，高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習，再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考，查漏補缺。三輪就是模擬考試，沖刺階段?，F(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。

生活需要一點調劑，學習也有樂趣，但長時間久了，也不好。你可以打打球，聽聽音樂，這都是在適當的時間里做的哦，不要本末倒置啦。

給同學的建議書篇七

導語：每個同學都可能或多或少有缺點，那么給同學的建議書范文要怎么寫?下面請參考小編提供的給同學的建議書范文!

親愛的同學們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。

作為一名快畢業(yè)的學生，我覺得應該更要學會節(jié)約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。

因此，我建議：

第一，不要浪費糧食。

因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費水。

因為水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到2005年水將像石油一樣在全世界運轉。

應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費電。

在校，應合理使用燈光照明。

在家，家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設備。

以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。

第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。

讓花草樹要和我們一起成長。

同學們!讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人：六年級三班連文卓

六年級:李紅玲

親愛的同學：

你們好!

我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。

講文明懂禮貌是中國的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應該發(fā)揚光大，我相信每位同學都有強烈的禮貌意識，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。

我相信班級里的每一位同學們，都具有著較多的禮貌意識。

因為你們的爸爸媽媽在你們小的時候就常常教導你要尊重長輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。

而你們現(xiàn)在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲。

可我覺得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。

就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽起來也認為沒有禮貌。

“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學的嘴里叫出來。

可被叫的同學也弄得非常尷尬。

有的甚至跑上去想跟他斗上一番。

可怎么斗也都斗不過他，這也就是同學之間發(fā)生矛盾的關鍵。

所以我認為如果要化解同學的矛盾解決好這個問題是一大重點。

那又該如何解決呢?請聽聽我的意見吧!

意見一：由于每個同學都有屬于自己的大名，所以同學之間應該直呼大名。

要想表達親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。

意見二：假如說那些外號同學之間真叫習慣，可以尊重“主人”意愿來稱呼，也可以把這些外號向“可愛型”轉變，這樣讓人聽著也少有親切感。

意見三：有些同學吵架了，便常在吵架時用外號來侮辱對方。

這使原本小的矛盾給大大的`擴散了。

恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個鮮明的對比，也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。

以上意見我覺得可以給同學們做一個參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實生活中去那就得看你自己了。

但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因為有時候就是由于外號，而引發(fā)一場不避免的“大戰(zhàn)”。

此致

敬禮!

慈吉小學六年級二班施佳汝

2011年1月31日

浙江省慈溪市滸山慈吉小學六年級：施佳汝

春華秋實 ——在西科一年來的感悟 時光有時靜如流水，有時奔如狂風，但都會或快或慢的從我們的手中穿過。

我們看到的，她有著藍天般的憂傷，又有著綠葉般的淡然;有著彩虹般的絢麗， 又有著沙漠般的蕭索。

就在時間變換著不同的臉譜時，大一的一年過去了，我卻渾然不知。

這一年你得到了什么?你 學會了什么?是什么可以讓你被稱為學長?這可讓我煩惱了，但仔細想想，還是 有一些小的經驗和教訓可以分享的吧!

首先，大家都是自看到這個世界第一眼以來，第一次出遠門，小寂寞、小哀 傷肯定是有的，但不用擔心，那些情緒很快就會被這個新集體的快樂所淹沒。

你無法選擇， 但這并不意味著你很倒霉， 你要想到你很幸運，你可以從形態(tài)各異的舍友中學到 更加紛繁復雜的東西，或毅力、或圓滑、或自信、或內斂不管是什么，還是那句 話：取精華去糟粕。

你就像大樹的根，你感覺你需要什么，就去吸收什么，做你 自己，就不會錯。

然后， 我相信大家這個道理： 一條繩子， 在下面盤的越多， 拔起來才會越長。

所以，我想說的是大家應該在大學多積累。

不管你是喜歡小說，愛好科技，鐘情 于軍事政治，圖書館都可以滿足你。

它就像一個寶庫，而你是一個尋寶者，那里 的寶貝都是你的，但前提是你愿意去拿，去把它們變成你自己的。

圖書館里面有 兩種人：一，想去學習的人，他們想獲得知識;二，去那里睡覺的人。

也許你會 問， 可以在宿舍躺著睡覺， 為什么要去圖書館趴著睡呢?答案就是， 宿舍太吵了， 他睡不著，只好去那享受圖書館特有的靜謐的氣氛。

這種氣氛是會“傳染”的， 一個不想學習的人， 到了圖書館也會有了看書的沖動。

其實這和在網吧別人都在 上網，而你也可以上，你聚會被這種氣氛所融合，和別人一樣玩起來了。

因此， 不管你想不想，建議你少去網吧，多泡圖書館，說實話，在那睡覺也比其他地方 睡的香。

再者，大學的學習雖然重要，但還是要勞逸結合的。

這就像一個瓶子里裝滿 水，你想總是從里面擠出水，就必須要經常向里面充水，否則就會枯竭。

沒有一 個人會想上四年大學之后身體搞垮了，你就得不償失了。

所以，必要的休息與娛 樂就是你要選擇的。

在這方面，雖然咱們學校硬件不占優(yōu)勢，但軟件的確不錯， 也不用太在乎，畢竟你來這是來上學的，不是來享受的，所以應該更加注重內涵 吧!

都不錯，無論你有什么特長和愛好都可以進行發(fā)揮， 但是如果你想加入的話，需要交二十塊錢。

還有一個地方不用交錢就可以玩的， 那就是大學生藝術團，那是咱們學校各種演藝節(jié)目的人才集中地。

所以，加入其 中你可以學到很多演藝技巧。

如果， 你是一個體育愛好者， 好! 咱們這有足球隊、 籃球隊、網球隊......散打隊、啦啦操隊應有盡有，你就盡情的在這個舞臺上狂舞 吧!只要你夠堅毅整個世界都是你的。

或許，你會說，我想在大學找一個女朋友或男朋友。

如果是這樣的話，你就 要自己努力了，因為我比較欠缺這方面的天賦。

還是有一個建議，不用著急。

窮 則獨善其身， 先把自己的質量提升上去， 那就不用怕沒對象， 相信自己是最棒的， 金子早晚會發(fā)光的。

還有，告訴你一個秘密，歷史上特別多偉人都是一輩子沒結 過婚的，例如，列昂那多·達·芬奇。

最后，也是大家現(xiàn)在最想擺脫的(以后你就想而且必須要靠近它) ，那就是 學習。

這個詞已經至少伴隨我們十二年了，由于老師、家長和一些壓力了逼迫， 這個詞已經被惡魔化了。

但我還是要告訴大家，如果你想順利的拿到學位證和畢 業(yè)證，在這四年還是要拿出一部分精力來學習的，否則你將小鴨子叫一樣“呱、 呱、呱” (掛、掛、掛) 。

取得好成績的方法有兩種：一，學好每一課，像高中一 樣，認認真真，踏踏實實;二，就是集中沖刺，在期末考試之前，廢寢忘食，集 中突擊，如果效果好的話，和第一種的成績的成績差不多。

但這種集中沖刺，在 考完后基本上你也把那些知識全忘了，不能為接下來的課程打下好的基礎，所以 不推薦。

在這種快節(jié)奏時代，說了這么多，即使我不煩，你們聽得也快煩了。

最后說 一下，我這一年來感受最深的兩點：第一，天上不可能掉餡餅，否則那也是要你 命的地溝油做的;第二，保持一顆積極向上的心，它會使你永遠樂觀的面對一切 困難和挫折。

最后祝大家每一天都幸福! 采礦工程 1105 班 張亮

畢業(yè)考試快要到了，同學們都進入了緊張的復習，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。

如，黑板總是等老師進入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學習時間;上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀律。

給老師，同學們留下了不好的印象。

為了提高同學們學習效率，給學校留下好的映象，我提出以下幾點建議

第一，請不要在每節(jié)課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學習的同學，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負責值日的同學迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學們寶貴的學習時間。

第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。

第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。

以上是我針對我班同學的行為所提出的建議，好的，望同學們采納，應用，不好的，我會加以修改。

六年級:雨蝶花

給同學的建議書篇八

廣大同學們：

如今，作業(yè)戰(zhàn)術成了老師的制勝法寶，我們在作業(yè)的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業(yè)，我向大家?guī)讉€寫作業(yè)看家本領，供大家評判選擇。

一、寫倫眼。使用此招的同學要有很好的視力，遠視眼最好，使用時要把眼珠橫移180度，真到搜索到目標，然后認真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

二、白眼。使用此招時要伴隨一系列的假象，可假裝問別人問題，也可假裝借格尺橡皮之類的東西，動作要點是一定要讓別人感覺不到你別有用心，從而在對方完全不設防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學使用。

三、依托術。使用者要有很好的人緣，可以請求別人幫助偷取所抄目標的正確答案。成功率八顆星。

四、無錯本。此招最簡單，翻到練習冊的答案頁，將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

五、正術。此術使用起來十分痛苦，即要把上課時教師所教內容完全學會，依靠自己的力量完成作業(yè)。成功率十顆星。老師最希望同學們使用此招。

以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學所得。建議大家使用第五招完成作業(yè)，因為只有用此招做出的題才能練出你的真本領。

給同學的建議書篇九

尊敬的社會各界愛心人士：

你們好！在今年6月畢業(yè)于海桂學校高三（2）班的xx同學，因暑假期間在家?guī)透改父赊r活，發(fā)現(xiàn)關節(jié)痛，但未太在意，然而在大學軍訓期間，病倒，經診斷，患上了難治性重癥系統(tǒng)性紅斑狼瘡、狼瘡性腎炎、腎病綜合癥、腎病高血壓等重病。

現(xiàn)已花費二十多萬元，花盡疽中所有積蓄。

對一個農村家庭來說，這是一個深深的無底洞。

巨額的醫(yī)療費讓這個家庭處在崩潰的邊緣。

俗話說一方有難，八方支援。

我們應該行動起來，盡我們的微薄之力，為林同學盡一份力。

我們相信，滴水總可以匯成大海！砂礫最終可以積成山脈！讓我們行動起來，為這位需要幫助的親人獻出一點愛心，為他挽留一條還未綻放的美麗生命。

想要幫助林同學的好心人可以聯(lián)系xxxx

xxx

xxxx年xx月xx日