每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教師格言篇一

1、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

2、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

3、寬容別人等于善待自己。

4、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

5、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

6、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真心誠心換取家長的放心。

7、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

8、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

9、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

10、了解學生是成功教學的關鍵。

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

13、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

14、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

15、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

16、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

17、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

18、我的學生讓我發(fā)現了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇

19、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

20、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

21、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

22、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

23、愛拼才愛贏。

24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

幼兒園教師格言篇二

1、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。

2、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

3、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

4、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。

5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。

6、踏踏實實工作，認認真真育人。

7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

8、細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。

9、歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。

11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

12、時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。

13、信賴。尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

14、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

15、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。

16、不求盡善盡美，但求無愧于心！

17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。

18、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

19、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。

20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

21、教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。

22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

23、每個孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻著也收獲著。

24、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

27、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

幼兒園教師格言篇三

1、學生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。

2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

3、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

4、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

6、給孩子一片愛心，對家長一份真心，留自己一顆童心。

7、眼中有孩子，心中有目標。

8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。

9、信任，溝通彼此;信心，支持你我。

10、和孩子們一起走，才能走得遠。

11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。

12、知其心，然后能教其失也。

13、如果有人可以點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。

14、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

15、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關關注孩子，用童心體會孩子。

16、有愛，就會有奇跡!

17、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。

18、你們是我眼中一道最美的風景。

19、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長，孩子是跟家長學的。

20、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。

21、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

22、兢兢業(yè)業(yè)對待工作，關懷備至呵護孩子，真心誠意服務家長。

23、教育加贊賞等于教育的平方。

24、人不可以瞧不起自己。

25、真情教書，真心育人。

26、用愛感受愛，這是教師最美的語言。

27、將一切美好傳遞給孩子!

28、受過教育的人好引導但難以驅使。

29、展開想象的翅膀，揚起遠行的風帆，讓我們的孩子從愛心中起航。

30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢。

32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

33、授子女以錢財，僅供一時之需;傳后代以德才，方可終生受益。

34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收獲精彩。

35、給孩子一縷陽光，你將收獲一片溫暖。

36、凡學之道，嚴師為難;師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學!

37、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

38、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會讓梨。

39、革命尚未成功，同志仍需努力。

40、真心對每一個孩子，誠信對待每一位家長。

41、教師無小節(jié)，處處是楷模。

42、讓每位學生成為一個追“夢”人。

43、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

44、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情!

45、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

46、誠實與善良均來自良好的教育。

47、教師應把愛灑向每一個學生。

48、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

49、讓我用真心的服務伴你成長。

50、喚起創(chuàng)造性的表現與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。

幼兒園教師格言篇四

1、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

2、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

3、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

4、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

5、對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。

6、拋開瑣事的煩惱，應對天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會再見別樣的彩虹。

7、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個期望，一個期望就是一段歡樂的成長

8、暴力溺愛和放任是摧毀學生健康人格的三大災害。

9、大家齊努力，科技教育盛開花。

10、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。

11、奉獻人生，付出才會有收獲。

12、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

14、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。

15、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

16、有愛，就會有奇跡！

17、踏踏實實做人認認真真做事。

18、當我是孩童時，我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時，我愛著我的寶貝。

19、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

20、教師是學生的鏡子。

21、愛學生就應當愛他們的一切！學生的健康家長的贊許是我永遠直前的動力！

22、好筍出好竹，好師出好徒。

23、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

24、關愛童心欣賞童趣。

25、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。

26、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

27、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真求善求知的火把。

28、心系學生寬容為懷。

29、想教學生如何正派為人，教師應先從自我正派為人做起。

30、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個歡樂的童年！

31、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。

32、我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自我的焦慮轉化成孩子的焦慮。

34、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

35、教師是學生的鏡子，學生是教師的影子。

36、綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

37、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

38、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長的搖籃。

39、踏踏實實工作，認認真真育人。

40、獻出一片真情，呵護幼細心靈。

41、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。

42、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。

43、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。

45、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！

46、細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。

47、我愛每個學生，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學生最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個學生。

48、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

49、廣積不如教子，投資宜重教育。

50、愛心獻給孩子，安心獻給家長，忠心獻給事業(yè)。

51、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。

52、讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

53、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。

54、故事。讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！

55、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

56、選擇了遠方，就要風雨兼程。

57、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

58、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

59、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

60、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

61、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。

62、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

63、踏踏實實做人，認認真真做事。

64、誠實地評價自我對孩子的感情。

65、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。

66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。

67、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)應對幼兒。

68、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。

69、我會用真愛滋潤學生們幼小的心田，唱響學生們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位學生和家長。

70、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

71、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

72、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。

73、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

74、愛是真心是關心是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。

75、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎。

76、十年樹木，百年育人。

77、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

78、師愛無聲，師愛無悔，有愛才有信任與真誠，有愛才能架起與學生溝通橋梁。

79、時間若沙漏，總在不經意間溜走，僅有把握住此刻，才能創(chuàng)造更完美的未來。

80、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩篇。

81、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

82、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

83、有愛的教育，如春天的細雨，潤物無聲；如冬日的陽光，暖人心田。

84、配合教師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。

85、正人先正已，身教重言教。

86、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

87、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩篇。

88、孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。

89、時時堅持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。

90、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

91、在獻身中打造教育的事業(yè)，在求真中發(fā)現教育的科學，在創(chuàng)新中實踐教育的藝術。

92、讀懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飛孩子。

93、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

94、愛孩子就應當愛他們的一切！孩子的健康家長的贊許是我永遠直前的動力！

95、拋開瑣事的煩惱，應對天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會再見別樣的彩虹。

96、播種一顆愛心，收獲一片藍天。

97、教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。

98、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

99、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

100、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

101、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

102、新起點，新方向，我們在陽光下成長。

103、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

104、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。

105、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。

106、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。

107、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

108、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有進取的結果。

109、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。

110、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。

111、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

112、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。

113、靜心的做教師，盡心的教學生。

114、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

115、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

116、教師應當善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習本事在內的多方面本事。

117、正人先正已，身教重言教。

118、用我們的愛關心每一個幼兒。

119、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

120、讓讀書成為習慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長體此刻細節(jié)上。

121、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴價值和成就。

122、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現更多的美。

123、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。

124、愛是真心是關心是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。

125、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。

126、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。

127、任何人如果不能教育自我，也就不能教育別人。

128、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

129、用愛澆灌，用心培育，我所承擔的，是一份職責，我所收獲的，是一種信任。

130、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

131、教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。

132、全心全意為學生服務。

133、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

134、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

135、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。

136、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

137、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

138、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使學生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

139、我愿將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

140、讓星星撒滿整個夜空，讓學生填滿整個心胸。

141、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

142、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

143、我的眼里僅有你，你在我的視線里。

144、幫忙孩子成為有個性的人。

145、教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的本事的發(fā)育。教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。

146、人不能夠瞧不起自我。

147、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

148、廣積不如教子，投資宜重教育。

149、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付出愛的行動。

150、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎。

151、每個孩子都是一份純潔和歡樂，我奉獻著也收獲著。

152、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。

153、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

154、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

155、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡學生們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

156、用我的愛心，陶冶學生的心靈；用我的微笑，伴隨學生的童年。

157、學生生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。

158、人生百年，立于幼學。

159、教師的微笑，是一座橋：拉近學生的距離；是一陣風兒：帶走學生的膽怯。

160、外面的世界有多精彩，學生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學生的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

161、我愿將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

162、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

163、教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。

164、好家長是學也來，好孩子是教出來的，好溝通是傾聽出來的，好習慣是養(yǎng)成的，好品德是熏陶感染出來的。

165、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

166、從零開始，持之以恒。

167、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。

169、踏踏實實做人認認真真做事。

170、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

171、我們用雙手和愛心，珍視呵護每一棵幼苗。

172、說老實話，干良心事。

173、一心向著自我目標前進的人，整個世界都會給他讓路。

174、傳來傳去的歡樂——我把歡樂傳給孩子，孩子歡樂了，我也了在其中。

175、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

176、寬容別人，等于善待自我。

177、允許孩子犯次錯誤，給他次改正的機會。等待孩子成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。

178、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。

179、讓孩子相信自我是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。

180、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

181、愛學生如自我的生命，教學生如自我的子女，待學生如自我的朋友。

182、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應當有壞學生和差學生，僅有可能有心里不健康的學生。

183、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們人生的成敗。

184、允許學生犯次錯誤，給他次改正的機會。等待學生成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。

185、讓我和你們一齊，共同分享，共同成長。

186、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

187、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

188、以愛，以誠栽培生命。

189、尊重理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

190、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

191、誠實做人，踏實工作。

192、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓性命用心互動；開放，讓人人收獲精彩。

193、教師總是期望學生將來超過自我。

194、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

195、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

196、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

197、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。

198、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

199、用心做事，珍惜每一天，以誠待人，知足常樂。

200、生以求知為樂，師以從教為榮。

201、讓每一個學生都展露自信的笑容。

202、讓每一個學生都展露自信的笑容。

203、讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！

204、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

205、將一切完美傳遞給孩子！

206、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓性命用心互動；開放，讓人人收獲精彩。

207、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情！

208、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

209、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

210、微笑是一種境界，更是一種職責。

211、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。

212、綻放微笑為了學生，鼓勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。

213、心靈塑造的最佳工程師。

214、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

215、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

216、教育能開拓人的智力。

217、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

218、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。

219、大家齊努力，科技教育盛開花。

220、播種一顆愛心，收獲一片藍天。

221、每個學生都需要關愛，讓我們敞開心扉，給他一個傾訴的機會，可能會有意想不到的收獲。

222、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

223、成功的教育不是說服，成功的教學不是灌輸，而是在潛移默化之中，傳遞內涵，表達情感。

224、獻出一片真情，呵護幼留意靈。

225、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

226、以愛，以誠栽培生命。

227、讓每個學生歡樂的成長，讓每個學生理解到平等的關注和關愛，讓每個學生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

228、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任，用職責心體驗幼教之美。

229、孩子像花兒，需要用愛心耐心培育。

230、用愛澆灌，用心培育，我所承擔的，是一份職責，我所收獲的，是一種信任。

231、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

232、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

233、差生身上應更多體現著教師的愛。

234、求真求善求美，是教師永遠的追求。

235、時時堅持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。

236、尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

237、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

238、生以求知為樂，師以從教為榮。

239、有所嘗試，就有所作為。

240、抓住今日，盡可能少的依靠明天！

241、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

242、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。

243、教師要用心去愛，去教育學生。

244、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

245、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢想和信心換取動力。

246、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。

247、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

248、教師要用心去愛，去教育學生。

249、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

250、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

251、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

252、歡樂工作，歡樂生活。

253、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

254、如果有人能夠點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。

255、學生是在和周圍人和事物比較中認識自我，要學生接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。

256、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現更多的美。

257、踏踏實實做人認認真真做事。

258、一位小小的幼兒，就是一個大大的期望，那么，幼兒園教師的工作，就是在人生的起點，給孩子們一個歡樂的成長空間。

259、好筍出好竹，好師出好徒。

260、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。

261、歡樂工作，歡樂生活。

262、踏踏實實工作，認認真真育人。

263、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

264、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。

265、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。

266、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

267、天荒地老，教師的童心不泯。

268、在陽光下做人，在風雨中做事。

269、信賴尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

270、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。

271、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

272、教師總是期望學生將來超過自我。

273、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

274、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

275、努力把自我當成一個孩子。

276、在團體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。

277、不聽話的學生也是可愛的，在教師心目中，不應當有壞學生和差學生，僅有可能有心里不健康的學生。

278、我們用雙手和愛心，珍視呵護每一棵幼苗。

279、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。――葉圣陶。

280、教育加贊賞等于教育的平方。

281、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位學生。

282、孩子需要榜樣甚于批評。

283、在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。

284、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

285、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

286、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的期望。

287、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。

288、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

289、讓讀書成為習慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長體此刻細節(jié)上。

290、關注每一個細節(jié)，欣賞每一個學生。

291、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

292、心中裝滿孩子，眼中充滿孩子。

293、對孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的滿滿的凈凈的，才會繽紛多彩。

294、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。

295、革命尚未成功，同志仍需努力。

296、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢想和信心換取動力。

297、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

298、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

299、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

300、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

幼兒園教師格言篇五

1.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

2.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

3.凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。

4.愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

5.愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂!

6.生以求知為樂，師以從教為榮。

7.業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

8.是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

9.人不可以瞧不起自己。

10.孩子的健康成長，是我們的希望。

11.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

12.踏踏實實做人，認認真真做事。

13.師的人格就是教育工作中的一切。

14.信賴尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!

15.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

16.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

17.誠實做人，踏實工作。

18.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

19.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

20.熱心對待工作，真心呵護幼兒。

幼兒園教師格言篇六

1.在水上，鷹能叼魚;在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發(fā)現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

2.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

3.師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》

4.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

5.為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

6.片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

7.我的第二母親，老師你辛苦了!為了咱們的愉悅，吃再多的苦你又何曾說不呢?

8.教師節(jié)到了，老師您是否還在忙碌，請一定抽出時間休息，關心同學也要關己，一定要身體健康萬事如意，學生心里也擔心你，祝您節(jié)日快樂，多休息休息!

9.一根尺長教鞭，二目殷切期盼，三番四復教育，五冬六夏無怨，七開八得指導，九變十化如愿;這就是博愛的教師，教師節(jié)到了，祝你健康快樂!

10.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

11.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

13.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

14.燃燒自己，照亮別人

15.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

16.老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

17.踏進學校的門里面是黑暗的，你用無私的光照亮我的方向，讓我從小懂得了做人的很多道理，老師，謝謝您。祝教師節(jié)快樂，永遠健康!

18.您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您，在嚴厲中讓咱們學習并領悟做人，在關懷中使咱們成長，在期盼中送咱們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁!

19.不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都就應飲水思源，應當記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。

20.師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》

21.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

22.您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

23.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，多謝您，敬愛的老師!歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您!

24.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!

25.一日之師終身為父。——元關漢卿

26.有一種愛叫做無私的奉獻，有一種情叫做濃濃的師生情。他對我們無所求，卻把他的知識毫無保留的傳授給我們，他就是我們敬重的老師。祝老師教師節(jié)快樂。

幼兒園教師格言篇七

1、差生身上應更多體現著老師的愛。

2、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、讓每一個學生都展露自信的笑容。

4、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

5、生以求知為樂，師以從教為榮。

6、天荒地老，教師的童心不泯。

7、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。

8、孩子像花兒，需要用愛心。耐心培育。

9、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

10、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

12、讓學生在愉悅的氣氛中學習。

13、踏踏實實做人。認認真真做事。

14、廣積不如教子，投資宜重教育。

15、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

16、我們用雙手和愛心，珍視。呵護每一棵幼苗。

17、我的眼里只有你，你在我的視線里。

18、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

19、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。

20、尊重。理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

21、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

22、教師總是希望學生將來超過自己。

23、靜心的做老師，盡心的教學生。

幼兒園教師格言篇八

1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

2、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

3、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

4、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

5、有愛，就會有奇跡!

6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

7、選擇了遠方，就要風雨兼程。

8、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

9、微笑是一種境界，更是一種責任。

10、快樂工作，快樂生活。

11、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

12、用我們的愛關心每一個幼兒。

13、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

14、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

15、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

16、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

17、將一切美好傳遞給孩子!

18、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

19、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

20、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長

21、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

22、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

23、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!

24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

27、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

28、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

29、抓住今天，盡可能少的依靠明天!

30、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

33、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

34、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

35、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

37、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

38、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

39、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

40、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!

42、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

43、童心是個寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!

44、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

45、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

46、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

47、關心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點。

48、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

49、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

幼兒園教師格言篇九

1.育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。

2.真情教書，真心育人。

3.愛己之心愛人，律人之心律己。

4.不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

5.給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神!

6.關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

7.昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

8.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

9.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。

10.每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

11.給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到!

12.當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。

13.踏踏實實工作，認認真真育人。

14.用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

15.做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

16.全心全意為學生服務。

17.真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。

18.用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

19.心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

20.做一名美和愛的使者。