無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別同學(xué)的唯美句子篇一
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃。看，邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了，他們一見(jiàn)到球，就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái)，邱超凡沉著應(yīng)對(duì)，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過(guò)了，但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶，無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然，方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人，一往直前，勢(shì)如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上，我們來(lái)回奔馳，團(tuán)結(jié)一心。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無(wú)人之境，見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門一射，竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
我們雖有時(shí)鬧矛盾，有時(shí)發(fā)生誤會(huì)，但是很快就會(huì)和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個(gè)一樓，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。
我就詩(shī)一首，望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué)！
別同窗
[現(xiàn)]李博城
昔日同窗情萬(wàn)丈，
淚滴不舍情更長(zhǎng)。
博城孤影踏天涯，
才把音貌印心間。
五年級(jí):李博城
告別同學(xué)的唯美句子篇二
告別同學(xué)的段落
1、不知不覺(jué)又到了學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候。大家在一起相處，有的已經(jīng)一年，有的已經(jīng)兩年，從不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉，或是熟悉了，但是卻要分手了，很是依依不舍。回想我們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)生活，還是非常愉快！非常令人留戀和難忘的！
2、難忘大家在一起的許多情景。一起上課、一起做作業(yè)、一起交流、一起歡笑、一起游玩、一起快樂(lè)。難忘我們班上有許多好風(fēng)氣。大家真誠(chéng)相處，就象兄弟姐妹一樣，我們彼此理解，彼此關(guān)愛(ài)，彼此珍惜同學(xué)的情誼。不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。難忘的是師生之間，同學(xué)之間，結(jié)下的深厚友誼。難忘的是我們網(wǎng)絡(luò)一班這個(gè)好集體，好班主任、好老師，好班委。
3、我要說(shuō)，老年大學(xué)真好，我們?cè)谶@里老有所學(xué)，老有所樂(lè)，還能老有所為。事實(shí)證明，年輕人能學(xué)會(huì)的我們老年人也能學(xué)會(huì)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活，更加充滿了信心！
4、希望下學(xué)期，不管我們分在那個(gè)班，上學(xué)的還是不上學(xué)的，師生情同學(xué)情仍在，今后多聯(lián)系，多交流。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生活每一天。
5、這學(xué)期我們向林老師學(xué)習(xí)了，有關(guān)博客的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，再一次拓展了我們的.視野，讓我們走進(jìn)了更加神奇的網(wǎng)絡(luò)世界，還交了許多好朋友。在老師和同學(xué)們的共同幫助下，我感到收獲很大。夕陽(yáng)更紅同學(xué)，他不斷探索新知識(shí)，是我們班學(xué)得最好最優(yōu)秀的學(xué)員。我們班還有許多同學(xué)象他一樣，不但自己學(xué)得好，而且還樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，誨人不倦。夕陽(yáng)更紅同學(xué)就是這些同學(xué)的杰出代表。在這分別的時(shí)刻，我要向林老師、王老師以及以下同學(xué)，表示敬意和謝意。他們就是我的同桌香香，前座的晚晴樓主，旁座的蘋果、小橋流水、清溪雅集、再遠(yuǎn)一點(diǎn)的海陸空，還有前面的大興、秋江、飛云江纖夫和夕陽(yáng)更紅同學(xué)。在此我還要向經(jīng)常關(guān)心我健康的王老師、往事知多少、山野小村、晚晴樓主、香香、藍(lán)天、白云、蘋果、小橋流水、洪亮、海陸空、星星點(diǎn)點(diǎn)等同學(xué)表示衷心地感謝！
告別同學(xué)的唯美句子篇三
離別的時(shí)光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過(guò)去了，剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的`課，但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課時(shí)，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō)：“下午有空的同學(xué)，可以提前半個(gè)小時(shí)到教室，我們可以在教室里一起k歌，我都已經(jīng)找好了。”
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì)，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨(dú)他沒(méi)有去，后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候，他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話：“親愛(ài)的孩子們，你們知道你們有多可愛(ài)嗎？你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn)，群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。
在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候，同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
告別同學(xué)的唯美句子篇四
青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的.邊，隔著炫麗過(guò)往;青春是一種美好過(guò)往，燦爛人生的路。
小時(shí)候的笑顏里有朋友的協(xié)同，青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過(guò)掌，一起為贏比賽而激動(dòng)過(guò)，一起為某動(dòng)作而大笑過(guò)。
朋友，如今，我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng)，去面對(duì)今后的路。那一本本的同學(xué)錄，代表正是我們的無(wú)限眷戀與不舍。
依舊記得，那一次次忘了帶錢而憂愁的時(shí)候，你遞來(lái)自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時(shí)候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時(shí)候，你說(shuō)出利弊讓我決定。
如今，我想對(duì)你微笑，想問(wèn)你題目，想讓你分析。你卻不在了，就那樣消逝，無(wú)影無(wú)蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰。
告別同學(xué)的唯美句子篇五
我還記得那天下午，是一個(gè)星期五的`下午。我們來(lái)到原來(lái)的學(xué)校——市八中，聽小賣部的叔叔說(shuō)我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開始議論起來(lái)，有的說(shuō)：“好好的，干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)。”有的同學(xué)又說(shuō)：“不可能，要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀。”有的同學(xué)半信半疑地說(shuō)：“如果要解散，我們?cè)趺茨懿恢滥兀康牵瑢W(xué)校旁邊商店的叔叔無(wú)緣無(wú)故也不會(huì)騙我們呀？”上課了，我們的班主任來(lái)了，她地說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了，小學(xué)的學(xué)生被分開實(shí)驗(yàn)二小了。”當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)們聽到此，班里立刻變得“鴉雀無(wú)聲”了，都驚呆了。老師開始給我們分班了，我沒(méi)想到，我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個(gè)班，班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五（2）班，我們驚呀極了！分完班后，老師坐到我們身邊，深情地對(duì)我們大家說(shuō)：“我不教你們了，你們到那邊一定要聽老師的話，不給老師惹事生非把成績(jī)提高上去，不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記住！”
放學(xué)以后，我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心，因?yàn)槲以谶@所學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)年頭，這里的每一位老師我都認(rèn)識(shí)，他們都教過(guò)我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的學(xué)校，慢吞吞地走了。星期六，我們一起來(lái)到學(xué)校玩。這時(shí)，我們看到老師們都在搬東西。此時(shí)此刻，我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時(shí)，我真相跑過(guò)支勸老師不要再難過(guò)了。可是我這時(shí)也很難過(guò)，我沒(méi)有勇氣跑過(guò)去安慰我的李老師。
親愛(ài)的八中老師們，你們過(guò)的好嗎？我想你們了。親愛(ài)的八中母校，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，可在我的心里你永遠(yuǎn)存在！
告別同學(xué)的唯美句子篇六
那么自由，那么陽(yáng)光；聽，朋友間的歡聲笑語(yǔ)，那么甜蜜，那么歡暢。
一切的美好在每個(gè)人的心靈上被譜寫成友誼的樂(lè)章，美妙的音符在無(wú)盡的藍(lán)天中自由翱翔。一點(diǎn)一滴企盼與失望，歡笑與淚水，深深地烙印在人人的心坎上；一件件往事，一句句贊揚(yáng)，將成為這兩千多朝夕相處的日子里，最美好的回憶！
也許從此分開后的未來(lái)，“智多星”變成“大博士”“小班長(zhǎng)”變成“科學(xué)家”“小體育健將”變成明天的“冠軍”······回想曾經(jīng)，是老師讓我們從無(wú)知變得懂事，從天真走向成熟，從“？”拉成“！”······時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。
請(qǐng)牢記這段最童真的記憶吧！讓這段記憶令我們插上翅膀，去更高更遠(yuǎn)的天空翱翔！但愿我們十年后再次相聚一團(tuán)，共同祝福！共同歌唱！
再見(jiàn)了，難忘的童年！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)了，尊敬的老師！
再見(jiàn)了，美麗的母校······
告別同學(xué)的唯美句子篇七
每一次悲歡，
而如今卻要揮手告別，
依依不舍。
將來(lái)這里的每一次變化，
每一次悲歡，
都將與我無(wú)關(guān)，
泣不成聲。
我說(shuō)不見(jiàn)
卻淚流滿面
我說(shuō)再見(jiàn)
卻不知是否“再”見(jiàn)
曾經(jīng)在這里的每一次歡笑、淚水
我都將銘記心中。
只是不知在十年之后
還有人對(duì)我有殘存。
這些日子不會(huì)再來(lái)
這些歡笑已經(jīng)離開
那么記憶還在不在
告別同學(xué)的唯美句子篇八
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見(jiàn)的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見(jiàn)！此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦暎靠蘖恕６业男睦铮瑓s只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說(shuō)話呀！我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)了！而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的`朋友吧！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
告別同學(xué)的唯美句子篇九
告別同學(xué)的詩(shī)有哪些，告別同學(xué)可能是傷感的，可能是不舍的，以下的告別同學(xué)的詩(shī)范文，歡迎閱讀欣賞。
也不知會(huì)分別多少年
也不知今后是否還有緣
若你在多年后的某一時(shí)
回首間
依稀還記得我這張臉
請(qǐng)用微笑
面對(duì)這歲月的殘延
若你在多年后的某一天
得知我永別了世間
請(qǐng)摘下一朵臘梅
輕輕放在我的墳前
讓我知道
這個(gè)世界還值得我去留戀
曾經(jīng)很高興在這里的每一次變化，
每一次悲歡，
而如今卻要揮手告別，
依依不舍。
將來(lái)這里的每一次變化，
每一次悲歡，
都將與我無(wú)關(guān)，
泣不成聲。
我說(shuō)不見(jiàn)
卻淚流滿面
我說(shuō)再見(jiàn)
卻不知是否“再”見(jiàn)
曾經(jīng)在這里的每一次歡笑、淚水
我都將銘記心中。
只是不知在十年之后
還有人對(duì)我有殘存。
這些日子不會(huì)再來(lái)
這些歡笑已經(jīng)離開
那么記憶還在不在
帶著期盼
帶著欣喜
我們從四面八方走來(lái)
三天的歡聚
串起了二十年前的回憶
回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
成了腦海里永遠(yuǎn)的溫馨
干一杯吧
讓從前的'幽怨
就此瓦解冰釋
合個(gè)影吧
就算時(shí)間不會(huì)逆轉(zhuǎn)
但也減少了些許的遺憾
我們流淚了
那是歡笑的淚滴
我們笑了
那是發(fā)自內(nèi)心的欣喜
短暫的相聚
成了永遠(yuǎn)的回憶
相聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我們將倍加珍惜
但這一切
還僅僅是開始
從今往后
我們講定期相聚
親愛(ài)的同學(xué)們
不管是在異地
還是還在這里
我們將期待著
你們的再次光臨
告別同學(xué)的唯美句子篇十
離別的時(shí)光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過(guò)去了，剛剛熟悉起來(lái)的'同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課，但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課時(shí)，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō)：“下午有空的同學(xué)，可以提前半個(gè)小時(shí)到教室，我們可以在教室里一起k歌，我都已經(jīng)找好了。”
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì)，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨(dú)他沒(méi)有去，后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候，他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話：“親愛(ài)的孩子們，你們知道你們有多可愛(ài)嗎？你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn)，群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。
在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候，同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
告別同學(xué)的唯美句子篇十一
說(shuō)好不哭、但……，說(shuō)好不離不棄、但……，說(shuō)好一起努力、但……
2012、五一班：
再見(jiàn)!
2012、五一班：
再見(jiàn)!
2012、五一班：
再見(jiàn)!
可愛(ài)的同學(xué)們、這幾年我們、有悲、有喜、有哭、又有笑!大家一起：去禮叁、參觀工廠、參觀郵局、去黃山、觀察小麥、拌涼菜、認(rèn)識(shí)野菜、學(xué)刷碗……這都充滿著幸福快樂(lè)的回憶!這一次次的活動(dòng)、使我們的友情一層層上升!每一次活動(dòng)、大家都會(huì)開開心心的、這是誰(shuí)也改變不了的事實(shí)!
2012、五一班：
再見(jiàn)!
后面墻上的獎(jiǎng)狀、是2012、五一班所有同學(xué)的驕傲、呵呵、雖然幾乎全是體育方面的、但它、一直是我們?cè)隗w育方面的的——?jiǎng)恿?
2012、五一：
再見(jiàn)!
2012、五一班：
再見(jiàn)!
告別同學(xué)的唯美句子篇十二
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃。看，邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了，他們一見(jiàn)到球，就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái)，邱超凡沉著應(yīng)對(duì)，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過(guò)了，但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶，無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然，方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人，一往直前，勢(shì)如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上，我們來(lái)回奔馳，團(tuán)結(jié)一心，小學(xué)五年級(jí)作文《作文告別同學(xué)》。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無(wú)人之境，見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門一射，竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
我們雖有時(shí)鬧矛盾，有時(shí)發(fā)生誤會(huì)，但是很快就會(huì)和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個(gè)一樓，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。
我就詩(shī)一首，望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué)！
別同窗
[現(xiàn)]李博城
昔日同窗情萬(wàn)丈，
淚滴不舍情更長(zhǎng)。
博城孤影踏天涯，
才把音貌印心間。
告別同學(xué)的唯美句子篇十三
帶著欣喜
我們從四面八方走來(lái)
三天的歡聚
串起了二十年前的回憶
回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
成了腦海里永遠(yuǎn)的溫馨
干一杯吧
讓從前的幽怨
就此瓦解冰釋
合個(gè)影吧
就算時(shí)間不會(huì)逆轉(zhuǎn)
但也減少了些許的遺憾
我們流淚了
那是歡笑的淚滴
我們笑了
那是發(fā)自內(nèi)心的欣喜
短暫的相聚
成了永遠(yuǎn)的回憶
相聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我們將倍加珍惜
但這一切
還僅僅是開始
從今往后
我們講定期相聚
親愛(ài)的同學(xué)們
不管是在異地
還是還在這里
我們將期待著
你們的再次光臨
