人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

評優(yōu)評先申請書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是**級專業(yè)**班的。在過去的三年時(shí)間里，我始終保持著積極向上心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，個(gè)人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀獎學(xué)金評選條件，故提出該份申請。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下：

在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極申請入黨，大一剛?cè)胄＜催f交入黨申請書，在大一上學(xué)期參加黨校學(xué)習(xí)，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，如今已成為一名預(yù)備黨員。

在工作中，大一時(shí)競選為班級文體委員，在工作期間努力為同學(xué)的服務(wù)，和其他班干部通力合作，努力為班級做好工作，并虛心向他人學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平，與此同時(shí)，自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，努力做到全面發(fā)展。

在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、樂于幫助同學(xué)，融洽和睦地相處。大學(xué)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，讓我學(xué)會了如何與人和睦相處，學(xué)會了更好的處理人際關(guān)系。

雖然我的學(xué)習(xí)能力和資質(zhì)不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮

申請人：本站

20xx年xx月xx日

評優(yōu)評先申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。

所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參與市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強(qiáng)了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提升業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

xx年xx月xx日

評優(yōu)評先申請書篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是來自某某學(xué)院某某專業(yè)某某班的牛君婧，在大一一學(xué)年中我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展 。目前我擔(dān)任本班的團(tuán)支書一職，在這一年的工作與學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學(xué)年中我努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學(xué)生”稱號的光榮，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會彌補(bǔ)自己的不足，在各個(gè)方面取得更加優(yōu)異的成績！

在這一年的大一生活中，我先后獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、所在陣列獲“優(yōu)秀陣列”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀初級黨課畢業(yè)論文”，在大一第二學(xué)期的運(yùn)動會中我先后進(jìn)入籃球和乒乓球等項(xiàng)目的院隊(duì)，并在乒乓球的團(tuán)體比賽中獲團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績。

在各個(gè)方面我都嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事情，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勤奮自強(qiáng)，抓緊充分利用團(tuán)支書工作額外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。經(jīng)過我一年的努力，在數(shù)次英語單詞聽寫中都有不錯(cuò)的成績，并且在第一學(xué)年里成績?yōu)楸緦I(yè)的第六名，本班的第二名，并獲得了學(xué)校的二等獎學(xué)金；在第二學(xué)期中，我繼續(xù)努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業(yè)第三的優(yōu)異成績。

動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學(xué)們自編的小品，不但在團(tuán)日活動的形式上更加具有趣味性 ，而且使同學(xué)們了解到有關(guān)黨的基本知識，并激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量的 愛國情懷。在團(tuán)日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個(gè)專業(yè)聯(lián)誼的方式為給某某和某某兩個(gè)專業(yè)的同學(xué)搭建起了一座友誼之橋，增加了同學(xué)們之間的互相了解，在今后的學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。

在個(gè)人生活中，保持個(gè)人生活環(huán)境良好，并用自己的精神感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)，身為舍長和團(tuán)支書的甚至自己表率作用的重要性，并時(shí)刻用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優(yōu)秀宿舍”，我也多次獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生個(gè)人”。

榮譽(yù)將促使我更加嚴(yán)格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，我會再接再厲取得更加優(yōu)異的成績，并做好表率作用。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

評優(yōu)評先申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我叫洪文，是機(jī)電工程系的一名學(xué)生，在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員，在這一學(xué)期

學(xué)習(xí)

工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)、工作、

生活

等各個(gè)方面取得了進(jìn)步，得到了老師和

同學(xué)

們的肯定。在此，我要感謝我班同學(xué)為提供了一個(gè)評先評優(yōu)的機(jī)會，因此，我特向?qū)W院申請這一個(gè)光榮的稱號。 “紀(jì)檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來，嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則：以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識,深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。

任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團(tuán)日活動時(shí)，都會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，積極配合班長和團(tuán)支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識，更重要的是

心靈

的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動，在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的

成績

，其中“防火防災(zāi)”

專業(yè)

知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

級證，普通戶二級乙等，

英語

三級證書，同時(shí)還報(bào)了英語四級的考試。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點(diǎn)，從他人的為人處事中，學(xué)會如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。

“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中，更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值。總之，我在前一段時(shí)間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請！如果我的申請被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望！

至此 敬禮 !

申請人：洪文

機(jī)電工程系100225班

評優(yōu)評先申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期所取得的成績，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

評優(yōu)評先申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人系機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制09-2班的學(xué)生，我叫王帥。步入大學(xué)的

校園

已經(jīng)三年了，本人自己有所感悟，上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好

關(guān)于

本門的

專業(yè)

知識，還有尤為重要的一點(diǎn)是，再

學(xué)習(xí)

好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學(xué)校或系內(nèi)舉行的各項(xiàng)文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)

生活

，還能培養(yǎng)自己各方面的`能力，形成相應(yīng)的特長

愛

好，這對以后離開大學(xué)，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個(gè)完整的大學(xué)生活。

2017年9月，我參加了校團(tuán)委舉辦的第六屆“科技創(chuàng)新節(jié)”，并在活動中制作了關(guān)于《acm大賽活動》的展板，此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和

同學(xué)

們的好評，并授予我“先進(jìn)科技標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。

2017年11月，我參加了第8屆“科研立項(xiàng)結(jié)題大會”，同時(shí)為大會制作幕布和機(jī)械工程學(xué)院的標(biāo)志牌，并提供相應(yīng)的技術(shù)支持。 2017年3月，我所帶領(lǐng)的治保部圓滿的舉辦了“平安杯

安全

知識競賽”，并在次月的校競賽中取得優(yōu)異

成績

，經(jīng)過評優(yōu)評選，校學(xué)生會賦予我“優(yōu)秀部長”榮譽(yù)稱號。

2017年12月，我作為機(jī)械學(xué)院學(xué)生代表參加了“黑龍江科技學(xué)院第六屆學(xué)代會”，并提出了兩項(xiàng)有合理性的建議，我的建議被征求大會舉手表決，最終通過。

2011年4月，我作為學(xué)生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”

春季越野賽，負(fù)責(zé)賽道檢查，維護(hù)秩序等工作，經(jīng)過老師和全體學(xué)生會成員的努力，我們的活動圓滿成功。

如果我有幸能夠獲得“文體活動先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號，這將是對我的一種鼓勵(lì)和肯定，必將激勵(lì)我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因?yàn)楦鞣N原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活、學(xué)習(xí)、工作態(tài)度加倍努力，爭取下次獲得此榮譽(yù)。

此致

敬禮

申請人：xx

評優(yōu)評先申請書篇七

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx年入教以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在教書育人工作中，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在教學(xué)質(zhì)量檢測中，教學(xué)成績優(yōu)異，多次名列前茅。

x年秋季本人榮幸成為學(xué)校的總務(wù)，多年來本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展，充分發(fā)揮后勤保障作用。因此獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度肯定和贊揚(yáng)。

在日常工作中我積極參加繼續(xù)教育、培訓(xùn)，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，并虛心向其他老師求教。本人撰寫的教學(xué)論文多次發(fā)表于《xxxx》和《xxxx》。

看著自己多年來的點(diǎn)滴進(jìn)步，特斗膽申請xx市優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需努力進(jìn)取，總務(wù)管理工作有待更好改進(jìn)等等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為石獅市優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

評優(yōu)評先申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是徐x，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強(qiáng)了班級的'凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。

此致

敬禮

申請人：

時(shí)間：