心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

育兒心得感悟篇一

育兒是每個父母都要經歷的一段旅程，是一項充滿挑戰和樂趣的責任。在這個過程中，每個人都會積累自己的育兒心得與體會。通過與孩子的相處和成長，我們漸漸明白了一些道理，收獲了一些感悟。在我與孩子相處的日子里，我體會到了家庭的重要性、愛的力量、耐心的重要性、啟發思考的價值以及孩子的成長與自由。下面就讓我來為大家分享一下我的育兒心得與感悟。

首先，我意識到家庭的重要性。家庭是孩子成長的溫床，是他們扎根的地方。一個和諧、溫暖的家庭環境是孩子健康成長的基石。為了給孩子一個好的家庭環境，我和伴侶一直注重夫妻關系的和諧，相互尊重、互相支持。我盡量營造一個穩定、溫馨的家庭氛圍，讓孩子感受到無時無刻都有人愛護、關心他們。我相信一個幸福的家庭是孩子最好的成長環境。

其次，愛的力量是無窮的。作為父母，我們應該給予孩子充分的愛和關懷。愛是最優秀的培養師。我們要給孩子提供各種機會，讓他們充分發展自己的潛能。我們要用愛去培養孩子的自信心，讓他們有勇氣面對各種困難和挑戰。孩子需要父母的陪伴和關注，我們要與他們共享快樂，與他們分享他們的煩惱，用我們的愛去填滿他們的心靈。

第三，耐心是育兒過程中必不可少的品質。孩子是需要耐心教育的，他們的成長是一個漸進的過程。在與孩子相處的時候，我們要學會傾聽他們的心聲，理解他們的想法和需要。我們要有耐心地引導他們、教育他們，讓他們逐漸成長為獨立、自信的個體。我們不能因為急于求成而急躁對待孩子，要給予他們足夠的時間和空間，讓他們邁出屬于自己的步伐。

第四，我深信啟發思考是育兒中極為重要的一環。孩子的思維發展需要鍛煉和引導，我們要通過各種方法激發他們的思考能力。例如，與孩子共讀有趣的書籍，讓他們通過閱讀來開拓思維；鼓勵他們多觀察、多思考，培養他們的觀察能力和思考能力；與他們一起玩有益于思維發展的游戲，如拼圖和益智游戲等。通過這些方式，我們能夠培養孩子的創造力和解決問題的能力，讓他們成為有思考能力的人。

最后，孩子的成長與自由也是我在育兒過程中不斷體會到的。孩子是獨立的個體，他們有自己的思維和想法。我們不能期望他們完全按照我們的要求行事，而是要尊重他們的個性和選擇。我們應該給他們適當的空間和自由，讓他們有機會去嘗試、去犯錯、去成長。只有在自由的環境中，孩子才能展示自己的特長和才華，這樣他們才能真正成為獨立自主的人。

通過與孩子相處的日子，我深深感受到了家庭的重要性，愛的力量，耐心的重要性，啟發思考的價值以及孩子的成長與自由。這些育兒心得與感悟成為了我在育兒過程中的指導原則，也讓我不斷成就更好作為一個父母的責任。我相信，只有通過持續的探索和學習，我們才能給予孩子最好的成長環境，讓他們健康、快樂地成長。

育兒心得感悟篇二

育兒過程對于每一個家長來說，都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

我的鼎鼎四周歲半了，很快將完成小班的課程，進入中班。不知不覺間，兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里，他是一個好動調皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩，也許在他好動調皮之時會令人頭疼，但是在媽媽眼里，他是一個天性單純，活潑可愛的孩子，有點膽小，喜愛學習，有點任性，還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作，鼎鼎基本上是我一個人帶大，回想這四年多的點點滴滴，有苦也有樂。

一、培養良好的讀書習慣。鼎鼎剛出生，我就用詩詞哄他入睡，幾個月大了，常常是一邊讀著三字經一邊他就睡著了，之后慢慢再長大些，睡前總是陪他講講故事，看看繪本，雖然那時給他講的故事，給他背的詩詞他此刻基本都忘記了，但我相信記憶深處總會有點碎片存在，最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻鼎鼎學習的興趣很好，這點比較欣慰，培養孩子的習慣其實是大人自己的習慣，人無完人，加上平時要操持家務，很多時候對于一項習慣的堅持我常常會半途而廢，這在以后的生活中我要時時提醒自己。

二、培養良好的生活習慣，這點尤為重要。但我做的并不好，自己不愛吃肉，以至于兒子此刻也不愛吃肉，挑食，喜素不喜葷。還好愛喝水，愛吃水果，不太吃那些垃圾食品。不愛午睡，有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務。比如每次飯后，我都會用很平淡的語氣對他說：鼎鼎，椅子擺好，謝謝。但是并不刻意，好象這就是他就應做的，沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大，我也會慢慢繼續增加一些他力所能及的家務，男孩子，不期望他嬌氣成長。

三、品德方面的培養。每個人都不是完美的人，大人本身都各自有性格缺陷，并且長年構成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的，網上搜的，講座上聽的，灌輸一點給兒子，但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我，平時都會教孩子要學會分享。鼎鼎很小的時候很樂意于別人分享食物，分享玩具，周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩，他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食，就走過去不假思索的拿一點吃起來，那個小孩子不樂意，鼎鼎感覺很困惑，他跟我說，媽媽，好東西不是要跟別人分享嗎？我只好跟他說，別人樂意跟你分享的時候就能夠，如果別人不樂意，你就要安靜的走開，明白了嗎？他雖然點點頭，但我明白他小小的腦袋里是無法理解的，隨著他慢慢長大，慢慢有自己的思想，他也會選取性的去做一些事，孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復雜化進化的過程。

四、增強孩子的自信心。有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思，這個時候我會鼓勵他說學學巧虎，怎樣樣說啊，我能跟你一齊玩嗎？有時他在做一樣事又做不好的時候，我會說，電視上朵拉不是說，我們必須能夠做到，堅持就必須能做到。去上一些課程時，有時我會給他做好預習，那樣老師提問時他就會明白，這樣慢慢的孩子也會增強自信。

五、日常情緒方面。鼎鼎有時會無理取鬧，不合他意就要哭，要耍賴，這個時候要冷處理，不去理他，不然會越鬧越激烈，有時實在難以控制了會忍不住打他責罵他，這點是我需要注意的，大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍，有時甚至亢奮，使人不知所措，尤其是幼兒園一些戶外活動時，本身小朋友多就不好管理，再加上他這樣，真是難為老師們了，在此向老師們深深感謝。

陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂，每當睡前兒子對我說，媽媽我愛你，我十分十分愛你的時候，覺的那是最幸福的時刻。

生活中的點點滴滴都是成長的見證，每個孩子都有缺點，但每個孩子都有他獨特的個性，我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育，期望我的孩子平安健康快樂的成長！

育兒心得感悟篇三

天的育兒心得體會感悟，是我作為一名母親多年來不斷總結的經驗和感悟。自從我成為了母親，我發現，育兒是個非常豐富的過程，需要不斷的思考和嘗試，也是一個讓人不斷成長的過程。在這個過程中，我也意識到了許多育兒的思維習慣和行為方式對孩子的成長發展有著深遠的影響。今天，我想把我長年積累的育兒體會與大家分享，希望這些經驗能夠對大家的育兒之路有所幫助。

第二段：對父母的建議

首先，我建議父母們在育兒過程中要堅持愛的教育。愛可以是指關懷、陪伴、耐心和理解等。任何事情都不會一帆風順，有時候孩子也會犯錯，但是家長要給予理解和寬容，讓孩子知道他們是被愛著的。其次，我建議父母們要建立家規，讓孩子知道哪些行為是可以被接受的，哪些是不能被接受的。這些規則應該是顯而易見的，可以讓孩子清楚的了解自己所做的決定的結果，并且帶來有益的后果。

第三段：對孩子的建議

對于孩子來說，我認為要注重孩子的情感和性格的培養。這其中包括培養孩子的自信心和積極情緒體驗。可以通過讓孩子多參加一些社交活動以及開展一些體育鍛煉，來增強他們的身體素質和自信心。對于孩子的性格培養，我認為要讓孩子多接觸更多的領域，發揮他們的好奇心和探索精神。同時在一些社會交往活動中，讓孩子拓寬了解的廣度以及培養和宣泄情感，可以對孩子的成長大有裨益。

第四段：談談親子關系

正常的親子關系會對孩子的成長帶來深入的影響。父母需要積極肯定孩子的成就感，并讓孩子清晰自己有哪些不足需要改進。通過與孩子分享自己的故事、經歷和理解，可以讓孩子更好的理解自己，并進而提高孩子的認知水平和思考能力。對于孩子所遇到的難題，父母也要給予實質的支持與幫助。這其中包括提供必要的物質幫助以及給予安慰和鼓勵，讓孩子感到各方面的關心與支持。

第五段：總結

天的育兒心得體會感悟，不只是一個媽媽的分享，而是經歷過育兒，總結出來的成果。作為一個媽媽，我愿意把這些想法和經驗與大家分享，希望能對一些父母在撫養孩子的過程中有所幫助。從愛的教育、學習環境、親子關系等方面入手，不斷優化育兒流程，讓我們的孩子更加快樂、自信并茁壯成長。最后，我想說，這絕不是一個一帆風順的過程，但是只要父母們堅持，孩子的將來一定會變得更為美好。

育兒心得感悟篇四

第一段：引入智慧育兒的概念和重要性（200字）

育兒既是一項嚴肅而莊重的責任，也是一場充滿挑戰的旅程。如何培養孩子的智慧成為了當代父母必須面對的問題。智慧育兒，指的是將科技與智慧相結合，運用科技手段來幫助孩子發展思維能力、創造力以及一系列人際交往技巧。智慧育兒的重要性在于，它能夠幫助孩子在全球化和信息時代快速發展的環境中獲得成功，在競爭激烈的社會中站穩腳跟。

第二段：科技與智慧的結合帶來的改變（200字）

科技的發展給育兒帶來了許多全新的機會和挑戰。智能手機、智能家居等科技產品的出現，為家長提供了更多便利。家長可以通過各種應用軟件獲取育兒知識、分享育兒經驗，也可以通過智能設備監控孩子的學習與生活狀態，從而及時調整教育方針。此外，技術的發展還為語言、數學、科學等學習提供了互動和創新的工具。孩子們能夠通過與智能設備的互動，獲得更多的學習體驗和認知刺激，從而提高學習效果。

第三段：克服智慧育兒中的困難（200字）

智慧育兒雖然帶來了許多好處，但也存在著一些困擾與挑戰。首先，過度依賴科技可能會削弱與孩子之間的親子關系。家長應該合理使用科技設備，保證與孩子的正常交流。其次，家長在使用科技設備時應當關注孩子的使用時間和內容，避免孩子沉迷于網絡游戲或不良信息。還有，科技設備并不能完全取代傳統的育兒方式，家長應當時刻保持關注和陪伴的意識，營造一個溫暖和諧的家庭環境。

第四段：智慧育兒的有效實踐（300字）

智慧育兒需要家長具備一定的技能和知識。首先，家長應該了解孩子的個性和需求，深入了解他們的興趣愛好和學習方式。然后，家長可以通過確定合適的科技產品和應用軟件來輔助孩子的學習和成長。例如，利用智能手機上的學習軟件進行輔導和知識分享，或者通過定制化的智能家居系統來創造一個有利于孩子學習和成長的環境。最后，家長應該積極參與孩子的學習過程，與孩子一起玩游戲、觀看有教育意義的視頻，并給予及時的鼓勵和幫助。

第五段：總結智慧育兒的重要性和未來展望（300字）

智慧育兒是當代父母面臨的一個重要課題，運用科技手段來幫助孩子發展智慧，在當今社會競爭中站穩腳跟。然而，智慧育兒并不僅僅是依賴科技設備，更需要家長關注和參與。家長應該學會合理使用科技設備，保持與孩子的良好溝通和交流。未來，隨著科技的不斷發展，智慧育兒的方式也將得到進一步的創新和改善。家長應該不斷學習和適應，以更好地幫助孩子發展他們的智慧，為他們的未來打下堅實的基礎。

育兒心得感悟篇五

育兒是一項充滿挑戰和成長的事業，需要無盡的愛心、耐心和指導。自從孩子出生，我就深感育兒的責任重大。作為一名家長，我逐漸明白，育兒不僅是教孩子學習，更是引導他們發現世界，理解世界的過程。

一開始，我和許多新手父母一樣，對于育兒感到迷茫和無從下手。然而，隨著時間的推移，我逐漸找到了自己的育兒之道。我學會了用鼓勵和引導代替懲罰，用耐心的溝通代替粗暴的指令。我學會了尊重孩子的個性和需求，幫助他們發現自己的潛能。我也學會了在忙碌的生活中，找到平衡，關注孩子的成長，同時也關心自己的身心健康。

回顧自己的育兒歷程，我深感育兒的過程就像一本書，每一天都寫著我們與孩子共同成長的故事。每個故事都充滿了挫折、困難，但也有喜悅和成功。這些經歷讓我更加深刻地理解到，育兒的過程就像是一場旅行，我們不僅是在向目的地前進，也在欣賞沿途的風景。

我深刻體會到，作為家長，我們的責任是引導孩子發現世界，理解世界，探索世界。我們要給予他們愛和支持，幫助他們勇敢地面對挑戰，克服困難。同時，我們也要鼓勵他們學習，培養他們的學習興趣，讓他們在知識的海洋中自由探索。

育兒是一項需要不斷學習和調整的過程，它帶給我們的不僅僅是感動和喜悅，更是一種生命的成長和感悟。我相信，只要我們用心去愛，用心去教育，我們就能共同寫下更多美好的育兒故事。讓我們一起，用心去感受育兒的過程，用心去體驗生命的奇跡。

育兒心得感悟篇六

作為家長，育兒是我們一生中最重要的任務之一。隨著孩子的成長，我們經歷了種種挑戰、困惑和快樂。在這個過程中，我們逐漸體悟到了一些經驗和心得，這讓我們成為了更好的父母。在這篇文章中，我將分享我作為家長育兒的感悟和體會。

第二段：耐心與包容

作為父母，耐心是一種必備的品質。孩子的成長過程中，他們會犯錯誤、發脾氣、無理取鬧。耐心是我們處理這些問題的關鍵。每次孩子犯錯，我們都應該給予他們指導和教育，而不是發火。我們要理解他們現在所處的年齡階段，接受他們的不完美，給予他們成長的空間和時間。同時，我們也要包容他們的差異和獨特性，不要把自己的期望強加在他們身上。每個孩子都有自己的天賦和興趣，我們應該尊重并支持他們的選擇。

第三段：溝通與傾聽

溝通是家庭中最重要的一環。與孩子建立良好的溝通渠道，能夠讓我們更好地了解他們的需求和想法。在日常生活中，我們要傾聽孩子的心聲，給予他們充分的關注和愛。與孩子進行對話并不只是為了傳遞信息，更是要體會他們的情緒和需求。我們要學會關注他們的細微感受，給予他們情感上的支持。同時，我們也要教育孩子如何有效地表達自己的想法和感受，培養他們良好的溝通能力。

第四段：示范與榜樣

作為家長，我們是孩子最好的榜樣。孩子會模仿我們的行為和態度。因此，我們要不斷提升自己，做好自己的榜樣。我們要展示積極向上、誠實守信的品質，教育孩子做一個善良、有責任感的人。同時，我們也要鼓勵孩子發展他們的個人才能，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。我們要著眼于孩子的長遠發展，為他們提供良好的環境和資源。

第五段：愛與陪伴

家庭是孩子成長的搖籃，父母的愛是他們最大的動力。我們要給予孩子無條件的愛和關懷，讓他們知道他們在我們心中是無比重要的。我們要陪伴他們的成長，關心他們的學習和生活。在孩子成長過程中，我們要找到平衡點，既要給予他們必要的自主權，又要保護他們的安全和健康。我們要有耐心、有愛心地陪伴著他們，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。

總結：

作為家長，育兒的過程是一個充滿挑戰又充滿樂趣的旅程。通過耐心與包容、溝通與傾聽、示范與榜樣、愛與陪伴，我們能夠更好地引導和教育孩子，幫助他們成長為有品德、有能力、有愛心的人。育兒不僅是我們為孩子付出的愛，更是一個讓我們自己成長的過程。讓我們一起以一顆真誠、溫暖的心去迎接每一天的挑戰和驚喜。

育兒心得感悟篇七

自從我成為一位家長后，我逐漸認識到育兒教育的重要性。在這篇文章中，我將分享我在育兒教育中的一些心得體會，希望對您有所幫助。

首先，尊重和傾聽孩子的聲音是育兒教育的關鍵。我們要尊重孩子的意愿和興趣，鼓勵他們自由地表達自己的想法和感受。當我們認真傾聽孩子的需求時，我們能夠更好地滿足他們的期望，幫助他們建立自信和自尊。

其次，建立良好的溝通方式是育兒教育的基礎。我們要以溫和的態度和語言與孩子進行溝通，讓他們感受到我們的關心和支持。同時，我們要耐心地傾聽孩子的抱怨和問題，鼓勵他們分享自己的想法和體驗，從而增強他們的溝通技巧。

另外，正確的獎勵和懲罰也是育兒教育的重要手段。我們要善于發現孩子的優點和進步，及時給予表揚和獎勵，增強他們的積極性和主動性。同時，當我們發現孩子做錯事或表現不佳時，我們要采取適當的懲罰措施，讓他們認識到自己的錯誤和責任。

最后，育兒教育需要家庭、學校和社會的共同參與。我們要與孩子建立良好的親子關系，為他們提供溫暖和支持。同時，學校和社會也要為孩子創造一個良好的成長環境，讓他們在學習和生活中得到更多的幫助和指導。

總之，育兒教育是一項長期而復雜的工作。我們要以愛心和耐心去關注和引導孩子，幫助他們成長為有責任感和自信的人。

育兒心得感悟篇八

育兒是一個充滿挑戰和收獲的過程，對于每一位新手父母來說都是一次全新的體驗。在過去的幾個月里，我與我的寶貝兒子一起度過了無數美好的時光。在這個過程中，我不斷學習、探索，并收獲了寶貴的感悟。

起初，我對育兒充滿了緊張和不安。我曾聽說過這個階段那個需要處理的事情，那個令人困惑的時期，那個充滿歡笑和淚水的日子。然而，當我真正開始面對時，我發現其實育兒并不復雜，而是一種愛的表達。

我深刻體會到，作為父母，我們需要在孩子的成長過程中給予他們無條件的愛。這種愛不僅僅是包容和接受，更是一種理解和接納。當我們以愛為前提，孩子才能在我們面前自由地成長，他們的笑容和淚水都成為我們人生的一部分。

此外，我也學會了尊重孩子的需求和感受。當我嘗試站在孩子的角度思考問題，我驚訝于他們的世界有多么獨特。這讓我意識到，作為父母，我們需要學會傾聽，學會理解，因為只有這樣，我們才能更好地滿足孩子的需求。

同時，我也認識到了堅持的重要性。在育兒過程中，我們可能會遇到許多困難和挑戰。有時，我們可能會感到疲憊和無力，但是，只要我們堅持下去，我們就會發現，那些困難都是我們成長的動力。

回顧過去，我深感育兒之路既充滿挑戰又充滿樂趣。在這個過程中，我不僅學會了如何愛，如何尊重孩子，還學會了堅持。這些感悟將成為我未來育兒路上的指南針，幫助我更好地陪伴孩子成長。

最后，我想對所有的父母說，育兒是一場奇妙的旅程，讓我們一起享受這個過程，用心去感受每一次的笑容、淚水，因為這些都是我們與孩子共享的人生記憶。讓我們一起勇敢地面對育兒路上的挑戰，用愛和堅持引領我們前行。育兒是一場生命的課程，每一次的經歷都讓我們成長，讓我們更加深入地理解這個世界。讓我們珍視這些美好的時刻，用感恩的心去接納每一個成長的瞬間。

育兒心得感悟篇九

第一段：引言（200字）

育兒是每個父母親的重要任務，但往往讓人困惑。隨著科學的發展，科學育兒正逐漸成為時代的潮流。通過科學的方法來育兒，不僅可以更全面地了解和引導孩子的成長，還能夠培養出健康、獨立和自信的個體。在這篇文章中，我將分享我在科學育兒中的感悟、心得和體會。

第二段：培養良好的生活習慣（200字）

孩子的生活習慣在很大程度上決定了他們的身心健康。我發現，科學育兒首先要做的就是培養良好的生活習慣。通過制定規律的作息時間表，讓孩子按時進食、休息和鍛煉，可以保證他們的身體健康發展。此外，科學的飲食搭配和定期體檢也是不可忽視的。我意識到，只有注重并保持良好的生活習慣，孩子才能擁有強健的體魄和良好的免疫力。

第三段：培養獨立自主的能力（200字）

在科學育兒中，培養孩子的獨立自主能力同樣至關重要。孩子需要從小學會獨立完成一些簡單的任務，比如自己穿衣、洗手等。這對于他們的成長很有益處，能夠培養他們的責任心和自信心。我發現，給予孩子適當的自主權，讓他們參與決策和解決問題的過程中，能夠培養出更強的思考和創造能力。因此，我們作為家長應給予孩子足夠的空間和機會，鼓勵他們獨立思考和行動。

第四段：重視情感溝通與社交能力的培養（200字）

科學育兒還要注重情感溝通和社交能力的培養。孩子在成長過程中，面對各種情緒和困惑，需要家長的理解和支持。通過傾聽和接納孩子的情感表達，我們可以與他們建立起更加親密和信任的關系。此外，我們還應該鼓勵孩子積極參與社交活動，與同齡人建立良好的人際關系。這可以培養孩子的團隊合作能力和交流能力，增強他們的社交技巧和適應能力。

第五段：家長自身的成長與學習（200字）

在科學育兒的過程中，我不僅是孩子的引導者，也是自己的成長者。通過學習科學育兒的知識和方法，我深刻認識到育兒不僅是單向的教導，更是雙向的學習。我與孩子一起成長，通過觀察和反思，發現自己的不足并不斷改進。我體會到，作為家長，我們需要不斷學習和提升自己的能力，才能更好地幫助孩子成長。

總結（100字）

科學育兒是一項長期而艱巨的任務，但它也給我們帶來了很多成就感和樂趣。通過培養良好的生活習慣、獨立自主的能力，以及注重情感溝通和社交能力的培養，我們能夠幫助孩子健康、快樂地成長。同時，在育兒中我們也會不斷學習和成長。科學育兒的道路并不平坦，但只要我們堅持不懈，總會邁向更加美好的未來。

育兒心得感悟篇十

韓國流行“自然育兒法”

最近，在韓國的父母中間，“nature(自然)育兒法”開始受到重視，而且漸漸流行起來。“自然育兒法”的核心就是將孩子的生活、教育、游戲等都盡可能回歸自然，最大限度地使孩子在自然的狀態下成長。

讓孩子從小單獨睡覺

不管是嬰兒還是幼兒，韓國人開始流行讓孩子單獨睡覺。因為讓孩子單獨睡，不僅能夠增強父母與孩子之間的親近感，有利于健康，還能從小培養孩子的獨立意識。

漢城婦幼保健醫院的樸醫師說：“以往從嬰兒開始，我們就把孩子放在自己的身邊睡覺。這樣做，有的是圖喂奶方便；有的是不放心嬰兒自己睡覺，怕出什么事；有的是怕孩子睡覺時因蹬被子著涼而生病；還有的是怕分床睡覺，和孩子少了那份親情。其實，從衛生角度來說，讓孩子單獨睡更為科學，因為父母和孩子同睡一床，父母呼出的濁氣，易被孩子吸入，這對孩子健康不利。”

玩泥巴沙子又何妨

在漢城，去年和今年上半年，一共有5 萬名兒童參加了“玩土活動”。玩土不但兒童喜歡，父母也很喜歡。以前孩子們怕媽媽怪罪弄臟了衣服，不敢玩土，但是現在父母們認為，不管是玩泥土、沙子或者玩水，只要是孩子玩得愉快，弄臟了衣服也不要緊。醫生們也主張，比起過分地干凈、一味地講究衛生，適當地臟一點，不但對情緒有好處，而且對提高孩子們的抵抗力也有好處。這樣有利于他們與細菌和病毒作斗爭，有利于預防各種疾病。

母乳喂養和用布制尿布

在吃的問題上，漢城的媽媽們親自當模特登場做廣告，強烈呼吁“為了孩子要堅持母乳喂養”。喂母乳已經成為非常自然和光榮的事情。有一些媽媽在地鐵里做喂母乳的表演，爸爸們也在一旁加油鼓勁。

在漢城，有一家以不用藥而出名的小兒科。該科的高醫生強調說：“孩子們的疾病，90%以上是病毒引起的，即使不吃藥，過了一定的時間也會自然康復。”

開始的時候，有些父母要求快點使自己的孩子好起來，但是現在這些父母認為，“孩子疼過，才能產生在疼痛的時候戰勝疼痛的力量。在醫學發達的今天，到了非要用藥的時候再吃藥也不遲。”他們非常贊同高醫生的做法，認為這樣可以用較少的藥物達到有效的治療效果，防止由于藥物所引起的其他不良反應。

還有很多父母因為孩子不吃東西而苦惱，專家們認為，孩子所吃的量是一定的，所以不要只是追求量，而要關心一下質的問題。即使吃得少一點，也要讓孩子吃各種營養價值高的飲食，這樣才能存儲能量，在生病的時候可以和疾病作斗爭。

讓孩子緩慢成長

在漢城延世大學醫學院，小兒精神科的申教授寫了一本《明智的父母使孩子慢慢成長》的書，主要內容是反對早期教育，因為他每天看到數十名由于過度早期教育而患病的孩子前來就診，因而認識到危害所在。申教授主張，要等到孩子想學的時候才讓他開始學習，先旁觀孩子所做的一切，發現孩子對某些事情感到好奇的時候，在他后面輕輕地推一把，這樣才能使孩子更快地獨立成長。

申教授說，拔苗助長一點好處也沒有，應該順其自然，讓孩子慢慢地成長。

鼓勵孩子參加冒險活動

鼓勵孩子做一些有意義的冒險活動，如登山、攀巖等。韓國父母正流行以此來培養與鍛煉孩子的堅強意志和勇敢精神。

漢城教育專家金善意說：“以前，我們大多數父母不但不鼓勵孩子去冒險，而且一聽說孩子要去攀巖就會制止，主要是擔心孩子出事。但這樣做，對培養與鍛煉孩子的勇敢精神和堅強意志極為不利，孩子還是在大風大浪里成長比較好。現在有許多家庭只生一個孩子，很多父母非常重視孩子的成長，因此更應該讓孩子參加一些在大自然中的有趣的冒險活動。”

在大自然中陶冶情操

“媽媽，我不想回家，回家不能跑，不能喊，只能玩玩具，沒意思透了！”以往，韓國的媽媽們總喜歡把孩子關在屋子里，讓孩子學習識字、數數、講故事、看圖片，認為這才是智力培養。 現在，韓國的父母認為，美麗無比的大自然才是教育孩子最豐富、最全面的教科書。大自然的山川河流、鳥語花香，使孩子感到親切和美好，自然界中可愛的小動物，聳立云天的大樹，綠意蔥蔥的小草，開闊了孩子的視野，豐富了孩子的知識。在大自然中，孩子們學會了分析、比較各種事物，找出事物之間的關系，從而使他們的智慧得到啟迪和發展。

把餐桌當作課堂

英國家庭素有“把餐桌當成課堂”的傳統——— 從孩子上餐桌的第一天起。

孩子長到一周歲至一周歲半時，開始喜歡自己用湯匙喝湯吃。絕大多數英國父母認為，孩子想自己進食，標志著一種對“人格獨立”的向往，完全應給予積極鼓勵，讓孩子自己進餐。并且英國人普遍認為，一個人偏食、挑食的壞習慣多是幼兒時期父母遷就造成的，因而他們特別重視幼兒的偏食、挑食，如幼兒一個勁地兒吃某種菜而對其他菜不屑一顧時，父母往往會把此菜收起來。他們還認定，餐桌上對孩子的遷就，不僅會影響孩子攝入全面、充分的營養，而且會使孩子養成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

英國孩子一般兩歲時就開始系統學習用餐禮儀，四歲就學到用餐的所有禮儀了。稍大一些(五歲左右)的孩子，父母會要求他們做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的雜事。這一方面可以減輕父母的負擔，另一方面也讓孩子有一種參與感。

此外，五六歲的孩子在父母的指導教育下，知道哪些是經再生制造的“環保餐具”，哪些塑料袋可能成為污染環境的“永久垃圾”。外出旅游前，他們會在父母指導下自制飲料，盡量少買易罐等現成食品，并注意節約用水、用電，因為他們從大人那里受到的教育是“濫用資源即意味著對環境的侵害。”

向法國父母學育兒

嬰兒幾個月大就會被安置在一塊安全的圍起來的嬰兒區，讓他們在里面滾、爬、玩耍，再大一些就讓寶寶在地毯上來回爬。這樣長大的孩子肌肉更靈活，個性也更獨立。

于是我開始關注起法國人養育孩子的特點，讓我受益匪淺。法國父母對待孩子最大的特色是平等。即便是小寶寶吵鬧，他的父母也只是用平等的口氣說，你要安靜一點。我們經常會看見法國父母蹲下來，用平和的語氣跟孩子聊天，認真地回答孩子充滿童真的問題。例如，在面包房里，一個售貨員會對一個挑選蛋糕的孩子說：“小朋友，您挑選好了嗎？”孩子在從小就被人尊重的同時也學會了尊重別人。

此外，只要不是特別正式嚴肅的場合，法國父母一般都會帶著孩子一起參加。有一次，我們準備開車去幾百公里外的朋友家度假，想到路途遙遠，我有些猶豫。朋友卻說，當然要帶孩子去。那幾天，每個時間段，都會有不同的人陪孩子玩不同的游戲。晚上我們在壁爐前跳舞，每個大人都會陪孩子跳上一段，或者和他玩耍一會兒。

我的寶寶在他5歲時收到了他人生中的第一份邀請函，那是來自同伴小朋友生日會的邀請。那天他帶上禮物，穿著得體準時按響了朋友家的門鈴。父母僅僅負責接送孩子，因為那是孩子自己的社交圈。

國外兒童教育的四個典范

從小培養責任感

教育典范：1920xx年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經過半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。” 點評：父母要教育孩子從小對自己的行為負責，不要替孩子承擔一切，否則會淡化孩子的責任感，不利于孩子的成長。

恰當應用期望效應

教育典范：愛迪生小的時候曾經被他的班主任老師看成是最“笨”的學生。但是他的母親卻認為，老師當面罵學生“笨”，恰恰說明了老師自己的無能。她把愛迪生接回家，按照兒童的心理特點進行教育，并千方百計鼓勵愛迪生做各種各樣的實驗。愛迪生后來之所以能成為世界聞名的大發明家，與母親的教育和恰當地應用期望效應是分不開的。

點評：父母的期望應當與子女的實際情況相適應，并且要結合孩子的心理特點進行教育。父母的期望是家庭教育中一個不可忽視的重要因素。

捕捉成才的敏感區

教育典范：19世紀著名的數學家、物理學家麥克斯韋很小的時候，有一次父親叫他畫靜物寫生，對象是插滿秋菊的花瓶。在麥克斯韋的筆下，花瓶是梯形，菊花成了大大小小的圓圈，葉子則用一些奇奇怪怪的三角形表示。細心的父親立即發現小麥克斯韋對數學特別敏感，就開始教他幾何學和代數，培養他的數學才能。

點評：發育正常的孩子在五六歲時會對某一方面表現出極特殊的敏感和強烈的好奇心。父母要及時捕捉孩子的“敏感區”，順勢予以引導，為孩子的成才打開通道。

培養孩子獨立生活的能力

追著孩子喂飯的情景。

點評：對孩子的過度保護已經成為國內一個不容忽視的教育弊端。事實證明，非智力因素的心理品質與健全人格的欠缺，已經是我們目前教育再也不能忽視的重大問題。

育兒心得感悟篇十一

育兒，是每個家長都要面對的重要任務。然而，如何才能智慧地育兒呢？通過多年的親身經歷和反思，我深深體會到了幾個重要的觀點和方法。首先，我們要明確目標，通過長期規劃來進行育兒。其次，我們應該注重培養孩子的獨立性和自律性，同時也要給予他們適當的指導和關愛。最后，我們要注重培養孩子的社交能力和情商。這些都是我在育兒過程中得到的重要體會和心得。

首先，明確目標并進行長期規劃是智慧育兒的重要步驟。作為父母，我們的目標應該是培養孩子成為有道德修養、創造力和責任心的人。為了實現這一目標，我們應該明確具體的長期規劃。這意味著我們應該制定合理的目標和計劃，同時站在長遠的角度來考慮孩子的教育問題。例如，在培養孩子愛好和興趣的過程中，我們應該給他們提供良好的環境和資源，并且鼓勵他們參與各種活動。這樣一來，孩子將在快樂的學習中不斷成長和進步。

其次，培養孩子的獨立性和自律性是智慧育兒的重要環節。我們應該給予孩子一定的自由和權利，讓他們有機會自主思考和決策。這樣一來，他們能夠培養出自己的獨立性和責任心。同時，我們也要逐漸引導他們養成良好的學習和生活習慣。比如，我們可以教育孩子養成堅持運動的良好習慣，并定期監督他們的作業和課外活動。通過自律性的培養，孩子將更好地適應社會和學習的要求。

最后，我們要注重培養孩子的社交能力和情商。與人交往是社會生活中必不可少的一部分，有良好的社交能力和情商對于一個人的成功至關重要。因此，在育兒過程中，我們應該給予孩子適當的社交機會，并引導他們學會與他人溝通和合作。這樣一來，孩子將能夠培養出良好的人際關系和團隊合作能力。同時，我們也要關注孩子的情緒管理和情感培養。在他們遇到困難或挫折時，我們要及時給予幫助和支持，引導他們積極面對困難并尋求解決辦法。

在智慧育兒過程中，父母的行為和榜樣起著至關重要的作用。我們應該時刻保持良好的心態和積極的情緒，以正面的方式影響孩子。同時，我們也要關注自己的教育方式和方法，時刻保持學習和進步的態度。只有我們自己不斷地成長和進步，才能更好地引導孩子。在智慧育兒過程中，我們要尊重孩子的個性和發展規律，給予他們適當的自由和權利，并以平等和尊重的方式與他們溝通和交流。

總之，智慧育兒是一項充滿挑戰和樂趣的任務。通過明確目標和進行長期規劃，培養孩子的獨立性和自律性，并注重培養他們的社交能力和情商，我們能夠更好地引導孩子的成長。同時，作為父母，我們自身的行為和教育方式也是至關重要的。只有我們不斷地學習和進步，才能真正做到智慧育兒。讓我們以智慧和愛心，陪伴孩子一起成長，并為他們的未來鋪平道路。