每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇一

在學(xué)生會工作，讓人覺得受益匪淺，剛開始進(jìn)入學(xué)生會的時候羞澀膽小,但現(xiàn)在能夠擔(dān)任團(tuán)學(xué)例會的主持，這然而一種進(jìn)步，更然而一種成長，一然而靠著自己的努力，但更多然而學(xué)長學(xué)姐給我機(jī)會。這一月多來在學(xué)生會的苦樂酸甜讓人回味無窮，。進(jìn)入學(xué)生會之后才知道，還有許多東西要學(xué)，根本不像想象中的那么簡單。為人處事，語言表達(dá)和人際關(guān)系都然而有要求的。

有人說加入學(xué)生會沒有意義，還浪費(fèi)了很多的時間。我然而不認(rèn)同這種觀點(diǎn)的，有付出總有回報(bào)的，你付出了你的時間，得到了經(jīng)歷和鍛煉，而這種經(jīng)歷然而其他人沒有過的，從經(jīng)歷中也應(yīng)該有體會、有所得，而你鍛煉所得到的，會讓你在其它人面前與眾不同，這些對我們將來進(jìn)入社會都會有很大的幫助。

一、整個校學(xué)生會的核心

校學(xué)生會辦公室就像然而企業(yè)里的董事會，然而整個學(xué)生會的核心。首要然而傳達(dá)上級指示精神，同時做好學(xué)生會每個學(xué)期的工作部署以及工作總結(jié)。湖南工學(xué)院學(xué)生會以“勤學(xué)務(wù)實(shí)圓融卓越”為宗旨開展學(xué)生工作，在學(xué)長學(xué)姐的部署下，一步一個腳印。我完成了既定的工作任務(wù)。我們定期召開校學(xué)生會辦公室的工作例會，部署相關(guān)活動安排。在這一月多的時間里，本部門組織開展了一系列的活動。除了協(xié)助我校一年一次的運(yùn)動會，還有圓融講壇的相關(guān)活動，還自行組織了一系列的活動。例如：“流動圖書館”、籃球友誼賽等一些列活動，很好的團(tuán)結(jié)了同學(xué)，鍛煉了校學(xué)生會辦公室這個團(tuán)隊(duì)。

二、協(xié)調(diào)各個方面的關(guān)系

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)及鍛煉，現(xiàn)在學(xué)生會各干部已經(jīng)能做到這一點(diǎn)了。通過一個多月的磨練，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初的“分工不分家”的工作目標(biāo)。同事們團(tuán)結(jié)合作，相互信任，在工作的基礎(chǔ)上各個干事之間也建立了深厚的友誼。這一點(diǎn)然而難能可貴的。

三、能力可貴和熱情更高

作為一個學(xué)生干部，基本組織能力然而不可缺少的。但對工作的熱情更顯得難得可貴。尤其然而剛剛進(jìn)學(xué)生會的一段時間內(nèi)，由于對很多工作不了解，只能從最基層的成員做起，顧名思義就然而多做事，什么重的累的苦的'活幾乎每個星期都有。一些同學(xué)認(rèn)為這不然而學(xué)生干部該做的，于然而打了退堂鼓。還有很多同學(xué)剛進(jìn)來時，熱情高漲，但一段時間后就銳氣消磨殆盡。其實(shí)如果我們換個思路去想這件事，自己的心態(tài)也就好了。猶如那句話，“能忍受的就然而鍛煉，不能忍受的就然而磨練。”

1、作為一個學(xué)生干部，自身應(yīng)很好地調(diào)整自己的工作心態(tài)，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成然而一個提升自我的機(jī)會。同時，也應(yīng)留意觀察，用心思考，從一同工作的同事、上下屬的工作中，取其長處，提升自我，應(yīng)充分利用好學(xué)生會這個有利資源，既然為我們提供了交流的平臺，就應(yīng)該多從周圍的人的身上學(xué)到些東西。當(dāng)然，真正提高自己的服務(wù)意識也然而很重要的。總之，就然而如果覺得“為同學(xué)服務(wù)”的動力不足以激發(fā)自己所有熱情的話，就應(yīng)該找到對自己而言更多更合理的動力，爭取百分百的熱情投入工作。

2、我認(rèn)為作為一名學(xué)生會干部，應(yīng)想方設(shè)法調(diào)動所有學(xué)生干部的積極性。第一，應(yīng)加大對學(xué)生干部服務(wù)意識的培養(yǎng)。。第二，應(yīng)繼續(xù)提高學(xué)生會各成員的歸屬感，團(tuán)結(jié)，互助，和諧，溫馨，管理更趨向人性化，讓校學(xué)生會辦公室真正有家的感覺。

4、交流和溝通能力不強(qiáng)，多多鍛煉，多多學(xué)習(xí)。平時多與別人溝通，雖然現(xiàn)在能力有限，但然而不鍛煉自己的交流溝通能力，能力只會停滯不前。

四、克服浮躁與急于求成

作為一名干事，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，面對這種情況，我們一然而要樹立正確的價值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算然而真正的做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二然而要腳踏實(shí)地，做好長時間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的"捷徑"。

一路走來，有歡笑有淚水。校學(xué)生會辦公室干事然而一個美麗的光環(huán)，當(dāng)然在背后也付出了比別人多出很多倍的努力。期間也承受了很大的壓力，但然而有壓力才有動力。在辛苦的同時，也學(xué)會了享受這個過程。我們的工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷開動腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把學(xué)生會工作推向前進(jìn)。

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇二

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。

我即將上六年級，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會再做別的勞動，也不需要做別的勞動。可是，勞動后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過，但是，誰都知道，勞動是辛苦的，并且，勞動的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。

那我們怎樣才可以體會到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)會勞動程序，培養(yǎng)勞動技能。正確的勞動程序，不但可以提高勞動效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動技能。做家務(wù)時，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會使大家感到做家務(wù)并不難，同時也會提高勞動的熱情和興趣。

2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)的，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，這樣會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會厭惡家務(wù)勞動。

3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識。

我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：

1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風(fēng)，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。

2、同學(xué)們在家務(wù)勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。

3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

5、一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對生活充滿自信心，能獨(dú)立面對各種困難。

同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的.世界！

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇三

在學(xué)生會工作了一年多的時間，本人收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高。

在大一的第二個學(xué)期，本人作為美食節(jié)中一個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，本人了解到要負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時間和精力在里面的，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的項(xiàng)目，這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作，其實(shí)不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應(yīng)多交流，這樣不但有利于你的工作，同時還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會做好基礎(chǔ)。在有空的時候多跟師兄師姐交流，你可以從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，本人們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的，本人們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學(xué)的需要。

同時本人覺得一個人要經(jīng)過一些大的項(xiàng)目，他才會得到成長。他可以從中學(xué)會怎樣去組織和管理一個項(xiàng)目，不知不覺中他的能力就回得到提高。但本人們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細(xì)微的工作，其實(shí)很能看出一個人是否細(xì)心，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應(yīng)該努力的做好每一份工作，特別是在宿管生活部，因?yàn)檫@個部門的'大項(xiàng)目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復(fù)或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作，你都要認(rèn)真的對待，如果你連這么小的工作都做不好沒，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心，而這都體現(xiàn)在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在你平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。

在宿管生活部工作，都是在同學(xué)背后默默的努力著，很多的同學(xué)都不知道這個部門到底是干什么的，好象很多的同學(xué)都還在問本人在這個部門干什么，本人好象從來都沒見過你干過什么大事，這時本人就會跟他們說一篇本人們部門的工作。有時真的覺得本人們部門干了這么多的事，竟然同學(xué)都不知道宿管生活部這個部門是干什么的，真的覺得有點(diǎn)灰心，但這時必須調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個部門是干什么的，本人們就要清楚的告訴他本人們這個部門是干什么的。同時，從這一點(diǎn)也可以看出同學(xué)對本人們部門的認(rèn)識不足，本人覺得本人們應(yīng)該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學(xué)對本人們部門有一個更好更全面的認(rèn)識。同學(xué)了解了本人們的部門，才會對本人們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進(jìn)步，才會更有生命力。本人們也需要多跟同學(xué)交流，了解他們的需要，畢竟本人們的部門的活動應(yīng)該是最貼近同學(xué)的，本人們離家四年，學(xué)校就是本人們的家。本人們要做到想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所要，就要深入到同學(xué)中去，去了解他們的需要。

在每次搞一次活動的時候，本人覺得本人們有可能的話可以去問問同學(xué)的意見，因?yàn)楸救藗冏鲞@些活動就是為了同學(xué)，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過后，本人們不但要自己總結(jié)自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn)，同時也要深入同學(xué)中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應(yīng)該最清楚這個活動的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本人們不需要每次活動都做調(diào)查，只要你問問周邊的同學(xué)對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學(xué)的心意。

以上是本人對學(xué)生工作的一些看法，希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇四

隨著寒冷冬日的遠(yuǎn)去，我們迎來了大一的第一個考驗(yàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的頭一天晚上，，帶著幾絲期待和些許好奇，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，在夢里，我仿佛夢見我自己成為了一名真正的女兵，穿著帥氣的軍裝、邁著整齊的步子……俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”在我們?nèi)松缆飞希瑫龅皆S多似絆腳石樣的困難坎坷，想要克服困難，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。那么這堅(jiān)強(qiáng)的精神從何而來呢？毫無疑問是鍛煉出來的。

幾天的軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了一句能鞭策激勵自己的話“懦夫用淚水取得別人的憐憫，強(qiáng)者用汗水贏取別人的尊重。”

我知道，在我的一生中，都會遇到困難逆境。在遇到一切困難時，就需要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣，才會化險(xiǎn)為夷。在學(xué)習(xí)上也是如此，要想學(xué)得比別人好，成為出類拔萃的尖子生，就要付出的比人多。付出也需要堅(jiān)持，比如有的人今天拼命學(xué)習(xí)，第二天又不學(xué)了。如此三天打魚兩天曬網(wǎng)，總會一無所獲。我們要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，生活上的強(qiáng)者，是自己的人生變得多姿多彩！

路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

學(xué)會自己堅(jiān)強(qiáng)吧，趁著青春！

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇五

尊敬的各位老師、各位學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好！

歲月匆匆，我的學(xué)生會主席任期已至屆滿之際。回首往昔，比照今天，真是感慨千萬。要和我朝夕相處了三年半的學(xué)生會說再見了，真的，很是舍不得。舍不得幫助過我的老師；舍不得和我朝夕相處的同學(xué)們。舍不得和你們一起開會的美好時光；舍不得和你們一塊組織活動的歡聲笑語；更舍不得的是我們相處出來的感情。

首先，請?jiān)试S我感謝無論是在工作上還是在生活中幫助過我的老師們，感謝你們包涵我之前低年級時候的幼稚與天真；感謝你們在學(xué)生會工作中的精心指導(dǎo)。感謝呂老師在工作中教會我要提前計(jì)劃，提前準(zhǔn)備充足，才能把事情做好；感謝王老師教會我各項(xiàng)事情嚴(yán)格把關(guān)，不能有一絲懈怠；感謝郭老師教會我做事情要明確到責(zé)任人，以明確責(zé)任；感謝李翠老師學(xué)姐般的關(guān)心。當(dāng)然不止這些，還有很多很多。在此，我對幾年來指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，對鼎力相助的主席團(tuán)、部長，對全力支持、埋頭苦干的全體學(xué)生會同胞表示深深的感謝和崇高的敬意！

加入學(xué)生會以來，我有幸和同學(xué)們一道投身于學(xué)生會各項(xiàng)事務(wù)中來，親歷了學(xué)院組織的大型活動。在團(tuán)委老師的指引下，在歷屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上，我和同學(xué)們一起繼續(xù)努力，不斷深化對學(xué)生會、學(xué)生會干部、服務(wù)同學(xué)的認(rèn)識，配合院團(tuán)委，開展如迎新晚會、學(xué)生春季運(yùn)動會等大型活動，并促進(jìn)了這些活動的圓滿完成。另外，利用業(yè)余時間我們組織開展舍標(biāo)大賽、一戰(zhàn)到底、演講比賽、辯論賽、公寓文化建設(shè)、趣味運(yùn)動會等一系列活動，通過這些活動，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，增加了同學(xué)們創(chuàng)新意識，強(qiáng)健了學(xué)生體魄，為校園和諧起到了推動作用。所有這些工作思路的形成和實(shí)施過程都離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心指導(dǎo)，都凝聚著學(xué)生會全體同胞的心血和汗水，正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，學(xué)生會形成了心齊勁足，風(fēng)清氣正的局面，為學(xué)院建設(shè)起到了推動作用。

還記得剛上大一的時候，什么都不熟悉，下雨天入學(xué)，看到帳篷下面給我們辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)哥學(xué)姐們，很是羨慕，真是當(dāng)時就有沖進(jìn)去幫忙的沖動，但是當(dāng)時真是心理因素，人生地不熟，膽子也小，什么都想干，但是什么都不敢干。在這里我想把當(dāng)時的我和一個13級的學(xué)弟來做一個比較。秋天，13級新生入學(xué)，我們按照老師安排的任務(wù)負(fù)責(zé)在南校區(qū)迎接新生，所有迎新工作結(jié)束當(dāng)天，最后剩下一件事情就是打掃衛(wèi)生。這時候，一個13級的新生應(yīng)該是看出來我們的意思了，結(jié)果五分鐘之后，帶來了班里7、8拿笤帚和簸箕的同學(xué)，接著二話不說就干起來了。當(dāng)時我真是非常震撼，想到怎么還會有這么看事兒的新生。想接著腦海中就浮現(xiàn)出自己大學(xué)入學(xué)的場景，心中便想，我是比人家差多少。在這里我想告訴大家的是，不管你膽小還是害羞，只要有想法，就大膽的去嘗試。

從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄，到現(xiàn)在的游刃有余；從過去的手足無措，到現(xiàn)在的胸有成竹；從過去的一片空白，到現(xiàn)在的豐富多彩。和你們在一塊的場景還是時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海。每逢回到家，還會把筆記本連到家里的電視上，讓串門的叔叔阿姨看看我們理學(xué)院方隊(duì)入場的視頻，讓他們看看我們理學(xué)院的啦啦隊(duì)視頻。宣傳部見面會視頻、社區(qū)部見面會視頻、學(xué)生會見面會視頻、舍標(biāo)大賽視頻等都是經(jīng)常出現(xiàn)在我們家電視屏幕上的視頻，這些視頻我百看不厭，每次看到都會想起當(dāng)時的場景，都會記起大家共同的付出。這些回憶都是我的財(cái)富。

展望未來，我對你們充滿了信心，看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃，我心中無比欣慰，在這里我給大家提以下幾點(diǎn)希望：

一、戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實(shí)為老師、同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會每位成員代表的是學(xué)生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學(xué)任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。

二、處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

鍛煉自身能力固然重要，但扎實(shí)的文化知識在步入社會后的工作當(dāng)中更為重要。

三、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，做任何工作必須有野心。

想做統(tǒng)帥就要扎實(shí)做好每一份工作，一步一個腳印，嚴(yán)格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。

四、牢記“六個意識”；即責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、配合意識、大局意識、主人翁意識。

我一直牢記這六個意識，并且不斷提醒自己，比照這六個意識，反省自己，找出不足，學(xué)習(xí)改進(jìn)。面對再大的困難，再多的苦，我想，你在心里想想這六個意識，想想自己的學(xué)生會干部身份，就一定會克服的。可以說在我們舉辦每一次活動都比較成功，也取得了一定的成績。在我看來，學(xué)生會工作可以圍繞“學(xué)習(xí)、溝通、組織”這六個字展開。要有學(xué)習(xí)能力，善于學(xué)習(xí)新鮮事物，不要什么事情都說“我不會、我不懂、我不行”；要善于溝通，樂于交流；要有一定的組織能力，這要靠平時參加各類活動積累經(jīng)驗(yàn)！在這里送大家兩點(diǎn)，無論做什么事情，建議大家做到以下兩點(diǎn)：

一、守信、守時、重行；

二、勤學(xué)、用心、負(fù)責(zé)。

以上兩點(diǎn)希望對大家以后的發(fā)展有所幫助。

最后還是感謝，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對于我的栽培和幫助、對我的關(guān)心和愛護(hù)；感謝各位學(xué)生會同仁對我的認(rèn)可和支持。這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時我深信并由衷的祝愿：愿我們理學(xué)院的各項(xiàng)工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，擁有一個無比燦爛、精彩的未來。

謝謝大家！

韓建

20xx年3月19日

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇六

這幾天對我來說就像是幾個世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ梗钟泻枚嗟牧x務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步。

軍訓(xùn)中我感覺比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)中覺得最難的，因?yàn)橐郧皼]有疊好過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經(jīng)過不懈的努力，我最終還是會疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會影響我的一生。

感謝軍訓(xùn)，它教會了我很多以前沒學(xué)到的東西。

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇七

為期兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)過了三天,我們的這段時間,在雨中泡了兩天，在烈日下曬了一天。前兩天大家弄的既頭疼又咳嗽，第三天則是曬的臉通紅，嗓子喊的沙啞；那時覺得兩周像是個漫長的世紀(jì)，現(xiàn)在想想,這三天也不光是艱難，也有一些趣事被我們一而再再而三的提起。

提起教官,我們總是膽戰(zhàn)心驚,教官就是錯誤和責(zé)罰的代名詞,可是現(xiàn)在看來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領(lǐng)。軍訓(xùn)像是美味的食物,讓我們回味無窮...

黎明,刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的現(xiàn)實(shí)生活,拖著極其不情愿的身子,努力離開溫暖的被窩。因?yàn)槲覀円娪?xùn)!凌亂而急促的腳步表現(xiàn)出我們慌亂的心情,急速而忙亂的動作匯成了我們的身影。此時,沒有閑庭信步的雅致,只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“噔噔”聲,沒有耐心的等待,只有身后催促的“快點(diǎn)”。在陣陣的匆忙過后,一切安靜了下來，喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜。

然而學(xué)校的操場卻人聲鼎沸了起來.此起彼伏的口號聲回蕩在操場,盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨(dú)特軍營味道的口令聲,指揮著我們前進(jìn)……太陽羞澀地露出笑臉,發(fā)出萬丈光芒。

當(dāng)我們卻拖著經(jīng)過早操訓(xùn)練后早已疲憊不堪的身體,慢慢地,緩緩地.走向食堂,看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣.沒有了在家時那品味的細(xì)嚼慢咽,有的只是為了填肚子的風(fēng)卷殘?jiān)?沒有了紳士般的風(fēng)度翩翩,有的是毫無形象的狼吞虎咽。當(dāng)家里人問起“飯菜如何”“不知道”“沒感覺”是我們的回答。

太陽慢慢移動著它碩大的身軀,我們已經(jīng)開始了早晨的軍訓(xùn)生活。太陽發(fā)出萬丈光芒,溫暖著大地,驅(qū)走嚴(yán)寒——此時我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山.雖不巍峨,但也挺拔.在教官的指導(dǎo)下,我們動作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,紋絲未動。哪怕是只飛蟲落在臉上,也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體,亦不去抬手將它驅(qū)走。因?yàn)槲遗陆坦俚呢?zé)罰,更怕影響隊(duì)列的整齊度。教官也總是給與我們鼓勵,使我們斗志更加旺盛。當(dāng)我們踏著整齊的步子,喊著嘹亮的口號,統(tǒng)一的著裝，我真的感覺,我不是新生,而是個剛剛?cè)胛榈男卤?/p>

剛進(jìn)入大學(xué)的我們也許永遠(yuǎn)不會明白,單單一個軍姿怎會有如此多的要求雙腳分成60度，五指并攏，大拇指指向食指第2關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲子中縫，收腹、挺胸、提臀、收肩、雙肩自然下垂、眼睛平視前方,這些要求讓我們知道什么叫做軍人!太陽移動至我們頭上時,我們最盼望的就是教官發(fā)出“解散”的口令聲。

如果說早上的軍訓(xùn)是大餐前的開胃菜的話,我愿意把下午的軍訓(xùn)比做壓軸戲。炎炎烈日,烈日下的我們挺拔的身姿,刺眼的陽光,曬地眼睛只能微微睜開,臉曬紅了,曬黑了,甚至?xí)竦羝ち?衣服濕了,腿疼了,腳腫了.可我們沒有退縮沒有倒下...汗珠順著發(fā)梢,慢慢流下,淌過臉龐,低落在干裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風(fēng)催過,帶來些思思涼意。天上有一朵白云飄過,我暗示自己要堅(jiān)強(qiáng)。我們期待來場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會休息兩天.可是天空依然晴朗,太陽依然毒辣......

一年級小學(xué)生入學(xué)感言篇八

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子入學(xué)就一個月了。我是一年級六班李嘉毅的媽媽，在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。

孩子入學(xué)了一個月，對家長也是個很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們都希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢特長帶動孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長會，就能看出語文和數(shù)學(xué)老師都是很負(fù)責(zé)任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責(zé)任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)老師和家長都很有體會。說起來容易，做起來難。因?yàn)槊總€孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中，所以平時我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補(bǔ)一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。總結(jié)以下幾點(diǎn)：

這一點(diǎn)老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對孩子自己也是情緒的調(diào)動和激勵，并能培養(yǎng)孩子的`自信心。在家結(jié)合語文的學(xué)習(xí)，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確。大聲朗讀也是不錯的訓(xùn)練方法。

作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。

作為家長，我的感受是字跡工整對孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的注意力；正確的書寫習(xí)慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢。

雖然一年級孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達(dá)出來，提高思維能力和語言表達(dá)能力。并為高年級的寫作打好基礎(chǔ)。

以上是家長隨孩子成長的一點(diǎn)感受和體會，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機(jī)會。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。

再次感謝一六班的老師們！

時光飛逝，兒子已離開幼兒園，轉(zhuǎn)眼步入了小學(xué)。在看著兒子邁入一年級，我的心一直是忐忑不安的，擔(dān)心兒子是否適應(yīng)學(xué)校的生活，是否能承受沉重的學(xué)習(xí)，我的心從來都是糾結(jié)的，一方面希望孩子能夠得到良好的教育，一方面又不想讓孩子因?yàn)閷W(xué)校失去他這個年齡應(yīng)該有的歡聲笑語，我迷茫，找不到方向。

20xx年9月7日，今天我參加了兒子的開學(xué)典禮，在這里長興老師和小同學(xué)們給我上了一課，我看到美麗的校園，溫柔可親的老師，再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛一下子長大了，我的心就像一塊石頭落地。

隨著音樂的響起，開學(xué)典禮正式開始！看著孩子們井然有序的排隊(duì)，我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊(duì)伍。牽著兒子的小手，聽著耳邊的歡迎聲，我的心情也是那么的激動，那么的自豪，真的感覺幸福滿滿。

緊接著第一項(xiàng)，升旗儀式，由高年級同學(xué)負(fù)責(zé)升旗儀式，離開校園生活已經(jīng)近十多年了，當(dāng)我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴(yán)而激動的時候，我仿佛回到學(xué)生時代，再看兒子也是笑容滿滿。

升旗儀式過后，由二年級的同學(xué)帶領(lǐng)一年級小朋友和我們家長走上紅毯，并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象！我知道，那是因?yàn)樾睦砗芴?shí)！那是因?yàn)樽约阂呀?jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪！

接下來是一年級老師們的發(fā)言，通過老師們的話語，讓我感受到老師對孩子的愛與關(guān)心，和老師對孩子們的期待，老師的話我記憶猶新，老師希望變成孩子們最貼心的朋友，愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度過快樂的童年時光，聽到這些我真的很感動，在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦！

最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲，這個游戲是根據(jù)老師提供的地圖，找到寶藏線索，集齊12個游戲線索小精靈并得到他們的獎勵，就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷，不丟失還要獨(dú)立闖關(guān)通過，就可以得到守護(hù)精靈送你的神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學(xué)校有了進(jìn)一步的了解，學(xué)校的配套設(shè)施真的很完善，有多媒體教室，音樂室，書法繪畫室，閱讀室，科技室，跆拳道教室等，看到這些我很欣慰，學(xué)校對于培養(yǎng)多方面學(xué)生真的很用心，所以選擇長興這個大家庭是對的。

在這個熱情洋溢的大家庭里，在李老師的教育和幫助下，我相信兒子會很快適應(yīng)這里的生活，我相信兒子會喜歡，會愛上這里！