為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

體育活動策劃方案做篇一

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

20xx年6月1日上午8：30---10：45

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

xx園所戶外活動場地及各班活動室

以幼兒自選游戲活動為主，教師創設豐富的.環境，家長適度參與。

活動時間安排：

8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求

9：15——10：30自主游園活動開放

10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備

11：00——11：45快樂自助餐，發放節日禮物

游園活動內容安排

1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

體育活動策劃方案做篇二

為了迎接春節，豐富我校教職員工的校園文化生活，更好地展示我校教師的精神風貌，增進教職員工之間的友誼，鍛煉身體，增強體質。經研究，我校將舉辦有趣的.文化體育活動，教師。具體安排如下：

1月26日下午1:30-4:30

學校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在職教職工

報名組參加工會組(綜合教研組)；

具體分組如下：

語文組、數學組、英語組

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩，有趣的墊球

單個項目:撲克；你丟我接；卡拉；ok或器樂；對，寫春聯

每個人只能報告一個項目，撲克，你丟了我，兩個人報告；同時報告集體項目，每個教學和研究小組可以組成一個團隊參與兩個集體項目，申請人請到教學和研究小組的領導辦公室登記。1月21日16點前，教學和研究小組組長將電子表發送到電子郵件地址，并將登記表提交工會辦公室齊秀珍教師辦公室。

見附件《活動規則》

根據結果，對所有項目進行一、二、三等獎，并頒發一定的獎品。注冊和參與者將獲獎。

體育活動策劃方案做篇三

在2009年情人節到來之際，三洲社區志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助三洲志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。(您購買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心:同時給面臨輟學的兒童也獻出了一份愛)

1：在我們廣東省內湛江、乳源、陽山等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

2：三洲志愿者協會攜手順德區各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動：志愿者協會成員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

3:本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

4:本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

5:愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇.

1：活動主題：一束玫瑰兩份愛心---愛的風暴義賣活動。

2：時間：2009年2月14日、15日

3：地點：大良新華書店、新一城商城、大良步行街南北出口、順德順峰山公園正門。

4：組織機構：

主辦單位：三洲志愿者協會協辦單位：

5：指揮部設置：

領導小組：

組長：陳瑞成（三洲志愿者協會副會長）(指導監督活動流程)

宣傳組：黃國清、郭桂洪（職責：負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調）

財務組：協會財務部（職責：監督執行收集善款）

后勤組：梁柳芬、陳思晶（職責：活動物品募集、保管。發放、回收，清點,并且負責預定鮮花的配送）

執行組：組長何柳芬,伍紅燕、林錢女、盧健儀（職責：執行活動全部流程）

志愿者招募組：郭啟東（負責：義賣志愿者的招募、培訓）。

各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛.(平安保險支持)

6：活動信息告知：各有關單位。

7：活動所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協會自備)玫瑰花、愛心花店提供.現場音響、廣告支持(太陽城led電子屏幕)巡回宣傳車(黃國清落實)獎品支持(圣羅蘭婚紗)

8:宣傳內容協同協會策劃人士一起制定.

9:太陽城led電子屏幕確定支持,短片內容由協會圣羅蘭婚紗策劃公司負責制作.

10：倫教廣播電視報發布活動消息。

1：2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

2：2月9日前招募至少36名志愿者

3：2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會.(并培訓)

4：分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

5：2月14日下午1點，各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

6：活動分三個時段時行。

（2）：第二時段：2月14日上午09:00到中午13點

（3）下午13點到晚上活動結束。

7：當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室，捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

8：活動消息告知：爭取各媒體支持及相關網站報道。

9：活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

1：（開場白）：先生：我們是三洲志愿者協會志愿者，我們準備了玫瑰花進行義賣，義賣所得善款將全部用于失學兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半，以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

2：遇到對協會咨詢的人，給他們一張我們協會的名片。

3：做到文明禮貌活動（遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發生沖突．遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方）

4：熱情解答市民咨詢

5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進善款箱，不設找零。

6：所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務.

7：各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的愛心和責任保護好善款內的錢物。

8：參加人員不要帶過多現金，注意自己的財產安全。

9：所有參加活動的志愿者自己負責自身安全。

10：所有參加活動人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。

11：活動中各分點負責人必須向活動總負責人負責。各分點的志愿者必須服從所在分點負責人的安排。各分點負責人負責分點工作開展和結束。

12：所有參加活動的志愿者和協會會員必須按指定時間到達指定地點，承諾的不要中途變卦。

13：分點負責人負責與總指揮聯系溝通，應對各種突發事件。

14：分點負責人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數。

15：每個分點為4人。2名志愿者.2名優秀營銷人員.志愿者負責拿善款箱及看護展版以及桌子，優秀營銷人員負責營銷.

體育活動策劃方案做篇四

體育活動策劃方案()體育活動策劃書()活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。

參加人員：0307204班全體同學 內容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在周末進行晨跑。注意：

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體育活動策劃方案()1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。總結：

每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。活動主題：陽光體育人人參與

活動目的：培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。

活動時間：xx年6月1日星期三19:00—20:00 活動地點：大學南路

活動預算：160元，四班、五班各80元 活動內容

活動項目：10×25m托球往返跑

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體育活動策劃方案()游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。

游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。游戲方法:在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站于起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令后，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點后把球拍上的球放置到指定地點，然后快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。

游戲規則：1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。

2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。

3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。

體育活動策劃書

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體育活動策劃方案()樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題：友誼，從運動開始。 三、活動對象：全體xxx。四、活動時間：待定

五、活動地點：籃球場七、組織策劃機構:xxxxxx學院體育部。 八、活動形式：

（一）活動設計以班級為單位，活動項目男女咸宜 （二）活動具有全員參與性

1.前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發事件。

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體育活動策劃方案()2.中期：我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

3.后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式：

1.在宣傳欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。

(三)可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。

(四)活動項目： 1.齊心協力

(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝,按名次頒獎

(2)游戲人數:54人(每班派3人,每2個班為1組,共6組)

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體育活動策劃方案()(3)需要器材:氣球,凳子(4)游戲時間:15分鐘左右

(6)游戲負責人:待定 2.合作運球

(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

(6)游戲負責人:xx 3.趕球跑

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(6)游戲負責人:xxxx 十、頒發獎品:10份小禮物(每組的優勝者)十一、注意事項：

（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整

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體育活動策劃方案()x年xx月xx日 趣味體育活動策劃書 一、活動宗旨

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有

充滿愛”的體育趣味比賽活動，包括呼啦圈跑、十人九足、踢毽子大賽等，旨在增強我班凝

聚力，展示出新時代大(請你繼續關注：)學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動主題 讓世界充滿愛。三、參賽資格

參加本次比賽的學生必須是具有正式學籍的112班的全體學生。四、活動要求：

1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。

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c形式：以宿舍為單位，共五個隊伍，每隊全體宿舍的人，排成一橫排，相鄰的人把腿系

c形式：以宿舍為單位，每宿舍三人，一人在起點，一人在終點，比賽開始前，每隊參賽

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隊員以相同的方式跑向起點，依此類推。比賽結束后，哪個參賽隊用時最短則勝出。

地結束）

注：具體比賽順序由抽簽結果而定。定點投籃比賽 a時間：

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體育活動策劃方案()b地點：籠子

c形式：全體同學均可參加，視人數多少分組，同時開始投籃，規定1分鐘，投籃3個以

下的計1分，4個計2分，5個計3分，6、7計4分，過8個計5分。

注：具體比賽順序由抽簽結果而定。跳繩比賽 a時間： b地點：田徑場

c形式：全體同學均可參加，視人數多少分組，同時開始跳繩2分鐘，80以下不計分，80到110計1分，111到140計2分，171到210計3分，211分以上計4分，過250計5 分。（中途可以停頓）

注：具體比賽順序由抽簽結果而定。七、獎勵: 本次比賽設：最佳個人第一一名（個人賽積分最多的）最佳個人第二兩名最佳團隊組兩組（團體賽各一組）

獎品：待定。策劃班級：112班

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體育活動策劃方案()活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。

參加人員：0307204班全體同學 內容：

2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在周末進行晨跑。注意：

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。

2若有新活動另行通知。

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體育活動策劃方案()3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。總結：

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體育活動策劃方案做篇五

一、活動標題趣味體育活動

二、活動目的趣味體育活動，是一項既有趣又可以鍛煉身體的體育活動；開展這個活動，一方面是讓同學可以在玩當中鍛煉身體，釋放壓力，放松心情；另一方面，也促進班上同學的交流與溝通，增強班級集體的凝聚力，讓我們成為一個更團結更強大的集體。

三、活動時間與地點

時間：第十三周的星期四上午9:30至11:30，時間為兩個小時。

地點：體育館

四、活動流程

（1）活動前期準備

a.先組織班上的同學下去動手每人都制作一個小物品，用來作為后面獎勵大家的小禮物，既實惠又增強了大家的動手能力，體現我們的專業特色。

b.準備好各種要用的器材和材料，比如買氣球，借繩之類的；準 備好我們活動當中要用的小桃心。

c.事先定好各種活動規則及負責人，讓大家在有秩序的環境下開 展活動。

d.準備清掃的工具，以備在活動結束后把場地清理干凈。

（2）活動主要內容及其具體安排

a.第一個活動三個人一組，背靠背，把氣球放在三個人的背上，從起點運往終點，成功后又繼續添加氣球，最后看誰成功的運球最多。一次三組一起競賽，多的一組貼上小桃心。

每人腳上綁上三個氣球，集體一起參加，開始后大家可以踩任何人的氣球，每隔兩分鐘停一次，沒有氣球的就淘汰出局，最后看誰剩的氣球多。多的也貼上小桃心。

d.第四個活動跳長繩

兩條長繩，每次兩組一起比賽，一組五個人，開始后，一個接一個跳進去但不出來，看哪一組在里面跳繩的人最多便獲勝，貼上自制小桃心。

e.第五個活動拔河

在活動末尾，我們將參加人數分為兩組，然后進行三次拔河，讓同學們在共同加勁中結束此次活動。

f.最后大家都數數自己身上貼的小桃心，看誰最多，然后領取一定的獎勵，每個人都可以獲得我們之前自己做的小物品。

五、經費預算及物資

（1）買三袋氣球及小物品大概花費20元

（2）買部分獎品大概花費10元

此次活動預計花費30元

體育活動策劃方案做篇六

為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的趣味體育活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

為了活躍員工的生活，更好地開展全國性的健身活動，倡導每天健身一小時，健康生活一生的理念，我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目，希望工會小組積極參與，積極注冊。

強身健體，全員參與

人員安排：xx

主持人：xx

裁判員：xx

記分員：xx

背景布置：xx

道具準備：工會組組長

xx幼兒園東園大操場

全體工會會員

20xx年xx月xx日上午8點

1.以工會組為單位參加比賽，每位教職員工至少參加一個項目。30天前，請所有教職員工到組長處報名，以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動，請提前向工會組長請假。

2.比賽項目按總分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最后按8個項目總分計算。

（1）運動員入場：以工會組為單位，使用簡單的設備，安排簡單的節奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。

運動員宣誓

裁判員宣誓

唐主任宣布比賽開始

(二)比賽

1.轉呼啦圈吹氣球：

規則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來，球會重新吹，每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束后，最后一個人用時間決定排名。

2.騎慢車比賽：

規則：每組派4人參加。自行車在規定的跑道上行駛（約50厘米寬，15米長），看看哪輛自行車行駛最慢，誰是贏家。

單腳觸地、壓線均為犯規。

3.袋鼠跳接力：

規則：每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間（上膝蓋不能過膝蓋，下腳踝不能低于腳踝），往返20米，球落在路上回到起點，一組運輸另一組，然后用同一個球，最后一個人運輸比賽結束，時間決定排名。

4.串珍珠：

規則：每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后，每隊第一人跑到終點線，穿上5顆塑料彩珠，掛在指定地點跑回。第二個繼續，第一個完成的團隊獲勝。

5.定點投球比賽：

規則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球，按進球數多勝利。

6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):

規則：每組派三人參加。比賽距離為20米，兩個球和人到達往返線，兩個球和人到達終點線，最短時間到達終點線。

設備:羽毛球拍1副，紅綠球2個，標志物2個

7.穿衣接力：

8集體跳繩：

規則：每組兩名甩繩隊員，另請5名隊員跳繩，5名隊員同時跳繩為1個計數，根據合作完成的人數，評出1-4名。

五個人同時跳過繩子開始計數。

(三)記分員統計分數，由唐主任公布比賽結果，頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。

1.選手盡量穿適合運動的鞋服，注意自身安全。

2.活動前請做好運動準備，避免運動受傷。

體育活動策劃方案做篇七

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

1.活動目的

業計劃，宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展

2.活動原則

xx單位指導，xx公司全程實施，xx學院提供場地支持，組織協會參與互動，媒體報道，大學生參與。

時間：2012年12月x日

地點：影劇院（13棟）x教室

主辦：xx單位

協辦：xx公司

承辦：講座老師

黔南州在校大學生及畢業學生。

1.宣傳口號

流水不斷，創業不止；理性創業，全程保障以創業帶動就業，創業我最強；我們創業，中國力量。

2.宣傳方式

條（橫）幅宣傳手冊（課程介紹）報刊（專家網內刊，員工刊物）網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）

1.創業就業講座

2.個人生涯和自我行銷系列課程

3.創業論壇

4.推薦就業，地區信息門戶

5.專家助理，或者是公司助理推薦

前期準備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）

活動執行（講座老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.講解課程）

后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）

根據活動情況而定

（略）

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，打響大學生創業基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

體育活動策劃方案做篇八

1．健身隊伍的建設與發展，是全民健身工作的基石，是全民健身的重要力量，2010年要積極扶持健身隊伍發展，加大對全民健身晨晚練輔導和基層文體協會的管理力度，加強對社會體育指導員的指導力度，培養一支以管理型、技能傳授型為主的社會體育指導員隊伍。

2．場地設施建設是全民健身運動發展的基礎，2010年體育健身設施建設重點要放在人口密度大、設施使用率高的社區，以籃球廣場、社區活動室等形式為主。積極推進全區全民健身工程的建設和體育設施多元化的建設。

3．隨著廣大人民群眾健身意識不斷加強，整合體育場地設施資源，鼓勵社會、學校體育設施對社會開放，2010年要切實做好學校體育設施對外開放工作，實現符合條件的學校體育設施對社會資源共享，為全民健身提供必要的場地條件。

1．建立完善居委會群體管理網絡，100%的社區居委會建立體育組織。

2．積極創建體育生活化社區，大力推進群眾體育社會化、現代化進程，這有利于推動社區居民的全面發展和自我完善；有利于提高社區成員的身心健康，促進社區全員素質的普遍提高；有利于創造一種體育文化氛圍，使人們養成健康、科學、文明的生活方式；有利于調節社區人際關系，促進社會穩定，帶動社區建設的全面發展；有利于居民、社會參與，以及促進和諧社區的建立。

1．繼續以健身快樂行、百姓健身大講堂、健身總動員—體育進社區活動為主線，組織、指導和開展富有臥龍特色、主題鮮明的全民健身活動，進一步提升廣大民眾的全民健身意識，進增強全民參與的主動性、積極性。

2．加強科學健身引導，在社區開展健身大講堂，再向社區推薦2—3項健康、有益、時尚的群眾健身項目。

3．以全民健身體育節為時間節點，組織舉辦社區性的群體活動。

引導老年人和殘疾人進行科學健身，將弱勢群體的健身問題作為開展群眾體育工作的重要內容，為老年人和殘疾人參加健身創造條件。針對老年人、殘疾人等特殊群體的舉辦各類體育活動。

體育活動策劃方案做篇九

小班幼兒喜歡蹦蹦跳跳，但是動作協調性不夠，在平時的`觀察中我發現有的孩子特喜歡跳，有的調皮的孩子會站在小椅子上向下跳，于是抓住孩子們的興趣，讓孩子們學一學動物的跳，在平時幼兒的練習中，我觀察到他們對于動作本身有了一定的認知和體驗，可由于幼兒腿部力量較薄弱，動作控制意識不夠主動，缺乏動作自我監控，常常出現：兩腳不能同時起跳、落地;連續跳幾下就會放棄或者動作僵硬不自然。于是我設計了一節身鍛活動“我會跳”，讓孩子們在模仿動物跳的同時來規范動作。

1、學習雙腳并攏連續向前行進跳。

2、嘗試與同伴合作行進跳，體驗合作運動的快樂。

1、活動的重點是雙腳并攏連續向前行進跳2、活動的難點是能與同伴合作進行行進跳 師幼一起聽音樂做熱身運動(上肢運動、下蹲運動、轉動腳腕、整理運動)二、基本部分1、幼兒模仿小動物跳(播放音樂：我愛蹦蹦跳)師：小朋友們這兩個動物認識嗎?它們有一個本領都會跳，咱們來學一學它們是怎么跳的，輕輕地走到小動物家玩一玩，學一學它們的本領。

(評析：動物是小朋友們最喜歡的，小兔和青蛙也是小朋友們最常見的動物，在創設的情境中分兩組進行，一組幼兒學小兔跳，一組幼兒學青蛙跳，體驗自主游戲的快樂。)

2、交流反饋：小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(評析：幫助能力弱的幼兒加以鞏固動物的跳法)

3、學習雙腳并攏連續向前行進跳

4、師：我是袋鼠媽媽，你們想做我的寶寶嗎?袋鼠媽媽是怎么跳的呢?

6、引導幼兒觀察、模仿，小兔跟袋鼠都是雙腳并攏跳的。

7、幼兒練習雙腳并攏向前行進跳

8、提出要求：小袋鼠們真能干，現在請小袋鼠們去幫媽媽把糧食運回來好嗎?(每人拿一個雪花片)

9、幼兒進一步練習雙腳并攏行進向前跳，(評析：在創設游戲情境中讓幼兒輕松、自主地、有目的去練習雙腳并攏向前行進跳)

三、游戲“袋鼠一家去旅行”(播放音樂：兔子舞)

1、教師邊講解邊與配班教師示范，一個人在前面當小袋鼠，一個人在后面把手搭在前面一個人的肩膀上，然后雙腳并攏一起向前行進跳。

2、鼓勵幼兒兩人合作一起雙腳并攏向前行進跳(評析：這個游戲主要體驗同伴之間合作的意識，同時也能增進同伴之間的相互協調能力，通過“兔子舞”音樂更能激發幼兒有節奏地跳和合作的意識。)

3、游戲可以反復練習，同伴之間增加人數合作游戲。

(評析：在這個環節中可以挑戰難度，讓幼兒之間自由搭配去組建自己的家庭成員，使自己的家庭隊伍增加，變成一條長龍，一個接一個去旅行。)

四、放松運動(播放音樂：雪之夢)

1、師幼聽音樂做放松運動

2、師幼共同收拾器械送回家(評析：活動結束后，培養幼兒與老師一起收拾活動器械并送回家。)

體育活動策劃方案做篇十

xxxx學院20xx級羽毛球比賽

1.基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。

2.主要執行對象：xxxx學院體育部所有干事

1，場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

2，人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

3，天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。

1，目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的凝聚力

2，意義：使校園生活更為豐富

3，目標：使大學生養成愛鍛煉，愛生活的習慣。

1，人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2，物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)

3，財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)

1，報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)

2，比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。

3，賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。

1，羽毛球3個6元

2，比賽用紙2元

3，獎狀4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元共計12元

1，如遇天氣，場地問題，比賽將延期。

2，如運動員未按時到場，作棄權處理。

3，若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。

負責人：xxxx學院體育部

體育活動策劃方案做篇十一

為豐富全體教職工的業余文化生活，以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢，同時增強會內職工的交流和友誼，我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

二、活動時間和地點

1.活動時間：12月29日上午。

2.活動地點：大橋小學運動場

三、活動內容：

(一)群體活動項目

1.拔河比賽

(1)花旗小學工會小組1隊;高里小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。

(2)每隊男6、女4名。

(3)抽簽對決。

2.跳長繩比賽(2分鐘)

花旗、高里各組一隊，大橋小學組二隊。(每隊10人，含2名搖繩，最少3女)

3.抽獎

所有參與活動的會員，每人只準抽一次，人人有獎，價值不等紀念獎。

(二)個體活動項目

1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)

參賽辦法及規則

2. 踢毽子比賽(限女教師參加)

參賽辦法及規則

每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘，按踢的次數多少決定名次

3. 排球反彈入框比賽 (45周歲以上，不分男、女組)

參賽辦法及規則

(1)人與框的距離是5米;

(2)每人反彈30個皮球，沒有時間限制;

(3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次)，直接入筐的不算，按入筐球的多少決定名次。

4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)

參賽辦法及規則

(10)用550ml礦泉水代替保齡球;

(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

(4)每人用腳可踢5次足球，以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。

四、活動要求：

1.群體活動項目可兼報

2.個體活動項目每人限報兩項

3.各小組按分配組額，報足名額，不得少報

4.報名截止時間：12月19日

5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統一往返。

五、取獎：

1長繩、.拔河比賽取前二名。

2.個體比賽根據報名人數決定。

體育活動策劃方案做篇十二

活動器材準備：

足球若干，可以用氣球、歡樂球等代替，盛放球的容器可以用紙箱、塑料盆、編織筐、整理箱等代替。

活動過程：

1.先把準備好的球散落在一個區域，在距離該區域約10米處放置盛球的筐。

2.首先請爸爸雙膝盤坐在草地上。

3.然后，寶寶坐在爸爸的腿上，寶寶用腿勾住爸爸的`腰，把球放在兩人中間，寶寶與爸爸的手臂抱在一起，防止皮球落地)。

4.寶寶和爸爸用兩個人的身體把足球緊緊夾住，爸爸后退，寶寶前進，就這樣慢慢地同時移動兩個人的身體。

5.這樣運球可真不容易，我們終于到達目的地，這是我們勝利的喜悅。

其實，聰明的小朋友還有好多有趣的玩法，可以和你的爸爸媽媽一起玩，例如：

1.搬運球

爸爸和寶貝用身體夾住球，不能用手扶球，橫向移動運球。

2.頭部搬運球

爸爸和寶貝用頭部頂住球，向左向右移動、向前向后移動運球。

3.背部搬運球

爸爸把兩個球疊放在寶貝的背部，請寶貝背著球送到目的地。

4.親子滾球比賽

爸爸和寶貝手膝著地趴在地上，將球放在身體下面，往前爬，帶動球直達目的地。

各種運球方式真好玩，小伙伴們一起來吧!