很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

數星星讀后感篇一

我愛書，更愛讀書，因為書是人類進步的階梯！因此，我時常遨游在書的海洋中。有這樣一本書，它記錄了一位作家美好的童年時光，它包含了作者對童年生活的回憶和向往。那本書就是《星星也偷笑》。它記錄了作者桂文亞快樂的、多彩的童年。

這本書寫了四個部分，分別是：親情顯微鏡、抒情望遠鏡、生活放大鏡和旅行廣角鏡。

其中，印象最深的是親情顯微鏡中的一個內容：好香好苦的巧克力。寫的是作者桂文亞的爸爸從香港帶回家一種巧克力，這種巧克力與普通的巧克力不同，它不是甜的，而是濃濃的苦中帶有一絲絲甜味。那時的作者并不喜歡這種巧克力，只愛吃甜的，就吵著說：爸爸，這種巧克力不好吃，會苦，不甜的巧克力就不好吃。爸爸卻說：你們不懂，苦中帶甜的巧克力味道香醇，這種巧克力才是真正的巧克力呀！幾年后，作者不再像從前那般愛吃甜食了，也漸漸明白了爸爸曾經說的那句話，明白了爸爸為何說我們不懂。

確實，人生就如這巧克力一般，苦中帶有甜。有的人會覺得上課很苦，要聽老師講課，要思考老師提出的不解之謎，還要完成老師布置的各種作業。但是，就算這樣也要繼續聽下去。也許你會發現，你在聽課、閱讀、寫作業的過程中，你也會學到各種學習方法和增長了不同的見識。

我一直覺得，打掃衛生很辛苦，但是每當你的汗水滴在地上，你會覺得這汗水流不流已經不重要了，在你看到你辛苦打掃出的一片天地后，你所付出的辛苦和抱怨都會拋在腦后，因為通過你辛苦和努力后看見了整潔的房間，閃閃發光的窗戶，凌亂的桌面也變得十分整潔，一切都煥然一新。那時的你也不會再覺得打掃衛生很辛苦了。因為舒適的環境會給你帶來美好的享受，只有體驗過才會有如此的感受。

《星星也偷笑》這本書給我的啟示很大，同時也感謝作者桂文亞告訴我們，任何時候都像巧克力那樣苦中帶甜。我終于明白：吃得苦中苦，方為人上人！

數星星讀后感篇二

在學校中，孩子們亂扔東西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關心，或者去尋找。在微機室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了。回想，小時候的我們，丟了東西是很難過的，直到現在也是。學生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風氣這個大氣候確實很改變很多。

在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面，當把你放到懸崖邊上，當你面對激流勇進的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當時的安妮應該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。

這本書的內容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰？在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發的是誰？艾琳來到了安妮的家里隱藏，德國士兵來檢查，發現了黑頭發的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個虛構的姑婆的葬禮。為什么說謊？安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點點。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程，但是當我讀到了后面的內容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。

最近，我看了《數星星》這本書。它是美國作家洛伊絲·勞里寫的，曾獲得了1990年美國紐伯瑞兒童文學金牌大獎。

這本書里主人公所處的時代是二戰時期納粹占領丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當安妮必須挺身而出通過保護自己的猶太朋友。才第一次通過自己的行為懂得了保持勇氣的艱難……寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。

看了這本書，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數題，有一道題不會，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對這道題，最終把這道題做了出來。勇敢是一種積極的生活態度，學會了勇敢，會使人終生受益。

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領丹麥之后，安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時，她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過自己的行動，深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個戰爭的年代。和他們比起來，我們今天的生活比他們好多了！現在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設備，很暖和。

讀了《數星星》，讓我深深感到戰爭的恐怖，和平的可貴。現在，我們還經常在電視上看到世界上一些地區發生戰爭，讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問題？大家一起快快樂樂地多好呀！

我們一定要愛好和平，珍惜生活，共同促進社會和諧。

數星星讀后感篇三

是一個如星星般的孩子，動時璀璨得直晃你的眼，靜時迷蒙得如藏匿于濃黑的天空之后。如果他是一個成績好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛、有性格有創意；可是很不幸，他是一個讀寫障礙的孩子，學習成績處于班中末尾，且經常讓老師家長不省心，所以我們都這樣評價他：調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對于他的離開肯定持歡送態度，就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星，放逐了對這個孩子的希望。于是，一個還很稚嫩的掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中，當所有人都放棄他的時候，他還有什么繼續發光的`理由.

這時，一個美術老師，代課的美術老師發現了他，走進了他，擁抱了他，最后高高地舉起了他。當我看著影片的最后一個鏡頭，我在想：是怎么樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子思索良久，我認為是一種悲天憫人的情懷。一個男老師，一個男美術老師，一個代課的男美術老師。他悲傷著一個萍水相逢的學生的悲傷，痛苦著一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他，一句：“他有危險了”，包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓，輾轉來到孩子家里，了解孩子情況，啟發孩子的父母；后來由他發起的畫畫大賽中，我們發現教育真的很美，這里是一個放飛心靈的天地。

而我們的教育太過粗制濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產著同樣的商品，當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候，我們就宣布他是不合格的產品。當我們在痛苦地怒斥：“這樣的人以后怎么生存在這個競爭激烈的社會中！”時，而他卻說：“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字，同年齡的孩子都輕松能完成的事，他卻不會，他吃了多少苦頭”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過他們！

耳邊縈繞著：“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊著我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個智慧的長者，在喃喃地提醒著我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

夢著星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……

數星星讀后感篇四

一天，小兔想找星星。因為他說每顆星星上都有一一個外國小兔，所以他很好奇一個外國小兔降落在地球上，小兔問他：“你是從來從哪里來的呀？”外國小兔說：“我是從金星來的，我有一樣東西要送給你，這是我們金星的碎片。”我喜歡碎片的樣子，像一顆顆真正的星星。小兔說：“我也有個東西送給你是海星，海星是生長在海里面的，海星是綠色的。”海星很像五角星，摸起來軟軟的。

說完，外國小兔就走了。

一天，兩天，三天……小兔每天都思念他的朋友，他不能見到他的朋友小兔，真的很想他呀！

數星星讀后感篇五

最近，我看了《數星星》這本書。它是美國作家洛伊絲？勞里寫的，曾獲得了1990年美國紐伯瑞兒童文學金牌大獎。

這本書里主人公所處的時代是二戰時期納粹占領丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當安妮必須挺身而出通過保護自己的猶太朋友。才第一次通過自己的行為懂得了保持勇氣的艱難。寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的`人們指出了希望。

看了這本書，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數題，有一道題不會，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對這道題，最終把這道題做了出來。勇敢是一種積極的生活態度，學會了勇敢，會使人終生受益。

數星星讀后感篇六

今天，我讀了一篇很感人的文章――《星星》，主人公娜娜的善良和愛心深深感動了我。

小時候，在一次玩耍時，娜娜碰到了一位老爺爺，老爺爺說她是個天使，娜娜下定決心要像天使一樣幫助別人。不幸的是，無情的車禍奪去了爸爸的生命，媽媽也受了重傷。為了給媽媽治病，她放棄了自己向往的舞蹈學院，轉到醫學院學醫。但媽媽為了不拖累她，自殺了。從此以后，娜娜懷著巨大的悲痛全身心投入工作中。在一次心臟病手術失敗后，惱怒的病人家屬拿刀刺向醫生，危急關頭，娜娜用身體擋住了這致命的一刀。娜娜死了，化成了天際的一顆星星。

看到這里，我已經淚流滿面了。多么善良的娜娜，遭遇了那么多的不幸，她沒有因此而沉淪，更沒有變得冷漠，而是以更大的熱情投入生活，溫暖他人。生命對于我們何其寶貴，如果她不撲向醫生，死的就不是她。在那一瞬間，我相信她那一撲是本能的，這個本能源于她善良的天性。

我想到了那個老爺爺，是他的一句話在娜娜的心里種下了一顆種子，她要成為天使，一個有愛心的美麗天使。

但愿每個人心中都有一顆愛的種子，這樣，這個世界將不再寒冷！

數星星讀后感篇七

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領丹麥之后，安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時，她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過自己的行動，深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個戰爭的年代。和他們比起來，我們今天的生活比他們好多了！現在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設備，很暖和。

讀了《數星星》，讓我深深感到戰爭的恐怖，和平的可貴。現在，我們還經常在電視上看到世界上一些地區發生戰爭，讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問題？大家一起快快樂樂地多好呀！

我們一定要愛好和平，珍惜生活，共同促進社會和諧。

數星星讀后感篇八

《找星星》是本好書，誰看了都會說好。我看了以后，懂得了不少關于星星的知識，看看書上的全天星圖，就能知道整個天空中的星星和星座。

以前，我只聽說過一些星星的名字：北斗星、北極星。但不知道它們在天空的哪一邊，更沒有想過找一找它們，現在，我不僅從圖上看到了以前聽說過的星星，而且看到了許多沒有聽說過、也沒見到過的星星、星座。看了這本書后，我還學到了找星星的方法。

夏天的一個晚上，天清氣朗，滿天星斗閃閃發光，像數不清的眼睛一眨一眨的，仿佛在問：“你認識我們嗎？”急忙拿了《找星星》這本書，來到陽臺上，決心按全天星圖找星星。

過了一會兒，我沒有耐心了，連人們常說的北斗星也沒找到。北斗星不是像個勺子嗎？為什么我找不著呢？我想起了老師常說的話：“做事要有耐心，要細心，更要有恒心。”于是我又開始找了。不一會兒，我果然在北方天空發現了七顆明亮的星星，把它們連起來，正像一把勺子一樣，我不由得喊起來：“哈哈，我找到北斗星啦！”接著，我又按書中的`方法找北極星，在“勺子”頂端兩顆星再延長5倍遠的地方，哈，終于找到了！好大的一顆亮晶晶的星啊，它正朝我笑呢，這就是北極星。這時我興致更高了，接著找到了牛郎星、織女星。在寬闊的銀河岸，牛郎織女每年七月初七才可以相會一次，將來有一天我去銀河拜訪他們時，要替他們傳個信、搭個橋。

讀了《找星星》以后，我對宇宙產生了濃厚的興趣。我想：現在站在地球上找星星，將來，我要坐著宇宙飛船到宇宙中去找星星，到各個星星上去串門兒。為了將來，我得從現在開始做好一切準備，算好每道數學題，寫好每個字，學好一切本領，將來當個宇航員，到每個星球上去探索奧秘！

數星星讀后感篇九

今天是一個適合讀書的好天氣，打開姐姐送的《白星星》這本書，剛看了幾行，我就對這本書愛不釋手了，我的心隨著主人公卡卡的經歷而跌宕起伏。當讀到卡卡死了，我感受到的是傷心，可更多的是憤怒。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業和學習班霸占著，他拼命地提高學習成績，只是希望爸爸能夠為他舉辦生日聚會，并允許他把一塊工藝品“詩意草坪”送給同桌麗麗。不料，在生日聚會上，疲憊不堪的卡卡在聚會中不慎被大火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。同時，死后卡卡也借助了白星星的魔力，終于說出對爸爸占用“綠色草坪”這種行為的怨恨。

是的，卡卡的經歷是我們現代兒童的縮影。同卡卡一樣，今天的我們被困在應試教育的書本里，耳邊傳來的總是家長、老師喋喋不休的“學習、學習、再學習”。我們雖然上的是小學，但肩膀上擔負的卻是千斤般的重任，壓得我們都喘不過氣來。我們的時間根本由不得我們做主。我們的肩膀早已不堪重負，我們的心靈早已變得疲憊不堪；我們的大腦晝夜不停機械地工作，整天忙忙碌碌、昏昏沉沉，都快忘記自己是誰了。每天學習、吃飯、睡覺，三點一線，不禁覺得枯燥乏味。我們向往那湛藍似寶石般的天空、向往那碧綠似翡翠的草坪、更向往那千姿百態、五彩斑斕的大自然。

可是，這畢竟只是我們的向往而已，我們沒有屬于自己自由支配的時間。在家長們的眼里，我們現在的主要任務就是學習，必須天天圍著學習這棵大樹轉。除了吃飯、睡覺，我們幾乎都在學習，甚至睡覺的時候，夢見的也還是數不勝數的試卷。家長們總是一味地給我們補習英語、奧數、習作、書法等科目，卻忽略了我們的感受，其實我們何嘗不知道家長是為我們以后的前途著想，可是我們只是孩子，我們的天性就是玩。家長們把我們束縛在各種學習班與課外作業中，我們實在無法接受。卡卡的死就是對現代家長的一個警示。

卡卡本是一個活潑可愛的小男孩，卻因為父母的過度嚴厲——讓卡卡上英語、美術、作文、書法等補習班，不給卡卡一點屬于自己的自由空間，要求卡卡在全校語、數、外三科競賽總分考得全班前三名，全校前十名的好成績，導致卡卡疲憊不堪，在生日聚會中不慎火燒死。教訓是深刻的，要引以為戒。我們不想做也不愿意做下一個卡卡，希望家長給我們留一點自由空間，該學習的時候就學習，同時也給我們點玩耍的時間。

愿天下所有孩子都可以無憂無慮地長大。這是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心聲！

數星星讀后感篇十

暑假里，媽媽給我買了一套綠色中國系列圖書，我最喜歡其中一本叫《白星星》的書。

書里講的是有一個叫卡卡的同學，他的同桌叫麗麗，家里很窮，卡卡知道這些。他想在生日聚會那天送給麗麗一件禮物——詩意草坪。生日快要到了，卡卡書法課沒上，去給麗麗買了禮物，后來，老師打電話給卡卡爸爸。爸爸知道兒子逃課買禮物后很生氣。

爸爸承諾只要卡卡期末考試班級前三名，全校前十名，就幫助卡卡舉辦生日聚會。卡卡把這個承諾告訴班長、麗麗和周壯，他們齊心協力幫助卡卡提高成績，卡卡也非常努力。終于在考試時，卡卡取得了班級第三名和全校第七名的成績，爸爸兌現了承諾。爸爸給卡卡去辦了生日聚會，卡卡非常高興，把詩意草坪送給了麗麗。不幸的是，卡卡在聚會時被焰火燒死了，死后卡卡遇到了一個神秘的小女孩，并得到了可以幫助人們消除各種煩惱并可以實現愿望的白星星。卡卡借助白星星的魔力，表達了對爸爸占有綠色草坪的怨恨。

讀了這本書，我感受很多。第一、卡卡與同學們相互幫助、團結友愛并建立了深厚的友誼。我們在學校也要和睦友愛，共同學習、共同進步。第二、卡卡在同學們的幫助下努力提高成績，完成了自己與爸爸的約定。我們也要向他學習，想方設法、努力學習、兌現承諾。

第三、卡卡對爸爸占有綠色草坪的行為表達了不滿，他希望能和老師同學們一起到詩意草坪上上課、寫生和游戲。我們要愛護環境，節能環保，創造一個綠色美好的家園。