每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節詩歌朗誦篇一
作者：喀斯特
站在新年的門檻
不經意的回眸
我看見
遠方蒼茫的人海
留下的那些帆影點點
或云或霧
悉數飄散
眼前
是漂亮的窗花
春風吹來的桃花朵朵
我看見
又一波涌動的人潮
那些趕路的匆匆腳步
在風景里行走
自顧不暇
一天又一天
一年又一年
歲月就這么走過
走過我的童年
走過初戀的河邊
在海市蜃樓的晚霞里
吟唱詩歌的燦爛
元旦節詩歌朗誦篇二
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備，
決定期末考試一鳴驚人。
元旦節詩歌朗誦篇三
隨著新年鐘聲的'敲起
鞭炮聲響
家家戶戶合家歡
齊聚一起享安康
我虔誠地希望
在新的一年里
家庭幸福
心想事成
除舊迎新
我們應當
把過去一年里不愉快的事忘掉
就讓它成為歷史
面對新的一年
我們必須
腳踏實地
戒驕戒躁
為自己的理想努力拼搏
創造新的輝煌
堅信
只要付出了
就必定有收獲
新年到
就請你我
許下第一個愿望
在以后的日子里
堅貞不瑜地為之奮斗
一千零一個愿望
愿我們在新一年的天空中
自由翱翔!~
元旦節詩歌朗誦篇四
你聽，那是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門扉
白云銜來溫暖的思念
久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲
一杯濃酒
盛滿釅釅的鄉愁
在迎風的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛的女子
已經久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網
默默地長成了蠶繭
趁春風還早，我要快快趕路
好問心愛的女子一聲
愛情她可會在這個春天，開出花來
元旦節詩歌朗誦篇五
合說：親愛的老師、同學們，大家好！
合說：在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您！（鞠躬）
乙：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創造力的基礎。多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩歌，欣賞詩歌，開動腦筋，展開想象的翅膀，去感受生活的美好！
合說：海濱三小“迎元旦秀風采”詩歌朗誦展示活動現在開始。
報幕：
甲：首先請欣賞五（2）班給我們帶來的詩朗誦《飛進新年的大門》。
甲：21世紀的我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是快樂的一代，那是因為我們擁有爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的撫愛，老師的厚愛。請欣賞四（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
乙：小小彩色筆，好看又神奇。請聽一（2）班給我們帶來的詩歌組合《彩色筆》和《自己來》。
甲：家是溫馨的港灣，溫馨的港灣是家。請欣賞二（1）班的詩朗誦《溫馨的港灣》。
乙：天空是一個大舞臺，上面還有架子鼓！雷呀電呀都是演員，你見過它們精彩的表演嗎？請聽二（2）班的詩朗誦《空中舞臺》。
甲：小河每天唱著歡快的歌，快樂地奔向遠方，綠了岸邊的水草，紅了堤上的櫻桃。請欣賞三（1）班的詩朗誦《小河的歌》。
乙：大森林有塊草坪，多像一塊綠蛋糕呀。快聞聞，帶著奶漿味的草香，隨著清風飛遠，快看，蜜蜂、蝴蝶都來了呢！請聽三（2）班給我們帶來的詩朗誦《草葉上的歌》。
甲：風無形、無聲、無色，我不知道它在哪一個方向吹。請欣賞四（1）班的詩朗誦《我不知道風是在哪一個方向吹》。
乙：一陣風溫和地吹過，我們將在另一個春天靠岸。請聽五（1）班給我們帶來的詩朗誦《風偷去了我們的漿》。
甲：晶瑩的夜露，淡淡的白煙，孩子的歡笑，雁兒的長吟，就在《山村母校》。請欣賞六（1）班的詩朗誦《山村母校》。
乙：爺爺奶奶，感謝您為我們白了頭發。爸爸媽媽，感謝您為我們布滿皺紋。老師，感謝您為我們付出心血。請聽六（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
結束語：
合說：隨著六（2）班同學的朗誦結束，海濱三小“迎元旦秀風采”詩歌朗誦展示活動也到此結束了，短暫的分離是為了長久的相聚，現在的結束，是為了新的開始。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步，我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。
祝老師和同學們新年快樂！
元旦節詩歌朗誦篇六
踏入校園.
書香彌漫.
一陣暖風，
吹拂身邊.
校園是詩，
校園是畫.
校園是一條歷史長河， 校園是香山紅葉似火. 這里是詩的海洋，
這里是花的樂園.
我們在這里耕耘，
我們在這里收獲.
我們的校園，
是夢的天堂!
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
于是
帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留余香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心里永遠屹立不倒的豐碑
一條大路旁，
記得有座小學堂。 清晨傳來讀書聲，
瑯瑯：
人人都是真棟梁。
任憑風雨狂，
天南地北自翱翔。 而今含淚望故鄉，
茫茫：
何日向你訴衷腸?
元旦節詩歌朗誦篇七
新年的鐘聲
已響在耳畔
心中的祈禱
越過烽煙的憂傷
山水的迷蒙……
鐘聲響起來
一聲
二聲
一聲比一聲更悅耳
一聲比一聲更動聽
我伸出手
手捂緊跳躍的心房
靜候
東方那一縷的光陰
站在年初
新的啟始
我親愛的兄弟
太陽升起來的時候
你是否也睜大了眼睛
是否也看清了
母親
已張開溫馨的懷抱
將你攬入懷中
緊緊 緊緊
元旦節詩歌朗誦篇八
女：我看見在中國的南海邊，畫了一個圈
我看見《春天的故事》唱出百花滿園;
男：我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片，
我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點點;
女：我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊，
我看見奧運精神浸潤著中華兒女的心田。
男：我看見華夏兒女正構建和諧大家園，
我看見五保老人正幸福地安度晚年……
合：我們還看見—黃岡**，為國家作出了巨大貢獻。
男：啊!黨的xx大，
叫我們怎不激情滿懷、浮想聯翩：
女：看，神圣的南湖紅船載著中國的命運，
闖過多少激流，趟過多少險灘，
創造出一個東方的神話，
騰飛出一個東方的燦爛。
元旦節詩歌朗誦篇九
新年是憧憬的時節
站在時光的零點
把思念點燃
幾縷炊煙升起
燈火闌珊
記憶迷離散淡
黛瓦青墻的故事
淡成一幅水墨畫卷
無論你走多遠
故鄉總會向你召喚
有父母的地方溫馨溫暖
一抹惆悵刻在心間
每次回家過年
都有世事如夢的感嘆
夢幻女孩變老
母親白發鬢邊
父親皺紋滿臉肆意張揚
一段光陰那般長
回家過年
到田間流連
荒煙蔓草
伴著梨花院
月色竹影里
稻香蛙鳴串串
暖色夕陽下
淺淺的懷念
淡淡的憂傷
一絲絲彷徨
炊煙里的犬吠
隨景成風
夢里鄉愁
攝入時光浮動的影
搖曳往昔歲月
追逐憧憬
流浪的游子
無論走多遠
難忘故鄉山水風情
熟悉的年味
喜氣洋洋風行
憧憬新年
心底的鄉愁釋放不斷
往事淡淡描摹如煙
不經意的光陰只剩回憶
浮想聯翩
