在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好！

在昨天上午課代表收作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有將自己的作業(yè)交上去，原因無(wú)它，就是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，在下課時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)您前天布置的作業(yè)。還是輕而易舉的就被您發(fā)現(xiàn)了，這次班上就我一個(gè)人沒(méi)有完成您布置的學(xué)習(xí)作業(yè)，也沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)。全班同學(xué)都可以完成的家庭作業(yè)，為什么只有我沒(méi)有按時(shí)完成，那一定我沒(méi)有對(duì)這次作業(yè)沒(méi)有起很大的重視，在課后是也沒(méi)有把寫(xiě)作業(yè)這件重要的事情放在心里，所以我為我這次沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè)檢討自己。

學(xué)校沒(méi)有占用我們太多的課余時(shí)間，我們一般都是按時(shí)下課和按時(shí)放學(xué)的，我們有充足的時(shí)間去完成老師給我們布置的課堂作業(yè)或者是家庭作業(yè)，不存在沒(méi)有時(shí)間去按時(shí)完成家庭作業(yè)這種事。歸咎到底我還是沒(méi)有合理的時(shí)間給安排到學(xué)習(xí)上面，那么我把時(shí)間花在了什么事情上面了呢？我回想了一下，我把大多時(shí)間都花在了打游戲、看電視、發(fā)呆等一些沒(méi)有特別大意義的事情上面，留給學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)卻是少之又少，我能按時(shí)完成作業(yè)也是件很難的事情。

這是一個(gè)非常嚴(yán)重的學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，我現(xiàn)在必須改變這種糟糕的局面。我要將花在打游戲和看電視等事情上面的大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生，中考看著雖然挺遠(yuǎn)的，但其實(shí)已經(jīng)迫在眉睫。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始抓緊自己的學(xué)習(xí)，為中考作準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，而完成老師布置的作業(yè)就是其中非常重要的一部分，所以我以后在課余時(shí)間也不會(huì)放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，該學(xué)習(xí)的還是要學(xué)習(xí)，該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還是得自己按時(shí)高效的完成，以后打游戲看電視這種事，我只會(huì)在學(xué)習(xí)累了以后放松心情才會(huì)去做，當(dāng)然這個(gè)時(shí)間肯定不會(huì)很長(zhǎng)，不然這樣就有違了我自己檢討的本意。

老師布置的作業(yè)是非常合理科學(xué)的，難度適中且內(nèi)容合理。沒(méi)有超綱也不會(huì)讓我感到比較有壓力，但是就是這樣我還是沒(méi)有按老師的要求完成自己的作業(yè)。老師布置的作業(yè)是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一天的新知識(shí)后，讓我們重新溫習(xí)并且練習(xí)這些知識(shí)，能將知識(shí)靈活運(yùn)用，將知識(shí)徹底的變成我們自己的東西，不好意思我辜負(fù)了老師的這一篇心意，沒(méi)有按時(shí)布置老師的作業(yè)，也沒(méi)有將前天學(xué)習(xí)的知識(shí)鞏固。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好!

很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒(méi)能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說(shuō)愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行。

其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫(xiě)作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒(méi)能將其做好，反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無(wú)法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jī)獲得提升，總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該，為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢?雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。

除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫(xiě)完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)布置的，這也說(shuō)明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來(lái)，然而由于我平時(shí)成績(jī)不好且沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫(xiě)，面對(duì)解答不出來(lái)的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的想法，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過(guò)失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績(jī)的重要性。

為了彌補(bǔ)過(guò)失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無(wú)益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問(wèn)題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。

正因?yàn)轶w會(huì)過(guò)作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞視?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實(shí)在是非常難受，沒(méi)有完成好作業(yè)，讓您失望了，這段時(shí)間以來(lái)我也沒(méi)有做好自己的本職工作，我的狀態(tài)也不是非常的好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都在反省自己，我不知道怎么去給您解釋這些，我的狀態(tài)也不是非常的好，一直以來(lái)我在學(xué)校都是非常認(rèn)真的，但是這段時(shí)間就松懈了很多，我作為一名初中學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)這肯定是不行的，我也非常的后悔自己的狀態(tài)不好，想了想還真的是非常的難受，作業(yè)沒(méi)完成我需要好好的檢討一番。

沒(méi)有做好這些事情我真的是非常的自責(zé)，不完成好作業(yè)我的行為是非常的惡劣的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不知道怎么跟您解釋，有些事情還是需要一段時(shí)間的消化，不好好的完成好作業(yè)這對(duì)班級(jí)的影響還是很大的，我個(gè)人的行為讓大家看到了這些都是讓我很自責(zé)，我需要好好的做出反省，一直以來(lái)有些東西我還是需要堅(jiān)持的，就像這次沒(méi)完成好作業(yè)一樣，我真的是應(yīng)該好好的反省一下，也需要給同學(xué)們一個(gè)解釋，想了想這段時(shí)間以來(lái)的我表現(xiàn)，我經(jīng)常都是沒(méi)有完成好作業(yè)，這么下去的話肯定是不行的，我需要做出合適的處理，但是我一直都在想著怎么去提高自己，但是我哦不好好的完成作業(yè)，讓您失望了。

我也希望我能夠通過(guò)這次的事情重視我的錯(cuò)誤，我肯定是不能這么下去的，這段時(shí)間以來(lái)我也希望我能夠得到一定的鍛煉，未來(lái)還會(huì)有很多事情等著我去完成好，作為一名初中學(xué)生，我希望我能夠得到您的認(rèn)可，我個(gè)人的情況不能影響到大家，不完成好作業(yè)這種情況肯定是不行的，我希望我能夠進(jìn)一步的提高自己，給自己的足夠的時(shí)間跟精力去做好細(xì)節(jié)上面事情這還是非常的有必要的，作業(yè)沒(méi)有完成好，我需要檢討自己，特別是今天在交作業(yè)的時(shí)候我卻臨時(shí)在趕作業(yè)，想了想就覺(jué)得非常的羞愧，您布置的作業(yè)本來(lái)就不多，這讓我很是難受，一直以來(lái)我都是有很多事情需要自己處理，也總是找各種理由敷衍自己，作業(yè)什么的一直沒(méi)有放在心上，我一定會(huì)好好的反省的，我給班級(jí)拖后腿了，我真的是一直沒(méi)有對(duì)這些上心，現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是不多了，我一定會(huì)好好去認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

很抱歉！有讓您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為操心了，對(duì)此我真的感到十分的慚愧！

作為您的學(xué)生，我清楚自己在學(xué)習(xí)上算不上特別的出色，但一直以來(lái)，我也認(rèn)真的完成好自己的職責(zé)和任務(wù)，對(duì)于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

但此次，我卻意外的沒(méi)有上交自己的作業(yè)！在大家都按時(shí)上交作業(yè)的時(shí)候，我才意識(shí)到，自己將這份作業(yè)給忘記了！這實(shí)在是太糟糕，太不應(yīng)該了！作為一名學(xué)生，卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記，可見(jiàn)我在課堂注意力及責(zé)任心上有多么的松懈！多么的不重視！

但其實(shí)，對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我也十分的慚愧，十分的后悔！我十分清楚老師們對(duì)紀(jì)律的要求，過(guò)去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成。但此次，我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯(cuò)誤！

雖然如此，可我也十分清楚自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。雖然不是故意的，但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)的影響都是一樣的！對(duì)此，我很抱歉。回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)中，您和其他老師們嚴(yán)格的樹(shù)立了班級(jí)的規(guī)矩和責(zé)任，讓我們能遵守紀(jì)律，維持紀(jì)律！但我的行為卻違反了這一點(diǎn)，給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響！

反省了自己的問(wèn)題，我的內(nèi)心也十分的后悔，作為一名學(xué)生，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不僅僅是一份任務(wù)，更是我們對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的負(fù)責(zé)！

但我在這次卻沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定完成任務(wù)，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更給班級(jí)的紀(jì)律帶了個(gè)壞頭！紀(jì)律一旦被破壞，就有可能引起更多糟糕的情況，導(dǎo)致更多的人違反紀(jì)律！我雖然無(wú)意去違反紀(jì)律，但因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)的不重視，對(duì)自己責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn)，意外的導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生，引起了同樣的后果！對(duì)此我真的很抱歉！

如今，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己，不能讓自己知錯(cuò)不改，更不應(yīng)該再因?yàn)橥瑯拥氖虑槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤！為此，我會(huì)及時(shí)的將自己欠下的作業(yè)完成好。并且在今后的課堂上，我也會(huì)更加認(rèn)真，更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí)、聽(tīng)講，不會(huì)漏掉老師的話，更不會(huì)不重視課后的作業(yè)布置！當(dāng)然，今后我會(huì)用筆記記好每天的作業(yè)，再不會(huì)因?yàn)榇笠夥赶洛e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)影響。還望您能原諒我一次，今后我一定會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)，取得更大成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇五

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好!

您在20--年--月--日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于--的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇--字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇六

如果老師布置的作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)完成，有時(shí)也要寫(xiě)

檢討書(shū)

尊敬的老師:

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮

姓名

日期

尊敬的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

姓名

日期

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任老師：

您好！

我知道我的這次作業(yè)沒(méi)完成，讓您對(duì)我絕對(duì)是會(huì)有那么一絲失望的，畢竟一直以來(lái)我在您心目中的印象都還挺不錯(cuò)的，成績(jī)優(yōu)秀，人品良好，對(duì)老師也是足夠的尊敬，老師請(qǐng)您相信我，這次我的作業(yè)沒(méi)完成真的是個(gè)意外，我從來(lái)都沒(méi)有不想寫(xiě)作業(yè)的心，我怎么可能會(huì)做出這樣事，更不可能有這樣的想法。

按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生的本分，這點(diǎn)我非常的清楚，作業(yè)是老師檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要手段，更是能起到鞏固我們學(xué)習(xí)的作用，我知道作業(yè)的重要性，所以我是斷然不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)的，您也知道，我們現(xiàn)在是高三了，每天都有無(wú)數(shù)的卷子發(fā)下來(lái)給我們做，什么高考模擬卷，重點(diǎn)高中的卷子之類的，每天我們桌子上的卷子都快堆成一座小山了，然后還有各科老師給我們安排的作業(yè)，我現(xiàn)在每天都快被學(xué)習(xí)搞昏了頭，今天也是跟往常一樣，卷子作業(yè)多的可怕，但是我知道這都是老師們想要我們盡快的適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí)，讓自己的神經(jīng)緊繃起來(lái)，以最好的狀態(tài)對(duì)待高考。

我真的是事后才知道您給我們布置了作業(yè)，老師我真的沒(méi)騙您，我從知道這個(gè)消息開(kāi)始，我就立馬在趕作業(yè)，現(xiàn)如今我的作業(yè)已經(jīng)跟這份檢討書(shū)一起放到您的辦公室了，還請(qǐng)您批閱，雖然這作業(yè)是我趕時(shí)間完成的，但是我保證質(zhì)量絕對(duì)都在，絕對(duì)沒(méi)有半分偷工減料，也沒(méi)有半點(diǎn)敷衍行事。

請(qǐng)您原諒我這一次吧，我們這也是高三的第一個(gè)學(xué)期，我的確是還有些沒(méi)適應(yīng)這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，所有犯錯(cuò)在所難免的，但是我真心的希望您不要因?yàn)檫@一次就判定我的學(xué)習(xí)態(tài)度在走下坡路，高考我一定不會(huì)讓您失望的，老師，我知道這次我作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，是非常錯(cuò)誤的一個(gè)行為，并且是特別對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任不認(rèn)真的行為，老師我已經(jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)在哪了，我保證我今天絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況了，作業(yè)我都會(huì)按時(shí)的完成，并且我也會(huì)認(rèn)真的去做，這樣才能讓每一次作業(yè)的效益發(fā)揮到最好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇八

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的'言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。

事實(shí)上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

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