無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

升入初中的寄語篇一

剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。

這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。

來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

升入初中的寄語篇二

第一段：初中生活的新起點（200字）

升入初中，對于每個學生來說都是一個嶄新的起點。從小學到初中，學生不僅要面對新的環境、新的同學，還要適應更加緊張的學習生活。在新的起點上，我充滿了期待和憧憬，對于即將到來的初中生活，我有著種種的猜想和期待。但同時也感到一絲絲的不安，不知道會遇到什么樣的困難和挑戰。

第二段：學習的新壓力與適應（200字）

升入初中后，學習變得更加緊張和繁重。老師的講解速度更快，課程內容更廣泛，課下的作業也更多。我需要在有限的時間內更高效地學習和記憶知識。剛開始，我感到有些吃力，經常不知道如何處理好學習和休息的關系，導致身心疲憊。但經過一段時間的適應和摸索，我意識到合理安排時間和制定學習目標的重要性，慢慢地找到了適合自己的學習方法，漸漸地解決了學習上的壓力。

第三段：課余活動的豐富多彩（200字）

除了學習，升入初中還給我帶來了更多的課余活動機會。學校有豐富多彩的社團活動，如樂隊、舞蹈、籃球等。在這些活動中，我結識了更多的朋友，并培養了自己的興趣愛好。我加入了學校的合唱團，通過排練和演出，不僅提高了自己的音樂素養，還培養了團隊協作能力。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩，并且讓我更加積極樂觀地面對學習。

第四段：與同學的友誼與互助（200字）

在初中，我結識了很多新的同學。他們來自各個不同的小學，有不同的性格和背景。但是，在共同學習的過程中，我們建立起了深厚的友誼。我們相互幫助，一起攻克學習上的難題，在困難面前互相支持。通過這些經歷，我深刻體會到團結合作的力量，也學到了很多待人處事的技巧。這些友誼讓我更加明白，只有團結一心，才能共同進步，迎接更大的挑戰。

第五段：初中心得與展望（200字）

升入初中的這段時光，讓我收獲了很多，也成長了很多。我明白了學習的重要性，學會了自主學習和解決問題的能力；我拓寬了眼界，培養了興趣愛好，結交了更多的朋友。未來的路還很長，我希望能在初中的學習生活中繼續努力，不斷提升自己的能力。我相信，通過不懈的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現自己的夢想。

總結：升入初中是一個新起點，對于每個學生來說都是具有重大意義的轉折點。在初中的學習中，我們會面臨更大的學習壓力，但也會有更多的課余活動和與同學的友誼。通過努力適應和積極面對，我們能夠無畏前行，取得更好的成就，為未來的發展打下堅實的基礎。升入初中的心得，使我更加明確目標、努力奮斗，為自己的人生道路注入了更多動力和信心。

升入初中的寄語篇三

一個伸手不見五指的夜晚，天上沒有月亮，也沒有一顆星星。不遠處一縷燈光若隱若現。我帶著一絲恐懼，急步跑去。原來是一座小木屋。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來。

“我們數學國的必殺技就是‘有理數及其運算’，單是這寶貝，就能先給他個‘下馬威’！”一個稍帶鼻音的女聲傲氣地說道。

“你那也沒什么了不起的，搞明白正負數就能破了你的法力！”一個又尖又細的女高音，“我們英語國的‘音標神器’，向來是所向無敵的。呵呵呵――”

“我們語文國有一門最霸道的必殺技，初一的小鬼頭們見了都會懼怕三分。”一個年長點的女聲不緊不慢，娓娓道來，“那就是‘文言文’，讓他一下穿越到古代，哼哼哼――”

“切，”一個不屑的聲音，“還古代呢，有我們歷史國更古嗎？還文言文，我們還有甲骨文呢！”

“你那算什么！我們政治國直接用上‘

珍愛生命

“你那‘小生命’又算什么！我的‘生物魔法棒’包羅萬象，哪個沒有生命？生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢！嘿嘿嘿――”

“快都別吹了！你們數學、英語、語文，小學時不就‘三足鼎立’過嗎？不也讓人家輕易拿下了？歷史、政治、生物也沒什么了不起，平日里電視上播著、網上傳著，還有動物園、植物園給他提供了多少線索呀！只有我們地理國才是一片陌生的地帶，他沒點兒本事甭想踏進我國半寸領地!哈哈哈――”

“都別吵了！聽說鄭奕這家伙還是有些本事的，小學時很輕松就過關了。”

“那有什么了不起！小學才‘三足鼎立’，我們姐妹可是‘戰國七妖’呀！”

“我聽說這小鬼頭平時挺貪玩的。上課愛做小動作，下課不愿復習和預習，做作業也經常應付了事。”

“他做題還愛粗心大意呢！”

……

我實在聽不下去了，于是破門而入；“你們統統閉嘴！我才不怕你們呢！我一定認真聽課，好好做作業，加緊復習和預習，再也不粗心大意了！我要打敗你們，平定中原，一統江山――”

我揉了揉惺忪的睡眼，媽媽正送校服過來，“快起吧！都上初中了還賴床。”原來，“戰國七妖”只是一個夢呀！

升入初中的寄語篇四

初中是小學結束后邁入中學階段的一個重要節點，標志著孩子們進入了一個全新的學習環境和學習階段。升入初中意味著面臨更加嚴格的師生關系、更加復雜的學科知識和更加多樣化的學習方式，對于每個孩子來說，這都是一個全新的開始。

第二段：適應新的學習環境

初中學習環境與小學有著顯著的不同，主要表現在教學模式的改變和師生關系的變化上。在小學，我們習慣了老師的親切呵護和家長的照顧，而在初中，老師會更加注重學生的獨立學習能力和自我管理能力的培養。在初中，我們要適應更加嚴格的紀律要求和更加繁重的學習任務，學會自己制定學習計劃，培養專注力和自律力。

第三段：提高學習能力

初中學習內容的難度和復雜度相較于小學有了明顯的提升，這就要求我們在學習上要主動與積極。我們要提高學習能力，自覺參加各類學科知識競賽和文化活動，參與各類學科興趣小組和社團，培養自己的綜合素質。與此同時，我們還應該注重培養學習方法，學會總結歸納、理清思路，培養自己的思維能力和創造力，提高學習效果。

第四段：發展興趣愛好

初中是發展興趣愛好的好時機。通過參加各類社團活動和文化藝術節目，我們能夠充分發揮自己的特長，提高各方面的能力。在初中，我們要積極參加體育鍛煉，培養自己的體力和協調能力，這對我們的身體健康和全面發展都非常重要。同時，我們還可以參加音樂、美術、舞蹈等藝術類興趣小組，培養自己的審美能力和創造能力，充實自己的人生。

第五段：樹立正確的學習態度

初中的學習是一個循序漸進的過程，我們不能急功近利，要樹立正確的學習態度。在學習上，我們要保持積極向上的態度，解決遇到的困難和問題，堅持不懈地努力。學習成績的好壞并非唯一的成功標準，我們更要重視過程中的成長和進步。堅持樂觀向上的心態，才能面對學習中的挫折和失敗，培養自己的堅強意志和適應能力。

初中是我們進入青春期的一段重要時光，我們要珍惜它，努力學習，充實自己，培養自己的良好品德和綜合素質。相信只要我們努力，就能夠在初中階段取得更大的進步和成功。

升入初中的寄語篇五

我的頭發不算長也不算短，顏色是深棕色的，我的老媽總是打趣，叫我黃毛小丫頭，我的眼睛很奇怪，一個雙眼皮，一個單眼皮，難道是因為我的爸爸是雙眼皮我的老媽是單眼皮？五官里我最喜歡的就是我的嘴巴了，我的嘴巴很小，聽我老媽說，我剛出生的時候，嘴巴只有小拇指的指甲蓋的一半那么大，連嬰兒勺都塞不進去，后來還是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一點點，我的嘴巴天生像櫻桃一樣紅，但我的老爸老媽覺得我的眉毛最好看，像修過一樣，當然，這點我也不可否認啦！

我的朋友都說我很樂觀搞笑，哪個朋友傷心了，就在她面前跳抽筋舞，邊跳邊做鬼臉，把那個朋友笑得面紅耳赤，指著我，一只手捂著肚子，這時，我也會不好意思笑一下的啦！

我做起事來馬馬虎虎，你叫我拿水杯，我可能會一不小心打掉，就說昨天，老媽叫我去遛狗，可我心不在焉，把狗項圈鏈在了狗腿上，結果連人帶狗摔了個狗啃泥，老媽哭笑不得，對我說：“你看你呀，還得我來給你洗衣服！”

我呢，有一個很不好的的缺點，就是撒謊，記得有一次，吃完晚飯的我用預習做借口，躲在房間看和學習無關的課外書，結果被打掃衛生的老媽看見了，我還拿個語文書跟媽媽說我在看語文，媽媽氣的臉都紅了：“你還騙我，撒謊是不好的習慣，你為什么要撒謊呢！”“對不起，媽媽。”我當著媽媽的面，把那本書撕成了兩班，我相信，以后我再看到那本書的時候，會告誡我自己，我不能撒謊！

升入初中的寄語篇六

自從小學六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后，我就開始一直后悔。三年，多么漫長的日子；三年，又是多么美好的時期。我，作為一個初中生，卻在初中生活中自責了三年。

那時，阿姨的孩子就在安外讀書，我就一直想到安外來，終于，如愿以償了，到安外生活了一段時間之后，我卻開始后悔了，我發現我不該去那種貴族學校。

安外三年，我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感，給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心，帶來了愁苦。

安外，這個貴族學校，每個學期都要那么貴的學費，再加上生活費，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的錢下來。

安外的初中三年，我昏昏噩噩地過了三年，沒為自己帶來點什么，也沒為安外留下點什么，帶來最多的只是悔恨的眼淚。

本來如果我不去安外的話，憑著小學的基礎，我想也許我就會在鮮花與掌聲中學習，因為我認為快樂能給我帶來學習的動力，但是我卻選擇了安外，我走錯了一步，給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的，但只因我走錯了一步，釀成了一個錯誤。在安外，好學生實在是太多了，讓我與他們越比越沒了信心，現在只有考進了昌高，我真的好后悔，可世上沒有后悔藥，我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢，我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。

以后在高中中，我一定要把握好，不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了，但在高中三年我一定會把握好，不會再讓自己后悔了。高中三年我一定分秒必爭，以此來補償自己的過錯。

初中三年的生活就讓它過去吧！過去的不能再回頭，我只有把握好現在的日子。我相信，我一定會成功的，加油！

升入初中的寄語篇七

當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經過去，已經成為歷史。我們所重視的是現在以及將來的成績！作為一個剛剛升入初中的學生，我 我叫殷鈺，出生于xx年7月24日，家住安徽省宿松縣xx山莊xx號樓。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于xx年6月30日正式畢業。今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。

有時，我也會寫一些作文，投稿到網上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優秀作文網上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎！據說，還要被印成書籍出版呢！此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的`一個小小的轉折點。或是金榜題名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去！

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升入初中的寄語篇八

時光荏苒，白駒過隙，隨著歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學學習生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學生活已成為一個美好的回憶，而初一則是一個新的開始！

炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學等等。這一切首先拉開了我的軍訓生活！

軍訓幾天，天一直陰沉沉的，還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓練。軍訓生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學校，讓我認識了新的老師和同學，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學習的正確方向，給初一學習更添一份炫彩！

升入初中后，課程要比小學多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學習歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學習地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學習生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學習政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。

學習更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學們在操場上自由馳騁，歡跳；數學課上，同學們一個個刻苦鉆研；英語課上，同學們個個神氣十足；語文課上，同學們聽得津津有味；音樂課上，同學們放聲歌唱。美術課上，同學們畫的栩栩如生。

回顧半學期，我每天早晨迎著朝陽上學，傍晚送著夕陽回家，享受著一路的清風。在苦樂交織的學習中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長！

升入初中的寄語篇九

我是2020年8月31日來到這個學校的'，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。

這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。

來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

升入初中的寄語篇十

今天是軍訓的第一天，“軍訓”這個詞匯，昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸的理解，將“軍訓”翻譯得一塌涂地。烈日下，現實不得不將我的'天真修改得面目全非。

枯燥、厭倦、疲勞，縈繞在每個細胞的左右。慢慢的，我們勝了放棄的念頭，可轉念一想，中學生的字典中沒有“放棄”這沉甸甸的詞語，我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我，咬緊牙關，向太陽，向軍訓——宣戰!

下午，一切似乎進入了軌道。不過，一個又一個動作的重復，枯燥的心情依然揮之不去，上午勞累的尾巴，也跟著溜到了下午的訓練。這兩大“天王”同時駕到，把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油!

五個小時的軍訓訓練給我的第一天印象毋庸置疑的就是：累!

新的一輪太陽爬上地平面上后，新的一天又會偷偷的來到，一天的時光轉瞬即逝，軍訓也會隨歲月的長河飄走。漸漸地，我學會了“珍惜”。

無論如何，明天，后天，大后天，加油!我不可以輸給預計的我!

升入初中的寄語篇十一

每個人的成長里都會有不同的階段，當你成為一名初中生時，你會如何介紹自己?下面本站小編為大家帶來小學升入初中的

自我介紹

各位老師、同學：

大家好!

船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的。在此，我申請“市三好學生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚，我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰一次,挑戰自己一次。 假使失敗了,我不會傷心的。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學生,是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，做好自己的責任，使班級生活更加多姿多彩!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，找出自己的不足,加以改進。

謝謝大家!!

小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。

瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上

作文

雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺mp3，剩下的錢肯定一花而光。

這就是我，你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。

5我今年十一歲，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。

記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。

我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發痛的手，一邊喊著：“hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。

這就是我，怎么樣?你覺得可愛嗎?

我的頭發不算長也不算短，顏色是深棕色的，我的老媽總是打趣，叫我黃毛小丫頭，我的眼睛很奇怪，一個雙眼皮，一個單眼皮，難道是因為我的爸爸是雙眼皮我的老媽是單眼皮?五官里我最喜歡的就是我的嘴巴了，我的嘴巴很小，聽我老媽說，我剛出生的時候，嘴巴只有小拇指的指甲蓋的一半那么大，連嬰兒勺都塞不進去，后來還是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一點點，我的嘴巴天生像櫻桃一樣紅，但我的老爸老媽覺得我的眉毛最好看，像修過一樣，當然，這點我也不可否認啦!

我的朋友都說我很樂觀搞笑，哪個朋友傷心了，就在她面前跳抽筋舞，邊跳邊做鬼臉，把那個朋友笑得面紅耳赤，指著我，一只手捂著肚子，這時，我也會不好意思笑一下的啦!

我做起事來馬馬虎虎，你叫我拿水杯，我可能會一不小心打掉，就說昨天，老媽叫我去遛狗，可我心不在焉，把狗項圈鏈在了狗腿上，結果連人帶狗摔了個狗啃泥，老媽哭笑不得，對我說：“你看你呀，還得我來給你洗衣服!"

我呢，有一個很不好的的缺點，就是撒謊，記得有一次，吃完晚飯的我用預習做借口，躲在房間看和學習無關的課外書，結果被打掃衛生的老媽看見了，我還拿個語文書跟媽媽說我在看語文，媽媽氣的臉都紅了：”你還騙我，撒謊是不好的習慣，你為什么要撒謊呢!”“對不起，媽媽。”我當著媽媽的面，把那本書撕成了兩班，我相信，以后我再看到那本書的時候，會告誡我自己，我不能撒謊!

升入初中的寄語篇十二

在我腦海中，有千千萬萬種令我難忘的事情，它們像一顆顆星星，閃爍在我心頭，但有一種最為閃亮，讓我記憶猶新，難以忘懷。

記得從小，爸爸經常對我說：“一個人要堅強，只有堅強，才能成功。”一直說，搞得現在我可以倒背如流。

說是堅強，堅強，但從小到大，我沒有為家里做過一件事，所以至今我還沒有體會到。到底什么才是堅強？一直都不讓我做任何事，說著什么：“你現在只管好好學習，家里有我和做呢。”真讓人搞不懂。

但，那一次我才明白，一個人要是堅強起來很厲害。

那一天是星期六，我才從學校回家，很想在家好好的睡上那么一覺，把我在學校沒有睡好的時間全部給睡回來。

但，這是想的，在學校是五點半起床，在家多了，在七點必須起床，如果不起床，早上就沒有早飯吃。

一大早，我就得起床了，吃過飯后，一家人都出去了，只有媽媽。媽媽還說：“起來了，快吃早飯，吃完后把這件衣服給你外婆送去，聽見沒有。”我很開心。

吃完后，出發了，只見我騎上電車，想箭似的，騎得飛快。沒辦法，由于自己太過于激動，終于走了。

在路上，走著走著，見前面一片沙地，我本想一口氣沖過去，卻不料自己一下子從電車上摔下來，心中卻像有了創傷似的，不想起來，差點哭出來，呵，真倒霉。

腳上破皮了，很痛，本想放棄，但我腦中卻蹦出了爸爸的話：“要堅強，相信你自己，你什么都可以克服的。”

我一下子有了力氣，把車扶起來，去外婆家，把衣服交到外婆手中。

外婆說我真好，真夠堅強的聽了這些話，心里美滋滋的。安全的回了家。

通過這件事，我明白了，一個人要堅強，只有這樣，才能克服一切的困難，取得成功。

升入初中的寄語篇十三

今天上午，我懷揣一種好奇的心理來到學校，因為我們剛剛升入初中的學生要軍訓一周，對于在小學從來沒軍訓過的我，根本不知道軍訓到底是什么樣子的，我總是聽別人說軍訓特別苦，可是我想了想軍訓是為了我們能夠學習解放軍叔叔堅強的意志和吃苦耐勞的精神，勇于戰勝天熱、口渴、疲勞。所以我覺得吃點累也是對我們有好處的。

我走進教學樓，進了班級，只見同學們身穿白衣、白褲、白鞋，每個同學都顯得特別精神，好像對軍訓充滿了信心，就這樣，我們認識了一位新的教官，他姓李，我們都叫他李教官，他天天帶我們練習隊列，我們都很尊敬他。

吃過午飯，又開始了下午的軍訓，下午是我校的體育老師教我們學校的校操，老師一步一步的教我們，“1、2、3、4、5、6、7、8”口號聲在校園里回蕩，老師累的滿頭大汗，口干舌燥，我們只有好好學好好做才能對得起老師了，我們全體同學全都認真的做好每一個步驟，最后老師夸我們都是聰明的孩子，我們高興極了!

通過了這一整天的軍訓我明白了一個道理：吃苦耐勞并不難，難的是怎樣學會吃苦耐勞。最后我希望在接下來的4天里我們的軍訓順利!