每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

記者節策劃篇一

為慶祝年第 屆中國記者節，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

一、晚會主題

展廣電風采、頌廣電業績、揚廣電美名、樹廣電形象。

二、晚會內容

晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。近年來廣電系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

4、文藝節目匯演。從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。

三、時間、地點和播出形式

如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領導及嘉賓

擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。

五、冠名及贊助

為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮廣電人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

六、組建專班

為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：

1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

記者節策劃篇二

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

記者節策劃篇三

一年一度的11月6

日記

為慶祝 20xx年第17屆中國記者節，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業績、揚廣電美名、樹廣電形象。

二、晚會內容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。近年來廣電系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

4、文藝節目匯演。從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。

三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。

五、冠名及贊助。為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮廣電人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

六、組建專班。為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：

2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

一、 活動背景

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的 左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個“記者節”，記者團聯手校園廣播臺開展此次“我是記者，我愛記者”慶祝活動。

二、 活動主題 ：

商院記者，一路同行。

三、 活動目的 ：

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

四、 活動時間地點：20xx年x月x日

五、活動地點：中心廣場

六、 活動主要內容：

1、 在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、 “我是記者，我愛記者”體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、“倒著說”游戲

七、 活動流程

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12:10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織“我是記者，我愛記者”體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹“接力長跑”的規則并開始活動。

7、由主持人介紹“倒著說”游戲規則。

8、由主管指導老師做

活動總結

9、有主持人宣布本次活動結束。

附件：活動說明

1、“我是記者，我愛記者”體驗活動

首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球 采訪話題：

1、您最喜歡的新聞記者;

2、您為什么喜歡他或她;

3、您最關注哪方面的新聞;

4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎?有什么看法?

5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點(a答題點) 出發往b答題點跑，從b答題箱中抽取題目開始答題，當a成員將題答對時，b成員開始往c答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題 ，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學，再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

·參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

·物品準備：桌子(8*)、 椅子(21*)、 紙箱子(7*)、智力問題 (140*)、團徽拼圖(6*)

4、“倒著說”游戲

規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰(現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗)，這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

一、活動背景：由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

三、 活動時間：20xx年11月8日

四、 活動風格：輕松但又不失人文氣息

五、 舉辦單位：大學生記者團

六、 活動地點：大學生活動中心會議室

七、 活動對象：大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

八、 前期宣傳：

1、開會通知所有干事

2、發

邀請函

3、擬定海報，并張貼在指定位置

九、準備工作：

1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組;

2、地點申請工作由副團長負責;

3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責;

4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責;

5、制作幻燈片由信網部負責;

6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

十、活動流程：

1、招待邀請的所有嘉賓

2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹;

3、指導老師發言

4、嘉賓致詞

5、開場節目，文藝表演等

6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座;

7、中間互動環節;

8、中間負責采訪的人員現場采訪

9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺;

10、結尾節目

11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

十一、注意事項：

1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度;

2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩;

3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

十二、經費預算：

1、 邀請函：21元(100份)

2、 裝飾用品：25元(彩帶、氣球等)

3、 獎品：40元

4、 紙杯茶葉：25元

5、 其他應急費用：50元

共計：161元整

校團委記者團秘書處

共

2

1

1

2

記者節策劃篇四

值11月8日第十六屆中國記者節即將到來之際，為推進xx理工大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬2015年11月1日至2015年11月8日舉辦xx理工大學第四屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。現將記者節期間有關事宜安排如下：

一、主辦單位：xx理工大學黨委宣傳部

二、承辦單位：xx理工大學生記者站

三、活動安排：記者節系列活動流程表

四、征文比賽要求：

1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10:00

3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四宋體，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

五、新聞圖片征集要求：

1、照片需配100字以內的文字說明

2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

六、獎項設置

征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

?

記者節策劃篇五

圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調查。

(二)時間安排：

x月x日至x月x日

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日

周x 1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

周x 1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪

2、作高鳳樓副院長專訪活動

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪

周x 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動

周x 1、 由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪

周x 1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：馬鞍山日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)

3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式

4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)

記者節策劃篇六

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

二、活動主題：

商院記者，一路同行。

三、活動目的：

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

四、活動時間地點：

20__年x月x日

五、活動地點：

中心廣場

六、活動主要內容：

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒著說游戲

七、活動流程

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12：10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣布本次活動結束。

記者節策劃篇七

為熱烈慶祝第十七個記者節，展現我臺新聞工作者的良好風貌，弘揚新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我臺廣播電視事業產業發展所取得的豐碩成果，現就組織開展慶祝記者節系列活動安排如下：

一、活動目的

將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民-意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我臺的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿-論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿-論氛圍和精神支撐。

二、活動主題

牢記使命 釋放激情

三、活動時間

10月27日至11月18日

四、活動內容

(一)開展送慰問送祝福采訪活動;

(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動;

(三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動; 2

(四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進單位及集體;

(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽;

(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

(七)在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節日氛圍。

五、 活動安排

(一)開展送慰問送祝福采訪活動;

2、采訪內容：對新成立的西寧廣播電視臺送祝福，表達支持祝賀等;

3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門：全臺各部門

(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動

1、采訪對象：全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員;

出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門：全臺各部門

6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期采訪方案，在統一安排下進行有計劃的采訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創新和亮點。

(三)開展以“進社區辦實事”為主題的'采訪活動

1、參加人員：夏都零距離欄目、陽光熱線欄目

2、采訪內容：走進社區，深入群眾，了解民憂，為民辦事。

3、播出形式：選擇社區的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門：網絡電視臺

6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施，并制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

(四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體

1、參加人員：西寧廣播電視臺全體干部職工。

2、活動內容：在第十五個記者節期間，通過表彰優秀工作者和先進單位，在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

3、責任部門：臺辦公室、臺工會

4、配合部門：全臺各部門。

(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽

1、參加人員：全臺干部職工

2、活動內容：活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行，以征集的方式，鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環境為素材，拍出最具創意的攝影作品，評審選出優秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶，展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

3、責任部門：臺工會、臺網絡電視臺

4、時間：2015年10月13日至11月18日

5、配合部門：全臺各部門

(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

1、參加人員：全體干部職工。

2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全臺新聞工作者見識，愉悅身心。

3、時間：2015年11月8日晚8:00

4、責任部門：臺辦公室

(七)公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

六、工作要求

力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)、各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全臺職工“一心一意謀發展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第十五個記者節系列活動安全順利圓滿。

記者節策劃篇八

活動對象：“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業，各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

活動內容：

1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

2、“資深記者校園行”專題講座

3、“大學生記者節”報道活動

4、校園傳媒論壇

11月5日―12日征集校園新聞作品，組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

11月15日“大學生記者節”開幕式

11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

11月20日校園傳媒論壇

11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

1、征集新聞作品(文字、圖片)

(1)作品內容：跟校園生活貼近，師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

(2)作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創，避免空談，體現新聞的實效性，有力地反映出校園動態和社會萬象。

參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片，圖片作品(每人限投5張，選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

電子圖片投遞：郵箱xx聯系人：xx

電子文稿投遞：郵箱xx聯系人：黃xx

(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導，現場投票。活動結束后，我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎，在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

2、征集記者節報道活動成員

(1)活動內容：報名參加活動的成員將組成報道團隊，以此次“大學生記者節”為主題，展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出，由專業老師評選出優勝團隊，頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道，在第32期校報上全版刊出。

(2)活動要求：喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽，體驗學生記者工作，鍛煉新聞實踐能力。

歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”，關注校園傳媒，我們攜手并進!

記者節策劃篇九

一、活動名稱：

慶祝第_屆記者節暨__首屆記者文化節——“廣播電視名牌記者、主持人廣場見面”活動

二、活動時間：208年11月7日下午2：30-5：30

三、活動主題口號：關注民生，成就事業靚麗__，__相伴

四、活動目的：

1)紀念記者節;

2)通過一種親情化的社會活動來提高__的知名度和美譽度，建立起__獨特的媒介文化內涵，塑造“__”品牌形象。

3)展現__所有媒介記者的精神風貌，傳播__媒介的人文價值。

4)強化__品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象;

5)促進觀眾、聽眾、讀者與__各媒介的互動。

五、活動細化提綱安排：

活動1、主題：為__作貢獻與__一家親

口號：靚麗__，__相伴

目的：通過一種親情化的社會活動來提高__的知名度和美譽度，建立起__獨特的媒介文化內涵，塑造“__”品牌形象。

1)您對__印象最好的是什么?

2)您對__印象最差的是什么?

3)您認為__目前存在那些不足?

4)你認為__怎樣才能為您提供更好的服務?

5)您對__還那些建議?

請您留下您的聯系方式，以便于我們再次表示對您表示感謝!

前期，__報刊登

活動當天在廣場入口設置回收點，每回收一個發一紀念品

落實：10月18日前，由辦公室通知報紙，10月21日前報紙將策劃細化方案報局領導審批。

活動2、主題：廣播電視名牌記者、主持人廣場見面

口號：關注民生，成就事業

目的：展現__所有媒介記者的精神風貌，傳播__媒介的人文價值。

活動形式：造星計劃，所有欄目主持人一律著晚禮服，由專車送到現場，從紅地毯走過，并在廣告牌上簽名。

落實：10月18日前，辦公室通知到各單位，服裝、車輛由各單位安排，10月21日導演組將出場安排通知各單位。

活動3、主題：市領導現場為宣傳蕪湖優秀新聞記者頒獎、最佳特約記者獎

口號：靚麗__，__相伴

目的：展現__所有媒介記者的精神風貌，傳播__媒介的人文價值。

活動形式：由市領導為獲獎記者頒獎

落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體名單報導演組。

活動4、新聞院系師生共賀記者節(邀請__廣播電視職業技術學院)

活動形式：準記者為記者獻禮

落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體節目報導演組。

活動5、主題：__記者為__明天加油(認領50名春蕾女童)

口號：靚麗__，__相伴

目的：展現__所有媒介記者的精神風貌，傳播__媒介的人文價值。

活動形式：由局領導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款

落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體方案由導演組決定。

活動形式：由有線臺提供

落實：10月18日前，由總編室通知到，10月21具體節目報導演組。

活動7、與廣告大戶相關聯活動、《__》有獎收視現場頒獎(電視臺安排)

活動形式：由有線臺提供

落實：10月18日前，由總編室通知到，10月21具體節目報導演組。

活動8、主持人現場秀

落實：導演安排

活動9、記者、主持人長廊

目的：推出明星主持人、記者

方式：以節目組或者個人大頭像作為表現形式，在入口處設計明星長廊;

六、場景及細節安排：

1.100平米舞臺;

2.2000瓦音響及相公設備;

3.200張椅子及條桌;

4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪;

5.4個氣球及主題標語;

6.彩虹門及標語;

7.主持人綬帶;

8.明星主持人、記者大頭像長廊;(辦公室安排)

9.節目單、主持人簽名照

10.領導紀念品設計(水晶鎮紙)

11.公安、保安、場地、

七、前期、后期宣傳推廣：

1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審，

2、11月1日，宣傳全面鋪開;

3、在步行街安排戶外廣告兩幅(臨時);

4、后期宣傳以__報為主。