每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇一
我哭得眼睛痛了幾個(gè)小時(shí)，你知道為什么嗎？我被冤枉了，比竇娥還冤呀！
我們學(xué)校實(shí)行誠(chéng)信考試，也就是沒(méi)有老師監(jiān)場(chǎng)，今天已是第二天，考數(shù)學(xué)，要求不能說(shuō)話。老師講完注意事項(xiàng)就去了辦公室。
剛開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間，班里安靜得掉根頭發(fā)都能聽(tīng)得到。可到第一節(jié)快下課的時(shí)候，可能有人寫(xiě)完了卷子，說(shuō)：“寫(xiě)完了！”，幾個(gè)剛才就想說(shuō)話的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“早就寫(xiě)完了。”這一說(shuō)不要緊，教室的寂靜被打破了。
我當(dāng)時(shí)正在做思考題，費(fèi)了好大的心思想出了第一步，就聽(tīng)見(jiàn)同桌李振基在那兒自言自語(yǔ)：“呀！這么簡(jiǎn)單呀！”他可能正在做一道很簡(jiǎn)單的題，這很正常，每個(gè)人遇到這樣的題可能都會(huì)這樣想，我也沒(méi)有在意。又過(guò)了幾分鐘，也許李振基搞懂了一道難題又興奮地說(shuō)：“啊？這么簡(jiǎn)單啊！”，我已有些煩燥，但根據(jù)李振基的性格，我認(rèn)為這樣也比較正常，我在心里自己勸自己：快到思考題中去，不要受他的影響。可是，李振基又接二連三地說(shuō)個(gè)不停，我的腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了。
我本想告訴他不能再說(shuō)話了，可是想起老師不讓說(shuō)話，到嘴邊的話我又咽到了肚子里。過(guò)了一會(huì)兒，李振基又說(shuō)話了，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好給他寫(xiě)紙條，于是從本子上撕下一片紙，寫(xiě)上：不要說(shuō)話，不要逞能。
振基傳紙條。”馬老師聽(tīng)后，怒目圓瞪，高聲在班里宣布：“孫維林和李振基得0分。”我心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味，不停地問(wèn)自己：我為什么這么倒霉？我冤枉死了。
我太冤枉了，一定要找時(shí)間給老師解釋清楚，我相信老師會(huì)理解我的。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇二
被誤解并不可怕，可怕的是，解釋了，他依舊固執(zhí)已見(jiàn)。
曾經(jīng)的緊握，是一場(chǎng)徒勞，如今的松手，只為將未來(lái)救贖。遙望的目光，不再為誰(shuí)，只為那一生跌宕難圓的夢(mèng)境，等一世情長(zhǎng)。
本來(lái)就不是所有的人都得了解你，因此你認(rèn)為不必對(duì)全世界喊話。
被刀子割過(guò)，但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方，被愛(ài)人傷害過(guò)的傷口，遠(yuǎn)比那些肢體所受的傷害來(lái)得犀利，而且只有時(shí)間，才能夠治愈。
我真的最不喜歡被別人冤枉的感覺(jué)，每一次被冤枉都會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)。
如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。
時(shí)間會(huì)證明一切！
當(dāng)別人歪曲理解了你的意思怎么辦？事已至此還能怎樣其實(shí)以前還是比較不喜歡被冤枉的，不過(guò)總是要長(zhǎng)大的。
吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑，這是一種豁達(dá)。
遇到挫折了，碰到釘子了，想不通了，被冤枉了，不開(kāi)心了，就打開(kāi)這個(gè)視頻看看它，繼續(xù)笑看人生，沒(méi)有什么可以打敗你，除了你自己！
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇三
你嘗過(guò)被人冤枉的滋味嗎？被冤枉有種讓人說(shuō)不出的難受，我就有過(guò)一次深刻的體會(huì)。
有一次，我正在書(shū)房認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然，門(mén)“嘭”的一聲被打開(kāi)了，嚇得我差點(diǎn)跳了起來(lái)。弟弟怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，指著我大聲地嚷：“蘇暢，是不是你偷了我的筆？”我莫名其妙地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)拿你的筆了，沒(méi)有！我的筆多著呢！”
可弟弟一口咬定筆就是我拿的，他還說(shuō)：“蘇暢，你還敢狡辯，快把筆交出來(lái)。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的火氣就上來(lái)了，像獅子一樣對(duì)著弟弟大吼：“誰(shuí)拿你的筆了，快出去，我要寫(xiě)作業(yè)！”弟弟還是不死心，把我的筆袋搶了過(guò)去，翻了一遍又一遍，還是沒(méi)有找到，就狠狠把筆袋摔在地上。
我心疼地?fù)炱鹞倚膼?ài)的小熊筆袋和一些已經(jīng)摔壞的筆，摔壞漏油的筆還把我的小熊筆袋給染黑了。我的眼淚像泉水一樣噴了出來(lái)，心也好像被成千上萬(wàn)根針狠狠地扎著，被冤枉是多么痛苦的事啊！我哭著去找媽媽，告訴她事情的經(jīng)過(guò)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)幫忙找，原來(lái)筆被弟弟夾在一本漫畫(huà)書(shū)里，難怪一直找不到！
這時(shí)弟弟才明白他錯(cuò)了，急忙跟我道歉：“姐姐，對(duì)不起！是我不好，以后在我還沒(méi)有把事情弄清楚之前我不會(huì)再冤枉別人了。”我看到弟弟知錯(cuò)能改，就原諒了他。
被冤枉的滋味真的很難受，幸好最后真相大白。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇四
“那錢(qián)真的不是我偷的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。
“嗬！中隊(duì)長(zhǎng)還學(xué)人偷錢(qián)，真不知道‘羞’字該如何寫(xiě)！”
“這樣的中隊(duì)委，根本不稱職！”……
聽(tīng)著同學(xué)們帶刺的話，我哭泣著解釋：“聽(tīng)我說(shuō)！不是我！不是我！我沒(méi)有偷黃釗安的錢(qián)！我是清白的……”
“哼，做了壞事，有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)啊，你可少來(lái)這一套。”
“不……不是我做的。”我?guī)е耷徽f(shuō)。可是大家根本不容我說(shuō)話，我真成了“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。”
事情是這樣的，我的同桌昨天交從伙食費(fèi)時(shí)，退回了七元，其中有兩張是一元，現(xiàn)在不見(jiàn)。而昨天，我在幫黃釗安找作業(yè)時(shí)，翻動(dòng)過(guò)他的書(shū)包，現(xiàn)在，錢(qián)不見(jiàn)了，他就“控告”我偷他的錢(qián)。其他同學(xué)得知此事后，都幫腔：“中隊(duì)委是小偷！”我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學(xué)們不相信我呢？我可沒(méi)偷黃釗安的錢(qián)。我一把嘴哪拗得過(guò)幾十把嘴，只好難過(guò)地趴在桌子上哭著。
“走，我們?nèi)ジ嬖V老師！”其中一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我趕忙抬起頭來(lái)，本以為終于有一個(gè)知心人能聽(tīng)我申辯，可是，事與愿違，老師聽(tīng)了那些同學(xué)添油加醋的話，什么也沒(méi)搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你身為班干部，竟然也會(huì)做這種不知恥的事情，枉我對(duì)你如此信任，可你卻令我如此失望！”“老師！”我噙著眼淚接下去說(shuō)：“真……真的`不是我，罪魁禍?zhǔn)琢碛小砥淙恕睕](méi)等我把話說(shuō)完，老師便把話匣子給搶過(guò)去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎？難道那錢(qián)會(huì)不翼而飛嗎？晚上寫(xiě)一份檢討，好好的想一想，你這樣做對(duì)嗎？”我的心被老師的像支支利劍似的話語(yǔ)深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。我思緒萬(wàn)千：哎，老師，你一向做事很明白事理，怎么……怎么這次你會(huì)不分青紅皂白，顛倒是非呢？我是多么難過(guò)啊！回家的路上，我不斷抽噎著，微風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹(shù)木“沙沙”作響，好像在安慰我；小喇叭花垂下了頭，好像在為我而感到傷心；小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，好像在為我伸冤。晚上，面對(duì)著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過(guò)地在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字：錢(qián)不是我偷的。
我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調(diào)查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇五
被冤枉的感覺(jué)真難受。
數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)第一次用后發(fā)下來(lái)時(shí)，我怎么也找不到自己的練習(xí)冊(cè)，非常著急。
只聽(tīng)老師說(shuō)：“沒(méi)練習(xí)冊(cè)的同學(xué)上來(lái)找找自己的練習(xí)冊(cè)。”我一聽(tīng)，趕快用百米沖刺的速度奔上講臺(tái)，找自己的練習(xí)冊(cè)。我翻來(lái)翻去，就是找不到自己的。
我對(duì)老師說(shuō)：“怎么沒(méi)有我的練習(xí)冊(cè)呀？”老師問(wèn)：“你的交了嗎？”“交了。”“寫(xiě)名字了嗎？”“寫(xiě)了。”我斬釘截鐵地說(shuō)，“絕對(duì)寫(xiě)了。”于是，老師向底下喊道：“誰(shuí)見(jiàn)白小易的練習(xí)冊(cè)了？”“沒(méi)有”底下響起一片聲音。
這時(shí)，陳星宇跑上臺(tái)，說(shuō)：“我?guī)湍阏摇！辈灰粫?huì)兒，他找出了一本，對(duì)老師說(shuō)：“這就是白小易的。”我一看，氣不打一處來(lái)，這根本不是我的練習(xí)冊(cè)。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，您看……”老師把頭一扭，“我不看，快回座位上。”
這種情緒一直持續(xù)到下午，我才慢慢想明白。一定是有同學(xué)的練習(xí)冊(cè)沒(méi)寫(xiě)名字，老師發(fā)錯(cuò)了，又不是故意的，心情才慢慢好起來(lái)。
生活中，我們可能都有被冤枉的時(shí)候，這時(shí)，一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，不要因?yàn)檫@樣的事情而影響了自己正常的學(xué)習(xí)和生活呀。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇六
“這是什么？”一本周記簿囂張地躺在一沓作業(yè)上，里面白茫茫一片，只有寥寥幾個(gè)字，而且字還歪至扭扭的，明顯“發(fā)育不良”。“死丫頭，這不是作業(yè)嗎？你竟敢騙我，簡(jiǎn)直豈有此理！”媽媽指著我的額頭，怒火中燒，“我對(duì)你千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一定要好好學(xué)習(xí)。如果不是我恰好撞見(jiàn)，你是不是準(zhǔn)備明天編個(gè)借口去蒙騙張老師啊？”媽媽怒氣飆升，如同巖漿不斷上涌，火山即將噴發(fā)，令人窒息，令人恐懼。“快寫(xiě)！”說(shuō)罷，媽媽便摔門(mén)而出。
媽媽一頓連珠炮式的批評(píng)，讓我根本沒(méi)有插嘴辯解的機(jī)會(huì)，我真覺(jué)得自己比竇娥還冤啊！因?yàn)檫@本周記簿是小d 的，不知怎么落進(jìn)了我的書(shū)包里。這家伙可真是個(gè)“人才”，每天不好好做作業(yè)，理由還總是不重樣，估計(jì)明天他會(huì)委屈地對(duì)老師說(shuō)本子不見(jiàn)了。我越想越生氣，都是這個(gè)可惡的家伙害我蒙受了不白之冤！我握著筆，冰涼的淚珠一滴滴地滾落下來(lái)。
晚上，媽媽繃著臉，又來(lái)催作業(yè)了：“補(bǔ)完了嗎？周記簿拿來(lái)。”我問(wèn)心無(wú)愧，毫不慌張，把兩本周記簿遞給媽媽。“咦，怎么有兩本？這本濕漉漉的、名字模糊不清的是誰(shuí)的？”媽媽好奇地問(wèn)道。“一本是我的，我早就寫(xiě)好了。另一本是小d的，你早上把他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的賬算在我頭上了。”我義正詞嚴(yán)地辯解道。媽媽翻了翻本子，臉上的怒氣漸漸消散，仿佛一場(chǎng)海嘯之后，潮水慢慢退去。
我等著媽媽向我道歉，可等來(lái)的依舊是批評(píng)：“你為什么不把本子給他送回去？你會(huì)害他完不成作業(yè)的！”
唉，媽媽總能找到理由批評(píng)我……
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇七
今天，我興高采烈地從學(xué)校回來(lái)，天氣也格外的好，因?yàn)榻裉鞂W(xué)佼的考試我考了一百分，本想回去會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，唉！
我回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你猜我這次考了多少分？不知道。媽媽說(shuō)，我這次超常發(fā)揮考了一百分。媽媽看著我半倍半疑地說(shuō)：不可能吧！你怎么能考一百分呢？你不是每次考試都考九十多分嗎？這次真的考了一百分，你不信，我拿卷子給你看。
說(shuō)著，我便從書(shū)包里拿出卷子，遞給媽媽，誰(shuí)知媽媽臉一沉說(shuō)：你怎么才考71分啊？我大叫一聲，快步走到媽媽跟前一看真的是71分，可是我明明考了一百分呀？于是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這字跡不是我的。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：這不是我的試卷。可媽媽不信，開(kāi)始罵我說(shuō)：你怎么考這么低的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)低就先放一邊，可是你怎么學(xué)會(huì)騙人了呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：這真不是我的卷子。可是媽媽根本聽(tīng)不進(jìn)去，伸手就來(lái)打我，嚇的我飛快地跑出家門(mén)。
不知怎么時(shí)候，天上已經(jīng)下起了暴風(fēng)雨，我便在雨中狂奔起來(lái)，邊跑邊哭，此時(shí)，我已分不清臉上是雨水還是淚水了。
漸漸地雨停了，我的淚水也止住了，我也慢慢地往回走，這時(shí)我聽(tīng)到了有誰(shuí)在叫我的名字，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我。
我本想頭也不回地往前走，但媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，剛才我打電話給老師，老師說(shuō)確實(shí)是你考了一百分，你可能著急回家把卷子拿錯(cuò)了。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我也知道了被冤枉一點(diǎn)也不好受，這也使我養(yǎng)成了自己檢查自己東西的習(xí)慣，其實(shí)我還真感謝那次被冤枉呢。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇八
大家都覺(jué)得只有吃東西的時(shí)候才有滋味：*溜溜的檸檬，甜滋滋的蜂蜜，苦**的咖啡，麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說(shuō)起。
那次是星期六，當(dāng)我開(kāi)心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí)，打開(kāi)門(mén)一看，嘿，弟弟在我家的客廳里看書(shū)呢！我走進(jìn)他身邊，想看看他看什么書(shū)，可沒(méi)想到的是，弟弟正在看我最心愛(ài)的書(shū)：《淘氣包馬小跳》，這書(shū)我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經(jīng)過(guò)我同意就私自那我東西，我火冒三丈，氣急敗壞，怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“好看嗎？啊？”
“姐姐，你回來(lái)啦。你怎么了？干嘛發(fā)脾氣？”弟弟天真地說(shuō)。
“你問(wèn)我干嘛發(fā)脾氣？哎喲喲，還裝蒜，說(shuō)，這書(shū)誰(shuí)讓你拿的？”
“這書(shū)是我的，我沒(méi)拿你書(shū)。”弟弟見(jiàn)我生氣了，怯法法的說(shuō)。
“沒(méi)拿？你的？別騙人了！那為什么我的書(shū)沒(méi)了卻在你手上？快還我！”
“就是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書(shū)沒(méi)了怎么能怪我呢？嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見(jiàn)他哭了，便搶下他手里的書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。整整一個(gè)下午，我一句話都沒(méi)跟弟弟說(shuō)。直到弟弟走了，我才解氣。
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇九
昨天早晨，班上大部分同學(xué)已到校。我去第四組的科學(xué)組長(zhǎng)那收作業(yè)，因?yàn)槲沂强茖W(xué)課代表，依照老師的規(guī)定，必須在下課之前將全班同學(xué)的作業(yè)交給老師。當(dāng)我走到那位組長(zhǎng)旁，一股濃烈的糖味被嗅覺(jué)靈敏的同學(xué)捕捉到了。但是他們并沒(méi)有立刻妄下結(jié)論，因?yàn)樵谒麄兏浇€有很多愛(ài)吃糖的人。
當(dāng)我走后，他們應(yīng)該是開(kāi)了“秘密討論大會(huì)，”然后與今天管理的小干部說(shuō)明了他們的想法。當(dāng)我在他們這一組全員到齊后，又一次去組長(zhǎng)那兒拿作業(yè)時(shí)，管理員見(jiàn)我走過(guò)去，也躡手躡腳地跟著走了過(guò)來(lái)。奇怪，為什么要以這樣的姿態(tài)走過(guò)來(lái)。
“你是不是吃糖了？”管理員向我問(wèn)道。“我沒(méi)有！我只不過(guò)早上喝了一些檸檬水，并沒(méi)有吃糖！”我很淡定地解釋著，“你先讓我收好作業(yè)，收好以后再向你解釋吧！”
“真的假的？”管理員疑惑的看著我說(shuō)。我很理直氣壯地回答：”“千真萬(wàn)確！”
“好吧！我信你一次！”管理員無(wú)耐地說(shuō)著，走開(kāi)了。
我收好作業(yè)以后，鼻子察覺(jué)到了一股濃烈的可樂(lè)糖的味道，仔細(xì)一看，好家伙，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄俏唤M長(zhǎng)的同桌。“他在吃糖！”我以類似于反駁的口氣喊著，手不覺(jué)指向那個(gè)正津津有味吃糖的“小伙計(jì)”。“原來(lái)是你！害我被別人冤枉了！”
聽(tīng)到“冤枉”兩個(gè)字，我心中不覺(jué)特別難受，就像被逼吃了苦瓜一樣難以言表。我討厭被冤枉，我憎恨被冤枉，這滋味著實(shí)不好受！
冤枉別人的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十
同學(xué)們，你們知道被冤枉的味道嗎？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我?guī)е▲P去爺爺奶奶家玩。到了家，小鳳直奔家里的小金魚(yú)。只見(jiàn)她一會(huì)兒給小金魚(yú)喂食，一會(huì)兒給魚(yú)換水，忙得可開(kāi)心了。我拍了拍小鳳，告訴她不能一直喂食，這樣小金魚(yú)會(huì)死掉的。但小鳳把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，毫不理會(huì)。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，笑了笑說(shuō)：“不要這么小氣，給別人玩玩吧！”“可是你們都不知道呀，那可是我最喜歡的小金魚(yú)呀！”我小聲嘟囔。
又過(guò)了五分鐘，我還是很擔(dān)心，跑過(guò)去又推推她，“不要再折磨它了，求你了！”可是，小鳳很生氣地說(shuō)：“為什么到你家什么也不能玩？”我氣得牙磨得咯咯響，走了。
再過(guò)了五分鐘，小鳳終于走了。我可高興了，連忙去看小金魚(yú)，就當(dāng)我走到金魚(yú)旁邊時(shí)，傻眼了。只見(jiàn)小金魚(yú)白白的肚皮朝上，動(dòng)都不動(dòng)，小金魚(yú)死了。我心里傷心極了，把它捧在手里，希望能活過(guò)來(lái)，可是那是不可能的。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，一眼就發(fā)現(xiàn)了死去的小金魚(yú)，奶奶大發(fā)雷霆，“你這孩子，不好好跟小鳳玩，還招惹小金魚(yú)！”“奶奶，是……”“你還狡辯！”她劈頭蓋臉把我大罵了一頓，冤枉的眼淚從我的臉頰上流了下來(lái)，我生氣地跑進(jìn)了房間，“啪”的一聲把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
被冤枉的味道真不好受。
