當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

雨的四季讀后感篇一

這本書中我最喜歡的三個故事，它們分別是《三只驕傲的小貓》、《不泄氣的貓姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。

讀了三只驕傲小貓的故事后我明白了驕傲使人退步，虛心使人進步。我們不能像故事里的小貓一樣驕傲，否則將會一無所獲。

讀了不泄氣的貓姑娘的故事后我明白了我們做事不能半途而廢，我們要像故事里的貓姑娘一樣雖然這次失敗了，但是下次吸取教訓，一定可以做得更好。

讀了蚯蚓和密蜂的故事后我明白了做人不能太懶惰，文中蜜蜂和蚯蚓在以前的時候每天都是除了吃就是睡，整天好吃懶惰，最后蜜蜂因為勤勞而變得和蚯蚓不樣，所以我們不能學習懶惰的蚯蚓，應該學習勤勞的蜜蜂。

我覺得這是一本很好的書，它可以告訴我們很多的道理，我希望更多的同學也可以看到這本書，并體會書中的道理。

雨的四季讀后感篇二

今天閑著無聊，就隨便拿起一本書津津有味地讀了起來，一個不經意的瞬間，我發現了一篇讓我深受啟發的文章——四季的風。

他講述的是一個從小父母雙亡的孤苦伶仃的小男孩和風的故事。

那個可憐的小男孩生活在一片大森林中，他沒有朋友。只有風，每天經過的時候，才會進來和他談談心，聊聊天。不久，那個小男孩生病了，風無數次的幫他借東西，但從來就沒有人會在意一個與他們毫不相干的男孩的生死。久而久之，男孩的病越來越嚴重，最后他離開了人世。風從此痛恨那些無情的人。

這就是為什么風會刮得越來越刺骨的原因。

其實我讀了這篇文章，不禁流下了同情與痛恨的眼淚。但我又覺得堂堂七尺男兒，為什么不能靠自己的能力呢？??有些人甚至從小雙眼失明，雙耳失聰。還有的全身癱瘓。他們都能憑借自己的毅力創造生命中的奇跡。

所以我認為這個小男孩有些沒有骨氣。

就是這篇文章讓我深受啟發。

雨的四季讀后感篇三

設若七月楓林不是如此茂盛，山花不是如此爛漫，不是枯燥而煩悶的心情主控著我去尋找那份自由的空間，就不會在美麗的七月訂下美麗的約定。

偌大的林子揚著舞姿，我疲倦地躺在樹干上打著哈欠，無聊的我和無聊的夏。很明顯，等待在這里的是一個不曉風情的馬少爺。不僅影響了畫面的和諧性，還玷污了美麗的風景。

意想不到，我竟得到了一本詩集，上帝在暴殄天物，想也不想就賜給了我這本書。

無事可做的我嘗試去理解它，我在艱難地品味。終于，還是什么都不懂，我憤怒地把它丟出去。

我繼續在這里玷污風景。

這么美麗的風景，讓我突然地想吟詩，我卻沒有那么一星半點的靈感。我撿回了詩集，然后開始大聲朗誦，林子里飄蕩著我不和諧的聲音。

我把詩集朗誦到第五遍時，精神好不爽朗，這讓我知道，我可以以此來度過無聊的夏，度過這段夏天無聊的生活，心里有著說不盡的舒暢。

漸漸地，我能理解詩的意境。我發覺每首詩似乎都很美，感覺越來越好。我輕輕地吟誦，感覺自己置身于詩的意境之中了，輕輕地合上詩集，看著眼前的林子。

它是如此的漂亮、美麗，似乎用來點綴這美麗的夏天實在是適合不過了。突然，心靈某個深處被靈魂震撼了一下，有一股想要作詩的沖動。崦想到的詩句也就情不自禁地從嘴邊吟出，這美麗悅耳的旋律伴著鳥兒們愉快的聲音，回蕩在這夏天的林子里。

呵，此時的我站在林子中是如此的和諧。

上帝很及時地又送給我一本散文集。我的心情好愉快，像那鳥兒一樣。

我輕輕地打開散文集，在這里開始登山。好高的山，山的景致好美麗啊！我要過海，大海如此蔚藍無際。春雨下在夏天里，牡丹花開寒冬里。我的思緒在遨游，只因為這本散文集。

我開始有了成熟的思緒。它在飛，如此美麗；它在飛，如此絢爛；它在飛，它在引導我，引導我踏入這門檻，踏入這文學的門檻。

原味的夏天，散落著它的點點滴滴，生活剔去了枯燥，加入了歡樂，幸福在品味中慢慢地覺醒，呼吸著新鮮的空氣，感觸那存在生活中的文學的氣息。

夏天的風輕輕地吹過我的面頰，思緒在文學里暢游，我感悟著文學的夏天生活。開始慢慢地熔化在四季之中。

我走過萬紫千紅的春，只因為有它告訴我看到春的美麗；我跨過綠海濤濤的夏，只因為它告訴我，我才知道夏的熱情；我來到金黃黃的秋，只因為它告訴我，我才明白秋的多情。我等待著白雪紛飛的冬，又因為有它引導我，我發現了冬的純結。

我想是詩歌和散文給了我一雙翅膀，帶我飛，飛向那絢麗的文學殿堂，它們告訴我，文學是存在生活中，生活有了文學所以變得多姿多彩，文學有了生活才有了更加絢麗的文章，脫離了生活的文學枯燥乏味，毫無生氣，失去了生活的文學變得浮燥不安，不切實際，詩歌和散文是文學的靈魂，也是生活的眼睛。

我知道，文學來到我的生活中，我的每一天精彩了起來，因為在這個夏天，我和它有個約定。

四季隨筆（二）：孩子眼中鄉下的四季

夏天到了，知了停歇在樹上不停地叫“知了，知了”那歌聲真好聽，賽過催眠曲！到了中午，一群孩子偷偷跑到樹邊，拿著捕蟬網正在捕知了。到了傍晚，孩子們滿載而歸，接著他們一起圍在火爐邊烤知了吃，可真適香！

秋天，鄉下的天空中沒有一云朵，顯得天空無比的湛藍，果園里碩果累累，金黃的梨兒好似千成萬銅鈴；蘋果像一個害羞的小姑娘，羞紅了臉；成熟了的香蕉像彎彎的新月；也像金黃色的小船；更像一把鋒利鐮刀！真是多么美好啊！

冬天，河里的小冰冰涼涼的，魚兒在小里凍得不得了，小蝦的窩里擠得裝不下，一些螃蟹在河里待不住了，紛紛跑出小面來。孩子們穿上大棉衣，跑到湖邊捉小魚、小蝦，在地下捉小蟹，玩得好興奮！

怎么樣！鄉下的四季是不是令人留戀呢？

四季隨筆（三）：四季之戀

春之時，大地染上點點新綠，楊柳吐翠，山花爛漫。迎著晨風，小草翻起層層微浪；夏之時，天際升起炎炎烈日，熱浪滾滾，揮汗如雨。七月盛夏，輕風拂來陣陣清涼；秋之時，農民收獲累累果實，秋光絢麗，金風送爽。楓林盡染，林中播撒絲絲愜意；冬之時，萬物披上閃閃冰凌，寒風凜冽，掠岸銀濤。三九嚴寒，白雪搖撼朵朵梅花。

春之絢

春天一到，這個世界便演繹著絢麗，各種花朵一時齊放，百花爭妍，發出沁人的芬芳。樹葉剛長出來的淺綠，是最美的了，這淺綠散發著春意盎然的朝氣，散步于初春時節的森林，自己仿佛成為了自然中的一部分，你的感官會模糊，心靈也會在這鳥語花香的圣潔中升華，微風拂面，這春便帶著她的溫柔從你身邊悄然走過，你會感觸到春的恬靜與淡雅。

夏之幻

在夏天，太陽就失去了春時的那份溫柔，直接炙烤著大地，這時便是拾潮的最佳時期，頭頂著太陽，而身體卻被清涼的海水所包圍，舒服極了。在夏天，必不可少的當然還有知了，也只有它，不住地在枝頭發出破碎的高叫，仿佛在替烈日吶喊助威，到了晚上，一片寧靜之中有它的奏樂，伴隨著你的倦意，會很快進入夢鄉，此時的寧靜，才是夏天的真正幻妙所在啊！

秋之宜

夏天走過，秋天便帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，來到了人間。秋風沒有春風那么溫柔，也沒有夏風那樣的燥熱，卻不失其清爽，閉了眼，你就發現空氣中彌漫著果香。秋，依然是一個花落紛飛的季節，落葉、花瓣肆意的飛舞著，構成了一幅油畫。踏著秋葉，腳下發出清脆的聲音，這唯美的油畫和清脆的回響應該是秋的宜人之處。

冬之純

花朵凋過了，葉子枯過了，灰色的云朵籠罩天空了，森林靜默了，隨后雪也落了，白色的氈子蓋住了大地，這時，冬來了，帶著它的憂傷匆匆趕來了，感動著人們，整個世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般輕灑，樹枝如梨花般綻放，心靈也如白雪般寂靜。雪，不停的下，沒有受一點沾染，這份純潔不停的凈化著我們的心靈。

四季之戀，讓心靈尋找一塊停歇的凈土，讓精神找到一片休憩的家園，四季之戀，冬末之念！

四季隨筆（四）：四季的誘惑

"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。

秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。

冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。

早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。

冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。

四季隨筆（五）：校園的四季

我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看，春天來了。

春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風喚醒了小草，小草在風兒輕輕地吹動下翩翩起舞；春風喚醒了花兒，花兒展開了燦爛的笑臉；春風喚醒了樹木，樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風喚醒了校園，校園里到處是同學們朗朗的讀書聲，他們一個個拿著書本，不浪費一分一秒，正在用自己的實際行動來回報辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽光下的嫩芽，正在茁壯成長。

夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時的校園，小草綠的發亮，花兒開得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場上，同學們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個個熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽的照射下，一個個累的氣喘吁吁，同學們在校園里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。

冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時，樹葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因為雪姑娘的到來，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學們之間純潔的友誼。

我們校園的四季是五顏六色的，到處都開滿了花，到處充滿了生機，充滿了歡樂。我愛我們的校園，愛校園的四季。

雨的四季讀后感篇四

讀張潔《我的四季》有感

“善良過份,就會變成糊涂和愚昧。厄運只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災難,它也會在另一次災難中沉沒;而強者卻會留下,繼續走完自己的路。”當我讀到張潔《我的四季》這段話的時候，深為感動，這是處事的哲理，人生的真諦!

當今的社會，權、錢是大家追逐的目標。權力代表地位，金錢代表勢力。考公務員是學生夢寐以求的，拼死的搏斗，成千上萬人為了一個職位競爭，官場上買官，賣官犯罪越來越猖獗;斂錢成為致富奔小康的光明大道，國家的財富、資源在流失、在揮霍。收入嚴重第兩級分化，中國目前的基尼系數上升到0。47，在亞洲僅次與菲律賓，并超過了所有的非洲國家。基尼系數越大，說明分配越不公平，在演繹著“搶錢游戲”，財富向少數人集中。馬太效應：強者越來越強，弱者越來越弱在中國顯現更加明顯。

在這種環境下，道德、親情、

友情

面對這險惡的形勢，你要以強者的姿態生存下去，你就應該做到：在你的工作中，你“害人之心不要有，防人之心不可無”，要處處設防，遇事多想想，多問問，求你辦事的人，你要謹慎，盡量少去為別人的事情求人。在你的朋友中，一定牢記朋友是動態的，今天你們的地位相當，就是朋友，明天地位變化了，就各自有另外的朋友圈子，你也就知趣遠離;求人辦事，你先要有資本、要有影響力，先想到別人給你辦了事欠下的人情債，你能否還清，要不就不要強求別人。在你遇到困難時，首先想到的是自己去努力克服，世上沒有救世主，只有自己能挽救自己，確實需要別人幫助的時候，要找最信賴的人，幫助你度過困難的人是你真正的朋友。在你遇到成功的時候，一定要記住成功不是你自己的力量，成功以后首先要回報給予你幫助的人。

建立和諧社會很有必要，這是黨中央審時度勢，高-瞻遠矚的英明決策。其實，我們要達到世界發達國家的道德文明，福利社會，優美生存環境還需要走很長的路，不過需要我們大家去努力!那時我們才能期待善良的回歸!

第二篇：

今天我讀了一篇文章——《我的四季》，這篇文章不僅有趣，而且給我們講了一個深刻的道理。

生命就如四季，春天,少年時期,耕耘人生;夏天,青年時期，澆灌人生;秋天,中年時期,收獲人生;冬天,晚年時期，品味人生。對這句話，我是這樣理解的：在我們的少年時期，我們每一個人都有一塊自己的土地，而我們要做的就是耕種這片土地;青年時期，我們的土地干旱了，就要用甘甜的水去澆灌它;中年時期，地里面的.香甜果實都成熟了;老年時期，就開始慢慢地欣賞自己播種下的人生。在我們生命的盡頭，一定要好好品味自己播種下的人生。

我們有些人的一生也許就是這樣度過的，但是我要告知大家：在世界上每個人只有一次青春，所以應該在自己年輕的時候把握好自己,充實自己的

生活

第三篇：

作者以“我的四季”為題，把自己浮沉顛簸的一生比作四季，將自己一生中的挫折、不得志，毫無保留地傾訴出來。

作者一生在塵世中掙扎，可還是無法掙脫這個世界的羈絆。

終于，在作者回憶孩提時代，看著自己現在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場面下，文章落幕。

作者眼看著光陰從手中一點一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它，怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。

讀罷整篇散文，一絲落寞、惆悵涌上心頭，不由讓我

想象

人生幾度秋涼。

燃燒我們的激情，帶著我們的夢想，跟著我們的心跳，去追逐那越升越高的太陽吧!陽光會把我們的夢想慢慢照亮，夢想也會隨風奔跑，自由地飛翔——那就是我們應該過的生活，我們應該展現的精彩的人生!

雨的四季讀后感篇五

我們的心靈，我們的生命，何嘗不是如此。如同天真笑面的娃娃，如同勇猛精進的青年如同豐富華麗的中年，如同悠然恬淡的老人。

要成為那顆最閃亮的星。生命中，每個人的天空都有一顆星星指引著方向，決定著自己的命運。而有的人，那星星握在自己掌中，須由他自己去支配。但即使我們手中沒有那顆星，也必須伸出毅力的手，把屬于自己的一顆星星從天上摘下來，讓自己決定自己的方向。

不錯，人生便應當如此。追求一件事或理想時，不應總是想著會遇到什么問題，而是去思考該如何走出正確的一步。人生沒有彩排，每一天都是現場直播。每一步都至關重要。既如此，要敢于打開時間的電梯。

瞬息萬變的社會，未來不可捉摸，無法占卜，然而我們只有一次又一次打開時間電梯，去欣賞發生的一切，才能與時俱進，讓自己學會在哪跌倒再從哪站起來。歌德說：“我有敢于人世的膽量，下界地苦樂，我要一概擔當。”敢面對，敢擔當，是面對挫折所邁出的`第一步。我們生不是為了因為那些苦難而叫苦連天，也不是因為生活而生，真正的是為了生而生活。人生因為充滿未知，所以我們更應該去享受挫折給予我們的成長，讓我們在未來的道路無所畏懼。

當然，我們不可能不犯錯誤，不走彎路，但要經常反思自己，反思自己所走過的道路，反思人生的得與失，這很有必要。人生幾十年，走好自己的路就要有自己的思考，有堅定的意志，堅持自己的信念，堅持自己的追求，不能放松對自己的要求，更不能糊里糊涂地度過自己的人生。

心靈四季，咀嚼一生。

雨的四季讀后感篇六

雨，在我們普通人的腦海中，只是平平無奇的存在，春天，下春雨，可能會重視一點，夏天，秋天，冬天下的雨只會是一個擺設。而它們卻在作者的筆下有了生命。

春雨，它可以將冬天的昏黃帶走，給萬物重新上色，使空氣更加清新，花苞里的水珠也像少女的眼淚般嬌媚，只有它才能使世界改變姿容。

夏雨它有夏天的性格，熱烈而又粗獷，人，植物動物者都巴望它來，因為只有它才可以為萬物降溫，只有它來了才能與動物們的叫聲奏成交響曲。

秋雨顯得端莊而又沉靜了，人們要收割莊稼，可在最后一天，雨打來了，“如果你懷著快樂感的話，那么白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨點去純凈你的靈魂，在一場秋雨后將出現一個更凈美、開闊的天地。”

冬天的雨已經化了妝，變成了美麗的雪花，它顯出一種自然、平靜。冬日灰蒙蒙的天空中，雪變得透明了起來，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。

這是作者所描述的四個季節的雨，它們不僅僅是代表雨的四個季節，更深層的意思是作者對人生的感悟，四個段落都是在寫人生的經歷，人的一生就像一場場的雨，豐滿又美麗，但卻過得很快，一瞬間就沒了，也不能重新來過。這也是在告訴我們，人的一生只有一次，一定要把握好，珍惜生命中遇見的每一次遇見。

這就是我讀完《雨的四季》的感受。

雨的四季讀后感篇七

最近，媽媽在網上買了一本書，名字叫《心靈四季》，書的作者是著名的劉墉先生，我先以為這是一篇能打動人心的長篇小說，打開一看，原來是一篇篇小短文，于是我看了下去，才得知書中的內容包含很廣，作者通過文學、哲學、藝術乃至身邊的'小故事引起觸動，把它們化為幾十字到兩百字的短文。我發現書中的小故事文詞都很平實，沒有高深的理論，卻能給人思想的空間。書中平實、平淡、平凡的文字，打動了許多人的心，我想這也許是媽媽買這本書的原因吧！

”

短文正是要告誡我們：要想學好知識，必須一步一步地學，循序漸進，穩穩當當地去學，不能好高騖遠，否則基礎不扎實，猶如蓋房子一樣，地基打不牢，高樓隨時就有倒塌的危險。

《心靈四季》不僅教會我們怎樣去學習，還教會我們怎樣去面對挫折和挑戰，怎樣去欣賞和享受生活等，讓人的心靈如四季般歷練出季節百味，品味出季節的冷暖。讀著、欣賞著、回味著書中詞句，我感覺心靈得到了洗滌，思想上得到了更進一步提高。我覺得這本書就像夜空中的北斗星，就像迷路人的指南針，指引人們走出迷宮，迎接燦爛的陽光。其實人的一生應該有一個為他（她）指引方向的“向導”，而我認為《心靈四季》就是最好“向導”！

有《心靈四季》在身邊真好！

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雨的四季讀后感篇八

聆聽秋雨，細數詩詞，走進劉湛秋眼中的，四季的雨。

“好雨知時節，當春乃發生”。不錯的，春雨便是如此，柔情而生機。正因著春雨，樹葉才染上了明亮的綠色，如綠茵茵的一層波浪。正因著春雨，才有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。瞧，小草已如復蘇的蚯蚓一樣翻動，沙沙作響。正因著春雨，才會是一片生機盎然。

夏雨，他粗獷而熱烈。在一片蛙聲蟬鳴的酷暑中，迎來了一場瓢潑大雨。冰涼的雨點打在身上，沒有一絲涼意，暑氣反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱著歌，與飄搖的荷葉，遠方的蟬聲，近處的蛙鼓應和著，等待著“別樣紅”的蓮花。

秋雨，不再是春天的柔情，夏日的熱情了，她變得端莊且沉靜。“空山新雨后，天氣晚來秋”。是的，在秋雨的洗禮后，人們迎來了豐收的喜悅。水花濺起，編織著秋天的金色的夢。

冬雨，已化作細雪。他以最純凈的姿態蒞臨人間。他是自然而干凈的。雪被柔軟，世界銀裝素裹，這是他送給人們一年中最后的禮物。

四季的雨，是不同的，人們的心境，也是不同的。萬物變換更替，而雨，洗禮萬物，讓它們回歸大地。

雨的四季讀后感篇九

《雨的四季》是一遍很美的文章，撰寫了四季的雨。輕柔的春雨，爆烈的夏雨，沉重的'秋雨，清冷的冬雨。

春雨瀝瀝，在作者的筆下，是綠茵茵的波浪，是少女的眼淚，是花苞中的珍珠……，我最喜歡的便是萬物復蘇的春天，一場溫和的細雨，下個兩天兩夜，春天才算真正到來。

若說這篇文章里，春雨是溫柔的，那么接下來卻筆鋒一轉，開始寫“熱烈”而“粗狂”的夏雨了，豆大的雨點密密地砸在荷葉上，頁桿上。在這暴雨的錘煉之中，好像人和物都變得堅強起來。

秋雨和冬雨雖然沒有春雨的清純，夏雨的狂暴，但也沒有那么冷酷。在作者筆下的秋雨竟是那樣的悠遠而沉靜，一滴沉重的雨點落在窗戶上，發出的一聲短暫而深沉的聲音，卻似乎久久地在耳邊回蕩……，冬日的雨在北方是難得的，可如果和文章中一樣，會是一種那么特別的溫暖，我想我感覺到了――這一年中最后的一份禮物。

雨的四季讀后感篇十

四季的雨是不一樣的。你瞧，春雨是那么輕柔，那么溫和。夏雨是狂放的，它帶著閃電，敲打著萬物，卻為人們驅逐炎熱，使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的，它悄悄地來，又悄悄地去。冬雨是寒冷的，它飄在人們的臉頰上、脖子里，使人們感到十分寒冷。

春，一切都那么美好。當春雨來臨時，小草偷偷地探出一個小腦袋，迎接春的到來。春筍破土而出，露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞，像一根根綠色的絲帶。

夏天，電閃雷鳴，霎那間，便下起傾盆大雨。雨停了，空氣中彌漫著一股荷花的清香。天不再那么熱了，老百姓們都高興地歡呼起來。花兒輕輕地搖擺著，似乎也十分喜歡狂放的夏雨。

當人們正在熟睡時，一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉，人們一起床，便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里，一點也不假。

冬雨十分寒冷，凍死了害蟲，也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中，梅花還開得正盛呢！

我愛四季的雨，更愛春雨。

雨的四季讀后感篇十一

人生漫長，如何使平凡的人生不平庸，人生如何正確去走……諸多問題如何解決，一本書或許可以解開藏在心中的問號。

《心靈四季》的作者劉墉，創作原則是“在感動別人之前，先感動自己；為自己說話，也為時代說話”。因此他所著作的這本書就更具個人處事原則—不負我心，不負我生。在書店剛看見這本書時，我的內心充滿疑問，為什么書面如此簡單，簡單到只有書名和一幅山水畫，難道這本書有什么非同尋常的故事？帶著疑問，我買下了這本書。

敢于打開時間電梯。瞬息萬變的社會，未來不可捉摸，無法占卜，然而我們只有一次又一次打開時間電梯，去欣賞發生的一切，才能與時俱進，讓自己學會在哪跌倒再從哪站起來。歌德說：“我有敢于人世的膽量，下界地苦樂，我要一概擔當。”敢面對，敢擔當，是面對挫折所邁出的第一步。我們生不是為了因為那些苦難而叫苦連天，也不是因為生活而生，真正的是為了生而生活。人生因為充滿未知，所以我們更應該去享受挫折給予我們的成長，讓我們在未來的道路無所畏懼。

戴上明鏡拒絕有色眼鏡。人哪有十全十美的呢？再優秀的人也會犯錯誤，再成功的人也會有失敗……我們要學會反省自己，正如論語中“吾日三省吾身”，以鏡正身，生活中朋友就是一面鏡子，可以正衣冠，可以知得失。大鏡子給我們通盤指點，小鏡子使我們隨時檢點，那么哈哈鏡呢，就一笑而之吧。學會理性分析自己，那么對待他人呢？又如何面對呢？人生似萬花筒，隨著生命的轉動，許多事情都是那么多姿多彩，變換交織，有時透過玻璃能看到簡單，有時透過那有色玻璃，看透了一切，其實看透的不過是一些平庸無奇的人和物罷了。我們習慣的戴上“有色眼鏡”看人，往往對人有偏見，總是處心積慮，這樣的人生似乎太累了，我們為什么不多加幾筆理想色彩呢？或許就與以前不一樣了。

理想、事業、生活。一些人在事業上有一定成就，卻解決不了生活中的煩惱；一些人總為了追逐理想，而忘記最本質的生活……書中談到，理想不一定能作為事業，事業也不一定會為了生活。但是理想成為事業，就是最有希望的事業；生活合于理想，就是最滿足的生活。如果三者能諧調，就是最快樂的人生了。我想，能夠擁有快樂的人生的人，一定付出了比常人更多的艱辛與汗水，這樣的人更值得我們青少年去學習。

通讀全書，當初買書的疑惑已經解開，簡單的書中蘊含著人生哲理，讓每一個人能在書中找尋人生道路，這也許就是書的魅力吧！

無論怎樣的人生，重要的是自己如何認真去走每一步……

雨的四季讀后感篇十二

――題記

人是有感情的，感情與我們的生命共存。

兩兩相望，若風兒咋起，吹動一池心水。他(她)是你今生最美的相識，感情的春季來臨了。在鳥兒翩躚的樹林里，你儂我儂;在百花競放的公園里，兩情繾倦。相戀的春季真美，只為心動。

卿卿我我從紅地毯的那一端走來。生死契闊與子成說;執子之手與子偕老。感情的夏季來臨了。舉案齊眉，相敬如賓。烈日炎炎，你是我的樹蔭;暴風驟雨，我是你的心傘。海角天涯，地老天荒，相愛的夏季真好，只為愛。

柴米油鹽，誘惑重重。少了相戀春季的浪漫，沒了相愛夏季的熱烈，有的只是如秋風般的蕭索，冷清凄淡，感情的秋季來臨了。曾幾何時，已經危機四伏。各執一角，待蓄以發;互不相讓，甚至劍拔弩張;進而漠然不屑，悄然離去。任它八月桂花十里飄香，憑它九月菊花遍地金黃。這一切都不重要，重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎，只為累。

北風呼呼刮，雪花飄飄灑灑，冰霜封鎖了天地的輪廓，純潔了塵世的所有污穢。感情的冬季來臨了。一彎新月幽幽，幾點寒星淡淡。曾經的春花秋月，曾經的海誓山盟，曾經的恨怨情仇??????所有的一切在這個季節已經都不重要了。愛就一個字，情就一顆心，但可以擁有人短暫的一生。真正的愛，只是淡淡的，恰如一杯白開水;真正的情，也只是緩緩的，正是大漠的一抹孤煙。懂愛的冬季真好，只為悟。

謹以此文獻給天下所有的有情人，愛使我們人生更加燦爛，情使人生我們生活更加美好。但愿我們在風雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情實愛，不離不棄，無悔此生!

雨的四季讀后感篇十三

一個人的一生是短暫的，而連這僅有的短暫的時間也會在我們的不經意間悄悄流逝。時間一去不復返，就像“一個生命不可能再有一輪四季”，所以我們需要好好的把握住時間，別讓他淘氣的溜走了。

在這篇文章中，作者與我們分享了許多自己的感慨，并提示我們時時刻刻都要謹慎。

“我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。”一句很有哲理的話語，告訴我們希望是生命的動力，希望可以照亮人生。有了目標，又有了希望，有了動力，我們不會在路途中依舊迷茫。我們會用更大的力量去努力，奮斗，爭取。當你站在山的頂峰時，你會看到你的`人生是多么精彩，多么有價值！

其實，相比成功來說過程才是最重要的。“我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……細細想來，便知晴日多余陰雨，收獲多于勞作。”

不管我們努力過后，是否成功，都是生命的饋贈。結果并不重要，重要的是過程。然而在過程中，我們會有不同的收獲，其滋味也是各不相同的，酸甜苦辣咸……都有，因此你才會真正體會到人生的精彩。

“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的將不會是我。”因為真的努力過，付出過，所以此生并沒有虛度，很充實，且不會為人生而悔恨。

皇天不會負有心的人，只要認真的努力去做，那么你的人生就會有意義。

雨的四季讀后感篇十四

有雨的日子是清涼的；有雨的日子是舒適的；有雨的日子是愜意的。我喜歡綿綿細雨，狂風暴雨……因為雨給四季帶來了絢麗的色彩。

俗話說得好：“春雨貴如油”。 綿延的春雨帶給我們的是清爽，給農民伯伯的卻是秋天的收獲和寶貴的財富。牛毛般的春雨落在鮮嫩的葉片上，把葉片、花瓣兒沖洗得干干凈凈。滴滴的水珠像頑皮的孩子淘氣地滾動著，晶瑩剔透的珍珠。

哦！那是大自然帶給我們的珍貴禮物。

梅雨總是來得那般倉促，早晨一睜開眼地面上、樹上、窗臺口都是濕露露的。悄悄地掩上窗戶，將水珠擋在窗門外，可雨點又打在屋頂上，像一群好動的小精靈，將屋面當作一面小鼓，噼里啪啦地敲了起來。又推開那扇窗，雨點又夾雜著新鮮的空氣飄進來。猛一看，滿眼的綠是多么蔥蘢，綠得迷人。無垠的天空灰蒙蒙的，找不到一絲云彩。

她，像一位柔情的少女，笑著，跑著向你奔著，安靜地撫摸著你的臉龐，清涼、快活隨之而來。她的到來使田野煥然一新，從盛綠變成了金黃。

秋雨，收獲的象征。家鄉的冬天不常下雪，也不常下雨。但是冬日稀少的雨卻很美，不是嗎？它的飄逸，它的特殊，它的灑脫，讓我更加欣賞它。也是它的存在，襯托了梅花的堅強。那份淡淡的甜香，用“潤物細無聲”來渲染再也恰當不過了。它是仙子，只為凈化世界、清濯靈魂而來。

我希望我是那滴雨，為自然的四季裝點一份美麗，增添更多的色彩！

雨的四季讀后感篇十五

春、夏、秋、冬。一年四季無時無刻都在變化著。雨，是上天賜予我們的仙露瓊漿。它滋潤著萬物，給予它們生命，同時凈化著人們的心靈。雨帶給人清新的感覺，把整個世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。

春天的鳥語花香，我不喜愛它，它太嬌艷。春天的雨水，我最愛它。因為它像一位亭亭玉立的姑娘一樣。身姿輕盈的她總讓人感覺柔柔的。“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”繡花針般細的雨滴如“萬箭齊發”，射在暗淡無光的土地上。哦，是春雨姐姐在輕撫著古箏，“洗了個涼水澡真舒服！

夏天的太陽，我不喜愛它，它太火辣。夏天的雨水，我很喜愛它。它就像戰場。金戈鐵馬，戰死沙場，誰說只能發生在戰場上？雨讓人在這炎熱的夏天里多了一份涼爽，一份清爽，讓游泳池里的人們多一點比這里還要爽的感覺。仰望天空，你同樣會發現：烏云翻滾，是馬蹄帶起的塵土。電閃雷鳴，是刀槍碰撞的巨響和火花。風雨交加，是壯士戰死流下的血與淚。傾刻間，雨水把它所能觸及的一切全部打濕，似千軍萬馬橫掃疆場，容不得半點遲疑，來不得一絲僥幸。漸漸地，雨似乎停了，天空也開始放晴了，只留下地面那一處處積水，入灰飛煙滅后，戰場那凄涼的景象。

秋天的豐收我挺喜歡它，但我更喜愛秋天的雨水。它就好似善良的天使，一滴滴，喚醒了莊稼，一滴滴，提醒了農夫。今年的收成，一定要比去年好。秋雨綿綿，比不上春雨的細至入微，也沒有夏雨的恢弘氣勢。有的只是那一滴一滴的雨，象征著豐收的雨。

新的一年來到了。祝愿大家的壞事就像雨水一樣。大雨化小雨，小雨化晴天。也祝福大家，好事就如夏天的雨水。轟轟來到。持續許久。人生的音符如四季的雨，樂譜上的曲子，我們誠勇敢地對待它吧！