范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫給感恩老師的一封信篇一

親愛的xx老師：

您好！光陰似箭，轉眼間，我在您這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發揮出驚人的水平，作文得了滿分。

稻穗的香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水。

我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學越有信心，從此我愛上了作文。

記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優美的記事作文一揮而就。

我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡！

祝您永遠快樂，身體健康。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

寫給感恩老師的一封信篇二

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中!

同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發，斑斑皺紋就是的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的'眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

寫給感恩老師的一封信篇三

親愛的王老師：

您好！

我時常懷著深深的感恩之情，思念著您——王老師。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是?。∥沂悄H手栽種的千花百草中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護，才使我能夠茁壯成長。

記得那次學校舉行的期中考試，我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數，霎時間，天，黑了；心，涼了；眼，模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評，卻沒想到您走到我身邊，輕輕的撫摸著我的頭說：“沒關系，這次沒考好，下次可以再努力嘛！不要因為一次小小的失敗，而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我抬起頭，看著您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水里。老師?。∧鷾厝岬脑捳Z像冬日里的一縷陽光，照得我心里曖曖的，使我勇敢的走出挫折，繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師，您是靈魂的工程師，是感動的化身，是天使。

還記得剛上六年級的時候，我被分到您的班級。從此以后，您就成了我的數學老師兼班主任。那時候，只要在您門下畢業的學生，都說您是魔鬼。聽了他們的一席話，我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的`相處之后，我發現您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說：“時間就像海綿里的水，只要肯擠壓，就一定會有的。讀書也是如此?！睘榱四茏屛覀兒煤脤W習，您總是絞盡腦汁，遇到不會的難題，您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲，但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”，果不其然，在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師，您就像園丁，培育一代代新人。

因為感動，所以感恩。秋天的落葉紛飛，是樹木對大地滋養的感恩；晴空的絲縷飄蕩，是白云對藍天哺育的感恩；花兒的含香艷麗，是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好學習，就是對老師您最大的感恩。

老師，您就像春雨，滋潤我們的心田；老師，您就像陽光，照亮我們的人生之路。對我而言，老師，您就是春蠶，吐絲至死，方才停止；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

千言萬語也說不盡您對我的恩情，我就以學習上所取得的進步，向你表示感恩吧！

祝您：

身體健康！

青春永駐！

您的學生：劉慧慧

20xx年12月6日

寫給感恩老師的一封信篇四

敬愛的老師：

您好!

老師!難忘的老師們!是您為我們打開了知識的寶庫，是您照亮了我們前進的道路，是您教會了我們做人的道理……六年來，您看著我們長大，看著我們一點一點地進步，我們又怎能忘記您——親愛的老師!

劉老師，在您教我們之前。我還是班里一個普普通通、內向的女生。自從您教了我們，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡無奇。更重要的是，您讓我找到了自信。那節課，您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件。我又緊張又激動。因為在這之前我還從沒站在講臺上對著全班同學講話呢。輪到我了，我站在講臺上，心里想裝了只小兔子，砰砰亂跳。生怕自己會出錯，引來同學們嘲笑。

但我發現同學們都在認真聽，這令我鼓起了勇氣。于是，我抬起頭，用清晰響亮的聲音，有感情的讀起紅軍長征時的感人

故事

也許，讓我們站在講臺上展示，只是您無心插柳之為。但，是那節課讓我由膽小變得自信，更使我明白，我們應當以自信的心態面對生活，自信是能夠戰勝挫折的勇氣。也是那節課，讓我慢慢變得優秀。

老師，謝謝您這些年來對我的精心栽培，謝謝您給了我勇往直前的動力，謝謝您對于我的諄諄教誨，謝謝您……千言萬語化成一句話：謝謝您!謝謝您!

祝

事事順心!

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20__年__月__日

寫給感恩老師的一封信篇五

尊敬的xxxx幼兒園的老師：

一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任，對孩子很好！走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項內向的×××居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

孩子不愛說話，性格內向，問過老師們孩子在幼兒園的情況，老師說孩子不愛和小朋友們玩，不愛說話等，說的很客觀，看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說：“媽媽，幼兒園小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩；但是楊老師和我玩了?！崩蠋熛驅Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩認真引導。

孩子一點一滴的進步我們都看到了，她養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，也愛吃青菜了，吃飯時也很規矩，不作聲不亂動，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽..... 今天，xxx小朋友3周歲生日party，有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心！她有勇氣自己站在前面了，進步了；當然看到其他小朋友吃的也很happy，我心里也很高興！但是也給老師們添加了很多額外的工作，調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....，還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴，為孩子們留下了美好的回憶！

作為家長，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心，謝謝寶寶班的每名老師，您們辛苦了！

寫信人：

日期：

寫給感恩老師的一封信篇六

親愛的李老師：

您太累了，應該休息休息。

在上一學期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時間很少，天天陪著我們，顧不上去看爸爸，您對我們的付出太多太多了。

李老師，其實我們已經都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴格了，管理方式更有效了。

我時常做夢夢見：李老師在一天高興的進入教室門口，向大家宣布：“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當時，我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實......

李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔心我們了!

祝：

身體健康，萬事如意!

您的學生：__

__年_月_日

寫給感恩老師的一封信篇七

親愛的于老師：

您好!

提筆給您寫這封信的時候，我的腦海里浮現的滿是您慈祥的面容，耳畔又回想起您純正標準的英語發音。于老師，雖然您只是我課外英語班的一位老師，只教了我一年的英語，但您幫我開啟了英語王國的大門，把我領進了神奇的英語國度。此時此刻，我要真誠地對您說一聲：謝謝您，親愛的'于老師!

在我剛上二年級的時候，爸爸媽媽在三一外語學校給我報了您執教的英語班。我至今記得在第一節英語課上，您給我們播放了一首好聽的英文歌曲，同學們興奮不已，跟著哼唱起來。之后，您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。頓時，教室里鴉雀無聲，沒有一人舉手。您依然微笑著，用滿含期待的目光鼓勵著我們。終于，我第一個舉手，小聲地說：我聽到了hello。您聽見了，微笑著點點頭，并夸獎我聽得認真，發音正確，還獎勵我一個笑臉貼畫。我的心里美滋滋的，一下子就喜歡上英語。于老師，謝謝您對我的鼓勵!

我還記得剛學英語的時候，我總分不清b和d。在一次課前測試中，我把課桌的單詞desk寫成了besk，因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中，我又考了98分。原來我還是b和d不分，把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子，低頭等著您的批評。一秒鐘，兩秒鐘我一抬頭，正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛，沒有絲毫批評之意。那一刻，我暗下決心：不能再錯了，不能辜負于老師的信任!從那以后，我果真分清了b和d。于老師，謝謝您對我的信任!

我也記得去年六一前的一次課間，您把我叫到身邊，親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時間，我拿不定主意。您便給我選了講英文故事，因為您說我的英文發音好。在接下來的日子里，懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事，一次次指導我的發音，一遍遍指導我的動作。六一那天，我在舞臺上流利地講著英語故事，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師，謝謝您對我的指導!

祝您：

身體健康工作順利

您的學生：_

__年5月24日

寫給感恩老師的一封信篇八

敬愛的老師們：

你們好!

我時常懷著深深的感激之情，祝福著教過我的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直，誠實的人;要熱愛身邊的花草，它們也是一個生命;要保護環境，才能使祖國美麗。

有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說，老師是一株大樹，她的根深植于大地，她遮風擋雨，把一片片綠蔭灑向大地。

可是，在我對老師致以最崇高的敬意時，那一道傷痕又展現在我的眼前，當時的一切，至今歷歷在目。

老師，你們在我心目中永遠是我最敬佩，最崇拜的，我永遠不會忘記你們，對老師，我有數不盡的感激之情和深深的祝福，當我帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的`碩果而滿懷喜悅時，我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈，永遠不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候，心中沒有一點遺憾，希望老師在我的心中永遠是完美無缺的。

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20__年__月__日

寫給感恩老師的一封信篇九

親愛的梁老師：

您好!我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。

梁老師，我想說您教會了我許許多多的知識。剛上一年級時，我連拼音都認不全。是您，教我一個一個地認，一筆一畫地寫。慢慢地，我學會了拼音，學會了讀書寫字，也學會了組詞說句子。現在，我都會寫周記、會寫作文了!梁老師，謝謝您!

梁老師，我想說您教會了我幫助有困難的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!

敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會兒，多喝點水吧。我們會聽話的!

祝身體健康!

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__年_月_日

寫給感恩老師的一封信篇十

親愛的李老師：

您好!

即將畢業，在這畢業的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數不清的美好回憶。

您嚴厲而又寬容的性格，是我用不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面傳紙條，做小動作，在大多數同學看來，這是理所當然的，而那些極少數調皮分子，使盡渾身解數，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀!

調皮分子們十分害怕，認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。

您寬容的品質不但讓我們佩服，而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著同學們的歡聲笑語，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。

記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現在才明白，您在課堂上流暢，優美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了，并且深深地敬佩您，是發自內心的敬佩!您是多么認真，多么刻苦，多么勤懇!

您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。

也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼!

您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負您的厚望，在理想的天空翱翔!

此致

敬禮!

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20__年__月__日