人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
主持人大賽活動策劃書篇一
別人都說，90后總是叛逆的；別人都說，90后總是不懂事的；別人都說，90后是非主流的。我們都是90后，但我要大大聲聲的說：我們不總是叛逆，不總是懵懂，并非每個人都是非主流，我們終將成為明日之新！
借本次活動，使學生會展現各部風采，增進本部凝聚力，同時促進學生會各部門之間的交流，相互學習，共同發展，更是為90后新生提供一個展現自我的舞臺。在這里，你可以盡情展示你的演講口才；在這里，你可以盡情抒發你的情懷，述說你的心情；在這里，你可以盡情揮灑你的青春，釋放你的光芒；帶上你的自信、熱情，走上這個舞臺，收獲屬于你的掌聲與喝彩。
我是90后
初賽時間：xx年11月17日
復賽時間：xx年11月24日
初賽地點：圖書館703、704教室
復賽地點：圖書館703教室
建工系全體大一新生
主辦單位：建工系秘書處
協辦單位：建工系學生會各部
建工系老師，學生會干部，表演嘉賓及相關工作人員
待定
1、比賽報名時間、地點及報名方式
報名時間：xx年11月04日
報名地點：建工系學生分會
報名方式：1、以部為單位，由各部推選統計名單交于秘書處，每部至多三人。
2、以班為單位，由各班負責人統計名單交于秘書處，每班至多二人。
2、抽簽時間、地點及方式
時間：xx年11月05日下午7：00——7：30
地點：建工系學生分會
3、部門安排
秘書處：負責賽前準備，算分，接待評委，后勤等工作
學習部：負責演講賽主持人串詞及復賽電影片段，臺詞
宣傳部：負責比賽地點板報的布置及參賽選手號碼牌的制作
文藝部：負責終場休息的節目表演
體育部，公寓部：負責初賽的場地布置（體育703、公寓704）
實踐部，團組織部：負責復賽的場地布置
紀檢部：負責賽場內外的秩序維持
編輯部：負責本次比賽的照相
4、評委
初賽
703教室評委：主席，紀檢部代表，實踐部代表，宣傳部代表，體育部代表，文藝部代表
復賽評委：主席團成員及各部代表
5、活動總負責
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
初賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組人員按抽簽順序進行第二環節的表演
4、比賽結束后，文藝部選送表演節目
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布復試名單
復賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組按抽簽順序進行第二環節的即興表演（電影配音，可無播放畫面，考察語言能力）
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布本次復賽成績
6、頒發獎狀及合影留念
1、稿件內容緊扣主題，富有時代感
2、稿件內容健康、積極、向上
主持人大賽活動策劃書篇二
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位：xxxx學院
策劃承辦單位：學院學生會
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風箏比賽
活動宣傳：xxxx傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
a、活動報名。xx學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。xxxx活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xxxx育部
d、場上協調和秩序xxxx律部
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（xxxx排）
c、由領導致辭——最后宣布開始
l、放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
2、唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
3、比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…。。100左右。
4、活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）
策劃人：xxxx
xx
主持人大賽活動策劃書篇三
校園主持人風采大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
“我閱讀 我主持”
全日制在校學生
比賽分為初賽、復賽、決賽三個環節，時間從3月26日起到5月中旬。
（一）初賽
1、比賽時間
3月25日至4月10日。
2、比賽內容（各學院可根據情況自行調整）
比賽內容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評述等環節。
（1）模擬主持：院系自我準備有關于校園生活的相關活動、比賽，由選手比賽時抽取題目，30秒準備時間。
（2）即興評述：對所選中的話題進行闡述，表達觀點
（3）自我介紹：需要配合選手的ppt或者動畫
3、獎項設置
各學院依據自身情況自行安排。
4、注意事項
各學院自行舉辦，并于比賽前通告校團委廣播站，廣播站派2名學生參與考評。選出2到3名優秀選手參加復賽，于4月10日以書面形式（團學辦主任簽字、蓋章）上報參加復賽人員名單至廣播站。
（二）復賽
1、比賽時間
4月19日（暫定）
2、比賽對象
各學院上報的參加復賽的選手。
3、比賽內容
（1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時間，內容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結合，要求需展示選手風采，積極向上。
展示方式由選手自己設計，需配合選手的ppt或者動畫。
（2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦，時間為2分鐘。
4、通過復賽，選拔出10名同學進入決賽。
（三）決賽
1、比賽時間
5月23日
2、比賽對象
復賽選拔出的10名選手
3、“最佳人氣獎”評選
（1）選手制作自己的個人展示視頻（3分鐘以內），上傳到微博、微信、貼吧等網絡新媒體平臺，宣傳自己，爭取更多的粉絲支持。
（2）網絡投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網絡投票，評選出“最佳人氣獎”。
4、比賽環節
（1）開場秀：自我介紹（五分鐘以內）。
（2）才藝展示：選手通過特長、才藝展示個人風采（4分鐘以內）。
（3）即興評述：選手現場抽題，圍繞所抽題目現場進行評論，30秒準備時間，評論時間不超過1分鐘。
（5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗選手的團隊協作能力，每組時間控制在4分鐘以內。
模擬主持范圍（暫定）：新聞聯播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學等。
5、獎項設置
1、特等獎1名；
2、一等獎1名，頒發證書和獎品；
3、二等獎2名，頒發證書和獎品；
4、三等獎3名，頒發證書和獎品；
5、優秀獎3名，頒發證書和獎品。
2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。
3、選手如對比賽有疑問，須賽前向組織方提出；
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
主持人大賽活動策劃書篇四
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自己、挑戰自己的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
4月21日星期四19：00—21：30
一教課室（視報名人數申請普通課室）
管理學院10級學生（以派代表加自愿形式進行）
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。
4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態度總分：分數3分5分2分10分
標注意事項準：
1、著得體1’
2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準，表達流暢2’
3、是否清晰且適當的表達出內容3’
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。（內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表）
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表；
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19：00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽（前十名）
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
1、部門人員負責準備稿件，邀請各部門部長擔任評委。
2、宣傳部負責宣傳工作，（宣傳海報一張）
3、行政部人員負責場地布置。
主持人大賽活動策劃書篇五
活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的舞臺！
1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
展示主持風采，閃耀理工舞臺
1.宣傳時間：待定
2.報名時間：待定
3.報名地點：各個班級班長處
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
一.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
二.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
三.臺風好形象氣質俱佳。
四.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
五.有才藝可以表演。
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
（一）、初賽
1.自我介紹 30秒
2.自備稿件朗誦1-2分鐘
（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽）
（二）、決賽
1. 自我介紹 30秒
（要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
2.素質表現2-3分鐘
（參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色）
3.才藝展示2-3分鐘
（在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）
（注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽）
4.模擬主持
（選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節）
5.記憶猜想
（本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答）
6.最后陳述
（選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會）
1. 自我介紹 30秒（總2分）
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分
2.素質表現2-3分鐘（總2分）
3.才藝展示2-3分鐘（總2分）
特色鮮明，符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4.模擬主持（總4分）
服裝大方得體，符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強，現場效果良好------1分
風格突出，特色鮮明------1分
5.記憶猜想（總2分）
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6.最后陳述（總1分）
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
1.金話筒獎：一名證書+80元獎金
銀話筒獎：兩名證書+60元獎金
銅話筒獎：三名證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其余選手均為優秀獎，優秀證書
主持人大賽活動策劃書篇六
校園十佳主持人大賽
“話”繭成蝶
名嘴薈萃，閃耀成賢
常州工程職業技術學院學生會
負責老師：何聰玲
承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部
負責人： 劉慧明 朱慧敏 臧躍進
在校大一新生
初賽：由各系學習部決定時間
復賽：xx年10月17號（周三）下午2：00
決賽：xx年10月23號（周三）晚18：00
初賽：由各系學習部決定地點
復賽：大學生活動中心213室
決賽：大學生活動中心多功能演播廳
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（復賽、決賽），保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現場總負責：學習部
活動贊助：實踐部
紀律維持：紀檢部
前期宣傳：宣傳部
舞臺設計：學習部
宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）
后勤保障：生活部 志愿者部
拍照、新聞稿：秘書處
現場投票：文娛部
道具收發：宿工部 體育部
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：xx年9月20日—10月12日
2、 報名地點：各系學習部
3、 報名對象：在校大一新生
（如有變動，另行通知）
1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽（初賽具體情況由各系部具體決定）
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹
內容：富有創意，別開生面 時間：兩分鐘
2、魅力主持
內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時間：五分鐘
3、才藝展示
4、普通話考試
評委：各系學習部部長
協助部門：紀檢部、文娛部等
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放，開場舞
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場（具體安排 到時以比賽前的培訓為主。）
環節一 自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）
自我介紹：語言幽默，吐字清晰
才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
環節二
魅力主持：抽簽決定主持內容 該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3，、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。
環節三
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。
結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
2，主持人服飾有院學生會負責
3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂
4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。
2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；
3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；
4）、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；
5）、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；
7）、紀檢部對現場秩序進行維護；
8）、一名干事配合音響師的工作；
9）、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）
10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；
11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；
12）、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀
參加人員：四組對抗（每組一般為2人）
游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離常
14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離常
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
4、最佳人氣獎：一名
5、其余為優秀獎
觀眾用熒光棒：25x5=125元
拍拍手：4×30=120元
氣球：50元
充氣棒：0。6×400=240元
禮炮：4×20=80元
打氣筒：1×20=20元
口哨：1×15=15元
號碼牌：2×16=32元
主持人服裝租借：200元
獎杯及獎狀：200元
打印費：50元
裝飾費：100
總計：987元
1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。
1，臨場應變
2，精神風貌
3，主持內容
4，語言表達
主持人大賽活動策劃書篇七
展示主持風采，亮出青春底牌
圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。
大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛煉自我的目的。
：20xx年5月30-6月3日
1、報名時間：20xx年5月31日－6月1日
2、比賽時間：20xx年6月3日下午13點30分
鐵道館206
遼寧軌道交通職業學院全體在校生，關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷
平面宣傳：20xx年5月30日起，在鐵道館連廊、b食堂連廊粘貼海報進行宣傳。
網絡宣傳：通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺，對活動進行報道。
1、宣傳組：（負責部門：宣傳部）
高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負責活動當天的黑板布置。
2、后勤組：（負責部門：文藝部、組織部）
文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息（系部+班級+姓名）收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。
（另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。）
比賽前，請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。
比賽共分2個環節：
1、閃亮登場（4分）
a、自我介紹（1分）：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色（根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的ppt，請提前交給承辦方文藝部）。
b、模擬主持（3分）：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。（提前通知選手賽前自行準備，考察臺風及主持能力。)
2、用實力說話（6分）
a、繞口令（2分）：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備15秒后開始作答。（十八篇繞口令，見附頁一）
b、即興主持（4分）:包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。
按比賽環節，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。
根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。
評分標準（總分10分）
每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分（分值保留到小數點后一位）兩個環節得分加在一起，為比賽總分。
自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）
模擬主持:對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加0.5--1分。（3分）
3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的發音準確（例如：易混淆發音n和l，h和f等...）口齒伶俐。（2分）
4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。（4分）
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
1、比賽前各系選手進行抽簽，決定其出場順序。
2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。
3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。
5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。
1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。
5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。
主持人大賽活動策劃書篇八
挑戰無處不在，舞臺由我主宰
經濟學院主持人大賽為我院對主持事業感興趣的同學提供了一個良好的平臺，展現作為主持人所具備的應變能力和綜合素質。借助本次活動，可以為經濟學院提供主持方面的人才儲備，配合學院大型活動的展開。同時，也可以向學校輸送主持方面人才，展現經濟學子的風采。
20xx年x月x日
暫定
主辦單位：經濟學院團委
承辦單位：經濟學院社團部、女工部
協辦單位：經濟學院物資部、技術部、宣傳部、新聞部
xx大學xx學院xx級、xx級全體同學
（一）組織各班班長進行宣傳活動事宜，并積極組織同學參加。
（二）參賽選手遞交報名表（遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點）。
（三）主持人宣布活動開始，介紹活動及嘉賓。
（四）參賽選手自我介紹
（五）普通話考驗：要求選手現場隨機抽取一則繞口令朗讀，以考驗選手的普通話功底。
（六）即興主持：選手隨機抽取題目進行即興演講（不超過5分鐘），以考驗選手的語言組織能力和主持效果。
（七）應變問答：
1.現場主持人隨機出題（事先準備題庫）考驗選手面對突發情況時的處理能力。
2.選手兩兩一組，一個作為采訪者，另一個作為被采訪者，對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪，以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發狀況時的處理能力。
（八）嘉賓點評
（九）頒獎：按總分前三名評選出金話筒（1名）、銀話筒（2名）以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。
（十）屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優秀主持人（或學院團委學生會各部門部長）擔任本次活動評委。
社團部：1.負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長
2.負責本次活動的場地布置，后臺運行等安排
女工部：1.負責主持人禮儀形象評選
2.負責比賽當日場地內的秩序（包括組織選手及觀眾有序入場）
3.負責決賽當日的頒獎
物資部：1.負責活動經費、物資方面地提供
2.負責活動場地的布置工作
技術部：
1.負責活動ppt制作
2.負責活動當天現場音響、電腦操作等技術支持
宣傳部：負責活動當天黑板報的繪制工作
新聞部：負責活動當天照片的拍攝以及活動結束后新聞稿的撰寫工作
1.經濟學院在籍學生均可自愿報名
2.報名時準確填寫自己的個人信息
3.遵守大賽的時間安排，比賽安排、秩序
4.比賽準備中可以與相關部門取得聯系（詳見附件四）
5.活動開始前20分鐘，參賽選手需提前做好準備
6.參賽選手所在班級自帶觀眾
7.活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經英匯
8.由于個人原因導致比賽無法正常進行，后果由參賽者自行承擔
9.此次活動最終解釋權歸社團部、女工部所有
主持人大賽活動策劃書篇九
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
1、比賽時間：
2、比賽地點：
多媒體教室
3、比賽對象：
11級學生
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
1、海選內容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2、復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
1. 宣傳工作：
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
1進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
2主持人：復賽，決賽
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元
1突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動
3有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
主持人大賽活動策劃書篇十
“更新沸點”主持人大賽。
一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。
應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。
3月——5月。
1.宣傳時間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場設立宣傳點宣傳;
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳;
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發;
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
1.報名時間：4月5日——4月9日
2.報名地點：文化廣場
3.報名條件：
j對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的在校大學生;
k普通話標準，具有較強的應變能力;
l有特色方言主持(擇優選取);
m參賽內容要求積極向上。
1.初賽時間：4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)
2.初賽地點：j201教室
3.賽程安排：
j閃亮登場(30秒鐘自我介紹);
k風采diy(2分鐘自備節目主持);
l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。
m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品)。
4.選手晉級：
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委：
團委耿衡老師文法學院播音老師屈陽等
經管院王九齡、翟敏瑩老師原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排：
j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡;
k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作;
l采編部：現場計分計時;
m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持;
n辦公室：統籌、工作人員工作監督。
1.復賽時間：4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)
2.復賽地點：j201
3.賽程安排：
j閃亮登場(1分鐘自我介紹和現場拉票);
k風采diy(3分鐘自備節目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)
n觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品)。
4.選手晉級：
j復賽設立兩張直接通行證,直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
1.決賽時間：5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);
2.決賽地點：大學生活動中心;
3.賽程安排：
j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);
k風采diy(3分鐘自備節目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m魅力舞臺(選手才藝展示);
n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);
o嘉賓表演(更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);
p觀眾互動(親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。
4.獎項設置：
j冠軍;
k亞軍;
l季軍;
m方言巧主播;
n最佳臺風獎;
o最佳人氣獎;
p最佳著裝獎;
q最具創意獎;
r最具舞臺魅力獎;
s優秀獎。
xxx
校廣播站
3月18日
