無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

退出少先隊員申請書篇一

我叫____________是______年級_______班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。

我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。 老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。

申請人：__________

________年___月___日

入隊申請書范文

尊敬的少年先鋒隊組織：

我是一年級一班的 ，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道少先隊是中國共產黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

每當看到高年級的哥哥、姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員是我的夢想。我戴上紅領巾，將更加努力好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。

敬請批準!

申請人：×××

20xx年××月××日

退出少先隊員申請書篇二

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

我是xx小學一年三班的，我愿意參加中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，團結同學，鍛煉身體，培養能力，遵守各項紀律，積極參加各項實踐活動，熱心為大家服務，爭當先進，在勞動中，不怕臟、不怕累。立志成長為社會主義現代化強國建設需要的合格人才，努力成為共產主義事業的接班人。

希望老師和同學們監督我。

申請人：

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇三

敬愛的少先隊組織：

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......

我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!

現在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇四

尊敬的少先隊組織：

我叫xxx，我是xx學校xx班的一名小學生。

自從入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，

xxx

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇五

敬愛的少先隊組織：

我叫許導導，是淮河路小學一年級的學生。

媽媽告訴我國旗用紅色有兩個原因：第一，在中國紅色代表喜慶，新中國建立的時侯大家都很高興，所以很多人建議用紅色來作國旗。第二，在建立新中國的時侯有很多壞人出來搗亂，為了趕走他們，有很多勇敢的優秀的中國人犧牲了，他們是中國的勇士，是我們永遠的英雄。他們用自己的鮮血擎起了這面五星紅旗。媽媽對我說以后不管什么時侯，不管走在哪里，只要看到五星紅旗都要記住是那些英雄，是他們用自己的鮮血換來了我們現在的幸福生活。

我記著了媽媽的話，我是中國人，我愛五星紅旗。

現在，我長大了，進入小學了，看到許多高年級的哥哥姐姐們都系著紅領巾，老師說紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。帶著紅領巾好好學習，積極鍛煉身體，長大以后一定會成為一個對國家有用的人。

敬愛的少先隊組織，我是許導導，我申請加入中國少先隊，我會聽媽媽的話，聽老師的話好好學習，認真鍛煉身體，長大以后像那些英雄們一樣保衛我們的祖國。

敬愛的少先隊組織，我是許導導，我今年七歲了。我申請加入中國少先隊，我會好好學習各種本領，長大以后建設我們的祖國，讓她變得更美，更強。請您批準吧，謝謝！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇六

xxx，西郊學校五1班文體委員，品德課代表，少代會委員。 是個正直善良、勤奮好學、多才多藝好學生，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員，每個學期都獲得學校頒發的獎項，如“學習積極分子”、“禮儀積極分子”等。

作為品德課代表，深諳“余力學文”的道理，對古圣先賢的教育有很強的親近感，先做一個正直善良的人，學習才有意義。她熟讀《弟子規》、《大學》等，并將先賢的教育付諸實踐。在家里，她孝敬長輩，好吃的、好玩的，從來都先想到長輩。特別是對爺爺奶奶，非常細致入微。常常發現爸爸媽媽都發現不了的細節，比如襪子破了，被子不夠厚等，在長輩生病的時候尤其能夠不怕臟累，悉心照顧。對遠在他鄉的長輩也常寫信問候。在學校里，她以“推己及人”的態度來對待同學，很多同學都把她當做知心朋友，如果同學鬧矛盾，她往往可以起到中間人的作用幫助和解。特別對于學習比較差的同學，她并不會輕視，而是熱心細致地幫助。在物質生活方面，她將“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚;唯德學，唯才藝，不如人，當自勵”銘記在心里，是一個自律樸素，不會炫耀攀比的孩子。

學習勤奮刻苦。每次上課的時候總是專心聽講、時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，她求知欲強，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，遇到不懂的問題及時提問，遇到困難的問題有專研的決心。歷年來學習成績都名列班級前茅。她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，曾獲得“上海市中小學生健康教育知識競賽”小學組三等獎。看書是她最喜愛的娛樂，常常廢寢忘食，以致父母不得不限制她的閱讀時間。

在德學之余，也不放棄對藝術的追求。她熱愛音樂，電子琴是她最喜愛的樂器，剛剛獲得上海音樂學院的.電子琴九級證書。在求學的幾年中，她兩次獲得上海市電子琴同級別大賽的獎項。在學校里，她也很高興能夠用自己的一技之長為同學們在節日活動表演，多次獲得學校藝術節的優勝獎，并代表西郊學校參加長寧區的比賽獲得優勝，進入上海市藝術比賽的復賽。

除了音樂，繪畫也是她的特長，已獲得素描三級、速寫七級的證書，獲得學校藝術比賽優勝獎，參加長寧區少年宮的書畫藝術團，深得老師喜愛。

“先扎深根，然后入云”是 的座右銘，她小小的心靈中已立下為國為民求學奮斗的理想，在過去的幾年中一直默默地努力。相信她在黨與國家的陽光雨露中，一定能成長為茁壯的棟梁之才。

申請人：xxx

時間：xxx

退出少先隊員申請書篇七

敬愛的少先隊組織：

您好！

我叫是年級班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。

我知道少年先鋒隊是中國共產黨 領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。

老師告訴我說，紅領巾是xx紅xx的一角，是革命先烈的鮮血染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇八

敬愛的少先隊組織：

您好!我是一年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。

我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

退出少先隊員申請書篇九

尊敬的'少年先鋒隊組織：

我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊！我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。

我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。

作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。

申請人：xx班xxx

申請日期：xx年xx月xx日