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學(xué)校行風(fēng)評議制度篇一
通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析，認(rèn)為對學(xué)校“科學(xué)管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，認(rèn)為學(xué)校始終堅持實行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社會各界意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有：
1、家長、學(xué)生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高，而個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會，甚至有時好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校20××年8月建校，當(dāng)時只有一個年級100多名學(xué)生，而隨著學(xué)生的不斷增加，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設(shè)施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇二
根據(jù)區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作方案的安排，結(jié)合學(xué)校工作實際，學(xué)校認(rèn)真開展了20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
20xx年我校民主評議行風(fēng)工作，以市、區(qū)兩級主管部門文件精神為指導(dǎo)，不斷加大治本力度，促進(jìn)我校依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為。把政風(fēng)行風(fēng)評議與治理教育亂收費(fèi)，與對糾風(fēng)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況考評結(jié)合起來，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。
學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評議工作，校長室對政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行了專題研究，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐勇校長任組長，郭尹嶺副校長任副組長，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)行風(fēng)評議的日常工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校嚴(yán)格按照政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點，根據(jù)《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的工作步驟、具體措施、綜合評議方法，認(rèn)真組織落實各階段的工作。
1、嚴(yán)格按照上級要求，對工作做出部署。傳達(dá)學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的有關(guān)文件精神。
2、根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施辦法及要求，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)評議工作中的問題，同時開展自查自糾工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對各年級科室查糾情況進(jìn)行了重點抽查，并征集了有關(guān)方面的意見和建設(shè)。
3、通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等方式多形式、多渠道地征求意見，并將收集到的意見和建議進(jìn)行歸類梳理，制定了切實可行的整改方案，就征求到的意見邊整邊改，對于能及時給予答復(fù)的意見就及時答復(fù)，不能及時答復(fù)和整改的明確整改期限，并且及時公布。
4、按照上級的統(tǒng)一部署和要求，堅持“兩手抓”，做到政風(fēng)行風(fēng)評議和學(xué)校各項工作相互促進(jìn)，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評議與各項工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評議為動力，以評促建，以評促改，推進(jìn)各項工作上新臺階。
1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。
堅持以依法行政和依法治教為重點，學(xué)校大力實施“陽光收費(fèi)”工程。堅持教學(xué)收費(fèi)公示、收費(fèi)審計、校務(wù)公開等制度。
2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。
監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全。我們及時將工程項目、收費(fèi)、職稱評審等工作公示，讓工作在陽光下運(yùn)作，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。
3、開通“綠色通道”，隨時接受學(xué)生和家長的提問，暢通渠道，及時了解并解決家長及師生所反映的問題，切實為群眾辦實事，使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處，不斷推動學(xué)校各項工作。
4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
我校切實加強(qiáng)了內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同學(xué)校的制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，堅持按制度行事，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全了崗位責(zé)任制、失職追究制等，下一步我們將進(jìn)一步規(guī)范管理，逐步實現(xiàn)了以制度管事管人，把管理育人和服務(wù)育人落到實處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)效能建設(shè)，提高了全體干部職工思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了服務(wù)觀念，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會、辦人民滿意的教育。
雖然我校在民主評議行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，有效地遏制消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造良好的`發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇三
根據(jù)縣糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組年初的工作安排部署，今年以來，烏魯卻勒鎮(zhèn)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實地、縣紀(jì)檢監(jiān)察工作會認(rèn)精神，始終將群眾關(guān)心的熱點、難點問題作為一項重要任務(wù)來抓，大力開展行風(fēng)評議工作。在總結(jié)以往行風(fēng)評議工作的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)始終做到行風(fēng)評議同爭創(chuàng)活動相結(jié)合，不斷把糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作引向深入。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
烏魯卻勒鎮(zhèn)共有17個站所，從開始開展行風(fēng)評議工作。到現(xiàn)目前為止，我鎮(zhèn)評議站所工作已達(dá)100%；20評議了水管站、供銷社等5個站所；評議供電所、文教辦等5個站所；評議農(nóng)機(jī)站、獸醫(yī)站等3個站所；評議林管站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等4個站所,同時還重點對5個行政村進(jìn)行了行風(fēng)評議。
1、根據(jù)縣委、政府和縣爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，我鎮(zhèn)年初就成立了由27名人員組成的爭創(chuàng)“人民滿意政府”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并與17個站所、25個村委會層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。鎮(zhèn)黨委，政府，紀(jì)委主管領(lǐng)導(dǎo)非常重視爭創(chuàng)活動的落實情況，加強(qiáng)監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足之處，并加以改正，使“行風(fēng)評議”工作取得了實效。
2、從社會各界聘請13名行風(fēng)評議員并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們及時掌握了深入基層，與群眾交談等基本工作技巧，使他們在評議工作中做到得心應(yīng)手，確保了行風(fēng)評議工作的順利開展。
3、我鎮(zhèn)及時召開，糾風(fēng)和爭創(chuàng)“人民滿意政府”大會，把此項工作作為提高鎮(zhèn)黨委、人民政府的辦事效率的重要措施來抓，按照爭創(chuàng)人民滿意政府活動的目標(biāo)要求，有布局地開展了爭創(chuàng)“人民滿意政府”中的行風(fēng)評議工作。同時，制作爭創(chuàng)活動宣傳欄，把機(jī)構(gòu)建設(shè)和責(zé)任、任務(wù)公開于眾，實行了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員、制度四個落實。把爭創(chuàng)工作、評議工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，實行一起安排、一起落實、一起考核，與此，形成了層層有人負(fù)責(zé)的工作格局。為做好行風(fēng)評議工作，我鎮(zhèn)對20重點評議單位(站所有：鎮(zhèn)人民醫(yī)院、防疫站、計生辦、林管站；村委會有:柯平村、木孜力克村、克迪瑪依瑪克村，哈勒塔勒村)組織了13名行風(fēng)評議員，授予他們行風(fēng)評議、監(jiān)督、評議、表決等四大權(quán)利。
4、鎮(zhèn)政府加大了對行風(fēng)評議工作的宣傳力度，并擴(kuò)大了宣傳工作的廣泛性，把黨在農(nóng)村的方針政策與爭創(chuàng)活動有機(jī)結(jié)合起來，形成了人人參與爭創(chuàng)活動的工作格局，切實加強(qiáng)了對爭創(chuàng)“人滿意政府”的宣傳力度。
5、建立并完善各項規(guī)章制度，以科學(xué)的管理機(jī)制，提高干部深入基層為人民服務(wù)的素質(zhì)，加強(qiáng)了隊伍建設(shè)，為確保爭創(chuàng)“人民滿意政府”取得實效。避免走過程，走形式，我鎮(zhèn)將爭創(chuàng)“人民滿意公務(wù)員”、“人民滿意村委會”、“人民滿意基層站所”與爭當(dāng)“人民滿意公務(wù)員”、“人民滿意工作者”有機(jī)結(jié)合起來。把廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為干工作，想問題，辦事情的出發(fā)點和落腳點，制定了“人民滿意公務(wù)員”、“人民滿意工作者”的評選標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真落實。做到用制度管人，用制度規(guī)范廣大干部職工的言行舉止。從而將爭創(chuàng)活動逐步納入了制度化，規(guī)范化，使?fàn)巹?chuàng)工作取得了實效。
6、重視群眾上訪工作，認(rèn)真落實鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)接待上訪人員制度，建立信訪辦公室，鎮(zhèn)黨委由一名主管領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)信訪工作，并層層簽訂責(zé)任書，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)肅糾正了責(zé)任推諉，依賴上級的不良作風(fēng)，及時處理上訪問題，有效地預(yù)防了集體上訪，越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。
7、做好了政務(wù)、村務(wù)、校務(wù)和站所的公開工作，及時成立“四務(wù)”公開領(lǐng)導(dǎo)小組，預(yù)防走過程、搞形式，避重就輕，不體現(xiàn)重點、不公開人民關(guān)心的熱點、難點問題的發(fā)生，加大對公開工作的監(jiān)督與調(diào)查，查處存在的問題，利用多種形式和方法提高公開率，接受廣大群眾的監(jiān)督，使“四務(wù)”公開工作在我鎮(zhèn)得以順利的開展。
8、在開展行風(fēng)評議、爭創(chuàng)“人民滿意站所”、“人民滿意村”工作中，根據(jù)以點帶面的原則，在往年評議工作的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)今年又重點將5個村，4個站所定為行風(fēng)評議對象。在爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，組織行風(fēng)評議員，深入到群眾中去調(diào)查了解，采取與群眾面對面座談、個別交心，明察暗訪以及發(fā)放征求意見問卷等方式，對被列為評議重點的站所、村以及往年評議過的站所、村進(jìn)行了評議和“回頭看”工作。并根據(jù)調(diào)查了解的情況，及時督促存在問題的站所、村切實加以整改。能及時將問題處理在發(fā)現(xiàn)的初級階段，通過近幾年來對各站所、村的行風(fēng)評議工作的加強(qiáng)，使得全鎮(zhèn)站所、村干部在工作作風(fēng)、服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、依法辦事、廉潔勤政等方面有了明顯轉(zhuǎn)變。
（二）、結(jié)合爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動，解決人民群眾關(guān)心的熱點，難點問題。
1、農(nóng)田設(shè)施、水利基礎(chǔ)設(shè)施得以好轉(zhuǎn)。我鎮(zhèn)歷來就是存在地多缺水的問題。今年，鎮(zhèn)黨委、政府非常重視灌溉等問題。組織鎮(zhèn)上的干部、群眾在30公里左右排堿渠的基礎(chǔ)上新挖了2公里排堿渠，并對68公里大小農(nóng)業(yè)灌溉渠進(jìn)行了加固、挖深。修建了20公里左右的防滲渠，使農(nóng)業(yè)灌溉用水得以保障。
2、為建設(shè)小城鎮(zhèn)建設(shè)，鎮(zhèn)政府投資50萬元在鎮(zhèn)范圍內(nèi)修建6公里的柏油路，為我鎮(zhèn)的人民群眾生活和工作打下了良好的社會環(huán)境。新建了商貿(mào)市場，牲畜市場，屠宰點，市場建設(shè)予以整頓，今年，送往各村委會的飲水建設(shè)項目也被國家有關(guān)單位予以批準(zhǔn)，計劃明年完工使用。隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展，我鎮(zhèn)的第二、第三產(chǎn)業(yè)也得到了很好的發(fā)展機(jī)遇。鎮(zhèn)政府投資20萬元，修建城鎮(zhèn)周圍的道路，大大方便了群眾。
3、全面實行“421l”工作機(jī)制，在協(xié)調(diào)五個小建設(shè)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)政府投資100多萬元，修建了配套一流的職工宿舍。能居住20人的一套85平方米的住宅房5套。民漢餐廳各1個，職工之家一個，籃球場一個，并配備了與之相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施，為職工安心工作提供了保障。
4、我鎮(zhèn)人口多，缺少民警。鎮(zhèn)政府為了解決此問題，從財政撥款56000元，給派出所配備14名合同治安員，并充分發(fā)揮其職能作用，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義和非法宗教活動，使人民的安全得以保證。
5、根據(jù)黨委、政府有關(guān)部門的安排，我鎮(zhèn)非常重視林果業(yè)的發(fā)展。抓緊質(zhì)量關(guān)，改善老果園、老品種，同時新開發(fā)了9177.8畝果園，大大提高了樹苗的成活率。其次，大力發(fā)展種植蔬菜、大棚種植西瓜、甜瓜等家庭產(chǎn)業(yè)，家庭養(yǎng)殖業(yè)，為農(nóng)民創(chuàng)收打下了基礎(chǔ)，贏得了農(nóng)民的稱贊。
6、在棉花生產(chǎn)中，以向高品質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)攻為手段，完成提高了棉花品種的科技含量，在全鎮(zhèn)全面推行棉花高密度種植技術(shù)，落實鄉(xiāng)村干部向高產(chǎn)攻關(guān)進(jìn)攻示范田，加強(qiáng)田野管理，提高產(chǎn)量，使農(nóng)民的收入穩(wěn)步增長。
7、加大了扶貧工作力度。做好了災(zāi)民救助、貧困戶的慰問工作，在幫助貧困戶脫貧工作中，以幫助家庭生產(chǎn)為重點，做好了特貧戶的救援工作，捐款總額達(dá)到了27600元。化肥400公斤，鎮(zhèn)政府為58戶特貧戶從財政撥出45萬元，修建磚木結(jié)構(gòu)的'房子，解決了他們的實際困難。
8、教育工作方面。大力推行科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，使各項工作得以健康發(fā)展。首先，把“兩基”工作作為重點來抓，加強(qiáng)了鎮(zhèn)中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其次，投資170多萬元，為我鎮(zhèn)范圍內(nèi)的16所中小學(xué)修建1700多平方米的教室，并更新了教學(xué)設(shè)施。修建了1200米圍墻，352平方米的廁所，大大改善了學(xué)校的教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、幾點體會。
通過開展?fàn)巹?chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的順利推進(jìn)，我們感到，基層站所和村委會的辦事效率明顯提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，全體干部職工的精神面貌煥然一新。
1、隊伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。通過創(chuàng)建“人民滿意政府”活動的開展，進(jìn)一步提高了全體干部職工的政治理論素質(zhì)和實際工作能力。
2、制度建設(shè)進(jìn)一步完善。我鎮(zhèn)和各基層站所根據(jù)不同的服務(wù)對象，制定崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制等制度，用來規(guī)范和約束干部職工的言行，通過制度的執(zhí)行來促進(jìn)各項工作的順利開展。
3、作風(fēng)建設(shè)得到了轉(zhuǎn)變。各基層站所、村委會通過座談會和生活會將征集到的意見集中整理，對群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)不實、效率低下等突出問題提出有針對性的整改措施，是哪個單位存在的問題，通知到單位，是個人的問題，整改意見發(fā)到個人，不給任何單位和個人留退路、留情面，使每件事情都有落實、都有回音，通過以上工作的開展，密切了黨群干群關(guān)系，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建活動順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、廉政建設(shè)意識有所增強(qiáng)。爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的核心問題是如何通過我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率、優(yōu)化服務(wù)從而達(dá)到人民群眾滿意的目的。因此，我們適時開展了“當(dāng)干部是為什么，我為群眾做了什么”的大討論，引導(dǎo)干部職工強(qiáng)化宗旨意識，加強(qiáng)廉政教育，切實解決了少數(shù)基層站所存在吃拿卡要行為，基本上杜絕了不正之風(fēng)的發(fā)生。
“人民滿意單位”活動在我鎮(zhèn)深入持久地開展下去，為全面提高我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項事業(yè)的健康發(fā)展而努力奮斗!
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇四
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實《民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見》(咸渭教發(fā)[20xx]118號)要求，按照“標(biāo)本兼治，糾建并舉”的原則，緊緊圍繞“立德為本、博學(xué)為用”的辦學(xué)理念，以辦人民滿意的教育為根本，我校全面開展民主評議行風(fēng)工作。各部門結(jié)合實際工作情況，積極查找涉及政風(fēng)行風(fēng)評議的相關(guān)問題，采取切實有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實。
目前我校主要做了以下工作：一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對行評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)行評工作;二是通過召開校長辦公會、全體教師大會等形式，學(xué)習(xí)上級關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)的相關(guān)文件，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，并進(jìn)行了深入廣泛的動員;三是制定了《渭城區(qū)二紡機(jī)學(xué)校民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動實施方案》;四是做好自查工作。以問卷調(diào)查、座談會、信箱等形式，廣泛征詢意見。就黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)情況、依法規(guī)范辦學(xué)行為、校務(wù)公開及安全管理等方面作了重點自查評議。現(xiàn)將學(xué)校前一階段工作開展和自查自糾情況作如下匯報。
(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際情況，開齊課程、開足課時。
2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購買，嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。
3、根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)制定招生計劃，合理安排班級人數(shù)，無快慢班、重點班。
4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕違規(guī)行為。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，堅決制止亂收費(fèi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)，杜絕以各種名目自立項目亂收費(fèi)。
3、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校對收費(fèi)項目和費(fèi)用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
(三)規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識。
1、加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施，堅決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實行一票否決制，并扣罰績效工資。
2、開展家校互動活動。歡迎每位家長隨時走進(jìn)課堂聽課，增進(jìn)社會、家長與學(xué)校、教師的交流，認(rèn)真聽取家長和學(xué)生的意見，不斷進(jìn)行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。
(四)堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。
2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機(jī)制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題，可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場予以解決;還能解決的，可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
3、定期召開家長會，搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長對學(xué)校各項工作的監(jiān)督。
(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度。
1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，切實履行“一崗雙責(zé)”要求。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
4、認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢，提高組織紀(jì)律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(六)暢通言路，積極化解矛盾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認(rèn)真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態(tài)。
2、按照逐級負(fù)責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。
雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認(rèn)識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。
1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠的交談，達(dá)到情感上的交流，事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動力。
2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。
1、堅持求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。
總之，我們將繼續(xù)按照上級的要求，高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，時時對照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇五
根據(jù)蓬教發(fā)（20xx）15號文件和蓬教監(jiān)（20xx）6號文件的精神，我校積極開展了民主評議行風(fēng)校風(fēng)工作，并取得了良好的評議整改成果，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)識明確，領(lǐng)導(dǎo)重視。
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)校風(fēng)的相關(guān)文件和安排意見，使大家充分領(lǐng)會了行風(fēng)校風(fēng)評議的重大意義，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
（二）學(xué)校成立了以校長任組長，分管校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各年級主任、處室負(fù)責(zé)人為成員的校風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級也建立了以年級主任為組長，年級主任助理、黨支部書記、教師代表為成員的校風(fēng)評議小組，建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)任務(wù)。將校風(fēng)評議工作納入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的議事日程，進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署。
（三）學(xué)校制定了《蓬溪中學(xué)民主評議校風(fēng)工作實施方案》、《蓬溪中學(xué)民主評議校風(fēng)工作日程安排》和《蓬溪中學(xué)民主評議校風(fēng)問卷調(diào)查表》。對校風(fēng)評議工作進(jìn)行了周密安排，保證了評議工作的有序開展。
（四）學(xué)校層層召開了校風(fēng)評議動員會，對師生員工進(jìn)行了廣泛的宣傳動員，提高其參與的積極性。
（五）在學(xué)校校園網(wǎng)上公布了評議方案、評議內(nèi)容及投訴電話和郵箱，以廣泛征求教職工和社會各界的評議意見。
二、自查自糾，措施得力。
（一）在全校教職員工、學(xué)生、家長和社會人士中廣泛開展了校風(fēng)評議問卷調(diào)查。
（二）召開了教職工代表、學(xué)生代表、家長代表和社區(qū)代表座談會，廣泛征求了大家對學(xué)校工作的意見和建議。
（三）組織校聘評議員對學(xué)校校風(fēng)開展了全面評議。
（四）針對評議反饋意見和建議，積極進(jìn)行了自糾和整改。
三、校風(fēng)評議工作有效促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅強(qiáng)有力。學(xué)校結(jié)合校風(fēng)評議工作，深入開展了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)得到了極大提高，班子成員做到了勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤管理、勤奉獻(xiàn)，班子更加團(tuán)結(jié)，管理更有成效。
（二）學(xué)校依法辦學(xué)、依法治校收到了良好效果。
1、認(rèn)真貫徹了黨和國家的教育方針、政策和《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)。積極深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，按部頒教學(xué)計劃開齊課程，開足課時，無隨意增加考試科目課時或減少非考試科目課時的行為，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。
2、認(rèn)真執(zhí)行了國家對義務(wù)教育階段學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”政策和招生政策，沒有無序招生和違規(guī)招生行為。
3、學(xué)校財務(wù)管理制度健全，收費(fèi)行為規(guī)范。進(jìn)行了收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，開據(jù)了專用票據(jù)，沒有自立項目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的亂收費(fèi)行為，沒有強(qiáng)迫學(xué)生訂購書刊、教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買保險等違規(guī)行為。
（三）師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。
1、學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家頒布的教師職業(yè)道德規(guī)范和市、縣教育行政部門制定的教師行為規(guī)范，并結(jié)合實際頒布了教師師德師風(fēng)建設(shè)的`十條承諾。
2、全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教為人師表。
3、全體教師依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
4、學(xué)校涌現(xiàn)出了全國優(yōu)秀教師馮軍，省師德標(biāo)兵岳一毅，市師德標(biāo)兵趙相華，縣師德標(biāo)兵胡貴等一大批優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
（四）、學(xué)校管理民主，人際關(guān)系和諧。學(xué)校教代會參與了學(xué)校民主管理，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了民主議事制度，學(xué)校基本建設(shè)進(jìn)行了公開招投標(biāo)，學(xué)校大宗物品的采購和設(shè)備設(shè)施維修都進(jìn)行了公開招標(biāo)，對群眾反映的熱點問題，學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查處理，學(xué)校評先選優(yōu)、職稱晉升等都進(jìn)行了條件、名額公開，評定結(jié)果公示，廣泛征求了群眾意見。學(xué)校師生關(guān)系、干群關(guān)系和諧。
（五）、學(xué)校各項工作取得了顯著的成績，學(xué)校鞏固了省級文明單位、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位等成果，獲得了縣思想政治工作先進(jìn)集體、組織工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀基層黨組織、縣中考質(zhì)量綜合評估第一名，高考質(zhì)量評估特等獎，學(xué)校全面工作綜合考核一等獎等榮譽(yù)稱號。學(xué)校安全穩(wěn)定全年未發(fā)生重大安全事故。
20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，高考文考硬上線499人，其中重本82人。黃容以文考692分位居全市理科第三名，被北京大學(xué)錄取；高二15歲學(xué)生黃橙以全省同類考生第二名的優(yōu)異成績被中國科技大學(xué)少年班錄取，為遂寧建市以來第一人；黃容、張小洪雙雙獲得縣文理科狀元。學(xué)校榮獲市高考先進(jìn)單位、縣高考評估特等獎、培養(yǎng)優(yōu)生特別獎。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇六
（一）、實行整改責(zé)任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題，翠竹小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)開展“翠竹是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動，繼續(xù)評選翠竹小學(xué)第二屆、第三屆“十佳班主任”，繼續(xù)評選翠竹小學(xué)“八最”好老師，將翠竹小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《翠竹小學(xué)家訪制度》、《翠竹小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《加強(qiáng)德育工作的幾點意見》、《翠竹小學(xué)德育的基本要求》、《翠竹小學(xué)工作作風(fēng)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
（四）加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半，非工具科教師每學(xué)期家訪20人（家訪包括電訪、信訪）。
（五）成立“翠竹小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。
為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“翠竹小學(xué)行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績，起好重點學(xué)校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇七
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，接下來是小編為大家收集的學(xué)校行風(fēng)評議。
供大家參考希望可以幫助到大家。
按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校在“行風(fēng)評議”活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真自查自糾取得了明顯效果，現(xiàn)將本項。
工作報告。
如下：
學(xué)校分層次向干部、教師傳達(dá)了教育局9號文，同時結(jié)合學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆六中全會的精神，認(rèn)真分析和討論了目前教育系統(tǒng)存在的行業(yè)不正之風(fēng)給社會造成的極壞影響。個別學(xué)校和個別教師的作為損壞了教育的形象，影響了黨在人民群眾中的威信，與“三個代表”重要思想背道而馳。
在學(xué)習(xí)文件中我們還認(rèn)識到教育系統(tǒng)的行業(yè)不正之風(fēng)也是與黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求、與黨規(guī)黨法背道而馳的。糾正行業(yè)不正之風(fēng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要，是黨和人民群眾的共同要求。在思想認(rèn)識提高的基礎(chǔ)上，我校成立了工作專班，把“糾風(fēng)”活動作了階段性安排，以保證獲得實效性。
在活動中我們通過三種形式進(jìn)行自查：
1、對照文件精神在中層以上干部中進(jìn)行自查分析;。
2、在學(xué)生和家長中召開座談會和個別訪談的方式摸底調(diào)查征求意見;。
3、廣泛聽取社會和單位對學(xué)校辦學(xué)方面的意見。
通過自查我校存在的主要問題是：
1、個別班級教師未經(jīng)學(xué)校許可私自叫學(xué)生訂資料，增加了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。
2、在教育方法上，個別教師態(tài)度簡單粗暴，忽視了過細(xì)的思想工作，造成了不良影響。
針對上述問題我校以會議和個別談話的形式對當(dāng)事人進(jìn)行了批評教育，及時對上述問題進(jìn)行了糾正整改。
為了從源頭上制止教育“三亂”行為，為了大力倡導(dǎo)良好的師德師風(fēng)，總支校長室制定了《關(guān)于收費(fèi)管理的幾項規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)籍管理的幾項規(guī)定》，并在全校開展了創(chuàng)建文明處室的活動。這些。
規(guī)章制度。
和創(chuàng)建文明處室的活動有效地教育了全體教師，使學(xué)校各項管理工作步入正常軌道。
當(dāng)然，糾正行業(yè)不正之風(fēng)是一項長期而又艱巨的工作，它和反腐倡廉一樣需要我們進(jìn)行不懈的努力。今后，我們應(yīng)加強(qiáng)對政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
根據(jù)黨風(fēng)工作會議精神，我校專門召開本校的“行評”工作，確保“行評”工作合格，力爭優(yōu)良。現(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報如下：
政風(fēng)行風(fēng)工作堅持以鄧?yán)碚摵椭匾枷霝橹笇?dǎo)，按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防貪腐體系”的要求，以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo)，緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問題，把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容，促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育。
學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校“行評”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證“行評”工作的順利實施。
學(xué)校通過家長評校、學(xué)生評教、教師評管等方法，通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立舉報電話和意見箱等形式，廣泛征集社會各方面意見，學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會，通過征集的意見，查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作。
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍。
以保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
為契機(jī)，深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式，使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想，做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保工作的進(jìn)一步落實，具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度，從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”，“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”“校務(wù)公開制度”，“教代會議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。
學(xué)校堅持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，通過召開民主生活會，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解，統(tǒng)一認(rèn)識，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。
堅持民主集中制原則，校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作，重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議，需表決的，表決通過后再行實施。充分發(fā)揮教代會的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，校長外出必須向辦公室請假，并將工作向副校長交辦清楚方能離校。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號)規(guī)定報銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人報銷金費(fèi)，由其他校級領(lǐng)導(dǎo)審簽，按標(biāo)準(zhǔn)報銷。
推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴(yán)格按有關(guān)制度，堅持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，堅持走群眾路線，堅持公開公正，堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
(二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為。
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要在的指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度，普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫”，不設(shè)帳外帳和公款私存，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度，決不亂收費(fèi)。實行收費(fèi)項目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費(fèi)工作秩序正常，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行，受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評，在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實《民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見》(咸渭教發(fā)[20xx]118號)要求，按照“標(biāo)本兼治，糾建并舉”的原則，緊緊圍繞“立德為本、博學(xué)為用”的辦學(xué)理念，以辦人民滿意的教育為根本，我校全面開展民主評議行風(fēng)工作。各部門結(jié)合實際工作情況，積極查找涉及政風(fēng)行風(fēng)評議的相關(guān)問題，采取切實有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實。
目前我校主要做了以下工作：一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對行評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)行評工作;二是通過召開校長辦公會、全體教師大會等形式，學(xué)習(xí)上級關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)的相關(guān)文件，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，并進(jìn)行了深入廣泛的動員;三是制定了《渭城區(qū)二紡機(jī)學(xué)校民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動實施方案》;四是做好自查工作。以問卷調(diào)查、座談會、信箱等形式，廣泛征詢意見。就黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)情況、依法規(guī)范辦學(xué)行為、校務(wù)公開及安全管理等方面作了重點自查評議。現(xiàn)將學(xué)校前一階段工作開展和自查自糾情況作如下匯報。
(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際情況，開齊課程、開足課時。
2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購買，嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。
3、根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)制定招生計劃，合理安排班級人數(shù)，無快慢班、重點班。
4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕違規(guī)行為。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，堅決制止亂收費(fèi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)，杜絕以各種名目自立項目亂收費(fèi)。
3、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校對收費(fèi)項目和費(fèi)用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
(三)規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識。
1、加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施，堅決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實行一票否決制，并扣罰績效工資。
2、開展家校互動活動。歡迎每位家長隨時走進(jìn)課堂聽課，增進(jìn)社會、家長與學(xué)校、教師的交流，認(rèn)真聽取家長和學(xué)生的意見，不斷進(jìn)行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。
(四)堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。
2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機(jī)制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題，可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場予以解決;還能解決的，可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
3、定期召開家長會，搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長對學(xué)校各項工作的監(jiān)督。
(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度。
1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，切實履行“一崗雙責(zé)”要求。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
4、認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢，提高組織紀(jì)律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(六)暢通言路，積極化解矛盾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認(rèn)真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態(tài)。
2、按照逐級負(fù)責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。
雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認(rèn)識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。
1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠的交談，達(dá)到情感上的交流，事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動力。
2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。
1、堅持求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。
總之，我們將繼續(xù)按照上級的要求，高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，時時對照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校行風(fēng)評議制度篇八
學(xué)校制定了《深圳市翠竹小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量承諾書》，面向社會和家長公開承諾：
認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項要求和目標(biāo)。1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級生，輟學(xué)率在2％以下；2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時；3．落實各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財，合理開支，財務(wù)公開，定期公布收支情況；]0．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會和學(xué)生會、家長委員會作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；14、堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，構(gòu)建以“我要學(xué)、我會學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把翠竹小學(xué)辦成“創(chuàng)新式現(xiàn)代名校”。
另外，學(xué)校教職工、學(xué)生、家長還分別與學(xué)校簽定了《翠竹小學(xué)教職工工作質(zhì)量承諾書》、《翠竹小學(xué)學(xué)生承諾十八條》、《翠竹小學(xué)學(xué)生家長承諾書》。
學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校。
（1）、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實《翠竹小學(xué)安全責(zé)任制》，經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
（2）、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
（3）、規(guī)范學(xué)校各項收費(fèi)，切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅決實行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項目。學(xué)校建立《收費(fèi)申報制度》，任何收費(fèi)都要由學(xué)校各部門申報，校長批準(zhǔn)后才能收費(fèi)。凡是5元以上的收費(fèi)，學(xué)校都要印制收費(fèi)通知書發(fā)給家長，錢款由校財務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時，我們還設(shè)立了_愛心助學(xué)基金_，幫助那些因家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，完成自己的學(xué)業(yè)。
（4）建立、完善《現(xiàn)代學(xué)校管理制度》，依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，行為有評估，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；b、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一；c、不斷完善激勵競爭機(jī)制，學(xué)校所設(shè)立的目標(biāo)獎，常規(guī)考核獎，既評定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實效、業(yè)績。比奉獻(xiàn)，講實績，以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
3、實行校務(wù)公開，廉潔從政。
