在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

生命為題篇一

生命安全是人類永恒的話題。它關(guān)系到每個人的生存，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。無論是個人還是社會，都應該高度重視生命安全，并采取一系列的措施來保障它。本文將從生命安全的重要性、引起生命安全問題的原因、提升生命安全意識、加強生命安全教育和推進法制建設(shè)等方面探討生命安全問題，并總結(jié)了一些個人的心得體會。

生命安全的重要性不容忽視。生命是人類最寶貴的財富，沒有生命就沒有一切。然而，在我們的生活中，由于各種原因，生命安全時常受到威脅。交通事故、自然災害、食品安全問題等都可能危及人們的生命安全。因此，我們應當時刻保持對生命安全問題的高度警惕，并積極采取措施來保障它。只有保障每個人的生命安全，才能建立一個安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

那么，是什么原因?qū)е铝松踩珕栴}的存在呢？首先，我們的生活節(jié)奏日益加快，人們時常處于高度緊張的狀態(tài)下，往往忽視了對生命安全問題的重視。其次，個別人的利益追求超過了生命安全的底線，不擇手段地追求利益，從而危害了他人的生命安全。此外，缺乏生命安全教育和法制建設(shè)也是造成生命安全問題的一個主要原因。只有減少這些造成生命安全問題的因素，才能更好地保障人們的生命安全。

提升生命安全意識是關(guān)鍵。只有人們樹立起對生命安全的高度認識，才能采取措施保障生命安全。首先，每個人都應該從自我做起，提高自身的安全意識，遵守交通規(guī)則，注意食品安全，預防家庭事故等。其次，社會組織應該加強宣傳教育，提高公眾對生命安全的認識，開展相關(guān)的教育活動，提醒人們關(guān)注生命安全問題。只有不斷提高人們的生命安全意識，才能從根本上保障生命安全。

加強生命安全教育是關(guān)鍵。在學校教育中，應該把生命安全教育作為一門必修課程，使學生從小就樹立起對生命安全的認識和重視。此外，每個家庭也應該把生命安全教育納入家庭教育的重要內(nèi)容，教育家人們?nèi)绾握_對待生命安全問題。同時，社會組織和政府部門也應該聯(lián)合起來，通過組織各種形式的宣傳活動，提高公眾對生命安全的認識和意識。只有從小培養(yǎng)起對生命安全的重視，才能保障維護每個人的生命安全。

推進法制建設(shè)是關(guān)鍵。只有依法治國，才能最大限度地保障生命安全。在法制建設(shè)方面，我們應該加大對生命安全方面的立法和執(zhí)法力度，建立健全相關(guān)法律法規(guī)，嚴懲侵害生命安全的犯罪行為。同時，加強執(zhí)法力量，提高執(zhí)法效率，打擊各種不法行為，保護公民的生命安全。只有建立起嚴密的法制體系，才能保障每個人的生命安全。

總結(jié)起來，生命安全是人類的永恒話題。為了保障每個人的生命安全，我們應該重視生命安全的重要性，深刻認識造成生命安全問題的原因，提高生命安全意識，加強生命安全教育和推進法制建設(shè)。我相信，只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會環(huán)境，保障每個人的生命安全。

生命為題篇二

每次想到生命，總會有一種莫名的敬畏，千百年來人們一直追尋著生命的意義，有的樂觀，有的悲觀。

我們總會發(fā)現(xiàn)，樂觀者生活的很好，即使他們是一貧如洗，但無論什么也無法抹去他們對生活的熱愛。我的傷感來源于那些悲觀者，在我看來悲觀者是一些單純的人，他們年齡的增長并沒有使他們的內(nèi)心情感的復雜度增加，所以存在一些情感落差。他們心中的世界是理想的，而現(xiàn)實卻有不同。我不能做一個悲觀者，心靈的枷鎖比現(xiàn)實中的牢獄更可怕，我不能背著一把大鎖生活。

我想我的生命應該是樂觀的，我不會把大塊的時間放在感慨生命的短暫上，因為沒有任何的生命是永恒的。

我不會把自己很多的精力放在無休止的抱怨上，因為沒有什么是完美的。我不會把很多的時間放在選擇上，因為我覺得只要生活提供給你的選項是正確的，無論將來怎樣，你的路上總會有美麗的風景。

我想我的生命將會與品茶相似，在一片苦澀中嘗出悠遠的香甜。有人說人生就是受苦的過程，說話的人是已經(jīng)經(jīng)歷了很多，也許歲月已在他的臉頰上刻下了皺紋。但是我希望當我老去的時候，談到生活時，我是懷著感激的心情。

我想說的是，隨著時間的流逝，生活會帶走我們生命中無法替代的東西，但是我覺得不應該抱怨生活，而更應該反思自己：我們是否在我們擁有的時候珍惜。 人生因該是一種體驗，年輕的時候做一些當我們老去后不能做的事，每一次經(jīng)歷的背后將是生活對你的饋贈，這才是真正的人生。當我們回首往事，你會發(fā)現(xiàn)你擁有不平凡的人生。

把握擁有，珍惜當下，展望未來，邁足向前，陽光明媚致我終將老去的生命！

生命為題篇三

隨著社會的發(fā)展，生活節(jié)奏加快，生活壓力不斷增加，人們對生命安全的重視程度越來越高。然而，僅僅關(guān)注生命安全的重要性是遠遠不夠的，更加重要的是我們?nèi)绾卧鰪妼ι踩囊庾R，采取實際行動來保護自己和他人的生命安全。在日常生活中，我也深刻體會到了生命安全的重要性。下面我將就生命安全的意識、生命安全的管理和維護以及如何預防生命安全事故等方面談一下我的心得體會。

第一段：增強生命安全意識的重要性

生命安全是人類生活最基本的需求之一，但有時人們很容易因為瑣事而忽視生命安全。正是由于對生命安全重視不足，才導致了許多生命安全事故的發(fā)生。因此，增強生命安全意識至關(guān)重要。我們要明確生命安全的重要性，并將生命安全放在首位，做到安全意識貫穿日常生活的各個方面。

第二段：生命安全的管理和維護

除了增強生命安全意識，我們還需要在日常生活中注重生命安全的管理和維護。在家庭中，我們要做好家居安全防范，定期檢查燃氣、電器等設(shè)施是否安全可靠。在公共場所，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。在工作中，要嚴格遵守操作規(guī)程，做好個人防護，減少事故的發(fā)生。只有做好生命安全的管理和維護，才能避免生命安全事故的發(fā)生。

第三段：預防生命安全事故的重要措施

生命安全事故的發(fā)生往往是由某些隱患和不安全因素導致的。因此，預防生命安全事故的重要措施是及時排除隱患和消除不安全因素。在生活中，我們要及時檢查家中電線、燃氣管道等是否存在隱患，及時修復、更換。在工作中，要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，正確使用勞動工具，減少工作事故的發(fā)生。只有通過及時排除隱患和消除不安全因素，才能有效預防生命安全事故的發(fā)生。

第四段：深入開展生命安全教育

為了更好地增強人們的生命安全意識，防范生命安全事故的發(fā)生，我們還需要深入開展生命安全教育。生命安全教育應該貫穿于學校、企事業(yè)單位、社區(qū)等各個層面。學校可以通過開展安全知識講座、安全演練等活動，增強學生的生命安全意識和自我保護能力。企事業(yè)單位可以組織員工參加安全培訓，提高員工的安全意識和應急處理能力。社區(qū)可以開展安全宣傳活動，提高居民的安全意識和自救能力。只有通過深入開展生命安全教育，才能有效提高人們的生命安全意識和自我保護能力。

第五段：每個人都是生命安全的維護者

生命安全不僅僅是政府、企事業(yè)單位的責任，每個人都應該是生命安全的維護者。我們要自覺遵守安全規(guī)則，不隨意違反交通規(guī)則，不私自操作危險機械，不私自開設(shè)私家火鍋店等違反消防安全規(guī)定的行為。只有每個人都認識到自己是生命安全的維護者，才能通過自己的努力，共同為社會的生命安全事業(yè)做出貢獻。

總結(jié)：

生命安全是我們生活中最基本的需求之一，而增強生命安全意識、管理和維護生命安全，以及預防生命安全事故的發(fā)生，都是人們追求幸福生活的必要條件。通過深入開展生命安全教育，讓每個人都成為生命安全的維護者，才能真正實現(xiàn)社會的生命安全目標。我們應該從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同為生命安全事業(yè)做出努力。只有這樣，我們才能享受真正安全的生活。

生命為題篇四

屋內(nèi)，檀香充斥著整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著一女子，頭發(fā)未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數(shù)月有余，卻連皇帝的面也未曾見過，這宮里近來不知發(fā)生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。

“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時，宮女跑進宮來：“不好了，匈奴要與我朝和親。”昭君的手劇烈地顫抖著，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。

昭君看著地上的兩段玉釵，思緒萬千，所有的宮女都哀怨著、祈禱著，千萬不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。

聽著哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠、想到了對親人的思念、想到了一個人異國他鄉(xiāng)的孤獨，不由地哽咽。

但她生來就與別的女子不同，她想到了戰(zhàn)場上的尸體、鮮血，想到了自已的兄長與父親都死于戰(zhàn)場，想到了百姓在戰(zhàn)爭中的艱辛。

這一夜，昭君無眠。

在選舉公主的那一天，時間一分一秒過去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒有一個人站出來答應去和親。

大臣們一個個面色越來越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來。

她也怕一個人在異國他鄉(xiāng)的孤獨，她也不知道未來面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔與匈奴和親的重擔，換得家國的平安。

她的大義，是最美的生命姿態(tài)。

生命為題篇五

生命安全是人類最重要的權(quán)利之一，也是社會發(fā)展的基石。在現(xiàn)代社會中，我們面臨著各種各樣的風險和威脅，如交通事故、自然災害、食品安全問題等等。因此，保障生命安全成為每個人、每個家庭、每個社會的責任和義務。

首先，個人的生命安全是基礎(chǔ)。我們每個人都應該加強自我保護意識，學會應對突發(fā)情況，例如學習基礎(chǔ)的急救知識、學會正確逃生的方法等。此外，要遵守交通規(guī)則、不亂扔垃圾，保持公共場所的衛(wèi)生和秩序等。只有每個人都重視個人安全，社會的整體安全才能得以保障。

其次，家庭是每個人最重要的依托。家庭安全是每個家庭成員共同的責任。家長應該給孩子普及安全知識，教會他們?nèi)绾伪Ｗo自己。此外，家庭成員之間要互相照顧、關(guān)心、幫助，特別是對于年老體弱的家庭成員要格外關(guān)注和照顧。在家庭中，每個人的安全都是家庭的安全，只有家庭安全才能保證個人安全。

第三，社會力量的參與是保障生命安全不可或缺的一部分。政府應該制定合理的法律法規(guī)，加強執(zhí)法和監(jiān)管工作，加大在交通安全、食品藥品安全、環(huán)境安全等方面的投入和力度。同時，社會組織和公益機構(gòu)也應該積極參與到保障生命安全的工作當中，開展宣傳教育活動，幫助弱勢群體解決生活中的安全問題。只有整個社會形成合力，才能真正保障生命安全。

第四，教育是提高人們安全意識的重要途徑。學校是培養(yǎng)和教育下一代的重要陣地，應該把安全教育納入課程體系中，讓學生從小學會如何保護自己。同時，社會應該加強安全知識的宣傳教育，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道為公眾提供相關(guān)信息和指導。提高人們的安全意識和安全素養(yǎng)，是保障生命安全的重要條件。

最后，跨界合作是保障生命安全的迫切需求。隨著全球化的深入發(fā)展，各國之間的聯(lián)系和相互依存關(guān)系越來越緊密。沒有國界的生命安全問題已經(jīng)成為全人類面臨的共同挑戰(zhàn)。在面對全球化挑戰(zhàn)的時候，國際社會應該加強協(xié)調(diào)合作，共同應對生命安全問題，分享經(jīng)驗、技術(shù)和資源。只有全球性的合作，才能真正保障每個人的生命安全。

總之，生命安全是我們每個人、每個家庭、每個社會的共同責任和使命。從個人到家庭再到社會，每個層面都需要加倍努力，共同構(gòu)建一個安全的生活環(huán)境。只有大家齊心協(xié)力，共同努力，才能實現(xiàn)生命安全的目標，為每個人創(chuàng)造一個安定和美好的未來。

生命為題篇六

前年，奶奶村的村頭邊上剛修了一條大馬路，馬路的旁邊還是枯樹野草。

一天，野草中多了一個小紙箱，誰都知道，就是不理不睬。

這個小箱子的到來，惹得一些野草無處生存，就故意把它擠得很小。

連續(xù)幾天，村里總發(fā)覺有哭聲，漸漸地對那個小紙箱多了幾分關(guān)注，每個人出村，總不忘望一眼紙箱。

正是臘月，大雪紛飛，涼氣四散。村子里靜極了，誰都不愿意出去。小紙箱又有了幾片雪花。

村里最窮的人是劉明，一堆堆的廢品便是他所有的財產(chǎn)。

終于有人把那個小紙箱打開了，讓人驚訝的是，里面是一個孩子！

三天的風雪，折磨這一個孩子！孩子有兩三歲，手腳凍得出血了。血跡染紅了白茫茫的雪。他望著這么多人，笑了笑。笑得真可愛啊！兩個小酒窩甜甜的掛在臉上，沒有痛苦，也沒有悲傷。

雪越下越小。終于有人發(fā)話了：“劉三，你抱去吧。你最富有。”

“不，我不會體貼孩子。”

“我也不要。”

“我沒錢。”

好一陣推辭，劉明擠進人群，望著孩子，想了半天：“抱不抱？我這么窮，養(yǎng)不活怎么辦……。再說了，這，這孩子也是一條生命啊……老婆怎么說……。算了，抱！”劉明一把把孩子抱在懷里，眾人回頭望著他，不覺得愧疚起來。

回到家，劉明用水滴在凍口上，孩子笑了。劉明再用唯一的一件棉襖披在孩子身上。

劉明坐在一塊木板上，想：怎么對她說呢，不能一直瞞下去。

門吱嘎一聲響了，劉明的老婆回來了。

“有一個沒人要的孩子。”他說。

“哦，沒人要？那，把孩子抱回來吧。”

“嗯。”

“快去呀！”

“已在這里！”

生命為題篇七

生命，或許對于有些人來說并不重要，但假如你沒有了生命，你就是只有一副華麗外表的瓷具，是那么的脆弱，不堪一擊！

自從我看了各校同學寫的關(guān)于“生命”的文章，我才意識到，我不應該單單“珍愛生命”，并要利用它。大概在這之前我的生命目標一直處于還在沙漠中行走的狀態(tài)，毫無目的行走……有點自負的我總是認為對自己現(xiàn)在的狀況已經(jīng)滿足了。可事實上在我的那張“白紙”上卻只有兩三筆書寫的痕跡。

每個人內(nèi)心都希望自己的生命能有個“完美的句號”，這就得追究到你生命的過程了，只有付出了，才能得到回報。也許有些人一出生，就注定了他或她根本不可能成為大人物，但他們的生命卻仍然完美，這個完美并不帶表十分輝煌，而是代表充實。只要你實實在在地走好每一步，搭好每一塊磚，你的生命就是完美充實的了。

蝴蝶破繭、冰川融化、鳳凰重生，這些都要經(jīng)過漫長的等待才能完成。在這等待中你是孤單的、寂寞的，你需要朋友的陪伴，在你受挫時可以從朋友那兒得到撫慰。不認為除了你以外的人在你的生命里就不重要了，或是在你的生命了匆匆的來，又匆匆的走了，并沒有留下任何值得懷念的東西。如果你是這樣認為的，那你的生命就會缺少一段精彩的章節(jié)。如果說你是一片鮮綠的草原，那朋友就是五彩繽紛的花朵，點綴著這清一色的綠。

人的生命就像一塊土壤，雖然面積小，卻包含了很多東西，缺一不可。但是這塊土也需要培養(yǎng)，如果你把土壤澆水施肥，說不定在里面放上一顆花種就會綻放出奪目的花朵！但如果你一點也不在乎它，可能不到五天時間它就會變成一塊沒有生命的廢土、垃圾！

記住，生命的意義不在于結(jié)果，只在于過程！

生命為題篇八

看世界濤走云飛，等閑了花開花落，世事滄桑，人間百味，我終于提起我那稚嫩的筆，敘寫生命的無限魅力。

——題記

零落成泥碾作塵，只有香如故！

她的魅力誰人敢否定？

勇往直前化云煙，信念依舊。

她的魅力又有誰人不贊？

生命如石灰，歷經(jīng)千萬種火的考驗，經(jīng)受了粉身的痛苦，為了把一身的正氣冶煉出來，她不怕火的折磨，只知道自己是清白的，任你千錘百煉，決心依然，因為她深深知道正義永遠不會被壓倒。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

她的魅力誰人又不嘆？

讓我們共同穿越生命，尋找生命的魅力，散發(fā)生命的芳香，讓生命魅力之花永開不敗。

生命為題篇九

每個生命的誕生，就是生命的開始。從出生的那一刻開始，我們就要展開生命的旅程。

人生就像是迷宮。如果迷路了，就很難找到出口。路是我們自己選擇的，選擇的時候要認真考慮，尤其要小心翼翼。如果掉進陷阱里，就很難爬出來了。王叔叔原本是個好人，常常幫助鄰居砌墻、收稻谷，也幫助老人劈柴、挑水。可惜后來經(jīng)不住毒品的誘惑，最終染上了毒品，整天生活在毒品的陰影里，再也沒有走出來，死去的時候離三十歲的生日還差十來天。可就是短短的十來天，王叔叔也沒有挺過來。原本是充滿陽光的日子，年輕力壯、精力旺盛，正是大展宏圖的好時光，可惜被毒品害了。奔喪的那天，沒有多少親人，沒有人哭，也沒有放一聲炮。他，就這樣孤零零地被靈車永遠地載走了。

米歇潘說過：“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。”

一只只小鳥從矮墻上飛過。過了幾天，竟發(fā)現(xiàn)矮墻上的石縫里長出了一棵小樹苗。我好奇地爬上去看，那是小鳥的糞便帶來的。石縫里沒有一丁點的泥土，也沒有一丁點的水，只有一小塊鳥糞和一小段裂開的墻縫。難道它也想在這里生存下來？我不大相信。

日子慢慢地過去，小樹苗幾乎被我遺忘了。有一天，我再次從矮墻下經(jīng)過，竟然發(fā)現(xiàn)矮墻上的小樹苗在風中快活地搖曳。我再次爬上矮墻，高興地發(fā)現(xiàn)小樹苗比以前長高了，還多了好幾片葉子，小樹根也長了不少，盡管還很細小，但是每一條根都牢牢地抓住墻體。還有幾條根順著墻角往下長，過不了幾天，它就要夠著地面了。這是多么堅強的生命力啊！

小塞涅卡說：“內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。”所以我們要好好珍惜時間，讓我們的生命活更加充實。