在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業季聯歡會篇一

一年一度的畢業聯歡會對于小學生來說，是一個非常特別的時刻。這天，同學們穿著各種漂亮的服裝，聚集在一起，共同慶祝即將結束的小學生涯。在這個美麗而難忘的時刻，我收獲了許多感動和回憶。

首先，畢業聯歡會是展示自己才藝的舞臺。在聯歡會上，我看到了許多同學展示著各自獨特的才藝。有的同學唱歌，有的同學跳舞，有的同學表演小品，每個人都盡情展示著自己的才華與激情。我，作為一個音樂愛好者，選擇了彈奏小提琴表演給大家聽。當我站在舞臺上，微笑著演奏，感受到了來自觀眾的歡呼與掌聲，那種成就感與滿足感真是無法用語言來表達。

其次，畢業聯歡會是我們回憶小學生活的機會。在聯歡會上，回憶小學生活成為了許多同學最大的共鳴。在演出前的排練中，我看到了同學們回憶著我們一起度過的快樂時光。每當老師們出現在舞臺上的瞬間，我們都不禁歡呼雀躍。我們懷念著一起上課、一起玩耍的點點滴滴，讓這些美好的回憶成為了我們成長路上無盡的動力。

再次，畢業聯歡會是我們為即將到來的中學生活做準備的機會。在聯歡會的過程中，我們也漸漸感受到了中學生活的氛圍與挑戰。我們需要自己選擇演出的節目、排練的時間、服裝的顏色等等，這讓我們學會了自己的選擇和決策能力。而在表演中，我們也學會了合作與團隊精神。通過彼此的配合與默契，我們成功地完成了一場精彩的演出。這一切都讓我們逐漸成長為更為獨立和自信的個體。

最后，畢業聯歡會是我們與老師們道別的機會。在聯歡會結束后，我們進行了一場簡單而莊重的畢業儀式。我們紛紛上臺說出了對老師們的感謝與祝福，互相之間致以了最真摯的問候和道別。那一刻，教室里充滿著感動和淚水，每個人都明白，雖然我們即將離開小學，但我們與老師們之間的紐帶將永遠存在，他們曾經教會我們如何成長，這將成為我們美好回憶的一部分。

畢業聯歡會是一次難忘的經歷，每個人都在這個過程中得到了成長和收獲。通過展示自己的才藝，我們體會到了成功的喜悅，同時回憶與珍惜著小學生活的美好。我們也為即將到來的中學生活做好了準備，學會了自主選擇和團隊合作。最重要的是，我們與老師們一起度過了寶貴的時光，在畢業聯歡會上向他們表達了最真摯的祝福與感謝。

畢業季聯歡會篇二

畢業聯歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學們的不舍，同學們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子……還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學習和成長;還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結;還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。

可是今天，昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。

畢業季聯歡會篇三

小學時光轉瞬即逝，我們的畢業聯歡會也在歡聲笑語中圓滿結束。這是我們小學生活的最后一次集體活動，也是結束這個階段的最后一場集體慶祝會?；叵肫疬@次聯歡會，我不禁流連忘返。在這場盛大的聯歡會上，我收獲了很多，同時也懂得了很多。

在聯歡會上，我們全班同學穿著整齊的校服，戴著整齊的紅領巾，站在舞臺上，用我們最高亢的聲音喊出了“我們是最棒的！”?？粗_下的父母和老師們鼓掌，我感到一陣陣驕傲和自豪。我們度過了快樂又充實的小學生活，我們學得很多，長大了許多，我們終于要迎來升入初中的時刻了。聯歡會是我們向大家展示自己進步的機會，也是我們互相祝福、告別的場合。

在聯歡會上，我們為大家準備了豐富多彩的節目。有小品，有舞蹈，有歌曲，有朗誦。我們表演的小品《找尋奇跡》，講述了一位小石塊通過不懈努力變成了一塊美麗的寶石的故事。這個小品的主旨是告訴我們要有信心和毅力，只要肯努力，就能夠實現自己的夢想。我們的舞蹈《軍號聲聲》，以武士朗朗的軍號聲為伴奏，展現了我們隊伍的紀律和團結。我們的歌曲《共建美好家園》表達了我們對美好未來的憧憬和愿望。這些節目的每一個環節都充滿了我們對小學生活的回憶和對未來的期待。

在聯歡會上，老師們和家長們也給我們表演了節目。老師們為我們表演了精彩的樂曲，爸爸媽媽們為我們表演了幽默的小品。這些節目不僅給我們帶來歡樂，也讓我們看到了父母和老師們的辛勤付出。他們在背后默默奉獻，才有了我們今天的成績。通過這次聯歡會，我更加明白了家長和老師們的辛苦，同時也更加珍惜他們的付出。

在聯歡會結束時，老師們為我們每個人頒發了一面畢業證書。這面小小的紀念品里面包含著老師們對我們的期望和祝福。看到老師們認真寫下的字跡和親切的眼神，我的眼眶不禁濕潤了。這一年來，老師們傾注了很多心血，用智慧和愛心喚起了我們的思考，培養了我們的興趣愛好，幫助我們逐漸成長。我從中獲得了很多的知識，也鍛煉了自己的才能，我對老師的感激之情溢于言表。

聯歡會是我們從小學中走出的最后一步，也是我們在這個階段結束時最后一次匯聚的時刻。這場活動讓我更加明白了我們在學校里學到的知識不僅僅是為了應付考試，更是為了在將來的日子里擁有更好的生活。通過聯歡會，我也更加認識到學校是我們成長的搖籃，老師是我們人生中的導師，沒有他們的辛勤付出，就沒有我們今天的輝煌。走出聯歡會的大門，我迎接著未來的挑戰和困惑，但同時我也懷揣著對美好未來的信心和期待，我相信，只要努力堅持，我們一定能夠創造屬于自己的輝煌。畢業聯歡會，是我人生中永遠難以忘懷的一段回憶。

畢業季聯歡會篇四

幾周前，當老師宣布要召開畢業聯歡會時，我們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這將會是在我們離開學校之前，最后一次舉行聯歡會，所以我們要搞的熱鬧點。

這周三下午，我們來到了教室，教室的黑板上寫著“畢業聯歡會”五個醒目的大字，還用心的在黑板上畫了一幅黑板畫，寫上了畢業贈言，在畢業贈言的下面畫了我們拔河比賽，紅歌比賽的場面。

畢業聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”，臺下，同學們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

“六一班畢業聯歡會正式開始！”臺上，兩位主持人已經宣布聯歡會開始，臺下，同學們已經調換了座位，兩三個扎成一堆，四五個坐成一群。聚在一起有說有笑，也不忘鼓掌。

第一個節目是張銘洋和李鈺潔表演的《桃花笑》，他們在臺上自信的樣子，便可看出他們的努力，“少年的心兒永不老”這是初衷，是由衷，無論我們走到那里，走的有多累，只要回到母校，我們就還是少年，少年之心永不變。

接下來是三組詩朗誦，他們的朗誦慷慨激昂，抑揚頓挫，每個音節都是一種享受，都透露出了他們的真情——對母校的，對老師的，對同學的，感激，感動，感慨。

節目一個個結束，壓軸大戲終于出場，“下面請欣賞相聲《攀比》，表演者：楊子展，陳默，何睿洋?！彼麄內齻€一上場就讓大家靜一靜，同學們算是安靜下來了，都期待著這三位的發揮?！耙话}，您是吃鹽來了吧？”一句話引得同學們哈哈直笑，一場相聲下來，笑得直不起腰。

節目結束后，我們評選最佳節目，當然毫無疑問的是最后一組相聲。畢業聯歡會在歡聲中結束了。

我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但是能跟同學們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著微笑。六年不遠，只不過六次秋冬，六年不近，所有光景成了一次旅程，它不是一個數字，是我們的成長見證。

畢業季聯歡會篇五

第一段：聯歡會能夠讓畢業的孩子們放松心情，回憶美好時光

畢業聯歡會是每個小學生生活中的一次重要經歷。上周，我們小學的畢業聯歡會如期舉行，給我們留下了深刻的印象。聯歡會上，我們不僅能夠享受精彩的演出，還有機會和同學們一起回憶過去的美好時光。這次聯歡會讓我體會到了友情的可貴，也讓我明白了離別的辛酸。

第二段：聯歡會精彩的節目讓人歡笑不已，感受到了友情的溫暖

聯歡會上，同學們的節目精彩紛呈，引來陣陣歡笑掌聲。有的同學表演了舞蹈，有的同學表演了小品，還有同學放了自己錄制的視頻。每個節目都充滿了創意和活力，讓我們忍不住為他們鼓掌。尤其是那些我們曾一起奮斗、玩耍、笑鬧的同學們的表演，更讓我感受到了友情的溫暖。他們用精彩的表演告訴了我，無論將來我們分散在不同的學校，友誼將永遠存在。

第三段：聯歡會讓我們回憶起美好的過去，收獲珍貴的回憶

聯歡會除了讓我們歡笑，也讓我們回憶起美好的過去。在演出之前，我們的班級組織了一次回憶之旅，回顧了小學六年的點點滴滴?？粗切┦煜さ恼掌?、參觀過的地方，我不禁流下了眼淚。這些回憶是如此珍貴，讓我再次感受到了這六年眼淚和笑聲交織的日子的美好。這次聯歡會，讓我明白了我們即將面臨的離別，也讓我們珍惜眼前的友情和時光。

第四段：離別的辛酸和未來的希望交織在一起

聯歡會的最后，我們的老師對我們說了一段溫馨的話。他說，我們的小學生活就要結束了，即將面臨新的生活和挑戰。聽到這句話，我不禁又流下了眼淚。這六年的小學生活，是如此美好，離別的辛酸讓人難以抑制情感。但同時，我們也看到了希望的光芒。老師告訴我們，畢業并不是結束，而是新的開始。我們要相信自己的能力，努力拼搏，追求自己的夢想。

第五段：希望與感謝交織，展望未來

回憶和離別之后，我們將邁向新的征程。盡管未來充滿了未知和挑戰，但我相信，我們一定會成長為更好的人。我要感謝老師和同學們在這段時間里給予我的幫助和支持。無論將來我們身處何方，友情將永遠存在于心中。這次畢業聯歡會，是我們小學生活的最后一個節點，也是一個新的起點。讓我們帶著美好的回憶和對未來的憧憬，勇敢迎接未來的挑戰吧！

畢業聯歡會是我們小學生活中一次重要的經歷。通過這次聯歡會，我們不僅欣賞到了精彩的節目，還回憶了美好的過去，深刻體會到了友情的可貴和離別的辛酸。讓我們帶著美好的回憶和對未來的希望，勇敢迎接新的挑戰，追逐我們的夢想吧！

畢業季聯歡會篇六

周五下午，我到校比較遲，可我沒想到事情的發展讓我意想不到。

一到校就看到老師剛從教導處簽到出來，郭宗翰在樓上遠遠地看見我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來，快上來……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的，他不會閑的沒事叫我的，所以肯定有什么大事。

果不其然，一進教室，發現教師有了大大的變化，同學們都在準備聯歡會，裝扮教室。我看的教室有一個大大的蛋糕，一大袋零食，和滿教室“飛”的氣球。

吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話，老師寫同學錄……

畢業季聯歡會篇七

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們來到了小學階段的最后一個星期，這六年來，我們相互陪伴，走過了無數美好的歲月，過完這一周，我們即將各奔東西班長略帶傷感的畢業演講，拉開了我們班畢業聯歡會的序幕。

也許是因為最后一次在同學們面前表演了，同學們的準備都很充分，想要在同學們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無論是唱歌、街舞，或者魔術、女團舞，上臺表演的同學都很賣力。換做平時，一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出，同學們很少笑，只是眼睛定定地望著臺上的同學，好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢，觀看的同學絲毫不吝嗇自己的掌聲，拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲，如雷鳴一般，砸在每個人的心上；那掌聲，似無言的告白，訴說著同學們深深的眷戀。

輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑，我們決定用自己的方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節棍和打木板。我們對視一眼，用我們幾年練就的默契動作一致的打完了高麗。打雙節棍的時候，我們把棍子甩的呼呼作響，想要驅散那傷感的氣氛。但空氣似乎凝固了一般，任我們怎么甩，都無法撕裂籠罩在同學頭上的傷感。到了踢木板的環節，我先是橫踢旋風踢接后擺，接連踢破三個木板。?。。?！我大喝一聲，舉起拳頭劈向五塊木板，把積攢在心中許久的說不清道不明的情緒一起發泄了出來。好！也許是受到我的感染，同學們終于爆發出了一陣叫好聲。

微微晨光點亮這喧囂世界

微微溫暖融化昨夜的冰雪

就像是每一秒都稱為歲月

微微從不停歇

微微就是秋天里每片落葉

微微就是彩虹里每滴雨點

微微她很渺小卻從不疲倦

微微就是我們

微微

多少次跌跌撞撞才學會堅強

多少次在迷茫之中尋找方向

多少次跌倒之后再站起來面對再勇敢去闖啊

這唱的不正是我們嗎？六年來，我們每天從微微晨光中醒來，一分一秒相互陪伴走過六年的歲月，一起看春花，一起賞落葉，有風霜，有雨雪，但我們從不疲倦，從不停歇，在跌跌撞撞中尋找著未來的方向。

同學們，祝你們前程似錦，夢想成真！

畢業季聯歡會篇八

那一天，我興奮極了：奶奶說在家里搞一個大型的家庭聯歡會!我們準備了節目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。

說是聯歡會，其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會，不想讓大家傷心。

終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會出洋相吧?看著哥哥幸災樂禍的表情，好像在說：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!

我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂禍哥哥”表演地好!結束后，聽著來自家人鼓勵的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風塵仆仆地下了臺。

最后一個節目是“好姐姐”和“幸災樂禍哥哥”一起表演的節目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風琴。大家投入到《回家》的優美曲調中……琴聲的悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊!

真是令人難忘的第一次啊!

畢業季聯歡會篇九

甲：六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業，這也預示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學，走向初中大門，迎接新生活。

乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時光。

甲：過去時光將在此刻重現

乙：過去歲月將在此刻展望

甲：讓我們用歌聲，用舞姿

乙：用真誠，用欣喜

合：為即將分別同學們送上最真摯祝福!

甲：崇小，是我們夢開始地方，我們在這兒度過了最美好時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪!首先，讓我們來回憶這六年美好時光。(播放ppt)

1、歌曲：《追夢赤子心》

甲：下面，為我們聯歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎!

2、小品：《神經病院》

乙：同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發芽。下面這個節目，別看它不僅名字取得古怪，表演內容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經病院故事》，大家歡迎!

3、游戲擊鼓傳花

甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中，不少經典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花。可有些不同哦，擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時，紅領巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時游戲吧!

(全班共玩：擊鼓傳花)(10人)

4、演唱歌曲：《逆態度》

甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱!

5、(表演)

乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術，鼓掌歡迎!

6、游戲：搶椅子(1、2行同學分兩次參加)

甲：讓我們再來玩一個經典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦!

乙：下面請第二列同學上來。

(一人控制音樂，音樂停坐)

7、(表演舞蹈：)

甲：我們同學們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!

(演唱歌曲：北京東路日子)

8、游戲：(3行同學參與)

(1)接龍：

乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家智力。

首先請第三行同學來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。

甲：下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。

乙：下面有請第五行同學來。

9、(表演話劇：熊出沒)

小學生活真是豐富多彩!童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》

10、游戲：我們很叛逆

(1)、正話反說(第六行同學參加)

甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆孩子，愿叛逆過后，我們將永遠是父母眼里好孩子。下面，我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。凡錯者，就淘汰。最后留下人名同學，將獲得抽獎機會。

(2)正話反做。(第七行同學參加)

乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學來闖第二關——正話反做。(道具：每人一椅)

甲：小學生活終于快要結束了，再見離我們不再遙遠。

乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦教導

甲：我們不會忘記同學們，一起共同成長快樂

乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什么