人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最深的感受篇一
“輕”的'事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會(huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
最深的感受篇二
光陰似箭，時(shí)光如梭，隨著時(shí)間的流逝，有些事在記憶的長(zhǎng)河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發(fā)生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時(shí)，一天夜里突然發(fā)燒了，媽媽忙里忙外，一會(huì)兒幫我打水，一會(huì)兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí)，我才迷迷糊糊睡著了。
第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復(fù)到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼，偷偷長(zhǎng)吁一口氣便去做飯了，而且專門做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我當(dāng)時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。
這溫暖一直激勵(lì)著我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，并和同學(xué)互幫互助，和諧相處。
有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)名并參加了接力賽。可就在我接棒子時(shí)沒(méi)拿穩(wěn)掉棒了，毫無(wú)懸念，因?yàn)槲业氖д`而影響了全班的成績(jī)，導(dǎo)致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，我當(dāng)時(shí)內(nèi)疚又傷心。看到同學(xué)們跑的滿頭大汗卻失敗而歸，我當(dāng)時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學(xué)抱怨我。
沒(méi)想到的是，以班長(zhǎng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，幫我排除心里的陰影和負(fù)罪感。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線的珠子，一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話的流著，心里卻溫暖如春。
這是同學(xué)們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭，寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的溫暖。
還有一次我的成績(jī)考的不理想，猜想老師會(huì)批評(píng)我或者受罰，不想老師卻安慰我說(shuō)：“一次成績(jī)說(shuō)明不了什么，只要調(diào)整學(xué)習(xí)方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí)，相信你是最棒的。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵(lì)著我進(jìn)步，記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深，感動(dòng)也一次次升級(jí)。鼓勵(lì)我無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。人生的道路還很漫長(zhǎng)，我將不負(fù)暖我的人，暖我的事。
最深的感受篇三
上了這么多年學(xué)，必定經(jīng)歷了上千節(jié)課，遇見(jiàn)了數(shù)位老師，但讓我感受到如此強(qiáng)烈心靈碰撞的課堂，唯有今天。
從小學(xué)一直走到現(xiàn)在，耳邊總少不了老師的叮嚀，作文考題上總少不了那幾個(gè)字，“事例真實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感。”每每碰到作文，我總是一種莫名的怕，我總是在桌前要坐上那么十分鐘，在記憶中搜索生活中有哪些事例可以用，但卻總想不出真實(shí)感人的例子，最后百般無(wú)奈，只能采用慣用伎倆“編”。
因此我的作文連自己都覺(jué)得有幾分枯燥無(wú)味，難以下“咽”。今天，在樂(lè)老師的課上，我領(lǐng)略到了不一樣的對(duì)“文”這個(gè)漢字的理解，甚至覺(jué)得對(duì)提筆寫作多了幾分期望。
“任何景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，這是我們所熟記的句子，這說(shuō)明人情物景這四物和情理是有著密切關(guān)系的。過(guò)去，我一直站在事例上去思考中心思想，所以總是出現(xiàn)事例不動(dòng)人，中心不夠深入。今天，樂(lè)老師給了我“當(dāng)頭一棒”，讓我突然醒悟，我們寫作文是為了表達(dá)自己內(nèi)心的一腔熱血，而不是去敘述自己的故事。所以，唯有從情感出發(fā)，才能將有限的事例利用得栩栩如生。
我們每個(gè)人都具有感情，擁有自己的思想與見(jiàn)解，作文就是一種值得享受的記錄的`過(guò)程。也許有時(shí)，我們真的想不到什么好的素材，如果這樣，我們可以通過(guò)希望的角度來(lái)思考，這也是我們最純樸、最真實(shí)不過(guò)的感悟，最天真的希望。
文，來(lái)自記錄生活，但光光記錄下生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作文是情感的抒發(fā)，唯有高于生活的思維才能夠?qū)懗稣鎿吹奈淖郑袆?dòng)人心。
一節(jié)課，與我的思維在碰撞，摩擦出不一樣的火花，或許，這是一節(jié)改變語(yǔ)文命運(yùn)的課。文與字，傳遞著我的心，真希望有一天，我可以用自己的言語(yǔ)去引領(lǐng)他人。
今日，文與字，成為我一生中最為美妙的良師益友。
最深的感受篇四
中國(guó)的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數(shù)不勝數(shù)，但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字，那它無(wú)疑就是“暖”字了。
“暖”這個(gè)漢字，想必大家并不陌生，人們也對(duì)它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的，而我對(duì)“暖”這個(gè)字卻有著自己的理解。
深秋的一個(gè)星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買早餐。不瞞您說(shuō)，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場(chǎng)的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒(méi)吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說(shuō)我是吃貨，美食的誘惑估計(jì)無(wú)人能抵擋得了。不過(guò)，天好冷，小風(fēng)一刮，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場(chǎng)中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的人在菜攤前精挑細(xì)選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉，有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒(méi)有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個(gè)身體，他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過(guò)的行人，懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢。
但為他停留下來(lái)的人并不多，他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著路過(guò)的行人，無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進(jìn)了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動(dòng)地哽咽了，平復(fù)了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來(lái)，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。
一個(gè)善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個(gè)殘疾人心里應(yīng)該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個(gè)人的心情。所以，我愛(ài)“暖”！
最深的感受篇五
這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，叫“情親中華·山西運(yùn)城”，其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)是給華僑設(shè)計(jì)的，為了讓他們了解自己的祖國(guó)。我沾哥哥的光，也進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)。期間的讓我感受最深的活動(dòng)當(dāng)然是去鹽湖了。
運(yùn)城鹽湖也叫中國(guó)死海，我對(duì)它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來(lái)。我?guī)е闷嫘母鴪F(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)旅游基地。在里面，我們先體驗(yàn)了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因?yàn)槔锩娓缓瑢?duì)人體有益的礦物質(zhì)，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項(xiàng)目結(jié)束。
然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”，一進(jìn)鹽池的房間，只見(jiàn)一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒(méi)有這樣做，而是把它當(dāng)沙子玩起來(lái)，我們一會(huì)挖溝渠，一會(huì)建城堡，玩得不亦樂(lè)乎，把鹽當(dāng)沙子玩，這真是太爽了！
之后就到了我夢(mèng)寐以求的地方——鹽水漂浮的這個(gè)池子，這池子里的水是紅褐色的，發(fā)出一種說(shuō)香不香說(shuō)臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點(diǎn)害怕，興奮是因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有試過(guò)輕輕松松漂在水面上，而害怕是因?yàn)檎l(shuí)都不想泡在一個(gè)充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā)，一開(kāi)始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個(gè)腰部！我想肯定是那個(gè)高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，啊！更痛了，這時(shí)我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來(lái)，但因?yàn)檠肯襻樤粯樱抑缓勉胤艞墸泵ι习肚逑础？粗樽杂勺栽诘卦谒嫫艺媪w慕啊！
還好，最后還有一個(gè)“黑泥浴身”項(xiàng)目，黑泥來(lái)自鹽湖湖底，看起來(lái)像芝麻糊。我進(jìn)去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個(gè)人都像個(gè)黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來(lái)！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺(jué)太奇妙了！
這就是給我留下深刻印象的運(yùn)城鹽湖。我們中國(guó)人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，這是大自然的饋贈(zèng)，我們真得好好保護(hù)它。
最深的感受篇六
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。書上的鳥兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
這是一篇敘事的作文，主次分明，詳略得當(dāng)，“親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你”等語(yǔ)句十分貼切，渲染了氛圍，敘事清晰、完整。
最深的感受篇七
“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。
自然的路，既溫暖又自由。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，天色漸涼，從學(xué)校回到家后，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著空中跳下來(lái)的穿著裙子銀杏葉，顯得格外富有生機(jī)。
風(fēng)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的袖筒輕撫著我的臉頰，撥動(dòng)著亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶。
我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對(duì)未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(zhǎng)成小草，它要仰望著藍(lán)天白云，聞著遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標(biāo)。
它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(zhǎng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè)的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠(yuǎn)方。
就這樣，我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國(guó)際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎(jiǎng)，那是對(duì)我們能力的證明。可是，你不知道在比賽前我們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)。
比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著大雨跑出家門，用了一個(gè)小時(shí)，參觀了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達(dá)鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習(xí)時(shí)，因?yàn)槲已葑嗟牟糠种匾舳啵∧粗冈趶椬鄷r(shí)很疼，彈多了會(huì)很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。
是啊，流水只有填滿坑洼才能流入海洋，魚兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂?shù)墓狻?/p>
路是艱苦奮出來(lái)的。
路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地。”
最深的感受篇八
如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其滾滾長(zhǎng)河中，我感受最深的`是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當(dāng)我從步入學(xué)校起，就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿樂(lè)趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現(xiàn)在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重?fù)?dān)，課間課后照料長(zhǎng)期生病的母親，并用優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)。她的行為就是孝，是對(duì)母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現(xiàn)在我父母到夷陵打工，我也跟著過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學(xué)習(xí)上我盡我自己最大的能力認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后做一切家務(wù)，其實(shí)我是想減輕父母的生活重?fù)?dān)，因?yàn)槲疫€有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常常看到父母臉上的笑容，常常聽(tīng)到父母對(duì)我的夸獎(jiǎng)。
法國(guó)著名文學(xué)家盧梭說(shuō)；沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活，對(duì)這所有的一切我們應(yīng)心存感激。
感恩自然。我們?cè)谒倪|闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學(xué)習(xí)，她給予了我們?nèi)祟惖囊磺校覀兏屑げ槐M。
感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn)，有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn)，這是父母的愛(ài)，是父母對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該用一顆熾熱的心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。
凝望著中華美德，細(xì)數(shù)著自己生活。的確，有太多太多的時(shí)間，有太多太多的事，值得我們?nèi)ケM孝，去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。
