人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最深的感受作文300字 最深的感受作文550字篇一

終于星期四到了，老師和學校做好了充分的準備，從那天早上進入教室門的那一刻起，就覺得與往常上課不一樣，同學們迅速交好作業并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會出任何差錯。那節語文課我們聽的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學們也都努力表現出了最好的自己。

下一節我們上的英語，這節英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足，以前總覺得自己英語學得不錯，但這節課卻讓我聽的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節英語課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節不一樣的歷史課。

這幾節課聽下來，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神，在這幾節課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會怎么？我們自己又會變成什么樣？我們要改變，這樣說的我們才可以看見自己的未來，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病，并改正。

這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文300字 最深的感受作文550字篇二

六年里，我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里，知道出了一個道理。

在一個烈日當空的夏天里，媽媽拿了一大駱子報紙給我，我十分好奇，問媽媽要干什么。媽媽說：“你也這么大了，去把報紙賣了吧，賣報紙的錢就都是你的了。”我當時信心十足地說：“好！”可是媽媽卻告訴我，這不是一件好做的事。

我一到街上，就高聲大叫：“賣報紙哦，很便宜的報紙，0.5元一份！”我以為我這樣會讓許多人都來買，但沒想到人們都不來，反而走掉，這讓我生氣得不得了。過了半小時，我都站得腿麻了，汗如豆子一樣滾落下來。可還沒有人來買。我一下子坐在了板凳上，把報紙往地上一扔，生氣地說：“我不干了！”這時，一位出來扔垃圾的老爺爺聽到了我的叫聲，就和藹地對我說：“小姑娘，這么快就放棄了？再堅持一會兒，一定會有人來買你的報紙的，記住，做什么事都要堅持不懈。”我聽了老爺爺的話，又開始賣了起來。

真的像老爺爺說的那樣，真的有許多人來“搶”著買報紙了，忙得我不亦樂乎。

我為了報答老爺爺，讓他的鄰居專門給他們家送去了今天的報紙。而我望著手里的40多元錢，不禁笑了。

這一件令我感受最深的事，讓我知道了：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能成功！

最深的感受作文300字 最深的感受作文550字篇三

如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。

首先，就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起，就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。

雖然現在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重擔，課間課后照料長期生病的母親，并用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝，是對母親的孝。

這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現在我父母到夷陵打工，我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學習上我盡我自己最大的能力認真學習，回家后做一切家務，其實我是想減輕父母的生活重擔，因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常常看到父母臉上的笑容，常常聽到父母對我的夸獎。

法國著名文學家盧梭說；沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來到了這個世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活，對這所有的一切我們應心存感激。

感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學習，她給予了我們人類的一切，我們感激不盡。

感恩父母。有一種愛沒有極點，有一種恩情沒有終點，這是父母的愛，是父母對我們的恩情，我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。

感恩老師，我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來贊美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來，第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師——王維克先生，他把老師請到主席臺上說；“我能取得一些成就全靠老師栽培。”

凝望著中華美德，細數著自己生活。的確，有太多太多的時間，有太多太多的事，值得我們去盡孝，去感恩。

讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。

最深的感受作文300字 最深的感受作文550字篇四

名師點撥

假期是我們最向往的日子，因為在假日里，我們可以做一些自己喜歡的事。

你是怎么度過你的假日的？是外出旅游，看一看祖國的好山好水，還是走親訪友，會一會久未謀面的親友？是在家中看球賽聽音樂，還是讀早就心儀的課外書？……不管怎樣，這一段假日生活經歷一定給你留下深刻的感受，或快樂，或幸福，或感動，或遺憾，或寂寞……

"選擇假期中感受最深的一段生活經歷",這個習作要求中有幾個關鍵詞，一是"生活經歷",即自己親身經歷的生活，是發生在自己身上的事情，不是聽來的，更不是從書本中看來的。例文中"公交車讓座"這件事就是小作者自己親身經歷的。因為只有親身經歷，感受才會深刻。二是"感受最深",即這件事深深地震撼著我的心靈，事情雖然過去了，但我卻總是忘不了這件事，它像刀子一樣深深地刻在我們的腦海中。例文中，小作者這樣說"車上短短十多分鐘內發生的這件事至今還歷歷在目",為什么短短十分鐘發生的事至今還忘不了呢？就是因為這件事深深觸動了小作者的心靈，讓他感到羞愧，并時時提醒他該怎樣做人，該怎樣做事。三是"假期",它告訴我們這件事是發生在假期中的，可以是暑假，也可以是其他假期。

另外，既然是寫自己感受最深的生活經歷，事情真實，感情真實就是最基本的要求了。說真話，抒真情，惟如此，才會真正打動讀者。

佳作選登

我要買"藥"

大家一定覺得奇怪：好好的一個孩子，要買藥？對，我要買世上沒有的后悔藥。

記得那是一個炎熱的下午，我和媽媽去逛街。

逛完街時，我和媽媽都累得走不動了，就坐公共汽車回家。上車時，座位都滿了。我急得快要哭了，心想：老天真不公平，憑啥我上車時就沒有座位呀？我捶了捶腿，忍不住小聲抽泣了幾聲。

好不容易到了下一站，下去了幾個人，終于有空座了，我迅速坐了下來，并幫媽媽爭了一個位子。

正在這時，一個老奶奶走了上來。她十分瘦小，因為已沒有了空位，只得手抓欄桿站著。車子開始向前行駛。隨著車子的顛簸，站在我座位旁邊的老奶奶不時會蹭到我的手臂。她看了看我，有些空洞的目光中有著我說不清的東西。我也看了看她，心想：老奶奶，我也十分累，您別看著我，我不會讓座位的。于是，我把頭轉向了窗外。

轉頭的那一刻，我碰到了媽媽的目光，媽媽的眼神告訴我：我應該讓座位。我又看了看老奶奶，只見她搖搖晃晃。我突然感覺自己坐立不安，內心想讓座位給老奶奶，但想到自己已經很累了，如果站著會更吃不消，便又猶豫了。

"奶奶，您坐我的位子吧。"就在這時，一個聲音從我身后傳來。我轉頭一看，說話的是個小女孩，她的年齡看上去比我要小。邊說邊伸手去扶老奶奶，老奶奶對小女孩笑了笑，很是感動，但又似乎有些不過意，連聲說："謝謝！謝謝！你真是個懂事的好孩子。"

車上的人也都紛紛夸獎小女孩。頓時，我面紅耳赤，真希望有個手表可以把時間調回到兩分鐘前，那樣我就會毫不猶豫地把座位讓給老奶奶，受表揚的就會是我。我正想著，車子突然停下了，我到站了。下車時，我看了看老奶奶，希望她可以原諒我。

車上短短十多分鐘內發生的這件事至今還歷歷在目，每當想起這件事時，我都覺得自己十分自私，不是一個好孩子，但同時我也會用它提醒自己：做人不能太自私，覺得對的事就要毫不猶豫地去做，因為世上沒有后悔藥。

最深的感受作文300字 最深的感受作文550字篇五

中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。

“暖”這個漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容溫度的，而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。

深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。

我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個身體，他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。

但為他停留下來的人并不多，他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人，無奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。

看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……

最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢干什么？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”

我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。

一個善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個殘疾人心里應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！