每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

天空的日記篇一

記得少年時(shí)，常在雨季，躺在自家的陽臺上，透過防盜窗一根根的鐵棒，對那天空望上一整天，想象自己是達(dá)芬奇或某個(gè)不知名的畫家，給那天空著色。

清晨，整個(gè)世界都蘇醒了，便畫上幾只麻雀兒利落地飛行，添上幾分活力。沒有陽光是不行的，要讓早起忙碌的人有幾分光，幾份熱，還有幾分動力。暫時(shí)讓它先露大半個(gè)頭，光不需要太亮，好讓尚在休息的人能在之后保持活力。旁邊點(diǎn)綴上白云，給和我同齡的孩子有把白云想象成萬千物體的靈感。

再過一小會兒，整個(gè)世界都忙碌起來了。那光，要畫的更亮，更亮些，達(dá)到極度舒適的那種感覺。麻雀也要有飛翔的伴。家鴿繞著圈飛行，累了就聚集在屋頂上來一段中場休息。大雁覺得熱起來了，便往北飛。飛機(jī)劃過天空，四處尋找它要畫在哪。應(yīng)當(dāng)在云后，露一個(gè)頭出來，讓乘客的親人朋友有目送的機(jī)會，卻不至于傷感。別太討厭離別，他們總要回來的。

正午，睡覺的好時(shí)光。人們有風(fēng)扇，有竹席，再毒再辣的太陽光也不用擔(dān)心。人們是堅(jiān)強(qiáng)的，總可以忍受住一切。畢竟還是要給植物們賴以生存的陽光，才讓世界美麗，才讓農(nóng)民有好的收獲。

到了傍晚，調(diào)色暗一些，這是從活躍到休息的過渡時(shí)間，一刻也不可放松。太陽是橙色的，如清晨一般，要露大半個(gè)頭。鳥兒就不畫了，它們飛了一天，也要休息。

夜晚到了，奇妙的一段時(shí)間。灰黑的天空中月亮要顯得分外明亮，它身負(fù)重任，寄托著游子深深的鄉(xiāng)思。沒有星星，只有遠(yuǎn)處的霓虹燈一閃一閃。

我突然想到了什么，喃喃：“雨季怎么能沒有雨呢？莫大的遺憾啊！”

耳旁傳來母親的訓(xùn)斥：“雨什么雨？快去睡覺！”

沒錯(cuò)，是時(shí)候休息了，我這個(gè)“達(dá)芬奇”，要在自己的夢中繼續(xù)點(diǎn)綴別人夢里的天空了。

天空的日記篇二

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！我叫霍奕言，來自廣州大學(xué)附屬小學(xué)二年級五班。今天我給大家介紹的書叫《天空顏色的種子》。

一天，狐貍看到小男孩雄治在玩一架模型飛機(jī),就用自己的一粒天空顏色的種子去交換,雄治回家后特別呵護(hù)這顆種子，把它種在院子里。第二天，一座豆子大小的、天空顏色的房子竟然從土里冒了出來……哇，太神奇啦！

你們覺得這房子會繼續(xù)長大長高嗎？讓我們打開這本書一探究竟。

在雄治的細(xì)心照顧下，天空顏色的房子一點(diǎn)一點(diǎn)地長高、又長高，再長高......哇，好大好漂亮的房子啊！于是，100個(gè)小孩、100只動物和100只小鳥都住進(jìn)來和雄治一起玩耍。這時(shí)，狐貍也來了。

接下來，會發(fā)生什麼事呢？大家猜一猜。

噢，狐貍知道了這座大房子是自己的種子變成的，它不肯了。它把飛機(jī)還給了雄治，并趕走了房子里的所有動物和小朋友，獨(dú)自擁有大房子。

狐貍一個(gè)人美滋滋在房子窗前向外看，結(jié)果……沒想到房子卻轟然倒塌了，把狐貍壓暈了過去。故事就此戛然而止。

《天空顏色的種子》這本書插圖豐富生動、故事引人入勝。我在充滿期待和幻想中學(xué)到了：愛擁有神奇的力量，我們要懂得分享并學(xué)會分享，做一個(gè)言而有信的人。

這本書最有意思的是最后一頁，天空顏色的房子不見了，只剩下那張寫著“天空顏色的”種子的圖畫紙插在那里和嚇暈過去的狐貍。

那，其他小朋友和動物會不會嘲笑狐貍？狐貍會改過自新嗎？還會有新的種子嗎？這是一個(gè)開放性的結(jié)局。心動不如行動，趕緊拿起這本書，開始讀吧！

天空的日記篇三

夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。

有人喜歡秋天的花朵，因?yàn)樗_得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因?yàn)樗兊哪敲醇t艷；有人喜歡秋的田野，因?yàn)樗宀世_紛。

但是我卻喜歡秋天的天空，因?yàn)樗敲礃闼兀敲疵匀耍乔锾熳蠲赖娘L(fēng)景。秋天的天空是蔚藍(lán)的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚。看！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。

秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。

啊，好美呀！這秋天的天空！

天空的日記篇四

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌，于是我就開始行動起來。

說說我的制作過程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做“紅花榜”，因?yàn)槲覀冃〗M起名叫“天空隊(duì)”，天空里有白云，所以“紅花榜”就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點(diǎn)什么，于是我用親自買來的“點(diǎn)點(diǎn)貼”，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍(lán)色的，我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的“點(diǎn)點(diǎn)貼”，這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來裝飾了一下。這樣，隊(duì)牌背面的制作收工。

再說說正面吧。我先用紅色和藍(lán)色“點(diǎn)點(diǎn)貼”交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍(lán)色，中間云朵是淡藍(lán)色，在三片云朵中寫上“天空隊(duì)”（我們的隊(duì)名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的“滿天星”也貼在了“天空隊(duì)”的右上角，最后我在“天空隊(duì)”的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們“天空隊(duì)”一定要團(tuán)結(jié)一心，花兒代表春天來了，花兒都美麗綻放，好啦，隊(duì)牌正面的制作也完成！

天空的日記篇五

夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。

有人喜歡秋天的花朵，因?yàn)樗_得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因?yàn)樗兊?那么紅艷；有人喜歡秋的田野，因?yàn)樗宀世_紛。

但是我卻喜歡秋天的天空，因?yàn)樗敲礃闼兀敲疵匀耍乔锾熳蠲赖娘L(fēng)景。秋天的天空是蔚藍(lán)的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚。看！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。

秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。

啊，好美呀！這秋天的天空！

天空的日記篇六

每個(gè)人都莊定會有一方自己的天空。找到了自己的天空，才找到了自己的人生。

自己的天空是一幕不斷變動的風(fēng)景。你想使它變得美麗嗎?那么，你就要每日為它添一滴汗水，每日為它去一些塵埃。

那么，你就不要拒絕風(fēng)霜雪雨的洗禮，不要懼怕黃沙白霧的布景。一味迷戀風(fēng)和日麗只會使你變得慵懶，平平淡淡只會扼殺你的理想和激情。

自己的天空，需要自己來營造。歲月無情，若讓韶華空逝，自己的天空將變成一片死寂。

那么，你就要把一腔熱血灑于斯，把畢生精力注于斯。無數(shù)的歡笑、淚水、成功和失敗將把它編織成一方多姿多彩的世界。

天空的日記篇七

面對太多的“不知道”，我想，也許我不該上初三。對于別人來說，初三是美味的佳肴，但對于我來說，初三的天空下著雨。

兒時(shí)的我認(rèn)為雨水只能滋潤樁稼，使樁稼更快地成長起來。上了初三我才開始真正體會什么是雨。雨吹在我的臉上，可以沖走我心靈的憂傷，使我在“初三五指隱形山”下透透氣，使我變得更灑脫一些。

現(xiàn)在面對這么激烈的競爭，我擔(dān)心有一天我會我落孫山，考不上心目中的高中。那時(shí)，我該怎樣去面對愛我的人，關(guān)心我的人。因此，我常常告誡自己要努力，要加油， 為自己掙一口氣。可哪個(gè)考生不是這樣呢？努力，加油為了考試取得好成績來報(bào)答父母，安慰父母，可結(jié)果呢？又是煩惱，又是憂傷，想忘也忘不掉，我這才體會到了“才下眉頭，卻上心頭”的滋味了。

我的心靈很憂傷，我的天空下著雨，讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈，將我清洗得更灑脫，不會再憂傷，讓憂傷飄泊般遠(yuǎn)離過去的回憶，讓心靈裝滿信心，沖過下著雨的天空，向大海奔去。

哦，初三，我的天空下著雨。

哦，初三，我只愿與你相逢一次。

天空的日記篇八

十五歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢的季節(jié)；十五歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著長大的煩惱。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我明白，書籍對社會和人類的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學(xué)的壓力、充滿自由和生動活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)生生活。我痛苦并快樂著，過著十五歲特有的生活。

十五歲的天空，友情似乎顯得很特別。或許是因?yàn)榇蠹抑涝谝黄鸬臅r(shí)間只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此時(shí)也容易化解了。早晨，迎著朝陽，在明亮的教室里早讀，打開語文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧。”一句簡短的話語融化了多年的冰山。這便是初二，這個(gè)十五歲所特有的真情告白。

“都初二的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關(guān)掉電腦。難道就是因?yàn)樯狭顺醵藛幔课蚁矚g電腦，是因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)聽聽音樂，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無情地封殺了，只能暫時(shí)告別。我痛苦并無奈，但我仍要過屬于我十五歲的生活。

十五歲的天空令我激動又無奈，但是我知道，希望在前方——夢還很遠(yuǎn)，路還很長。我將帶著十五歲積累的人生財(cái)富繼續(xù)上路，迎接下一個(gè)燃燒的成長歲月，我將奮力前進(jìn)，決不彷徨！