在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助我成長篇一

人們常說，“成長是一條孤獨(dú)之路”，確實(shí)如此。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，每個(gè)人都需要面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)。然而，正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷成長和進(jìn)步。在我多年的成長歷程中，我深深體會(huì)到，無論面對(duì)什么困境，只要堅(jiān)持努力并積極思考，就一定能夠從中找到成長的機(jī)會(huì)，不斷提升自己。

首先，我認(rèn)為成長的關(guān)鍵在于積極主動(dòng)面對(duì)困難。人生無論處于什么階段，都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能是工作上的困擾，也可能是生活中的煩惱。無論困難有多么艱巨，我們都不能逃避，而是要勇敢面對(duì)。正是在面對(duì)困難時(shí)，我們才能夠鍛煉意志，增強(qiáng)耐力，從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

其次，我深切感受到，積極思考是成長的關(guān)鍵。人生中沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候，無論是工作上還是生活中，都會(huì)遇到種種問題和挑戰(zhàn)。但是，問題和挑戰(zhàn)并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ヌ幚砗退伎肌Ｈ绻覀兿麡O地對(duì)待問題，那么問題就會(huì)成為我們成長的絆腳石。相反，如果我們能夠積極主動(dòng)地去思考問題，并從中找到解決的辦法，那就能夠在困難中不斷成長。通過積極思考，我們可以不斷提升自己的解決問題的能力和智慧。

第三，我相信學(xué)習(xí)是成長的基礎(chǔ)。在成長的過程中，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校里聽課，更是一種終身追求的精神。無論是從書本上學(xué)習(xí)，還是從生活中的經(jīng)驗(yàn)中積累，都能夠助我成長。通過不斷學(xué)習(xí)，我可以不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提升自己的技能和能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷進(jìn)步和成長。

其次，我認(rèn)為積極融入團(tuán)隊(duì)是成長的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作的能力越來越重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都需要扮演自己的角色，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也要學(xué)會(huì)與他人合作。通過與他人合作，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相成長。只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能夠不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的局限，不斷提升自己的綜合能力。

最后，我認(rèn)為堅(jiān)持不懈是成長的關(guān)鍵。在成長的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。甚至可能會(huì)一度失去信心和動(dòng)力。但是，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)。無論是多么艱難，我們都不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持努力，相信自己一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，在我多年的成長歷程中，我明白助我成長的關(guān)鍵在于積極主動(dòng)面對(duì)困難、積極思考、學(xué)習(xí)、積極融入團(tuán)隊(duì)和堅(jiān)持不懈。這些都是助我成長的重要因素。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，迎接更多的挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

助我成長篇二

家風(fēng)是什么，這個(gè)話題我曾在中央電視臺(tái)看了幾次他們回答讓我深有感觸，現(xiàn)在，家風(fēng)已人人關(guān)注的話題，一開始，我沒太注意，時(shí)間長了，也引起了我的思考，并且現(xiàn)在家風(fēng)在學(xué)校以主題班會(huì)教育的形式傳遞給我們。我真的感覺到了家風(fēng)的重要，它就是一門無言的學(xué)說，一個(gè)家庭的家風(fēng)正無聲地悄悄地影響著下一代，它可能是讓人贊美的，也可能是讓人痛惡的，總之，一個(gè)良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)出有良好品質(zhì)的后代。

家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

我從小很受爸爸的影響：說話，做事情方面，爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，他痛愛我，但從不溺愛我，他不許是和別人爭東西，我爸爸特別討厭愛說話總會(huì)東扯西拉，讓人感覺就煩的人。他事后教育我說：心直口快并不是什么錯(cuò)誤，但說話前應(yīng)用大腦好好考慮，不要一張口就讓人煩，否則會(huì)有人說你沒教養(yǎng)，或者說你大嘴巴。當(dāng)然，爸爸說的是一些小事但它卻深深地影響著我，我真的挺感激他，雖然爸爸沒多少文化，但他說話挺讓我佩服的。爸爸還告訴我，不要做一個(gè)口是心非的人，一個(gè)人最起碼要贏得別人的尊重，不能讓人失去對(duì)你的信任。

上小學(xué)時(shí)，大人常常要把孩子送到學(xué)校，每星期就一次，對(duì)于我們來說是十分希望有父母送的。有時(shí)，媽媽會(huì)為了應(yīng)付我暫時(shí)的哭鬧，就騙我說下個(gè)星期我一定送你。結(jié)果下一周我依然是哭著自己走路去。后來，爸爸知道了，我非常生氣，他認(rèn)為媽媽不該騙我，應(yīng)該告訴我是因?yàn)榧依锾α耍瑳]時(shí)間送我上學(xué)。后來，我漸漸苦得了父母的不容易，很少讓爸爸送，但如果他答應(yīng)送我我就一定會(huì)送我到學(xué)校。

現(xiàn)在，我長大了，爸媽不在自己身邊，但我能照顧好自己，沒有依賴，也不太會(huì)說話但我不曾因說話或不該說的話和同學(xué)鬧矛盾。做事也比較誠懇，勤快。

我覺得我現(xiàn)在擁有閃光的一點(diǎn)，都是受家庭的影響，真的讓我感到家風(fēng)的重要。孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí)，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母傷心失望，對(duì)社會(huì)也將貽害無窮。

助我成長篇三

在我童年的記憶里，我總是一個(gè)稚氣未脫的孩子，毫無責(zé)任感和成人的樣子。那時(shí)，我的父母承擔(dān)了所有的重責(zé)任，把我捧在手心里，無需我有所貢獻(xiàn)，亦可順利生活。然而，我長大了。我明白，成長不是一廂情愿的渴望，而是需要自己努力，而后才能得以實(shí)現(xiàn)。只有經(jīng)過了艱辛的努力，完善自我，我們才能在成長的路途走得更遠(yuǎn)。

第二段：蛻變的痛苦與堅(jiān)持的奮斗

助我成長最關(guān)鍵的一課便是，通過痛苦與堅(jiān)持的奮斗，才能蛻變?yōu)楦玫淖约骸Ｃ绹骷液Ｃ魍f：“生活會(huì)摧毀每一個(gè)人，卻不是每個(gè)人都能從摧毀中得到重生。”我親身經(jīng)歷了父母離婚、朋友背叛等一系列的打擊和痛苦，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了看透人心，認(rèn)清人與人之間的關(guān)系。每當(dāng)我陷入低谷時(shí)，我會(huì)告訴自己：心有痛苦即不斷成長，只有不斷戰(zhàn)勝自己，邁過生命的坎坷，我們才能遇見更好的自己。

第三段：接受挑戰(zhàn)與積極心態(tài)

助我成長的關(guān)鍵之一是敢于接受挑戰(zhàn)，并保持積極的心態(tài)。有一次，我參加了一次模擬面試活動(dòng)，我準(zhǔn)備充分，但在場面前我卻出奇地緊張。雖然講了許多鼓勵(lì)自己的話，但還是怯場了。盡管失敗了，但我并沒因此氣餒，反而通過失敗得到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我告訴自己，失敗并不可怕，重要的是敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，并保持一個(gè)積極的心態(tài)，才能不斷超越自我，成長為更好的人。

第四段：學(xué)會(huì)自律與目標(biāo)管理

助我成長的關(guān)鍵之二是學(xué)會(huì)自律和目標(biāo)管理。在高中時(shí)期，我通過參加各種課外活動(dòng)，提升自己的能力和素質(zhì)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，時(shí)間有限，活動(dòng)太多反而會(huì)讓我精力分散。于是，我明確了自己的目標(biāo)，設(shè)定了優(yōu)先級(jí)并進(jìn)行合理的時(shí)間安排。我開始制定每天的計(jì)劃表，每周回顧成果，使自己做到高效利用時(shí)間。通過這樣的自律和目標(biāo)管理，我不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長，還能更好地平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好，提升自我。

第五段：寬容和感恩的力量

助我成長的最后一課是寬容和感恩的力量。在與他人相處的過程中，我懂得了寬容和感恩的重要性。與人為善，寬容別人過失，能讓我成為受人喜愛的朋友;感恩父母的養(yǎng)育之恩，讓我更加珍惜他們對(duì)我的付出。我深知，寬容和感恩不僅能提升自己的人際關(guān)系，更能使內(nèi)心充盈，感受到生活的美好。

總結(jié)：

在成長的路上，我明白了自己的努力和付出才是最持久的動(dòng)力，通過積極態(tài)度、目標(biāo)管理、寬容與感恩等觀念，我能夠更好地發(fā)展自我。變得更加成熟和自信。回首過去，我感受到這一路上的艱辛與經(jīng)歷給予我的幫助和助力，而我也將助我成長的心得體會(huì)繼續(xù)傳承下去，幫助更多的人在成長的路途中邁向成功。

助我成長篇四

降生在一個(gè)貧寒的家庭猶如降生在一個(gè)暗無天日的黑房子里慢慢地，父母的關(guān)愛為我開了一扇窗，使絲絲的光明照耀著我成長。而國家助學(xué)金為我打開了一扇門，讓溫暖的陽光照亮了我的生活，溫暖了我的心。

我生活在一個(gè)極其貧寒的家庭里，上天賦予了我一平凡家庭的同時(shí)，也賦予了我一顆非凡的心。從小我就堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，我雖然不能選擇我的出生可我能用雙手去創(chuàng)造我的未來所以我從小就熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿了執(zhí)著的追求。由于父母的支持我順利地念到了初中。可當(dāng)我正享受其中的時(shí)候，爸爸向我宣告了一個(gè)消息：“家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)在支撐不起你學(xué)習(xí)的費(fèi)用了，你得退學(xué)了。”聽到這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我心里在大聲的嘶喊：“不！不！”可看著眼前因辛勤勞累而提前衰老的爸爸，看著自己貧困不堪的家，我只好含著淚默默的點(diǎn)頭。此時(shí)此刻的我感到了自己的未來變得黑暗，我的夢，我的理想，我的追求，一切的一切都已變成了泡沫然后消失在了無邊的天際。當(dāng)我把我的情況告訴老師后，老師告訴了我國家的助學(xué)政策，并為我爭取了一份國家助學(xué)金。當(dāng)我領(lǐng)到這一份助學(xué)金后，使因面臨經(jīng)濟(jì)崩潰而一度消沉的家瞬刻間變得歡騰起來，也使因此事變得郁郁寡寡歡，愁眉緊鎖的爸爸露出了難能可貴的一笑。更重要的是，它使我的心重新變得豁朗起來，追求美好未來的信心又重新注入了我的靈魂。一份國家助學(xué)金不僅減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我能繼續(xù)我的讀書生涯還讓我深深感受到了一份來自國家和黨的關(guān)愛，一份來自大家庭暖暖的關(guān)愛。一份國家助學(xué)金更重要的是使我懂得了感恩。在以后的漫漫人生路上，我都將滿懷一顆感恩的心去對(duì)待我身邊的人和事。

我在一個(gè)貧寒的家庭中成長，從小雖然沒有洋娃娃，公主裙的陪伴更沒有品嘗過漢堡的芳香，但是我在這一條充滿艱辛和坎坷的成長道路上，我從來都沒有缺乏過父母親人甚至陌生人的關(guān)愛和幫助。我衷心的感謝父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)，感謝曾經(jīng)幫助過我的人。感謝成長的道路上有你們的陪伴，使我不再孤獨(dú)和彷徨。

俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我將會(huì)以我的實(shí)質(zhì)行動(dòng)去回報(bào)關(guān)愛我的人，更要回報(bào)國家對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望。

我國是一個(gè)重視教育，重視培養(yǎng)人才的大國。助學(xué)金體現(xiàn)了國家對(duì)下一代的殷切希望，我們深知自己任重而道遠(yuǎn)。可我們會(huì)勇敢的挑起國家賦予到我們肩上的擔(dān)子，不斷的鞭策自己使自己學(xué)有所成，學(xué)有所用，將來服務(wù)社會(huì)，建設(shè)祖國更美好的明天。

人們常說困境能磨煉人的意志所以我不會(huì)厭棄和逃避我艱苦的生活，而會(huì)把它當(dāng)作是一份上帝賦予我的

國家的助學(xué)金體現(xiàn)了國家給予我的關(guān)愛，在我的生活中我將把國家對(duì)我的關(guān)愛用我的方式傳遞給更多的人。

我們的同學(xué)都和我們一樣背負(fù)著共同的壓力，滿懷著共同的希望而相聚在同一個(gè)集體里，所以當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我將友好的伸出援助之手，當(dāng)同學(xué)由于一時(shí)之失而傷害到我時(shí)，我將以博大的胸懷去給予他們于寬容，給予他們一個(gè)友好的微笑。

我更要將自己對(duì)小家的愛上升成為對(duì)大家的愛。我們中國人，都是炎黃子孫，龍的傳人，我們都是血脈相連的一家人。國家的國學(xué)金體現(xiàn)了國家對(duì)我們這一大家庭里每一個(gè)成員的關(guān)愛，特別是有困難成員的關(guān)愛。所以我在以后的人生道路上，都將以國家這種博愛作為自己人生的指路明燈。現(xiàn)在就懷著為建設(shè)更美好社會(huì)為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不斷使自己強(qiáng)大，爭取以后能為祖國撐起一片蔚藍(lán)的天空。

以前在我看來，人生活在這個(gè)世界上并在這漫漫的人生路中行走，每一個(gè)人都作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體所以都是孤獨(dú)的。但國家的助學(xué)金讓我改變了這一看法，因?yàn)橐环輴勰馨堰h(yuǎn)在天涯海角的兩個(gè)人緊緊的聯(lián)系在一起，就因?yàn)橐环輴凼剐呐c心之間不再感到孤獨(dú)，。所以每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我就會(huì)想起助學(xué)金，想起這一份來自黨和國家的愛，一想到這，我就感到自己的身邊有上萬人緊緊的包圍，上萬份愛緊緊的圍繞。此時(shí)此刻我再也不感到孤獨(dú)，我將又有足夠的動(dòng)力和勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的困難，堅(jiān)持自己的理想，永不言棄。

以前每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著漂亮的衣服，買著奢侈的物品時(shí)我都有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕但和別人比起來我更多的是感到自卑，為自己貧寒的出身感到自卑。可國家助學(xué)金讓我覺得自己不再與別人有什么不同，我們一樣享受著同樣的權(quán)利當(dāng)然也履行著國家賦予我們共同的義務(wù)。正所謂“英雄無論出身”，經(jīng)過自己努力后而成為英雄，成為為人民為社會(huì)服務(wù)的英雄，我相信那將是一件無比自豪的事。

人生不可能通達(dá)無阻，但愛心總能讓人有勇氣去戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻，生活不可能只有歡快的音符，但愛心總能讓人去享受悲傷的旋律。也許只需一縷陽光，冰冷的心就能溫暖，也許只需一滴水，干涸的心就能滋潤。用愛心插上翅膀，人們就能載著夢想高飛。因?yàn)閲业脑也辉贌o望，因?yàn)閲业脑也辉贌o助，因?yàn)閲业脑夷茌d著夢想遠(yuǎn)航，因?yàn)閲业脑夷芸鞓烦砷L。我相信用愛凝聚成的偉大民族，將遠(yuǎn)源流長、生生不息！

助我成長篇五

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段濃墨重彩的經(jīng)歷，是鍛煉意志、塑造品格的寶貴機(jī)會(huì)。通過參加軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)我成長的影響和提升。在這段時(shí)間里，我從容面對(duì)困難，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了自律能力和堅(jiān)韌毅力。通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)，使我在成長的道路上得到了巨大的成長和提升。

第一段：直面困難，堅(jiān)持到底

軍訓(xùn)是一次對(duì)身體、意志和品質(zhì)的考驗(yàn)。一開始，面對(duì)緊張而繁重的軍事訓(xùn)練，我感到身心俱疲。那時(shí)，每天早晨亮起的晨曦總是提醒我即將開始新的一天的軍訓(xùn)，每天我都需要穿上厚重的軍裝，忍受酷暑酷寒。訓(xùn)練場上，我們被嚴(yán)格要求完成各種艱苦的軍事動(dòng)作和訓(xùn)練項(xiàng)目。與此同時(shí)，我看到了許多同學(xué)因?yàn)槔щy而選擇放棄，在訓(xùn)練時(shí)偷懶、逃避。然而，我明白只有直面困難并堅(jiān)持下去，才能真正地提升自己。因此，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的惰性和恐懼，堅(jiān)持訓(xùn)練，最終克服了困難，取得了進(jìn)步。

第二段：團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步

軍訓(xùn)中最令我受益匪淺的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在軍訓(xùn)過程中，我們需要與其他隊(duì)友共同完成各種任務(wù)，這要求我們相互配合、互相幫助。當(dāng)我碰到困難時(shí)，總會(huì)有同學(xué)伸出援手，給予鼓勵(lì)和幫助。團(tuán)隊(duì)合作讓我不再局限于個(gè)人，而是明白了團(tuán)隊(duì)的力量。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能最好地完成各項(xiàng)任務(wù)。通過這次軍訓(xùn)，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)，我們相互支持，在困難中一起成長，這是我在軍訓(xùn)中最寶貴的記憶。

第三段：自律能力的培養(yǎng)

軍訓(xùn)是自律的學(xué)校，嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)定讓我們?cè)诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)上都保持高度的自律。否則，就會(huì)受到相應(yīng)的處罰。在這個(gè)過程中，我逐漸培養(yǎng)了良好的作息習(xí)慣，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間，做到按時(shí)起床、按時(shí)睡覺、按時(shí)吃飯。同時(shí)，在軍訓(xùn)的活動(dòng)安排中，我也深刻體會(huì)到了每一項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地參與并完成自己的職責(zé)。這種自律的能力將在我今后的生活中發(fā)揮重要作用。

第四段：堅(jiān)韌毅力的鍛煉

軍訓(xùn)需要我們經(jīng)受體力上的極限挑戰(zhàn)。在長時(shí)間的晨跑、軍事訓(xùn)練和體能測試中，我們的身體都接受了巨大的壓力。在面對(duì)疲勞和不適時(shí)，只有堅(jiān)持下去才能取得進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我鍛煉了自己的毅力和耐力，懂得了不輕言放棄的重要性。我相信，只要心里有堅(jiān)定的目標(biāo)，就能堅(jiān)持到底，無論遇到怎樣的困難。這種堅(jiān)韌的品質(zhì)將成為我人生的財(cái)富。

第五段：人生經(jīng)驗(yàn)與品質(zhì)的提升

通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。我明白了生活中要付出才能得到回報(bào)的道理，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。此外，我堅(jiān)信只有在向困難挑戰(zhàn)的過程中，才能在成長中脫穎而出。這次軍訓(xùn)對(duì)我而言是一次非凡的旅程，更是一次成長的契機(jī)。我相信，在未來的生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)將會(huì)不斷地指引我，幫助我在人生的道路上充滿信心和力量。

軍訓(xùn)助我成長的體會(huì)，不僅是一段難忘的回憶，更是一筆寶貴的財(cái)富。通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，也培養(yǎng)了自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這次軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)不止于此，它將成為我人生旅程中的一個(gè)令人鼓舞的里程碑。我相信，在未來的成長之路上，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)將陪伴我不斷前行，成就更加美好的未來。

助我成長篇六

大家好！

20xx年xx月，高瞻遠(yuǎn)矚的鐵嶺市教育局為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全市開展了至今讓我受益匪淺的“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng)。

秉承著“把教育做精做實(shí)”的理念，我們?nèi)⌒ｎI(lǐng)導(dǎo)潛心研究文件的每一份內(nèi)容，明確每一項(xiàng)工作要求，理清工作思路，組織教師學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，并將三公開活動(dòng)與問題引導(dǎo)教學(xué)法這一教學(xué)模式緊密結(jié)合，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核方案，激勵(lì)教師人人上公開課，天天上公開課。

因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)的信任，我有幸成為了參與這項(xiàng)活動(dòng)的第一人。剛剛開學(xué)，王校長就找到了我，讓我準(zhǔn)備兩節(jié)語文課，參加組內(nèi)教研課。當(dāng)時(shí)我對(duì)“五環(huán)三步一中心”的問題引導(dǎo)教學(xué)法還不能夠完全理解，更別提在課堂上自如運(yùn)用了，但我想只有擁有過硬的教學(xué)本領(lǐng)，才無愧于心，無愧于求知若渴的學(xué)生，無愧于信任我的家長，而此次活動(dòng)也是提升自己的絕佳契機(jī)，所以我欣然答應(yīng)了。面對(duì)這一挑戰(zhàn)，我絲毫不敢懈怠，沐浴著全新的教學(xué)模式之風(fēng)，我積極準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)三公開活動(dòng)實(shí)施方案，領(lǐng)會(huì)精神；從學(xué)校圖書室借閱了《小學(xué)語文》和《小學(xué)數(shù)學(xué)》，空余時(shí)間就鉆在書海里，自己潛心攻讀，孜孜以求地去拜讀、思考，并結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作不斷地加以實(shí)踐、發(fā)展。對(duì)于不理解的地方，我就去請(qǐng)教校領(lǐng)導(dǎo)，他也不厭其煩地給我講解。

正式的組內(nèi)公開課開始了。當(dāng)學(xué)生在大問題的引導(dǎo)下進(jìn)入課文的研讀、主動(dòng)提出問題時(shí)，我懸著的心終于落地了。接下來，我根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)控課堂，學(xué)生在我的引導(dǎo)下自主探究，組內(nèi)交流，一節(jié)語文課有聲有色，穩(wěn)扎穩(wěn)打地結(jié)束了。校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)信要借“天天公開課，人人公開課”這一契機(jī)提高自己的教學(xué)水平，上好每一節(jié)課、上出高質(zhì)量的課。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，機(jī)會(huì)總是會(huì)留給那些有準(zhǔn)備之人，由于推門課、評(píng)價(jià)課的突出表現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我上校內(nèi)的大型公開課。我一次又一次地試講，每次試講后都會(huì)迸發(fā)出新的靈感，于是我一遍一遍地修改著教案和課件。就這樣我的課不斷地趨向成熟，不斷地變得豐富，我的自信心也逐漸地增加。最終我上了一堂和諧的、精彩的、生動(dòng)的課。

三公開活動(dòng)不僅給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更為我提供了與同事互相學(xué)習(xí)切磋的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我更感到一種緊迫感，認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就會(huì)被他人甩下的現(xiàn)實(shí)。于是我更加認(rèn)真地研讀教材，教參，準(zhǔn)備教具，課件，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)方式。課上，學(xué)生們暢所欲言，大膽表達(dá)個(gè)人見解的時(shí)候是我最享受的時(shí)刻。

在“天天公開課，人人公開課”的歷練之下，我逐漸走上了語文課改之路，逐漸成長為一名富有激情、大膽創(chuàng)新的教師，我的課愈發(fā)受到了學(xué)生的歡迎。一次次上校級(jí)公開課，并受到了聽課教師的一致好評(píng)，在教學(xué)上我形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。梅花香自苦寒來，由于有了平時(shí)的積淀，在鐵嶺市小學(xué)語文三公開巡回活動(dòng)中我執(zhí)教的《紀(jì)昌學(xué)射》被評(píng)為，并展示說課標(biāo)，說教材。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海，我會(huì)繼續(xù)借著“校校公開課、人人公開課、天天公開課”的東風(fēng)，做一名用心追求理想的跋涉者，一個(gè)腳踏實(shí)地的課改實(shí)踐者，一個(gè)充滿人格魅力的教育者，燃燒無限激情，飛揚(yáng)真我個(gè)性！