每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

打乒乓球日記篇一

早上七點，我和媽媽來到廣場打乒乓球。

媽媽先告訴我打球要點：在乒乓球落在自己這邊桌子上的第二次之前一定要接到球，并且對方的半場。說完媽媽就發了一個球。許久沒有打乒乓球了，我看見球過來了，連忙一接，還真的接了回去，可是打歪了。媽媽說：“沒有關系，慢慢來。你把球往前打就不會歪了。”說著又發了一個球。我看準球打回去，沒想到球飛過了球桌，落在了地上。媽媽說：“有點進步，就是力氣用得大了點。”我點了點頭。我們就這樣練習了很多個來回，我竟然能打三四個來回了。

媽媽說：“我現在要加大發球難度了。”我說：“好的，盡管來吧。”只見媽媽用左手把球一扔，右手的球拍靈活一轉，乒乓球就“嗖”地一聲從對面飛到了我的眼前。這時候，我眼疾手快，一接就把球接住了，只是打歪了。媽媽說：“真不錯，加油！”又發了一個同樣的球，這次我成功地把球接了回去。媽媽又發了幾個這樣的球，我都能接到。

就這樣，我們來來回回地練習著，不知不覺已經滿頭大汗，背也濕透了，肚子也咕咕叫了。這才想起自己還沒有吃早飯呢。

于是我們就回去吃早餐了。

打乒乓球日記篇二

今天上課，老師拿著一個盆子，兩個乒乓球和十個水杯對我們說：“今天我們上活動課，玩吹乒乓球比賽，”同學們聽了，高興地蹦了起來。

游戲規則是：

1、全班同學分成兩個小組，每個組派一名代表；

3、用嘴將球從第一個杯子吹到第五個杯子，比賽結束，勝利的那組加五分。

第一輪是肖心怡和李建勛比，當老師說開始的時候，她們就嘟著嘴，小心翼翼地吹著，肖心怡彎著腰，緊緊地握著拳頭，輕輕地吹著，生怕球掉到地上。李建勛用力地吹著，水濺到了地上，球反而沒有吹到第二個杯子里，就掉了下來，最后是肖心怡贏了。

輪到我和李詠鴻比賽了，我吹也吹不動，黃婧媛在一旁看著很著急，于是就跑過來幫我吹，等到黃婧媛幫我吹完了，我轉過頭一看，李詠鴻早就吹完了，結果我輸了，但是我還是很開心，因為我們得到了七個正字。

今天玩得真開心，我想：下次還要再玩乒乓球比賽。

打乒乓球日記篇三

一次，我和媽媽，妹妹來到四中打乒乓球。突然媽媽設計打了個旋球，我還沒反應過來，就招架不住了沒接住，球像一陣風從臺子上滾了下來。

妹妹為了撿球飛快的跑了過去，突然球停了，妹妹沒看見，一腳踩在了乒乓球上。球："啪“的一聲凹下去了一個洞。

我便放下球拍，開始修起球來，我先在旁邊按一下下，讓球再彈回來，可球太硬了。我也用出了很大力量一按，這邊的洞變回了原來的樣子。但是事情不是那么好容易玩成的，我用力過猛，一不小心又按出一個洞。我又按了按，不但沒有再彈起來，還又多了一個洞。

我無可奈何，只有用壞的球打了，球一打出就掉到了地上，這樣重復了好幾次，每次都失敗，我有些不耐煩了，隨便把球一扔。妹妹正在喝水，球一下砸到了妹妹，掉到了妹妹喝水的杯子里。球慢慢的又鼓起來了，一會，球便還原了我見了，開心極了，但又很好奇。心里想：太奇怪了，為什么，癟下去的球一碰到開水就鼓起來還原了。

我又把球按癟了，把球再一次放入了杯子中，放入了開水里竟然又還原了，我問媽媽是怎么回事，媽媽見了和我說了道理。原來是熱水有氣壓可以使癟下去的球還原。

一次偶然的機會讓我了解了，這真是個巧妙的方法，以后再也不用擔心凹下去的球還原不了了。

打乒乓球日記篇四

今天，我去學乒乓球。

我嘛，在這個班雖說只學了不到一個月，但是技術還不錯。因為我迷上了這項運動，可以說是酷愛。既然喜愛了，當然要費大量的心思去學會它。

剛開始，我們先練動作。我們練的是反手。不一會，動作練完了，我們開始了“同行”之間的較量。

激烈的競爭開始了。剛開始，我發一個球，我的對手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱點。然后找準時機就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回擊了他。剛開始他還表現得挺輕松，但后來，我明顯地感覺到他緊張起來了。那場面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他發了一個球，我抽了過去，他抬了個高球，我意識到事情不對。然后，我一個扣殺下去，他又拉起來，我在扣下來，他在抬上去。漸漸地，我的體力不足了。他找準時機抽了過來，我擦點累的躺到地上。漸漸地，他喜歡抬高球，我就回鏟他一個球，我就不抽了。然后，我發的都是旋球，讓他只能挑起來，他抽下來，我在抽過去，打他一個措手不及。不一會，我看出他的弱點了：他的反手不好。既然都找到弱點了，那就要實地檢驗一下啊。他發一個球，我先是正手拉過去，然后反手一下抽過去。他接球的姿勢不自然極了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他沒接住。嘿嘿，既然實踐了，就要會應用。我接下來屢戰屢勝，越戰越勇。他呢，就像打蔫的花朵一樣。不一會，他舉“白旗”“投降”了。哈哈，我獲得了這場比賽的勝利！

今天的比賽，真是波瀾起伏。

打乒乓球日記篇五

今天，媽媽要我做《來回奔跑的乒乓球》試驗。可是家里沒有乒乓球，于是媽媽讓我拿著錢去買。

我看了看書上的解釋，原來這個現象是由兩杯子口之間的空氣流動速度加快，壓力變小兒產生的。(我們雖然沒有乒乓球，可一樣把試驗做成功了!)

媽媽笑著說：“遇到困難，只要多動腦筋，總會想出好辦法的!

打乒乓球日記篇六

以前和爸爸打乒乓球時我總是敗將，無論使出多大的努力，都不能打贏爸爸，心里很不服氣。為了能打贏爸爸，我讓媽媽在暑假里給我報了個乒乓球班。

直到后來學到攻球的時候，我才發現練習推擋動作是基礎，也是很重要的。要是動作不熟練，你就是費了九牛二虎之力也無法把球打好。

我的球技正在逐漸提高，可是我也有打退堂鼓的時候，因為教練一讓做動作就是幾百個，甚至上千個。做完以后，胳膊都抬不起來了，有時乒乓球不小心打到眼睛上時，眼睛直冒金星，疼得我不想打了。

然而，一想到要和爸爸決一勝負，就必須苦練功夫。媽媽也在一邊鼓勵我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是，我振作精神，繼續苦練。我每次學會一個新動作就纏著給爸爸比賽，目的是為了鞏固這個新能力。在我的不懈努力下，現在趁爸爸不留神之際，我也能贏一局，別提有多高興了。

現在，我很喜歡打乒乓球，只要好好練習，說不定將來能當個優秀乒乓球運動員，獲得金牌，為國家爭光。

打乒乓球日記篇七

小時候，我很喜歡打乒乓球，就練過一陣，以后都沒有練過了。這天爸爸不知從那找來了我的乒乓球拍，對我說：“我找到了球拍，不如我們去打乒乓球吧!”我和姐姐都同意。

這天我又去打乒乓球，這次球幾乎百發百中!可惜姐姐沒來，不然我一定把他打得落花流水。

經過幾次訓練我已經稱遍天下無敵手了，就等著姐姐回來把他打敗了!

打乒乓球日記篇八

今天下午，我又去練習打乒乓球了。

教練先教我發球，就是把球往上一拋，然后對著球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上。他給我做了一下示范，看起來挺容易的，可我連續做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試著拋低一點，試了一次，不行，又試了一次，終于成功了。

接下來就是練習接球了，那個小球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網。我打球總是用力過大，教練嚴肅地對我說：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個，他一抽，我還沒反應過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個，球沒碰到桌子，我有點著急了，越是急越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作，試做了幾次，終于成功了，我也有信心了。可別人打過來的球是千變萬化的，這就需要隨機應變，控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的提示，練習了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進步了，我心里特別高興。

教練語重心長地對我說：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習，這樣才能發揮得更好。

看來做任何一件事情都不是那么簡單，精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運金牌的獲得是多么的不容易啊！

打乒乓球日記篇九

打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動，最近我也迷上了打乒乓球，不過技術還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。

我很少接觸乒乓球，對乒乓球的`招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能戰勝他。

開始了，由我先發球。我一下子發過去，爸爸接住了我的球，一個扣球打了過來，讓我防不勝防，1比0，我敗了。

第二局，爸爸先發球。爸爸發球與我不同，他是站在中間，而我是站在最右邊發球。一來，爸爸就給我發了一個旋轉球，讓我反應不過來，沒接到，2比0，我又敗了。

第三局，爸爸讓我發球，說我發球比他好。我一發過去，爸爸立馬給我來了個猛烈的球，眼看快要輸了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一個扣殺贏了一個險球，2比1。

在后面的較量中，我要不是沒接到球，就是沒*桌面上，讓我連連失誤，最后只好甘拜下風。在回家的路上，爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門：當乒乓球*面前時要后退，才能*球，反之， 當乒乓球*離你有點遠時要前進，并且還要隨時變換方向。發球要站在最右邊，否則會發歪，或發出界去。

看來我以后還要多學習乒乓球的知識，這樣才能發出更高難度的球，讓對手出乎意料，防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球，加油！

打乒乓球日記篇十

“我愛打乒乓球”是我在學打乒乓球時的一個游戲，組員排成一排或圍成一圈，每人說一個字，說錯了罰5個下蹲起。

因為這個游戲，我又打起了退堂鼓——我老是輸，老是被罰。而且學乒乓球也沒意思，天天練托球，無聊死了。

我給媽媽說了好幾次，我不想打乒乓球了，可是媽媽每次都是顧左右而言他，不說同意也不說不同意。

直到前天早上，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊的就開始鬧不學打球了，甚至連床都不起。媽媽可能覺得問題嚴重了，說讓我先起床，她和爸爸商量一下。

中午放學吃完飯，爸爸和媽媽說要帶我出去玩，我一看拿著球拍就不樂意了，原來還是為了讓我練球!爸爸覺察到我的不痛快，就讓媽媽給我帶上滑冰鞋，這可是我的最愛，因為天冷，我好長時間都沒玩了，帶上它出去，我可比誰跑得都快。

打了一會，媽媽讓我們歇歇，說真的，我不想歇，我的勁頭才剛上來呢。

“就教爸爸媽媽玩玩你們的游戲吧，看看我們會玩不?”看到媽媽懇求的眼神，我只好點頭。

“我”“愛”“打”“乒”“乓”“球”，我們輪流一人說一個字玩起來，沒輪兩圈呢，媽媽就開始“搶詞”了，她第一個被罰下蹲起。不一會，爸爸也被罰了。我的興致越來越高，原來他們大人也老是出錯啊，而且爸爸媽媽比我被罰的次數更多，我還幫媽媽挨了一次罰呢。到最后，媽媽做下蹲起做的起不來了，我和爸爸又開始打球。

“靜雨，玩會滑冰吧，爸爸累了。”剛打不大會，媽媽又說。

……

“靜雨，爸爸真的累了，自己滑會冰。”爸爸自己都開口了，我只好不情愿的穿上了滑冰鞋。

滑著冰，我心里還是想著球。“爸爸，再來，我看穿著滑冰鞋能打球不?”一個主意冒出來。我們再次拿起了球拍。很快上學時間到了，我沒有玩夠。

晚上，我早早的寫完了作業，我們又向球場出發了。

昨天早上我一起床就問：“媽媽，爸爸今天有事嗎?”

……

媽媽說我是潛力股，因為我已經能接三、四個球了。

現在，我是真的愛上了打乒乓球，我原來都不知道打乒乓球是這么的有意思。