通過開展普通話宣傳月活動、舉辦普通話普及知識競賽等形式，提高人們的普通話認識和重視程度。下面是小編整理的關于小學校第26屆推普周活動方案的內容，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧！

篇一：小學校第26屆推普周活動方案

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，根據《教育部第九部門關于開展第26屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，以《關于開展南票區第26屆推廣普通話宣傳周活動的通知》為指導，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

2023年9月11日——17日

三、活動主題

推廣普通話，奮進新征程。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

（一）組織領導，落實管理。

學校成立語言文字工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

組長：__

副組長：__

組員：__及全體班主任

（二）宣傳動員，營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，奮進新征程”、“說普通話，寫規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（三）加強宣傳活動。

1、一次國旗下講話

利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

2、一個主題班會

各班在9月11日召開“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”主題班會。

3、一次黑板報評比

各年級以“推廣普及普通話，奮進新征程”為主題出一期黑板報，全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。

（四）開展系列活動。

1、開展“啄木鳥”糾錯活動

各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間，做一回“啄木鳥”，對校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查，并做好調查記錄。

2、開展“小手拉大手”活動

向家長發放《致家長的一封倡議書》，倡議學生和家長講普通話作為家庭用語，發揮學生作為推廣普通話的宣傳員、示范員和監督員作用，以學生帶動家庭，以學校帶動帶動社會，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。

3、繼續開展“經典誦讀”比賽

繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

4、召開教師讀書分享會

5、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評

組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動，做好校級評比。

__實驗小學

2023、9。5

篇二：小學校第26屆推普周活動方案

雨后風涼暑氣收，庭梧葉葉報初秋。當醉人的金秋悄然而至的時候，我們也迎來全國推廣普通話宣傳周。為切實開展好我校第26屆推普周活動，引領全校師生及家長不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字和弘揚愛國主義精神的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信，按照《南票區開展第26屆推普通話宣傳周活動方案》精神，結合我校工作實際，制定本活動方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于語言文化的重要指示批示精神，以落實立德樹人根本任務和服務鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚中華優秀語言文化，在全校營造學習使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，提升廣大師生規范使用語言文字的應用能力。

二、活動主題

推廣普通話奮進新征程

三、活動時間

2021年9月11日-17日

四、活動內容

(一)宣傳動員，營造氛圍

1、借助學校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2、利用國旗下講話向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發出倡議。利用學校公眾號和班級微信群向全校學生家長發出推普周活動倡議書。

3、利用校園電子屏顯示“推廣普通話，奮進新征程”宣傳標語，每個班級在教室展板掛一幅推普標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

(二)做好系列活動

教師篇：

開展“寫規范字做文明人”教師規范漢字書寫比賽活動和經典詩詞誦讀比賽活動，各學科各選派一名教師代表參加比賽，時間為9月15日下午。

學生篇：

1、舉辦一次推普知識競賽

5、6年級各班召開一次推普知識競賽，在活動中宣傳國家語言文字法規政策，糾正學生發音。每班評選出兩名優勝者參加與幫扶校——沙鍋屯中心小學聯合舉行的推普知識競賽，獲獎同學聘為學校的推普宣傳員，開展普通話宣傳推廣活動。競賽時間為9月13日。

2。辦一期推普板報

1-3年級開展繪畫創作活動；4-6年級開展手抄報創作活動。各班收集5份優秀作品，9月11日報送學校教務處，學校整理后推出一期推普板報，在全校展出。

3、召開一次主題班會

各班利用班會時間，開展“推廣普通話，奮進新征程”主題班會，讓學生明白推廣普通話的重大意義，引導學生自覺遵守語言文字法律法規，積極參與推普周各項校園活動。

4、舉行一次書寫比賽活動

各班利用周二下午開展規范漢字書寫活動，年級統一確定書寫內容，每班評比書寫規范、字跡漂亮的寫字作品張貼在走廊展板進行展示。

5、開展一次誦讀比賽

周四下午，學校進行“推廣普通話，奮進新征程”誦讀比賽活動，以班級為單位，全員參加，可設計集體誦讀、領誦等多樣化形式，誦讀內容為體現中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的經典詩文，時間控制在五分鐘以內。

6、開展一次實踐活動

1-3年級開展“我給父母當老師”活動，糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，也可與家長一起誦讀經典詩文。實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。9月14日前每班上交一份活動的照片或視頻。

4-6年級開展“啄木鳥”糾錯活動。各班學生走進校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名牌、路名牌、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字，病句等進行了調查。發現問題，及時糾錯。填寫調查單，并現場拍照，班級整理后提交教務處，參加全校“啄木鳥”糾錯評比活動。

五、組織機構

組長：__

副組長：__

組員：__及全體班主任老師

六、工作要求：

全校師生要以推普周活動為契機，堅持做到講普通話，寫規范字，并持之以恒，不斷提高自身語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。并以班級、學校活動為契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境，讓推普活動深入人心，落到實處。

篇三：小學校第26屆推普周活動方案

2023年9月11日—9月18日是第26屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，邢臺市長信小學現制定以下活動方案：

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于語言文化的重要指示批示精神，以落實立德樹人根本任務和服務鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚中華優秀語言文化，營造學習使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業高質量發展。

二、領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__全體語文教師及班主任。

三、活動時間

2023年9月11日——9月17日

四、活動主題

“推廣普通話，奮進新征程”

五、活動目的

緊緊圍繞宣傳貫徹落實黨的二十大精神，落實加大國家通用語言文字推廣力度的戰略部署，堅持穩中求進、守正創新，深入實際、深入基層、深入群眾，創新開展特色分明、形式多樣的國家通用語言文字推廣普及工作，宣傳展示推普工作促進人的全面發展和經濟社會發展、服務鑄牢中華民族共同體意識所取得的重大成效，引領社會各方面形成推普強大合力，推進在新時代新征程上取得新發展新成績。

六、活動的內容及安排

（一）宣傳動員，營造氛圍。

1、借助學校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2、利用學校工作群、班級家長群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發出倡議。

3、利用學校電子屏顯示“推廣普通話，奮進新征程”宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（二）做好系列活動。

1、開展一次“推廣普通話，奮進新征程”主題班會。全校各班利用周一下午的班會時間，開展“推廣普通話，奮進新征程”主題班會，讓學生明白推廣普通話的重大意義，引導學生積極參與推普周各項校園活動，班主任將主題班會圖片發送到學校班主任工作群。

2、一次主題活動

教師篇：

開展“寫規范字做文明人”青年教師規范漢字書寫展示活動。

時間：2023年9月14日下午第二節課后。

地點：四樓多功能廳。

學生篇：

（1）開展“推廣普通話，奮進新征程”經典詩文朗誦視頻征集活動。

讓學生用普通話誦讀中華經典，傳承中國傳統文化。一至六年級，每年級推薦4個短視頻（時長不超過3分鐘），擇優在學校公眾號推播。

（2）開展“推廣普通話，奮進新征程”繪畫和手抄報創作活動。

二至四年級開展繪畫創作活動；五至六年級開展手抄報創作活動。各班收集5份優秀作品，報送政教處（三樓辦公室），擇優在全校展出。

3、一次主題黑板報

以“推廣普通話奮進新征程”為主題，出一期黑板報，9月15日上午由少大隊負責檢查。

七、工作要求

全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。學好漢語，學好普通話，書寫規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，我們要以班級、學校活動為契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境，讓推普活動深入人心，落到實處。

__小學

2023年9月

篇四：小學校第26屆推普周活動方案

2023年9月11日—9月17日是第26屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，江陵縣西湖小學校特制定以下活動方案：

一、指導思想

認真貫徹國家語言文字方針政策和法律規范，落實全國、全省語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，全面加強學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優秀傳統文化，提升廣大師生規范使用語言文字的應用能力

二、活動主題

推廣普通話，奮進新征程

三、活動時間

2023年9月11日—9月17日

四、活動目的

落實全國語言文字會議部署，推進實施國家通用語言文字普及提升工程，樹立高度的文化自覺和文化自信，引領全校師生員工不斷自覺規范使用國家通用語言文字的意識，營造良好的語言環境，構建書香校園，傳承弘揚中華優秀傳統文化，攜手共寫時代新篇。

五、活動內容及安排

(一)宣傳動員，營造氛圍

1、借助學校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2、利用學校工作微信群、企業微信群班級微信群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發出倡議。

3、利用校園電子屏顯示“推廣普通話，奮進新征程”宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

(二)做好系列活動

1、一次主題早讀。全校各班利用周三上午早讀時間，開展“普通話誦經典”為主題的主題早讀，利用企業微信上傳照片。

2、開展“推廣普通話，奮進新征程”繪畫和手抄報活動。1-3年級開展繪畫活動；4-6年級開展手抄報活動。各班收集3份優秀作品，周一返校后，進行全校展出。

3、在全校各班開展“大手拉小手，同講普通話”的普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話，寫規范字的意義。

4、在學生中開展“寫規范字·做好少年”書法比賽活動。各班利用周五課后托管服務“規規矩矩寫字”時間，開展“寫規范字·做好少年”的規范漢字書寫活動，每班選送四件書寫最漂亮的寫字作品參加全校的評比活動。

六、組織機構

（一）領導小組

組長：__

副組長：__

（二）工作小組

成員：各班班主任及語文老師

七、工作要求

全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。學好漢語，學好普通話，書寫規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，我們要以班級、學校活動為契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境，讓推普活動深入人心，落到實處。

__縣西湖小學

2023年9月4日