每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇一

一大早，我就從床上爬了起來，匆匆吃了幾口，便提著昨天早就準備好了的包向?qū)W校跑。很快就上了旅游車，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，終于到了目的地。

走到大門口，一座宏偉的半圓形的建筑物和兩個球形的建筑物便呈現(xiàn)在我們眼前。

走進半圓形的建筑物，沿著樓梯向上走，一架神舟五號火箭的模型出現(xiàn)在我們的眼前。這個火箭高十幾米，有四個推進器。2003年，楊利偉就是乘神舟五號去太空遨游的。

看過火箭，我們便來到探索宇宙館。館里面有許多都是關于探索宇宙的設施，有模擬戰(zhàn)斗機，有模擬滑翔機，有“宇宙空間站”，有“飛碟”等。其中我最喜歡的是星球體重秤，因為每一個星球的地心引力不同，所以每個人在每個星球上的重量不同。在冥王星上，我只有四點零二公斤，而在木星上，我竟有一百多公斤。

下了三樓，我們便來到了二樓。一下電梯，我就看見了一個介紹各種能源的模型。在模型旁邊有一個指示臺。你按一個按鈕，模型上的發(fā)電設備就會運轉(zhuǎn)起來，向你演示這種能源的發(fā)電原理。當我正聚精會神地看模型的時候，一陣雷聲傳入我的耳朵中。我回頭一看，原來是旁邊的模型火山要“噴發(fā)”了。只見一陣黑煙從火山口飄出來，接著，火山就噴發(fā)了出來，幾道紅色的巖漿就從火山口流了出來，一直流到山腳下。

參觀完火山噴發(fā)，我們小組來到了一樓，剛到一樓，我就被一條“鐵龍”吸引了。一個鋼球從“鐵龍”身上滑過，在“鐵龍”身上有一些轉(zhuǎn)盤，是來控制“鐵龍”身上的鋼條，當鋼球過來的時候，你就調(diào)整鋼條的高度和方向，讓鋼鐵順利的通過。

在一樓，有一個機器人，特別的是，它會吹薩克斯管。它體內(nèi)有一個電腦，電腦發(fā)出指令后，它就會吹奏歌曲。

站在展館大廳，我百感交集。近幾年來，我們國家的科技技術、航天事業(yè)發(fā)展極快，而這樣的一次活動，給了我們了解國防、了解太空、了解科技提供了一個極好的機會。

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇二

陽光明媚的一天，爸爸帶我去少年宮游玩！到了！“樂清市少年宮”這6個金光閃閃的大字高高的掛在一座華麗的建筑上，顯得十分耀眼！

進入少年宮，一架巨型恐龍骨架模型高高的矗立在眼前，哈,恐龍館到了！再往前走，只見到處都是恐龍骨架標本，看這是霸王龍，一雙粗壯的腿骨，巨大的頭骨，可以裝下一臺電視機的大嘴，里面是令人毛骨悚然的堅硬的.牙。它正四處尋找獵物，時刻準備出擊！嘿，那有一群人，有什么好東西，走!去看看。我擠進人群，啊，原來這是一臺電視機，里面正播放著各種恐龍的生活習性和它們的威力，哇！電視里的一只霸王龍正張著血盆大口向我撲來，趕快跑！

轉(zhuǎn)過一個小門，我們到了機器人館。各種機器人正為大家表演著自己的本領！瞧，那有一群小朋友正在操控著什么，過去一看，哈！一群小巧玲瓏的機器人正在踢足球呢。藍隊的前鋒機器人正帶著球往紅隊沖，紅隊一名隊員沖上來就要劫球，那藍隊前鋒把球一撥便過了紅隊一關，它迅速沖到敵方門前，一個大腳，球直沖球門。哇，進了！大家歡呼起來，我告別“足球健將”們，來到一群會跳舞的機器人面前，我一來它們好像興奮起來！連忙跳起舞來。它們優(yōu)美的舞姿和人有什么區(qū)別？

招招手向機器人們說再見，我踏著輕快的步伐來到了鍛煉館。看見一群孩子們在一塊模擬的菜地上除草，我按捺不住自己的心情也沖了上去，向工作人員要了把模擬鋤頭也鋤了起來。模擬菜地上有模擬菜和雜草，把雜草鋤掉可得1分，把菜鋤掉扣1分。我舉起鋤頭鋤掉一棵“野草”，機器立刻叫到：“你真棒，恭喜你獲得1分！”我高興極了，連忙鋤下第2鋤，誰知我一鋤把“菜”給鋤了！機器里沒有傳了令人高興的聲音，而是傳出：“真可惜，扣去1分！”我不服氣，盯準一棵“野草”鋤！哈哈，又得一分！經(jīng)過努力我終于過了這艱難的一關！高興的跳了起來。

1樓所有的區(qū)都逛完了，我和爸爸乘坐電梯到2樓只見一群小朋友在打乒乓球，我在邊上看了一會，發(fā)現(xiàn)這些人的技術都很好！我向一個人借來球拍和那個高手對打起來，乒乒乓乓打了好幾個回合沒有勝敗邊上的人都夸我技術好，我一得意被那人抓住弱點一板“打死”，周圍一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到籃球區(qū)看到一群人在打籃球，頓時我剛才的煩惱一下子沒了，我走過去加入了他們的隊伍打起籃球來，打打籃球爸爸又叫我繼續(xù)參觀，我告別那些球友和爸爸繼續(xù)前進。轉(zhuǎn)過一個彎，我看見了一個游戲廳，里面全是電腦，我趕忙跑過去開啟一臺就坐了上去，玩起電腦來……不知不覺的過了1個小時電腦里傳來警告聲：“您玩電腦的時間以超過1小時，請關機！”我看看電腦不愿離開，就不聽勸告繼續(xù)玩，誰知那電腦突然自動關機我再也開不了了！逛完2樓，又上3樓4樓……少年宮的項目真多，讓人目不暇接！

我依依不舍地出了少年宮，抬頭仰望，只見金烏西墜，只留下一片霞光照亮了天邊！我和爸爸結(jié)束了游玩踏著霞光回家去了。

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇三

“耶！”伴著大家的一聲歡呼，我們走進了青少年活動中心，每組各自奔向自己的目的地，開始了歡樂之游。

我和我的“雙號伙伴們”進入了第一個目的地：越高越好。咦，這是什么怪名字呀？大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦。

一位梳披肩發(fā)的老師走了進來，帶著一個疑似東方明珠的高塔，打開了幻燈片，有聲有色地講了起來，她手拿一張a4紙，指著這張紙說道：“等一會兒我們要用這張a4紙做出這樣一個高塔。”太荒謬了吧？老師好像看出了我們的心思，答道：“其實可以做到的，只是過程會有點困難。”便講起了制作步驟，大家的臉上都幾乎印出：“似懂非懂”的字樣。最后大家只好憑自己的記憶做了起來。

分工明確很重要，小李負責卷，小朱負責底座，小束負責制作，我則負責打洞。大家都做得很認真，可是事情是不可能那么一帆風順的。

“哎呀，有裂縫了！”小李驚慌失措地叫道。“嗨。這就麻煩了。”小朱嘆了口氣，“將就將就吧。”“快，把套給我！”“再給我一些紙！”“吸管呢吸管呢？”。原本安安靜靜的教室變得熱鬧起來。“快，我們快要成功了！”轉(zhuǎn)眼間，小朱已經(jīng)套了6個紙螺絲帽。“加油加油！小李再快點再套幾個！‘天宮和神八’的對接，哦不對，第三次對接就要成功了！”我禁不住了，喊了起來。大家疊得愈來愈高，老師也微笑著點頭：“只要能夠站起來就。”“底座好了底座好了！”小朱興奮地叫道。“10、9、8、7·”我們興奮地倒計時。“快插進去！”“好，3、2、1放！”我們做的高塔穩(wěn)如泰山地站了起來。“耶——”可是還沒等我們高興完，高塔又倒了下去，沒辦法，只好再搭搭穩(wěn)。就在這時，小李又插上去了一截。老師用長尺一量：“118cm，太棒了，破記錄了！”“耶！”我們小組立刻叫了起來。可是小宋他們這組也毫不示弱，還破了紀錄：119cm。雖說這是我們已經(jīng)沒有破了紀錄，但是，這一切好像在警告著我什么。

“一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。”莎士比亞曾經(jīng)這么說過。是啊，驕傲使人落后，看來我們不能夠一有成績就驕傲自滿。

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇四

今天的天氣格外的好：萬里無云，陽光明媚，并且春天的到來使得空氣中也彌漫著一股春的氣息。因此我們學校組織5年級同學去浦東新區(qū)青少年活動中心進行活動。

一到活動中心，使我眼前一亮，,這是一個干凈，寬敞，明亮的地方。活動中心一共有五層樓，都能享受到陽光和煦而溫暖的照射。排隊時，我們班分成了單號和雙號。單號跟著顧老師，雙號跟著龔老師。應為我是雙號，所以跟著龔老師。在一天的活動中，我印象最深的是“木制房屋制作”。

最后一個活動是“木制房屋制作”，我們跟隨著龔老師來到了206教室。進入教室后，我們便4個人一組地坐了下來。

上課鈴打了，老師便準時開始上課。老師說制作小木屋的材料我等會會該你們，材料是2個人一份的。做的一些步驟，在材料里的一張圖紙上會有說明的，只要照著這個做就行了。在做的過程中我還要強調(diào)幾點。首先，在用502的時候要注意，開的時候要當心，不要急得眼睛里。”老師進行了一些介紹。

拿到材料后，我和王海屹就在爭論誰拿成品，就在這時，“男孩子要拿出一些紳士風度出來。”老師說，過后他就只能把成品讓給我了。過了一會，我們就開始做了。

我們先分配工作，我來粘，他來搭。可是我粘的時候，不小心粘到了手，我剝了15分鐘才剝掉。而王海屹也搭完了了木屋，我小心翼翼的拿起木屋，不停地觀察總覺得有哪不對。可是又不知道是哪兒，后來我拿來別組的一比才發(fā)現(xiàn)，原來是房子的后面一塊板裝反了，而那塊板上有三扇后門。我想改可是已經(jīng)用膠水粘住了，拆不下來。

就這樣，我們的木屋就與眾不同了……..

開心的時光總是過得很快，我們只能回校了。

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇五

我不禁浮想連連：走進活動中心，迎面是一個圓形的用玉石砌成的大花壇，大花壇里栽滿了各式各樣的花，瞧，那一片片的迎春花，它小小的的花朵，黃澄澄的四邊形的花瓣全部舒張開來，露出中間的桃形花蕊，仿佛一張張燦爛的笑臉，在歡迎我們的到來；

還有那富麗堂皇，嫵媚多姿的牡丹，舞動著婀娜的身軀，散發(fā)著誘人的香味，好像要迷倒所有的來賓；

那火紅火紅的月季也不甘落后，像一個個小太陽，散發(fā)著萬丈光芒，似乎要吸引所有參觀者的眼光……花壇右邊是一個魚池，流水潺潺，池水清澈見底，里面有許多五顏六色的小金魚：有紅的、黃的、白的、黑的、紅白相間的、黑白相間的……它們的尾巴一擺一擺的，在水里歡快的游動著，微風吹過，池面上蕩起一片片碧波。花壇左邊是一片小樹林，那挺拔的鉆天楊，灰白色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭佛過。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的小草，桃樹上一片片紅艷艷的桃花散發(fā)著一股清香味，百靈鳥、黃鶯用它們那婉轉(zhuǎn)的歌喉唱著《春之歌》，小溪也在“叮叮咚咚”地為鳥兒們伴奏。

蘇州活動中心不但景色秀麗，而且娛樂、學習設備齊全。整個活動中心大樓分三層：一樓左側(cè)是舞蹈房，有拉丁舞，有健身操，有跆拳道等；

右側(cè)是多功能大廳，我們可以在里面看電影，聽講座，看表演；

登上二樓，你不禁會被迎面而來的各類書法和手工所吸引，那蒼勁有力的大字，那惟妙惟肖的剪紙，讓人宛如置身于藝術殿堂。二樓是書法室和各類手工室，你可以根據(jù)自己的喜好選擇，那里都有專門的老師為你指導，這里不僅能豐富了我們的業(yè)余生活，還能學到不少課本上學不到的東西呢，大大增長了我們的藝術底蘊。走上三樓，這里一片靜悄悄的，你也會不由地屏氣輕足上去，原來這里是圖書館。走進去，寬敞明亮的圖書室里有條不紊地陳列著各類書籍：有醫(yī)學書、科技書、世界名著、學習輔導書、童話書、作文書、漫畫書、食譜、養(yǎng)身美容等書籍，書雖多但都分門別類的歸好了，你想看什么類型的書，一下就能找到，非常方便。不僅如此，圖書館還做了很人性化的安排，把圖書館分成兩個區(qū)域：成人區(qū)和少兒區(qū)。你不僅可以借書，還能在這安靜舒適的環(huán)境里看書呢。

右邊是一個溜冰場，我們小孩子最喜歡晚飯后聚在一起溜冰啦，它不僅可以幫助我們健身，也讓我們在活動中增進了友誼。

想著，想著，我不禁對這即將建成的活動中心充滿了期待，我相信：未來的蘇州青少年活動中心不僅是我們文化交流的中心，也是人們交往健身的中心！

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇七

杭州市青少年活動中心位于西子湖畔，臨近斷橋，總面積約54500平方米，是1963年6月1日建成開放的，又稱少年宮。

從少年宮南大門進去，經(jīng)過寬敞的廣場，迎面看見一座規(guī)模宏大的報告廳，這里是供學員們參加英語和才藝表演使用的，經(jīng)常會有大型比賽在這里舉行。

走出報告廳，我們面對廣場，看到左邊是少年宮的美術樓和藝術樓，右邊是科技樓，很多同學都利用休息時間，在這里學習更多更豐富的知識。

沿著廣場通道左轉(zhuǎn)，我來到了熱鬧歡樂的游樂區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪，高大的鐵架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪，由地面向高空緩緩上升，可以清楚的看到少年宮游樂區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂器械，每個游樂區(qū)內(nèi)人頭攢動，非常熱鬧。游樂區(qū)東南角集中了海盜船、旋轉(zhuǎn)水車、彎月飛刀、、爬山車等較為刺激的游戲；西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、逍遙水母等游戲；西北角集中了碰碰車、美人魚、小火車、云霄飛車、太空漫步等游樂項目。而位于游樂區(qū)東北角的是卡丁車場、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂項目，讓我迫不及待的想回到地面！

隨著摩天輪的穩(wěn)穩(wěn)著地，我立刻沖向了我最喜歡的游樂項目，它就是少年宮里最刺激的“美人魚”了！

坐在“美人魚”身邊的海豚車里，我感到很放松，可是隨著游戲開始的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)自己的身體猶如失去重心一般，開始無序旋轉(zhuǎn)，讓我不由得有些緊張。我坐著的海豚車自身在旋轉(zhuǎn)，還繞著轉(zhuǎn)盤中的美人魚在旋轉(zhuǎn)，同時整個游藝機底盤也在旋轉(zhuǎn)。三重旋轉(zhuǎn)，帶給我的不僅是刺激和緊張，還有更多游客發(fā)出的尖叫聲和歡笑聲。

沿途我又去玩了彎月飛刀、海盜船……半天的時間很快就結(jié)束了，少年宮不僅是知識的寶庫，更是歡樂的海洋！

青少年宮活動主題 青少年活動流程與規(guī)則篇八

十一長假的一天，爸爸帶我去青少年宮。

一路上，路邊那些紅紅的、黃黃的不知名的小花為我們舞蹈，那嫩路的小草，則在風中為花兒們伴奏，我們踏著柔和的秋風，走進青年少年宮。

我們向左走，來到了第一個活動項目：科普體驗館。整點到了，講解員來到了我們身旁，她帶領著我們來到了最后面的那面墻，指著對面墻上的一幅畫說：“現(xiàn)在我們所站的地方離那幅畫是有距離的，看，這房子的大門是凹進去的，兩邊是凸出來的，說明他是立體的，我們在左右移動，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幅畫居然會隨著我們的移動而左右搖擺。“這是3d做的吧？”一些家長提出了這樣的疑問，于是講解員讓我們走近些再看。天哪！遠看凹進去的地方現(xiàn)在卻凸了出來，那些凸出來的地方現(xiàn)在卻是平平的，我們用手摸了摸，更奇了！這居然是一幅貨真價實的畫！看著我們一個個目瞪口呆的樣子，講解員說：“我們剛剛看到的只是視覺效果，雖然有句話叫眼見為實耳聽為虛，但有的時候眼見不一定為實，剛剛眼睛就騙了我們。”

離開了科普體驗館，爸爸說帶我去看球幕電影，讓我的大腦放松放松。嘿呦，嘿呦，我們吃力的爬上了五樓，誰叫我們平時不鍛煉呢，都快脫虛了。不過不幸中的萬幸，我們正好趕上了下一場電影的開始，我們走進了類似皮球的圓形場館，電影開始了，講的是哥倫布在航海士觀測到的星空。他在不同時間看到的不同星座都出現(xiàn)了，不過整個電影院都是電影的熒幕，看，頭頂上的是大熊星座，邊上的是小熊星座，小熊星座的主星就是北極星，大熊星座上的七顆星就是北斗七星，北斗七星勺口的地方延伸出去就是北極星。當然，少不了的十二個黃道星座：魔蝎座。白羊座。雙子座……從頂上，到地上，排開了。這種電影特別適合頸椎病患者看，看了半天，脖子一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，看得我脖子酸死了。

看好了電影，我們還有一點兒時間，我看了看項目表，對爸爸說：“走！去百步穿楊！”我們來到百步穿楊一看，是扔飛鏢，我胸有成竹的走進去，心想：“切！不就是個小小的飛鏢嘛！也能難倒本小姐？門都沒有！”輪到我了，我拿起飛鏢，“嗖嗖嗖”的往把上扔，果然不出我所料，一等獎被我拿下了！雖然獎品只是一袋橡皮，但我還是“哈哈！“笑了出來。

午飯時間到了，我們不得不回家吃飯，望著那青少年宮，我有種依依不舍的感覺。