人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇一
我對長笛從零認知到熱愛純屬偶然。還記得二年級時，同學們都在興致勃勃地談論著學校成立管樂團的喜訊，討論著自己的心儀樂器，我的好朋友說：“趙家鈺，咱倆報長笛吧？”對樂器一竅不通的我豪情滿滿爽快答到：“好啊，好啊！”就這樣，我成了學校管樂團的一名長笛新學員。此后每周二同學們都放學回家的時候，我的長笛課也開始了。
隨著學習初期的興奮期過去，開始覺得每次課都是特別枯燥，一遍又一遍的音節練習，沉沉的長笛壓得胳膊又酸又麻，一次課下來總有一點吹不太好，回家又不想練，一個月下來我就跟不上了。不想學的念頭開始在頭腦中縈繞，而后每次課都有打退堂鼓的想法。長笛老師老師看出端倪后，把情況告訴了我的媽媽。媽媽認真聽了我的想法后說：“這是你播下的一粒種子，只要你用汗水澆灌它，你一定會聞到花的甜、品到果的香。”聽了媽媽的話，我遲疑了，細細思量后又重新拿起了長笛，開始在心里種下了一棵“長笛樹”的種子。當我調整了心態，對學習長笛有了新的認識以后，不光我拿著的長笛變輕了，還驚奇的發現連自己吹出來的音符都變得動聽了，勤學苦練，逆襲歸來，我的成績得到了老師的肯定。
至今每周一次長笛課我已經堅持了三年，今年暑假在老師的建議下，我連跳三級報名參加中國音樂學院組織的校外六級考試，長笛學習時間由周二改在了周日，學習地點也變得很遠，爸爸騎電動車送我去上課，兩個小時的學習時間加上路上往返需要的兩個小時，每次上課需要奔波整整半天，可我風雨無阻從未缺課。上完課每天堅持在家練習兩個小時，臨近考試時更是每天堅持練習六個小時以上，持續長時間練習使得手指十個手指指腹腫漲發紫，疼痛難忍，媽媽給我抹了藥后強制我休息。功夫不負有心人，我順利通過六級考試并如愿拿到了優秀證書。
此時此刻，想起在學校周一升旗日吹奏國歌時的自豪，想起節慶日在學校舞臺上演奏時的興奮，想起代表學校參加比賽取得優異成績時的歡樂。那些早早起床的困、練笛子的累、冒著酷暑在操場排練的苦，仿佛都已跑到了九霄云外。
看著來之不易的優秀證書，我欣喜若狂。在辛勤汗水澆灌下，我的“長笛樹”愈發枝繁葉茂，仿佛聞到了花香果甜。我會更加努力一步步實現我的理想--成為一名長笛演奏家，也希望有一天你們都能聽到我吹奏出來的美妙動聽的音符。
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇二
在無數西洋樂器中，我擁有一支銀色的長笛，它可以奏出春天的柔美，夏天的火熱，秋天的涼爽和冬天的潔白。
這支長笛是四年級時媽媽送給我的，它是vibra牌的。
長笛修長的身材在陽光下閃閃發光。整個笛身由三節組成，第一節叫笛頭，上面有一個比大拇指指頭略大的圓形孔口。第二節是笛身，是整支長笛最長以及最重的部分，在它的上面排列著十四個橢圓形的音符鍵和四個副鍵。第三節是笛尾，是長笛身體最短的部分，不過你別看它短，想要吹長笛的每一個音符它都是不可缺少的部分。長笛三個部分能夠活動摘取，安裝。如果將三部分組裝在一起大約長六十多厘米，重一千多克。
這么漂亮的長笛吹起來也是非常講究的。首先，嘴形要到位。吹長笛時嘴巴始終要保持微笑的狀態嘴角向上翹起，嘴唇輕輕挨著笛口，有節奏地呼出氣息。你不要以為這樣很容易，告訴你吧，剛開始吹，由于氣息不夠，很難將它吹響。
其次，剛開始學，每天舉著又長又重的長笛，你的手臂會感到發酸發麻，有時候身體會跟著長笛傾斜，很難保持優美的姿勢。不過經過幾個學期的練習，現在我已經可以吹一兩首曲子了。閑暇之余，我會拿起自己的長笛在陽臺上吹起歡快的樂曲，有時大自然的一切好像都在靜靜地聆聽著我這位小小音樂家的演奏呢！
長笛——這件美麗的樂器，小巧玲瓏，不像鋼琴那樣笨重，它便于攜帶，不受場地的限制，大自然的每一個角落都可以成為我和它的舞臺。
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇三
我們第一次見面是在琴行。
你安靜地躺在一只長長方方、墨綠色的皮革箱里。打開蓋子的時候，我眼前一亮：你像被長久囚在黑屋子中突然重見了光明的人，渾身頓時折射出異樣的光芒。這光芒似乎比金子還亮，令窗外的陽光也黯然失色。在我的眼里，你是最閃亮，最奪目的精靈。我被你深深地吸引了。
我開始仔細地打量你：修長渾圓的身姿像亭亭的少女，整齊排列的指甲蓋大小的鍵像你衣服上的裝飾品，華麗卻優雅。你迷人的外表和氣質使我對你愛不釋手。從此，我便與你結緣。
將你從黑暗中解救出來的我自認為是你的主人，卻不料，矜持的你擺出傲慢的姿態：我讓你出聲你偏要沉默是金；我使出九牛二虎之力想讓你開心，你卻馬馬虎虎地“呼”了兩聲作為回報，好不讓我氣憤！更可氣的是，到了老師手里，你這桀驁不馴的野馬立刻變成乖乖的小兔，老師說啥你就做啥，跟老師配合得天衣無縫。讓我既嫉妒又無地自容。除了對老師深深的嘆服，只有自己乖乖地努力討你歡心。
不過，我對我們有信心，我知道，和你的感情需要慢慢培養，急不得。于是，我每天只要有空就來陪你。開始，你還沒有收斂小性子，也常常與我鬧脾氣，可我有耐心，不生氣也不泄氣，依然心平氣和地與你相處著。漸漸地，你被我的誠心感動了，冰涼的外表下終于流淌出小橋流水般的柔情。
后來我才明白：你使性子是因為你不喜歡我們主仆的關系，你希望我和你平等相待，像朋友一般相處，能相互溝通與交流，分享快樂與憂愁。我也恍然大悟：難怪我心高氣傲、心浮氣躁時你就不睬我，而當我心平氣和投入感情時，你就用悠揚的聲音陪伴我。
不知不覺，你已陪伴我走過了六個春夏秋冬，如今，我們成了無話不談的朋友，我常常向你傾訴我的心聲，我快樂時，你也用輕松快樂的聲音回應我；我憂傷時，你就用低沉婉轉的聲音安慰我。你更像我的知己，讀著我的心情，然后用你獨特而優美的聲音表達著我的情緒，讓我徜徉在你美妙的世界，忘了一切煩惱。
如今，因為學業的加重，使我少了跟你親密接觸的機會。但我和你的感情不會疏遠，隨著歲月流逝，只有更加深厚。善解人意的你在我上學時就躺在盒子里安靜地休息，等我回家后，就興高采烈地迎接我，精神飽滿地和我一起暢游音樂的世界。我和你似乎再也分不開了。
我想，我和長笛的新故事又將開始……
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇四
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，亦讓祖父悠揚的笛聲愈蕩愈遠……
年少時，祖父有一項絕活，能把長笛吹得灑脫動聽。
祖父之前是老家鄉樂隊里吹長笛的，每次祖父去隊里彩排或表演時，我總跟去。祖父總站在隊伍的第一排，腰挺的筆直，烏黑的頭發被梳得油亮。指揮的一抬手祖父便鼓著腮幫子，忘我的演奏起來，清麗婉轉的笛聲聽得我如癡如醉。吹到情深處，祖父會陶醉的瞇起眼睛，頭一晃一晃的。每次演奏結束，我都興奮的鼓掌，拍得手都紅了，為祖父。
看到舞臺上風光的祖父，我也萌生了吹笛子的念頭，嚷嚷著讓祖父教我。祖父把他那長滿繭的大手搭在我稚嫩的小手上，教我任何拿笛子，那個孔對哪個音。盡管祖父教的耐心，我聽的認真，長笛到了我的手上，就變得不聽使喚。要么什么聲音都沒有，要么好不容易吹出了個音，卻像只調皮的精靈，短暫的佇足后立馬消失。看著我懊惱的小臉，祖父和藹的笑了，“不著急，慢慢來，肯定能學會。今天先休息吧，祖父給你吹曲兒……”我便在悠揚的笛聲中進入夢鄉。
那時，我覺得祖父是世界上最厲害的人。而我，可以一直坐在看臺上，為祖父鼓掌。
可是我錯了，時光像一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。在一次次悠揚的驪歌聲中，我漸漸長大，而祖父，也漸漸老去。
祖父開始健忘，開始聽不清我說的話，他的腰不再挺得筆直，滿頭白發無論任何打理都掩蓋不了他的衰老。而那支曾經令他名滿全村的笛子，也被閑置在一邊，蓋上了厚厚的灰。
我以為祖父老了，想休息，不想吹笛子了。
可我又錯了。
一次，學校演奏隊在小區演出，我是其中一員。我讓祖父來看表演。那時，我早已不是當初那個連孔都找不準的小孩了。我也可以像當年的祖父那樣，驕傲的站在臺上表演。
演出結束后，我到觀眾席去找祖父，竟發現祖父不見了！我在四周慌亂的尋找他。最后，我在一座假山后面找到祖父。
他背對著我，風吹過，祖父老舊的衣服在風中顫抖，背無力的駝著。他顫巍巍的拿出一支笛子，放在嘴邊，我認出，那是他當年用的那支。
那是當年他用的那支嗎？無論祖父怎樣用力的吹，笛子全然不聽使喚。回應他的只有風。
“祖父……”我飛快跑過去，聲音已經哽咽。
“是、是你啊……”祖父轉過身來，尷尬的笑了，“我就想吹吹笛子，可人老啦，吹不動啦！還是你吹得好，看看，剛才在臺上你吹得多好。”
說到這，外公欣慰的笑了。我卻如鯁在喉。
去年，祖父倉促的走了，因為疾病。
直到如今，我還時常在睡夢中見到，臺上的祖父，手持笛子，背挺得筆直，深情的演奏。
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇五
一年前，我參加了管樂團，開始學習長笛。
學習長笛先從吹笛頭開始。吹笛頭看起來簡單，吹起來可不容易。老師教過后，我只好一遍又一遍地練習。嘴巴干了喝口水，時間久了，口腔都痛了，頭也有點暈了。
然后才開始用長笛吹一首首練習曲。練習曲功夫在平時，可那段時間練得少，小課上我就吹得斷斷續續，無法吹出連貫的音。
這時我才意識到只有踏踏實實地練習才能吹好曲子。所以每次上完小課回到家里，我就趕緊練習長笛作業。時間一久，握長笛的食指都發紅發痛，兩只手都酸了。果然，練得多，回課的時候，大家似乎都屏住了呼吸，認真地聽完我吹的曲子。我吹完后，老師驚訝地說：“你在吹的時候，我們心里都很緊張，生怕你吹錯一個音，但真的沒想到你能吹得這么好！”聽完老師的話，我對學好長笛更有信心了。
一年多來，每一次上完小課，我都趕緊回家練習長笛作業。每次回課都可以吹好作業，所以老師讓我們吹的曲子越來越長，我也越吹越熟練。去年年底，管樂團開了個匯報演出，我們新生非常自豪地表演了《新年好》、《雪絨花》、《送別》和《歡樂頌》。最后老師看時間還早，就讓我們新生加演了一曲《多年以前》。演出結束后，掌聲響起的時候，我終于體會到了練習長笛的成就感。
我們學習本領時要堅持練，克服困難，正如這句話所說，日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
學長笛的基本知識 學長笛的好處和壞處篇六
我喜歡吹長笛
我的課余生活豐富多彩，有唱歌.跳舞.朗誦.吹長笛等很多。但我最喜歡吹長笛！
其實，說起來我和長笛的緣分還有一段曲折的小插曲。
一年前，我們快升入三年級了，音樂老師突然告訴我們學校準備開管樂班了。有長笛.雙簧管.單簧管.薩克斯.長號.小號等等。面試那天，我一眼就看中了雙簧管，可是面試的一個錯音讓我吃個閉門羹，被拒之門外。我難過極了，卻又不甘心一無所獲，最后勉為其難，陰差陽錯地選擇了長笛。
開課后，我們先學的吹笛頭，剛開始，繃著嘴，鼓足腮幫，使勁吹，結果事與愿違。要么吹不響，要么特別是難聽的噪音。老師說你們一定學會姿勢對口型對氣息對才行。連續好幾節長笛課，我都是一塌糊涂，不是口型錯就是氣息錯或者姿勢錯，沒任何進步。每次放學，平時總愛嘰嘰喳喳的我卻是陰沉著臉一言不發地坐在媽媽車子后面，一到家，就狠狠地把長笛盒子扔在沙發上，甚至想踹幾腳，一到練習作業，我心急火燎，越急越錯，委屈的直掉眼淚。特別后悔選擇學習長笛。媽媽看到我的沮喪，一邊和老師溝通一邊告訴我:_世上無難事，只怕有心人！這只是剛開始，不要著急，你只要沉下心，按照老師教的科學方法勤加練習，自然會有成效！”終于，當我的視頻作業被老師表揚進步時，我開心極了，于是主動決定每日給自己增加一個小時刻意練習時間。
突然有一天，我剛練完一支曲子，準備練習下一首時，爸爸突然問：_你剛才吹得什么曲子，很好聽，再吹一遍吧。”于是我重新吹奏朱同德老師改編的小白菜，隨著旋律的波動，爸爸陶醉地閉著眼睛，神色時而凝重，時而憂郁。我很詫異。樂曲終了，爸爸說:_真好，你知道嗎？聽到你吹這首曲子，我閉上雙眼，霎時仿佛獨自置身于荒涼的海邊狂野，耳邊不斷縈繞著前無古人，后無來者，念天地之悠悠獨愴然而泣下的詩篇.”最近一場器樂考試上，當我再次吹起這首小白菜時，看著白發蒼蒼的評委爺爺依然癡癡地聽完，不斷的拍手說好好時。我牢牢地抓緊了手里的長笛，如獲至寶。
一天早上，爸爸給我分享一篇文章，題目是長笛演奏家倪一珍長才之路。我從頭到尾讀了一遍，深深被吸引了。心里無比震撼，看看人家同樣年齡時的刻苦練習，我每天一個兩個小時練習時間遠遠不足！倪一珍老師，從無懈怠，刻苦努力，一步一個腳印最終實現夢想成為一代藝術大師。這不正是自己學習的標桿嗎？我突然懂了很多，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
