在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

控制工程專業描述篇一

這個專業并不要求什么特定的人才能學，這個專業主要學習生產過程中所用到的各種過程設備（如：泵，壓縮機，壓力容器，分離器等，過程裝備與控制工程專業就業前景。）的設計，維修，保養，檢測等等還有一些具體工藝方面。主要學材料力學，過程設備設計，流體力學，過程機械等等很多專業課。大概有十多門專業課還有數不清的基礎課，總之學的只是很龐雜。由于這個專業類似于萬金油的性質，只要有生產過程，基本上都用得上我們專業的學生，所以就業前景是很不錯的，只要是四級過的，學習不是特次的學生一般都可以找到工作。但是這些僅限于男生，由于工科專業普遍來講女生很不好找工作。

首先，適合男生學，就業率絕對高，待遇中等。 本專業以前叫化工機械，顧名思義，是個綜合性專業，教學集化工機械自動控制為一體。 主要就業于化工相關企業及設計單位，主要從事化工設備（如儲罐）設計。同時可就業于石油化工、制藥、機械、自動化、制冷等，就業面廣。

2、掌握化工單元設備和成套裝備的設計方法與控制技術；

4、熟悉國家關于化工裝備設計、開發、研究、環境保護和安全防災等方面的方針、政策和法規。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 結合自己的體會和從業經歷最好是內向性格個男性，若想獲得成功還需有一定的抽象空間想象能力。本專業招生沒有什么其他特殊要求，好就業尤其男生但口對口很難且工作大都有些枯燥。

過程裝備與控制工程之前是化工機械專業。現在基本上清楚了吧！ 基本是做化工壓力容器設備及相關行業的。就業形式比較好！ 男孩子學，女孩子最好別來。 科目很多，物理化學很多！ 真的想成材的來，想上大學的不要學這個學科，比較苦！

控制工程專業描述篇二

業務培養目標：

本專業培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術人才。

編輯本段業務培養要求：

本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

編輯本段畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

4.了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

編輯本段主干學科：

環境科學與工程

編輯本段主要課程：

工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學、分析化學、物理化學、環境影響評價、環境監測。

編輯本段主要實踐性教學環節：

測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。

編輯本段修業年限：

四年

編輯本段授予學位：

工學學士

編輯本段相近專業：

編輯本段就業方向

[1]本專業畢業生就業方向主要為規劃設計院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業以及政府機構相關職能部門，具體從事規劃設計、科研教學、檢驗分析和工程管理等工作;也可以報考環境工程、市政工程、給水排水、環境科學等相關專業研究生。

編輯本段專業就業狀況及趨勢

環境工程專業[2]是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不很長。

20世紀以來，根據化學、物理學、生物學、地學、醫學等基本理論，運用衛生工程、給排水工程、化學工程、機械工程等技術原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項治理技術有了較大的發展，成為了環境工程學誕生的基礎。

60年代后期，美國的《國家環境政策法》(nepa)中，規定了環境影響評價的制度。

從此，對環境系統工程和環境污染綜合防治的研究工作迅速發展起來。

環境工程專業這門新的學科形成了。

環境工程專業

中國環境工程學科是在70年代中后期才迅速發展起來的，其標志是1977年，清華大學在原有給水排水專業的基礎上成立了我國第一個環境工程專業。

這也標志著我國的環境工程專業開始了自己的發展歷程。

截至2000年初，中國大約有140多所大學成立了環境工程專業。

中國政府十分重視環境教育工作，確立了環境保護，教育為本的指導思想。

環境教育是一項終生教育的基礎工程，是提高全民族環境道德素質和環境科學文化素質的基本手段。

環境專業教育是中國的環境工作中最重要的一個環節。

環境專業教育的主要對象是環保專業的中等專業學校、職業高中和高等院校的學生。

主要任務是有計劃地培養環保科技人才和管理人才。

中國的環境教育已有20多年的歷史，專業設置和結構體系都趨于合理，基本上滿足了國家經濟建設對環保人才的需求。

環境工程專業仍屬于正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。

環境工程專業畢業生的需求大部分是在大城市和大企業，以及一些專門做環境方面產品的研制與開發的公司。

由于很多地區或地方上的企業對環境保護還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環保部門的人員多數是從原來的衛生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環境工程的重視。

這幾方面的原因造成我國目前對高校環境工程專業的畢業生的需求不多。

但隨著環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的'學生的需求將會大大增加。

一、專業解析

(一)學科簡介

環境工程專業屬于工科學科中環境科學與工程下設的一個二級學科。

它是一門綜合應用自然科學、社會科學原理和工程技術手段協調環境與發展，保護和改善環境質量的新興的綜合性、邊緣性學科。

它的主要任務是研究保護和改善環境質量的理論、技術原理和工程措施。

(二)培養目標

1.熟悉環境科學發展前沿，掌握系統的環境工程基礎理論和實驗技能。

2.具備較強的環境工程基礎研究、應用研究、科技開發和環境規劃及管理能力，以便應對高層次科研和工程技術，成為專門性人才。

各招生單位研究方向和考試科目不同，在此以北京交通大學為例：

(三)研究方向

北京交通大學環境工程專業主要研究領域：

01交通環境規劃與管理

02交通環境系統分析與評價

(四)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③302數學二

④944環境管理概論

二、推薦院校

以下院校是該專業研究生院實力較強者，建議選報：

清華大學、哈爾濱工業大學、同濟大學、西安建筑科技大學、浙江大學、華南理工大學、北京大學、大連理工大學、南京大學、重慶大學、天津大學、北京理工大學、華東理工大學、湖南大學、上海交通大學、華中科技大學、中國礦業大學、河海大學、北京師范大學、東華大學、昆明理工大學、蘭州大學、武漢大學、武漢理工大學、北京工業大學、四川大學、山東大學、南開大學、東南大學。

三、相同一級學科下的其他相關專業

環境科學

四、課程設置(以天津大學為例)

五、就業前景

(一) 國家的基本政策決定了該專業重要的社會地位

隨著各種環境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大，環保問題是21世紀全球的焦點，環保產業也是我國重點發展的產業之一。

為了實現社會、經濟的可持續發展和促進人民生活質量的不斷提高，國家已經把環境保護作為一項基本國策。

而環境工程學科的內涵日益豐富，使得它已成為21世紀的帶頭學科之一，未來前景不言而喻。

(二)生態環境領域項目的豐富預示著就業面的無限廣闊

我國環保產業在高新技術產業化政策的引導下，環保技術開發、技術改造和技術推廣的力度不斷加大。

環保新技術、新工藝、新產品層出不窮，各種技術和產品基本覆蓋了環境污染治理和生態環境保護的各個領域。

(三)我國環保產業崗位大量空缺，需要專業人才給予補充。

我國環保產業面臨嚴重人才不足，并且現有的環保技術人才難以適應國民經濟的發展，國家十分需要專業人才來增強該領域的運作能力，尤其在一些大中城市表現最為明顯。

(四)國家對環保的大力投入顯示著該領域工作人員薪資待遇的優厚

有資料顯示，2000年國家在環保方面的支出已達到了國民生產總值的1%，到2005年后我國每年的環保項目投資將不低于國民生產總值的1.5%，到2010年將投資1500億元用于環境治理與建設，其中600億元用于升級環保和改造污染控制設備，220億元用于環境保護科學和技術研究。

國家對環保力度投入的逐步加大，說明了入職該領域，可謂衣食無憂。

總之，環境工程專業是極富發展潛力的專業，不論從政治上還是從經濟上而言，無疑給廣大該專業畢業生提供了廣闊的發展空間。

同時，該專業是專業性較強的專業，在人才需求上，更側重的是人才的專業性，只要您具備真才實學，前途不可限量!

六、就業方向

主要工作部門：

1.各級政府環保部門;

3.科研單位、高等院校

從事職業：

環保局公務員、環保工程師、環保產品開發員、環境工程設計師、環評工程師、高等院校教師、國企事業單位環保維護管理、環境科學研究等等。

1.

專業描述

2.

簡歷專業描述與目標描述

3.

文秘專業描述

4.

稅收專業描述

5.

護士專業描述

6.

金融專業描述

7.

建筑環境工程專業簡歷

8.

環境工程專業應聘簡歷

控制工程專業描述篇三

專業介紹

化工過程機械是動力工程及工程熱物理一級學科下設的二級學科。化工過程機械學科是機械學科的一個重要分支，屬于交叉型學科，涉及化工、石化、材料成型加工、熱能與動力工程、金屬表面工程等學科專業領域，是和我國石油化工支柱產業生產實際緊密結合的工程應用型學科。

研究方向

01、裝備監測網絡與遠程診斷;

02、過程裝備與先進控制;

03、非金屬材料成型理論與設備。

就業前景

近幾年，該專業畢業碩士生，除有四分之一左右在國內外繼續深造者以外，就業去向主要有研究院所、大公司的研究部門和外資企業等。就業區域符合個人志愿，近年來留京工作的比例極大。

專業介紹

動力機械及工程是一個一級學科，屬于工學范疇。該學科以國民生產過程中的各種動力機械為研究對象，以動力機械新理論、新結構、新工藝等應用基礎研究為依托，采用實驗研究與數值模擬研究等手段，重點研究開發動力機械設備及其工程應用技術、提高運轉效率、安全性能、減低噪聲污染等。

就業方向

此專業的畢業生就業面很廣,主要集中在以下幾個方面:

(4)在高等院校、政府管理部門從事研究、設計、策劃、生產、教學和管理工作。

專業介紹

動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸和利用的理論和技術，提高能源利用率，減少一次能源消耗和污染物質排放，推動國民經濟可持續發展的應用工程技術領域。它與人類的生產和生活密切相關，既有悠久的歷史，又屬于21世紀經濟發展中的能源、信息、材料三大前沿領域之一。

培養目標

動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸、利用理論、技術和設備的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養從事能源轉換技術、熱工設備、動力機械的研究、設計、開發、制造及技術改造和技術攻關、工程管理的高級工程技術人才。

就業方向

動力工程專業畢業生從事領域為:熱力發電、冶金、發動機制造、鍋爐及換熱設備制造、工業爐窯制造、材料工程、石油化工、機械制造等。

專業介紹

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統作分析、設計、制造及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程是工學研究生教育一級學科，工程研究生教育一個領域。

培養目標

機械工程學科專業全日制學術型獲得者應較好地掌握中國特色社會主義理論，能夠運用馬克思主義的觀點和方法分析問題、解決問題;擁護黨的基本路線、方針和政策熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德，積極為我國的社會主義建設服務。該學位獲得者應掌握本專業領域扎實的基礎理論和系統的專業知識，解決專業問題的現代技術和方法，了解該領域的發展動態，具備獨立擔負本職業領域技術或管理工作的能力，掌握一定的社會人文、經營管理等方面知識和解決專業問題的現代技術和方法。該學位獲得者應具備熟練閱讀本專業領域外文資料及初步利用外語進行國際交流的能力。

發展前景

機械工程一向以增加生產、提高勞動生產率、提高生產的經濟性，即以提高人類的利益為目標來研制和發展新的機械產品。在未來的時代，新產品的研制將以降低資源消耗，發展潔凈的再生能源，治理、減輕以至消除環境污染作為超經濟的目標任務。

控制工程專業描述篇四

掌握發酵工藝原理，了解啤酒、白酒、發酵生產工藝

掌握蛋白質相關知識，page凝膠電泳技術，高速離心

掌握酶的基本理論知識，酶的固定化方法，酶制劑的應用

掌握動植物組織培養技術的實驗步驟學過的實驗儀器：天平(臺天平，電子天平，分析天平)、酸度計(雷磁25型，ph-3)、分光光度計、液氣相色譜儀，酸堿滴定儀器，顯微鏡，離心機，超聲波清洗器、恒溫振蕩培養箱、超凈工作臺，蒸氣滅菌鍋、恒溫水浴鍋，page電泳裝置儀器、干燥箱、發酵罐、pcr擴增儀等。

畢業論文課題：谷氨酸誘變育種和發酵優化條件。

外語能力： 通過全國英語四級考試(cet)，六級成績421，有較強的英語聽說能力。

生物工程專業介紹：生物工程專業是通過掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。

充分運用分子生物學的.最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。

生物工程的應用領域非常廣泛，包括農業、工業、醫學、藥物學、能源、環保、冶金、化工原料、動植物、凈化等。

它必將對人類社會的政治、經濟、軍事和生活等方面產生巨大的影響，為世界面臨的資源、環境和人類健康等問題的解決提供美好的前景。

生物工程專業發展方向：生物工程專業培養德智體美全面發展，適應市場經濟體制和改革開放需要，掌握現代生物工程技術及其產業化科學原理、工藝過程和工程設計等基本理論，基本技能，能在保健品、制藥等領域從事生產、產品技術研究開發、質量檢測和企業管理的高級應用型技術人才。

生物工程專業開設的課程：高等數學、線性代數、無機化學與化學分析、植物組織培養技術、有機化學、生物化學、化工原理、生化工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、概率論與數理統計、動物生理學、生態學等。

這些專業都不是全部的必修課程，學生根據需求在大學中選修部分課程，加上必修課程。

這個可以根據自己的就業方向選擇。

一般都是學習微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等方面的基本理論和基本知識。

生物工程專業授予學位：工學學士學位

1.

專業描述

2.

生物工程專業簡歷

3.

簡歷專業描述與目標描述

4.

文秘專業描述

5.

稅收專業描述

6.

護士專業描述

7.

金融專業描述

8.

制藥生物工程專業簡歷

控制工程專業描述篇五

通信工程是一門工程學科，主要是在掌握通信基本理論的基礎上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。這是愛尚網小編整理的通信工程專業描述，希望你能從中得到感悟!

1.掌握通信領域內的基本理論和基本知識;

2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術;

3.掌握通信系統和通信網的.分析與設計方法;

4.具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本能力;

5.了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;

6.了解通信技術的最新進展與發展動態;

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：信息與通信工程、計算機科學與技術

主要實踐性教學環節：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗 、生產實習、課程設計、畢業設計等，一般要求實踐教學環節不少于30周。

通信工程專業畢業生的就業方向是：通信運營與管理、通信設備制造、國防、外交、安全、公安、廣播、交通、民航、廠礦等行業，從事軟件程序的編制、調試，硬件系統的設計、調測，通信網絡的設計、維護，主持規劃通信系統的設計、實現以及為客戶提供各種技術服務。

相對而言，通信行業是在金融危機中受影響較小的行業，而且08年實現了全業務運營，09年3g牌照發放，這些對于通信行業的發展都是利好政策，行業的發展必然帶來人才需求的增加，所以才我們通信人才網的數據來看，各通信企業對人才的需求基本保持穩中有升。