范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象作文評語篇一

我是一名《歷史社》的社長，兼記者，今天，我又為寫不出稿子而發(fā)愁。忽然，我看見報紙上的一則新聞?wù)f，有一種機器可以穿越時空，返回歷史朝代，重張歷史風(fēng)貌。我眼睛一亮，所有腦細(xì)胞立刻用比光速還快的速度運轉(zhuǎn)起來。我想：只要我回古代，采訪那些皇帝、諸侯、英雄、文學(xué)家，不就有大把可以寫的文章嗎？我眼睛又亮起來，這次我看見了一大堆鈔票。我立刻放下報紙，訂購了一臺。發(fā)現(xiàn)價格奇貴，要五萬塊錢，而且只能用四次，我狠下心來，買了一臺。當(dāng)時，我想：你掙我五萬，我一定會掙五百萬。

20xx年4月6日，我正在和秦始皇在皇宮里談得很投機，我和秦始皇一邊商量國家大事，一邊拐彎抹角地提問。在談?wù)摰臅r候，我不得不這么認(rèn)為，秦始皇是一個政治和軍事天才，不由得發(fā)自內(nèi)心的對秦始皇有一股敬意。下面是我和秦始皇的一小部分談話：

“皇上，您早，我是記者天神石家駿，特地下凡來采訪您老。看看您對天下和老百姓還有治理國家和其他事情有什么好的辦法和建議。”

“哦，你就是那個記者天神石家駿，久仰，久仰。朕在你的博客上看到你寫的《三個能源石》第一集，不錯嘛。”

“謝謝夸獎，不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。獻丑了，獻丑了。”

“朕想統(tǒng)一整個中原天下，奪周天子的王位。我想重用人才，強大自己的國家。吞并六國。想想看，老百姓生活真是太苦了。又是戰(zhàn)亂，又是繳那么多錢。我當(dāng)上皇帝之后，一定要減輕老百姓的負(fù)擔(dān)。而且各國的貨幣和度量衡還不一樣，全部都用不通……朕現(xiàn)在得干掉周邊的小國，雖然咱們秦國很強大。不過也不能小看那六個國家。聽新聞上說，好像其他六國，又搞什么合縱，合縱長是蘇秦。”秦始皇一拍自己腦袋，恍然大悟說：“朕光顧著跟你聊天了，都忘了。不行，一定要讓張儀給他瓦解聯(lián)盟。”說完，他起身便走。

我急忙在后面追，說：“等等，我還有幾個問題要請教。”秦始皇頭也不會的說：“請講。”我說：“請問您：“想派哪位大將去征討六國。”

“王翦。”

任務(wù)完成了，我返回現(xiàn)代，卻發(fā)現(xiàn)錄音器忘充電了。慘啊，什么！

想象作文評語篇二

20xx年，我乘著“年輕人月球之旅號”，來到了我夢寐以求的地方，位于浩瀚的宇宙中一顆神秘的星球——月球。

隨著一聲巨響，火箭終于安全著陸了。全副武裝的我們，迫不及待地?fù)沓雠撻T，呼吸來自月球的與眾不同的空氣。之后，我拿出我的背包，里面的東西五花八門。有種子，有錄音機，有照相機……這是因為我要把地球上美好的東西與月球分享！

第一步：與月球載歌載舞！我放聲歌唱，歌唱祖國的山清水秀，鳥語花香，景色宜人；歌唱運動員的偉大，因為他們的努力，使我們中國在奧運會上取得了良好的成績，讓中國人證明了我們并不脆弱！聽著美妙的歌曲，我又情不自禁地翩翩起舞。孔雀舞帶你領(lǐng)略云南的風(fēng)情，蒙古舞又帶你體會蒙古人民的熱情。這樣一來，月球上的所有事物都似乎有了生命！

第二步：播撒種子！開心一陣后，我又抓出一大把的種子，蹦蹦跳跳地將種子播撒到月球的各個角落。不到十分鐘，月球已變成了花的海洋，到處都散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓人在花海中陶醉！而且，我把它們與地球上的花朵一比較，天哪，足足大了2倍3倍呢！

第三步：抓拍美好瞬間。這么好的機會當(dāng)然要做個紀(jì)念啦！我二話不說，立馬拿出照相機，開始抓拍。首先，我坐在金黃的向日葵身旁，“耶！”我擺了一個造型，“咔嚓”一聲，就捕捉了我與花兒們的快樂。后來我還單獨拍了一張“花海”，因為這是我自己的花的王國，也是我在月球上最有標(biāo)志性的象征。最后，還是與“年輕人月球之旅號”來了個親密接觸，和它留了影。

時間過得出乎我的意料，它是那么得快，又要與這趟神秘之旅說再見了。不過，我也是大有收獲地回家了。因為我揭開了月球的神秘面紗！

想象作文評語篇三

“早上的鬧鐘竟然沒有響！”我邊嘟囔著邊爬起來。但當(dāng)我一睜眼的那瞬間，我猛然清醒了。這是哪里？我躺在柔軟的床上，旁邊是一個精致的床頭柜和幾本連書名都看不懂的書。我還隱隱聽到有海浪拍打的聲音。我站起來，房間的那邊有一個書架和一個沙發(fā)，茶幾上放著一杯水，和一個潦草的、被人涂涂畫畫多次的稿紙。整間屋子充滿咸咸的清新的海水味道。旁邊的書桌上面有一個本子，我好奇地翻開，第一頁寫著--《海底兩萬里》。

我小心翼翼地走出房間，迎面撞上了尼摩船長。“今天我們要去錫蘭島的養(yǎng)珠場參觀參觀。你有興趣嗎？”“當(dāng)然，我特別想去呢！”我一邊回答，我想到那些美麗的珍珠，不禁很是向往。

鸚鵡螺號開了一上午，終于，在吃完美味的午餐后，尼摩船長的仆人來叫我了。我興高采烈地奔出去，手里還拿了一個袋子裝珍珠。在穿戴完厚重的防護服后我們走到了海里面。在嚴(yán)密的防護服下，海水一絲也沒有流進來。我好像漫步在太空中，一跳就能跳好高。拖著一身沉重的防護服，我們來到了采珠場。

尼摩船長帶我們走到了一處峭壁旁，上面長著一只大得驚人的珠母。尼摩船長熟練地撬開珠母，露出了里面的珍珠。那個珍珠像椰子一般大，極其圓滑，晶瑩剔透，色澤誘人，好像吸收了天地的精華，我不由得贊嘆起來，希望尼摩船長能好好保存它。我們不用像采珠人那樣辛苦，跑上跑下，只用悠閑地走，在水里就像在陸地上一樣，毫不費力，這也多虧與尼摩船長的防護服。

就在我興高采烈地沖過去，準(zhǔn)備抓一大把珠母時，我聽見一個人嚴(yán)厲的聲音：“你采珠母怎么這么慢呢？今天不采10顆珍珠明天就別來了！”我一驚，連忙往回跑，以為有人發(fā)現(xiàn)了我。尼摩船長抓住我，讓我躲在一塊巖石后面觀察。“求求您了，我的身體真的受不了了，明天再采行嗎？”那個可憐的人央求著。“趕緊下去！”說著他就把那個可憐的采珠人推下去，走了。就在那時，我身邊的尼摩船長像一支離弦的箭一樣飛了過去，我也清楚的看到那個采珠人因為身體狀況差而昏了過去。尼摩船長連忙給他氧氣罐，并把他帶到船上。我在旁邊默默看著。尼摩船長將一種特定的海里產(chǎn)的藥材送到他嘴邊，終于他醒了過來，尼摩船長又將一袋上好的珍珠放到他手里。他的目光聚集在尼摩船長身上，不知道這個既救活他又讓他擺脫貧窮的到底是什么神人。尼摩船長又把他送回海灘上，而我把這一切盡收眼底。

我們離開了錫蘭，但尼摩船長拯救那個可憐的采珠人的那一幕我卻記憶猶新。它讓我明白了尼摩船長并不是憎惡這個世界，或許他同情受壓迫欺凌的人吧。他的本性并不是邪惡的，那他為什么要與世隔絕呢？這讓他的身份又多了一絲神秘的面紗。

想象作文評語篇四

“大王，別喝了。”我望著眼前那憔悴的男人

“虞姬，你恨我嗎？如果不是我……”我捂住的眼前人的嘴，搖了搖頭

“虞姬，再陪我唱一回《垓下歌》吧！”他輕聲道，我無語。

“力拔山兮氣蓋世時不利兮.騅不逝騅不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何“我隨著他的歌聲，緩緩起舞……

看著他憔悴的臉旁，聽著他輕聲吟唱，我不禁被回憶的波浪打沒。

我們是青梅竹馬，小時候，他經(jīng)常帶我去樹上摘果，河里摸魚，林中游玩……

對外戰(zhàn)爭上，他英姿雄發(fā)，對萬惡之人從不手下留情……

他一生堂堂正正，今日何以落得這四面楚歌的境況呢？咳，我對他來講就是個負(fù)擔(dān)啊……

我停下了思緒，也終止了舞蹈，撫上了他的發(fā)，眉眼……最后停留在那一雙布滿老繭的手，兩行清淚落在他的手心……”大王，王，可否為我在唱一曲，容我為你再舞一曲？“

“力拔山兮氣蓋世時不利兮……”我輕輕地緩緩地舞舞到了他的身旁，抽出了他的劍……

我被他擁在懷里貪婪的吸著他身上獨特的香：“大王，漢兵已略地，四方楚歌聲，大王意氣盡，賤妾……何……聊……生。”那一瞬間，我仿佛又看見了捉魚的他，戰(zhàn)場上的他，為我唱只屬于我們兩個人的歌的他……

想象作文評語篇五

我爸爸有著一米七零的個兒，可以說是不太高的個兒，但是，我希望爸爸能變得更小......

如果爸爸能變得很小，就可以整個兒的放在口袋里（這是有一定的好處的）：在學(xué)校，爸爸監(jiān)督我的學(xué)習(xí)；在大街上，可以提醒我別忘了交通法規(guī)；在寫作業(yè)的時候，提醒我別忘了挺起腰板；考試成績不好，在口袋里大聲地指責(zé)我（在我聽來像蚊子哼哼）......

如果爸爸能變小，就可以節(jié)約我家的糧食；還可以再幫我們撿一些掉在小細(xì)縫里的東西；可以節(jié)省衣服錢（因為爸爸穿的衣服很小）......

但爸爸變小也有一定壞處的。

爸爸變小了，走在大街上更是危機重重，在他（爸爸）看來，那無數(shù)只“龐然大物”（腳），每一下都可以置他于死地，“好險啊！”我都為爸爸捏了一把冷汗。

爸爸變小了，在接電話時，費九牛二虎之力“搬”起電話，在一頭聽別人講話，然后跑到另一頭用最大的聲音對別人講話，要不，別人聽不到爸爸講話。

雖然，爸爸變小有不好的地方，但我依然希望爸爸變小。

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