人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生作文升旗共有幾句話篇二

隨著7月25日的到來，我也迎來了人生中的第一場夏令營之旅。目的地是我們的首都——北京。

沐浴著燦爛的陽光，我們邁出了踏進北京的第一步，高樓林立，行走于一棟棟牢固而美觀的建筑之間，我深刻體會到了國家的進步，對國家的未來充滿了信心。

第一天的行程讓我初步了解了北京的軍事博物館，四合院與798藝術館。其中印象最深刻的便是走進老北京胡同的生活。大家其樂融融地搶餃子吃，又興致勃勃地參觀了四合院的內部，處處是一片歡樂的場景。接下來的幾天我們又去了天安門廣場、故宮、王府井書店、長城等行程目的地。

要說這幾天印象最深刻的，自然是去天安門廣場看升旗儀式和參觀北大清華了。

雨點淅淅瀝瀝地打落在地上，所有人都耐心等待那莊嚴的一刻。那天天還未亮，我們就早早地洗漱集合，只為迎來升旗的那一刻。簡單地吃過早餐后，我們就到達了旗桿之下。國歌響起，紅旗載著一個民族的尊嚴與希望，登上了藍天。目視著五星紅旗，我們唱起了國歌。

清華、北大是一個充滿知識味的地方，我們傾聽了清華教授的講座，同時也被清華的科技魅力所折服。校園樹木成蔭，池塘里微波蕩漾，我的心中就像這池水般起起伏伏，心中逐漸有了一個明確的目標……

小學生作文升旗共有幾句話篇三

今天是星期一，所以升旗儀式的時間格外漫長。那獻也獻不完的國旗下獻辭仿佛是一道怎么也念不完的魔咒，讓我感覺腰酸腿疼，手腳發麻。我感覺自己好像變成了一個缺了電池的鬧鐘，怎么樣努力都轉不起來了，就等著一雙手給我加塊兒電池，讓我重新轉起來。

等呀，等呀，我終于等到了這么一句話：“升國旗儀式結束，下面請德育處老師對上周工作做一總結”。

又等了一會兒，終于開始評得到流動紅旗的班級啦!我的眼睛“唰”地一下子亮了起來，好像是一盞突然亮起的路燈。

一、二、三年級的班級很快讀完了。到了四年級，我緊張極了，把嘴閉得嚴嚴實實，好像多說一句話，廣播里就聽不到我們班的名字了。

“四(3)班、四(4)班”。

不到三秒鐘的時間，廣播里傳出了這令我興奮的消息。不料大家的反應出奇的平淡。只是微微地笑了笑，仿佛這是一件兒意料之中的事。

衛生紅旗讀完了，就到紀律紅旗了。要地我們班也得了紀律紅旗，那可就厲害了!

讀著讀著，讀到四年級了，竟然又有我們班!平時上課反應遲鈍的同學這次反應竟是如此快!大約秒的時間，大家齊齊歡呼了起來，我感覺空氣中滿是幸福的味道，像是涂上了一層好聞的奶油的蛋糕。甜蜜極啦。

小學生作文升旗共有幾句話篇四

哈哈，我終于迎來了一生中最光榮、最神圣的時刻我當上了一名正式的升旗手啊！

上周一晨會課時，班主任徐老師鄭重地向全班同學宣布：經學校研究決定，下周一的升旗儀式由顧李抒恬同學擔任升旗手，吳陳辰和秦王慧同學擔任護旗手。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。頓時，教室里爆發出雷鳴般的掌聲，我的心情也一下子激動了起來。

負責指導我們的是五年級的老升旗手。她提醒我們出旗時步伐要整齊，精神要飽滿；升旗時手臂要伸直，動作要協調。同時，她還向我們作了示范，她的話我牢牢地記在了心里。

接下來的幾天，我一有時間就到升旗臺上練習。頭上滲出了汗水，我顧不得去擦；身體累了倦了，我顧不得去休息。我的心中只有一個念頭：一定要當好升旗手，不讓老師和同學們失望。

激動人心的升旗儀式終于到來了，我做了一個深呼吸，盡量讓自已不那么緊張。隨著音樂，我們闊步邁上旗臺，徐老師正站在旁邊，默默地注視著我們，好像在說：加油，你們一定行！

開始升旗了，我隨著音樂的節奏，心里默默地數著節拍：一二、一二……五星紅旗在800多雙眼睛的注視下，冉冉升起。當音樂結束時，國旗也正好升到了旗桿頂端，整個過程進行得十分順利。這時，徐老師面帶微笑，目光中流露出滿意和贊許，我也長長地舒了一口氣。

當升旗手的感覺真好，這一光榮而神圣的時刻我永遠也忘不了啊！

小學生作文升旗共有幾句話篇五

國慶節將要來臨，在今天早上，我們學校舉行了“少年立志，祝福祖國”國慶升旗儀式。早上八點整儀式正式開始，同學們都伴著《運動員進行曲》的旋律聲緩緩進場，很快升旗廣場上的同學們已經全部到位。

這次升旗，我是主持人之一。儀式開始，我和另一位主持人一同走上主席臺，在這特殊的一刻，面對著下面黑壓壓的一片，我的心情很激動。先是五二中隊升旗，你瞧他們邁著堅定的步伐，整齊劃一的走上了主席臺。“升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！”隨著主持人的臺詞，國歌響起，國旗也緩緩升高。同學們都凝神注目，仰望著五星紅旗，看著它隨風飄揚。

升旗結束，五二中隊接著為大家帶來了詩朗誦——《少年中國說》：“少年智則國智，少年強則國強。”五二中隊的同學們聲音激昂，動作優美，看，最中間的男孩語調最為雄壯，眼神里充滿著對祖國的自豪與驕傲！他們以鏗鏘有力的聲音，優美的體態，引人入勝的動作，把這首《少年中國說》有感情的傳達了出來，引起了我的共鳴。

然后五二中隊又為我們帶來了《今天是你的生日》手語表演，更是把我們帶到了濃濃的愛國氛圍中，也把升旗儀式推向了高潮，此時我眼前仿佛出現了翻騰的波浪和中國正在飄揚的紅旗……

我熱愛我的祖國，我敬佩我的祖國。是因為我們的祖國就像一條巨龍，在騰躍，在翻飛，在盤旋，在升華。

祝福祖國，71歲生日快樂！

小學生作文升旗共有幾句話篇六

現在是初二學期。今天，輪到我們班升旗了。

我也是這次活動的主持人。當我收到這個消息時，我心中的激動溢于言表。它總是充滿了那種興奮。

然而，在這次排練中，效果總是不盡人意。每次忘記介紹升旗隊形或者一些細節，老師也不高興。我更焦慮，犯錯。

回到家，我正視自己的不足，開始整理稿件。通過反思，我也明白了自己多次犯錯的原因。——的手稿太亂了。發現問題后，我開始重寫手稿。花了一個小時，終于把所有的流程有條不紊的列出來了。我突然松了一口氣：終于沒有煩惱了！

“第一，旗子！"周一最后一次彩排，沒有出錯，但是心里還是那么緊張。畢竟是當著全校兩千多師生的面！

緊張變成了緊張，升旗儀式如約而至。我不斷深呼吸，鼓勵自己。直到老師把話筒遞給我。

我深吸一口氣，說：“是高一95班，負責這次升旗任務。第一項是打旗！”出乎意料的是，一切都在驚喜中順利進行，我的心也變得更加放松，過程也越來越有序。

“第二項是升國旗，奏國歌，全體師生都會注意。”這時，奏起了國歌《義勇軍進行曲》。在國旗被拋向天空的那一刻，所有的學生都抬起頭，全神貫注地盯著國旗。雄壯的國歌中，五星紅旗緩緩升起，所有人都仰望著鮮艷的五星紅旗。這時候恐怕大家都激動了，想著xxx65年后的和平。我不禁嘆了口氣，整個身心都融入了升旗儀式。

小學生作文升旗共有幾句話篇八

各位老師同學：大家好。

今天我演講的主題是“母愛”。

談及母愛，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛，也不談暴走媽媽心酸的大愛，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。

母愛如海，愛得深沉，愛的長遠。小時候的我們如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時巉巖峭壁，有時雜草叢生，而母親并沒有把我護在懷里，只是教會我如何漫過野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會用他寬厚的胸懷去呵護，去包容。

隨著母親跋山涉水，我們的力量一天天強大。有了追求，有了理想，母親將我們保護的太周全。可是長大了的我們厭煩了風平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們如同大海中一股強大卻又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。

我想我們與母親之間都要經歷這一過程，從依賴到叛逆，小時候依偎在母親的懷抱，學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現在作客他鄉，我也逐漸明白“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。‘的羈旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。

小學生作文升旗共有幾句話篇九

今天又是星期一了，輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班宋喜樂擔任，護旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。

第一項是出旗，由宋喜樂同學抱著國旗，四名護旗手緊跟其后。到達升旗臺前后。我再宣布第二項：升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升，同時所有年級同學也紛紛揚起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天故事是魚+魚竿力量，講完這則小故事，就宣布最后一項：升旗儀式結束，各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊隊伍，一年級先走，這樣依次走回班級。

這就是我們學校升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達我們心意就足夠了。

今天，學校要舉行升旗儀式，我有幸當選了護旗手。

這次參加升旗儀式護旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習，練習過以后，真正升旗儀式開始了。在幾百人眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。

到了最后頒發紀律衛生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，最后才把我紅旗拿走。

這次升旗儀式我永遠不會忘記!

小學生作文升旗共有幾句話篇十

童年中，我的趣事多的說不過來，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當升旗手。

我還在上幼兒園時，并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說說話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。

我上大一班，下課時，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧！”“好吧！”

等到了真的我當升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。

我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情啊！突然，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣能成功！

只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉睛地盯著我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。

我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。

回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。

小學生作文升旗共有幾句話篇十一

“咚，咚，咚”，“咚，咚，咚”。第二天的旅行就隨著敲門聲而開始的。在凌晨3：30分時，我便從夢中走出來了。睜開眼睛時，天還是黑呼呼的，月亮和星星還在工作著。我在黑暗中整了一下我的包。當我的同學把燈打開時，我才剛剛清醒過來。全部的準備工作做完后，我走出賓館，一陣涼絲絲的風吹來。我們上了車，新的一天開始了。

到了天安門后，我看見叔叔正在站崗。聽老師說，這些叔叔2點多就開始站崗了！

快5點了，東方慢慢地變紅了。5點10分了，我用照相機拍下了那一幕。正當這時，一支整齊的隊伍慢慢地走向旗桿。一名叔叔將鮮艷的五星紅旗莊重地放到了旗桿上。

剛放好，天安門廣場上的五星紅旗就開始飄揚。頓時，在場的人都不出聲了。廣場好像一下子就被靜寂籠罩了！莊嚴的國歌開始響起，五星紅旗開始上升，太陽也開始蘇醒了……

5點20分，重復演奏了3次后，五星紅旗升到了桿頂。太陽公公也被國歌吵醒了。

在3次國歌聲中，我又一次看到了國外的人在攻打我們中國，而那些卻不顧自己，上了戰場。在戰場上，多少叔叔去了，他們為了中國而戰，為了中國而不顧自己，也為了中國而付出了自己的一切，更為了中國而離去。

我們的國旗就是他們的鮮血染紅的，上面記載了中國人永遠不會忘的精神……

小學生作文升旗共有幾句話篇十二

9月份的一個星期一早晨，我們迎來了一個特別的“主題”升旗儀式，毫無疑問，全校師生要一起“喜迎國慶”。

隨著歡快的進場音樂，各班同學一律穿著校服陸續入場。不同的是，每個人手中都拿著一面鮮艷的小紅旗，旗幟飄飄，與少先隊員們胸前那用烈士的鮮血染成的紅領巾相映成輝。音樂嘎然而止，操場上也漸漸安靜了下來，兩位小主持人登場，為大家播報接下來的節目。

“進行第一項，升國旗，奏唱國歌……”莊嚴的國歌響起，人群中舉起一片手的森林，每位師生臉上的表情都是那么嚴肅，仿佛祖國過去的屈辱和那1949年第一面國旗升起的畫面又浮現在眼前，只能聽到校園中五星國旗升起的“嘩嘩”聲和歌聲。伴隨著最后一個音符落下，操場上響起了經久不息的掌聲。

儀式進行到了中間部分，由小黃鸚合唱團帶來《我和我的祖國》。清脆的童聲響起，令所有人都陶醉了。一陣陣紅旗的波浪涌過，一顆顆赤子之心在跳動，每個同學都高舉手中的國旗，隨著旋律輕輕擺動著。快看小紅，她搖得可真賣力，副樂在其中的表情，連身體都跟節奏輕輕擺動著，嘴里還不停地小聲跟著哼唱。在藍天白云之下，紅旗飄揚，歌聲陣陣，一切都是那么的有活力。

多舉行這樣的活動能喚醒同學們的愛國意識，宏揚愛國精神，讓國旗永存心間！

升旗07-14

升旗手作文04-21

小學生作文升旗共有幾句話篇十三

在我四歲那年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們去爬長城、游故宮，其中最讓我難忘的是在天安門廣場觀看升旗儀式。

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床和爸爸媽媽來到了天安門廣場，這時的天安門廣場已是人山人海，大家都在等待那一神圣時刻的到來。

天空漸漸露出了魚肚白，突然從遠處傳來了一陣整齊的腳步聲，爸爸告訴我，護旗隊來了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，我趕忙讓爸爸把我舉到他肩上，我探著頭往遠處望去，只見護衛隊的叔叔們邁著整齊的步伐跨過金水橋，走過長安街，莊嚴地走到了升旗臺。

天邊的云漸漸紅了起來，人群也安靜了下來，這時，嘹亮的國歌聲響徹天空，只見升旗手揮動臂膀，鮮艷的五星紅旗伴隨著太陽冉冉升起！

人群漸漸沸騰起來，有的人拿起相機記錄下這振奮人心的一刻，有的人揮動著手中的小國旗流下了激動的淚水……

觀看完升旗儀式，我的內心久久不能平靜，升旗儀式的莊嚴場景在我腦海里烙下了深刻的印記。我驕傲我是中國娃！我一定要努力學習，增強本領，長大后報效我的祖國！

小學生作文升旗共有幾句話篇十四

清晨，我踏著朝露來到校園，心情緊張而激動，今天我做升旗手。

八點整，在學校的小操場，我和另外三名同學各掂著國旗的一角，期待著那個神圣的時刻。只聽書記一聲令下：“出旗”。我們就在雄壯的軍樂聲中，邁著整齊的步子走向旗桿，全校都同學都向國旗行注目禮，接著在國歌聲中，兩名男同學有節奏的拉動繩子，五星紅旗就像一面扯起的風帆，冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的國旗行隊禮。

望著徐徐升起的國旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風風雨雨，有多少志士獻出了生命和青春，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰場到渣滓洞里的抗爭，從烈士們英勇就義的刑場到天安門廣場上的莊嚴宣告，這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉，多少功不可沒的英雄。迎風招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發展與繁榮洗染了你。在奧運賽場上，你一次次升起，國人的自豪感也一次次升起，當奧運健兒，頭戴桂冠，手拿獎杯，親吻你的時候，也是在親吻祖國母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑，為進步而頷首。

今天，我們站在國旗下宣誓：“好好學習作國家的棟梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起：

五星紅旗我為你驕傲，

五星紅旗我為你自豪，

我為你歡呼，

我為你祝福，

你的名字比我生命更重要……

小學生作文升旗共有幾句話篇十五

星期日的下午，寫完作業的我無聊地看著電視。以往這時我都可以放松心情盡情出去玩的，但今年的“新冠肺炎”疫情把我們嚴嚴實實地擋在了家里。延期開學，不許出門，我感覺自己像一塊西瓜，被“新冠”這張保鮮膜包上了，什么也不能干，這樣的日子可真難熬啊！

我漫無目的地切著頻道。突然想起，明天就是周一了！以往的周一我都會格外興奮，前一天就準備好校服和紅領巾，第二天早早起床去學校參加一周一次的升旗儀式。整隊，報告，演講；國歌，校歌，呼號……每當五星紅旗徐徐升起時，我的心中是多么激動和自豪呀！恍惚間，我又回到了那熟悉的操場，眼望著鮮艷的五星紅旗。

不知時間靜止了多久，媽媽走到了我面前，把手機遞給了我。什么？我簡直不敢相信我的眼睛，胡老師：“同學們，周一早7：30，穿上黃下紅校服，佩戴紅領巾，準時參加線上升旗儀式！現將以下視頻及資料轉發，家長們可以投屏到電視觀看，并按學校要求完成。”

天哪，在家也能升旗，我真是太開心了！“媽媽，媽媽，明天我們正常升旗，一切和以前一樣！”我興奮地說。“知道了寶貝兒，看把你樂的！疫情雖阻隔了你們的相聚，但隔絕不了每一個中華兒女的愛國情啊！”媽媽慈愛地摸了摸我的頭。

我立刻準備好校服，紅領巾，調好了鬧鐘，早早就懷著激動的心情睡著了。

周一早上，鬧鐘還沒響，我就爬起了床。穿校服，系上紅領巾，我莊嚴地向著電視上的五星紅旗敬了個隊禮。

小學生作文升旗共有幾句話篇十七

升旗儀式是北區小學對學生進行思想品德教育的一種重要的方式,是我校每周的一件大事。

北區小學以升旗儀式為切入口，對學生進行思想品德教育,養成教育和文明禮儀教育,愛國主義教育、革命傳統教育和理想教育,傳統文化教育等，使升旗儀式真正成為學校德育工作的重要陣地！

北區小學的升旗儀式有兩大特色。一是國旗下演講，二是班級精彩展示。

我校利用“國旗下演講”對全校學生進行思想品德教育時，會緊密結合當前形勢,如利用教師節對學生進行感恩教育,利用端午節、中秋節、重陽節對學生進行“尊老愛幼”傳統美德教育,利用國慶節進行愛國主義教育,利用學雷鋒活動月對學生進行雷鋒精神的教育。充分發揮“國旗下演講”的育人功能,促進學生健康成長,引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創新、學會審美、學會生活。

學校每周都有一個班負責升旗，雷打不動，除了特殊天氣換時間外，都不會中斷。負責升旗的班級，會認真準備，除了緊扣主題的演講外，還會緊扣主題編排手語操、舞蹈、歌曲等。在全班學生的共同參與下，人人都受到了教育，思想得到了升華！

北區小學全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下,在雄壯的國歌旋律中,團結向上,意氣風發,向更加好的未來前進！

小學生作文升旗共有幾句話篇十八

今天是星期一，又到上操的時候了。到了操場上，伴隨著響徹云霄的國歌，我們佇立在五星紅旗前，高舉右手，仰望著冉冉升起的它，意味著我們的國家正在變強大。我不禁想起了那些革命先烈，悼念起了他們。

于是，我閉上雙眼，回想起了從前。日本人曾在中國下過毒手，他們以殺人為樂趣，有意地傷害老百姓，革命先烈們和全國人民奮起抵抗，最后日本向中國投降了，我為中國而自豪，為中國而驕傲！

趕走了日本，卻又陷入了國共內戰。最后，xxx成功地奪取了革命的勝利，統一了中國。為了這一天，有多少革命先烈在暴風驟雨中，在烈日暴曬下和敵人打仗啊！死亡正逼近他們，但他們卻沒有流下一滴眼淚，沒有退縮，繼續冒著死亡的危險向前沖……

1949年10月1日，北京的天安門顯著格外壯觀，五星紅旗在天安門前迎風飄揚，xxx滿面春風，振臂一呼：“xxx成立了！”這一聲傳遍了中國，傳遍了世界，傳到每一個炎黃子孫的心中。xxx飽經風霜的臉上露出了欣慰的笑容！

想到這里，我熱淚盈眶……睜開雙眼，五星紅旗已升到了最高點，大家的手都一起放下，我都舍不得……

插上翅膀，飛向從前，讓我更加重視你。五星紅旗，你象征著我們中國的強大，你在向全世界展示著我們的才華。人們都說，你是用革命先烈的鮮血染成的，所以，我敬仰你，革命先烈！我愛你，五星紅旗！我愛你，中國！

小學生作文升旗共有幾句話篇十九

又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開了清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來了嶄新的一天。

每逢周一，學校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學生，肅立著。這是多么壯觀的場面啊。

一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站成27個方陣，圍著主席臺，排成ｕ字型。同學們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。

校園里一片肅靜，我仿佛聽到了同學的呼吸聲。突然，一個聲音響起：“出旗，奏樂，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起了我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。

望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗，想到抗震救災時迎風飄揚的國旗，想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……啊！作為一名中國人，我是多么自豪！

升旗手作文04-21

小學生作文升旗共有幾句話篇二十

在上周，我們班接到通知，說下周一舉行的升旗儀式由我們班擔任，為了能完美的完成這一神圣任務，我們班進入了緊張的排練中。

排練過程中，我們按照體育老師所列隊形，整整齊齊排好隊，然后在老師的口令中要做到齊刷刷的邁著步子，喊著整齊響亮的口號，昂首闊步向前走。

做到“齊刷刷”可不容易，有的同學步子大，有的同學步子小，有的同學的手被別的同學打到了，有的同學打到了別人。為了能夠做到統一整齊，我們一遍又一遍的排練，每次排練后，我的腿總是酸酸的，手總是紅紅的還帶著痛。

相對于齊步走來說，練口號就比較簡單了。我們班的口號是：團結奮進，共創輝煌，超越自我，勇往直前。我們只排練了三五次，就通過了。

星期一來到了，檢驗我們的時刻來到了。全班同學好像非常有默契一樣，較之以前都早早的到了校，在體育委員的帶領下，一絲不茍，非常嚴肅，非常認真的排練著。

最后的一場排練結束后，班主任老師在我們上場前又叮囑了一番，說道：“同學們，不要緊張，也不要放松，這是你們升入初中以來的第一次升旗，也是你們在全校師生面前的第一次展現，為了我們班的榮譽，也為了你們的辛苦沒有白費，一定要發揮最好的水平，能夠光榮的完成任務，為我們班增光。”

莊嚴神圣的時刻終于到來了，我們懷著無比崇敬的心情順利的完成了第一次升旗。這周的紅旗在陽光的照耀下更加的鮮艷奪目，迎風飄揚時更加得讓人肅然起敬，那是因為我們。

小學生作文升旗共有幾句話篇二十二

微風如小姑娘的雙手，輕輕地撫摸著臉頰。在陽光的照耀下，一隊方陣緩緩走來，越來越近……

一個祥和的早晨，寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令：“下周，班級的升國旗任務就交給你了，可別給我搞砸了。”

班主任的一句話驚醒了我，我立刻答應：“好。”

中午，我與班長一起來到國旗臺前練習。第一次與五星紅旗這么近距離接觸，心中頓時涌出一份崇敬之情。

作為升旗手，要不停練習升降國旗，這對體力是很大的挑戰，還要連續練習一星期。一天就吃不消的我，聽到需要一星期時，頓時緊張起來，本想放棄，想起老師與同學們的信任，為這光榮的任務，就決定咬緊牙堅持下來。

時間猶如手上的沙，一下就漏完了。轉眼間，周一到了。只聽見一聲“升國旗，奏國歌——”：護旗方陣緩緩走來，當他們把這神圣的國旗交到我的手上時，我的心中突然涌現出一種自豪感。當國旗緩緩上升，陽光照在鮮紅的五星紅旗上時，我從心底里覺得，曾經的那些苦與累都變成了樂。

梁啟超說過：“責任完了，算是人生第一件樂事。”看見飄揚的五星紅旗在陽光下煥發新的光彩，那一刻，我為祖國驕傲，也為我當了一回升旗手而感到自豪，更加堅定了以后認真做事，把苦累化為樂的信心。

小學生作文升旗共有幾句話篇二十四

升旗儀式完畢后，韓老師開始宣布這周流動紅旗“主人”的班級了：“……中段得了流動紅旗的班級有：四班、四班、四班……”聽到我們班得到衛生流動紅旗的時候，我簡直不敢相信這是真的，原來衛生的后幾名變成了第一名！我可真高興啊！我們的努力和衛生班長的努力終于沒有白費，使我們班得到了這面鮮艷的衛生流動紅旗。

到了班里，老師把衛生流動紅旗掛在最醒目的一角，看到這面衛生流動紅旗，我想了許多……

我想：得到這面流動紅旗，我要感謝我們的衛生班長——張璐璐。她幾乎每天都和每個組的同學掃地，方法不對她一一指出，但有的同學就是不聽。而她，也沒有辦法，只好自己埋頭苦干，以身作則。她，一個普通的衛生班長，卻能讓我們感動，我覺得她好偉大！

我想：我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對大家說一句：“再也不要往地上扔爛紙了，要想想：我們這個星期得到了流動紅旗，但流動紅旗不是一直可以在自己班的，我們決不能讓它飄走，決不能！我們要讓紅旗一直飄揚在四一班，一直飄揚。

我想：我們雖然得到了衛生流動紅旗，但是紀律流動紅旗呢？我們不還是倒數第幾嗎？為什么紀律就跟不上來呢？是因為同學們的不自覺啊！

最后，我呼吁大家，趕緊行動起來吧！讓紀律、衛生流動紅旗都飄揚在四班這個大家庭。

小學生作文升旗共有幾句話篇二十五

清晨，溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時，我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓練。操場上已是黑壓壓的人群，十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐，跟著口令往升旗臺走。

陽光下的我們是那么精神，就像馬上就要張開雙翼，在天空中翱翔的鳥兒一樣。

馬上就要升旗了，我們在升旗臺南側靜靜等待著。同學們已經進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起，我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊，口號是那么有力。只見喊口號的同學踢出去的步子是那么用勁，手擺得是那么的直，一邊走一邊還喊著：“一二一，一二一……”這聲音驚天動地，氣壯山河。一些同學不由得拍起了手。

走到升旗臺前，施號的同學大喊“立定！”我們便停了下來，站得筆直，好像一棵高大的松樹。“向左轉！”我們便朝左轉了過去。此時，已經開始升旗了，伴隨著國歌，五星紅旗緩緩上升。“敬禮！”我們便五指并攏，舉過頭頂。

這時，升旗手把國旗往外一甩，那樣子是那么神氣，別提多帥了。有同學的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗，聽著雄壯的國歌在校園上空響起，我不禁產生起一種敬佩之情。

該退場了，我們步調整齊地離開了，喊口號的同學依然如進場那樣喊著“一二一，一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評：全體老師贊許的目光，低年級的小朋友伸出了手向我點贊，班級同學微笑的臉龐，我免不了一陣歡喜，今天早上，我們升旗的表現是最棒的。

小學生作文升旗共有幾句話篇二十七

我經歷過的第一次有很多，第一次學做飯、第一次幫媽媽掃地、第一次上臺領獎……但讓我感到最光榮的事是第一次升旗。

那是一個晴朗的星期一，我早早地來到了學校，因為今天我要作為小主持人參加升旗儀式。我到學校時，我們班的其他三位小主持人已經到升旗臺了。于是，我連忙飛快地跑到教室，把書包放好，來到升旗臺和大家集合。

看時間還早，尹老師說：“趁還有時間，我們再排練一次，這是最后一次排練，一會就要正式開始今天的升旗了。”

“升旗儀式開始！”我正式地宣布。全校同學立正，整個校園一下子安靜了下來，同學們都整齊地站在那，開始神圣的時刻——朱砂點痣。接下來李校長發言，李校長是一小分校的校長，他為大家講解鞠躬禮時，讓我上臺演示，我有些緊張，感覺心都要從嘴里跳出來了，但臺下同學響起的熱烈的掌聲讓我感到很自豪。

下面的環節我宣布：“出旗奏樂！”只見升旗手一人一只手捏著旗角，一只手擺動著，莊嚴地走上升旗臺，開始升國旗。整個校園都沉浸在嘹亮的國歌聲中，那聲音，真整齊呀！

這次的升旗儀式讓我難忘，那情景現在還在我腦海中……