無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

和同學游泳比賽作文共多少字篇一

欣瑤比我小一歲，是個既漂亮又善良的女孩。和她相處了四五個暑假和寒假吧，她給我的印象讓我很是難忘。

那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；兩條一彎如月的秀眉；一對清泉般透亮的大眼睛嵌在白里泛紅的臉蛋上；再加上一只挺直、秀美的小鼻子和一張紅潤而又單薄常常掛著恬靜微笑的小嘴，像童話故事里的白雪公主。這就是—張欣瑤。

欣瑤不僅像白雪公主一樣漂亮，還像她一樣善良。

這天，欣瑤在我家玩兒，可是我家的小狗“小白”不知怎么了，一直在院子里叫個不停。我實在忍受不了小白的“歌聲”，一氣之下，便拿起木棍做著要打它的樣子嚇唬它。欣瑤見了，以為我要打小白，喊道：“劉人瑋，你別打它啊！”我停住了手，疑惑的回頭望望欣瑤，她跑到我跟前，撅著小嘴對我說：“你干嘛打它？它也有自由啊，咱們也在不停的說話，它或許也會感到煩，可它又能怎樣啊！”我這才明白她誤解了我，便笑著說：“我只想嚇唬嚇唬它，并沒有要打它的意思。”欣瑤聽了，笑瞇瞇地說：“我還以為你真的那么殘忍呢。”這就是善良的—張欣瑤。

但是，今后的每年我們都不能見面了，因為她爸爸媽媽離婚了，她被判給爸爸，所以以后她再也不能到農(nóng)村的姥姥家來了，我們再也不能一起玩耍了。

我想對欣瑤說：“欣瑤，我很想念你，即使我們現(xiàn)在不能一起玩耍了，但我們依然是非常要好的好朋友。”

和同學游泳比賽作文共多少字篇二

一天，媽媽對我說：“小區(qū)有一場游泳比賽，爸爸已報名參加了，你要不要參加？”我沉思了一下：若不參加，今年暑假可能沒有機會了，若是參加，這可是我第一次參加游泳比賽，不知道結(jié)果如何。我回答媽媽：“好的，我參加。”

我每天去游泳池里練習游泳，為這次游泳比賽做準備。游泳比賽只要求游一個來回，全程四十米。比的是速度，誰用時最少，誰就能得第一名。

轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，參加比賽的人可真多。預(yù)賽時，我們這組一共有四個人，叫到名字才可以跳到水中。

只聽裁判說道：“各就各位，預(yù)備——”一聲哨響，我雙腳用力在泳池壁上一蹬，奮力向前游去！為了速度快，我選擇了速度相對較快的自由泳，到20米轉(zhuǎn)身的時候，我躍居到了第二位，可我明顯感覺到體力不足。我仍咬著牙奮力向終點游去，無奈前面那個人游的速度如飛魚，我根本追不上。我得了小組第二，在15歲以下未成年組排名第五。

爸爸在成人男子組上拿了第三名。抱回一個大大的空氣凈化器，我在未成年組拿到了第五名，得到了一個泡茶的杯子。

我很慶幸自己選擇了參加這次游泳比賽，有嘗試才會有收獲！

和同學游泳比賽作文共多少字篇三

“想?yún)⒓庸臉菂^(qū)小學游泳比賽的同學請到學校大隊部報名！”聽到廣播后我心里嘀咕起來：游泳比賽呀，我們學校歷年沒人能拿第一，年年總分都是倒數(shù)。報個名，游一游，怎么也要試試看吧，只要不墊底就是勝利。說不定運氣好，能拿個名次呢！于是，我就去報了名。

到了比賽的那一天，來到了五臺山游泳館。進到更衣室，看到來了那么多人參加比賽，我嗓子有些發(fā)緊。教練看出了我的緊張，吩咐我換上游泳衣后先去旁邊的池子，活動活動，放松下心情。和其他幾個同學在池子里玩了一會，上岸后我感覺好多了。就在這時，聽到了喇叭里喊我們這一組的號了，我趕緊站隊準備上場比賽了。

比賽的時刻到了，我被安排在了最左側(cè)的泳道。站在起跳臺上，看了看身旁的對手，心里不由地叫苦：媽呀，怎么這么倒霉，這一組代表其他學校的選手個個都是人高馬大、虎背熊腰的游泳專業(yè)隊選手，就我一個業(yè)余的，還長得這么瘦小，這些人都比我高出不止一個頭，這怎么比呀？這跟讓大象與螞蟻比賽有什么區(qū)別？越想心里就越發(fā)慌，心一虛，腿就有些發(fā)軟，不由自主地打起了哆嗦。本來準備采用跳水的姿勢出發(fā)的，卻稀里糊涂地撲通一聲掉下了游泳池。

水一下子嗆進了我的嗓子，眼淚也跟著下來了。剛剛匆匆地浮出水面，發(fā)令口哨吹響了。顧不上抹去眼淚，趕緊蹬了一下池壁，急急忙忙用力向前劃去。顧不上泳姿了，自由式、蛙游，狗刨…。三十六計我都用上了，心里叫著：拼了，使勁！往前，再往前！

漸漸地，我開始體力不支，氣也喘不過來了，連著嗆了好幾口水。停下來朝前看了看，離岸還有十多米的距離，已經(jīng)有人到頭了。反正是比不過他們了，只要堅持游到頭就是勝利！“一定要堅持到頭，加油，努力！”我在水里歇了一下，調(diào)整下呼吸，趕緊繼續(xù)向前游去。

終于到岸了，岸上的教練伸出手，想拉我上去。盡管已累得快虛脫了，我還是閃身游過，踩著池邊的扶手自己爬了上來。哼，雖然是最后一個，我也不能像個落湯雞似地被人拎上岸來，好歹要注意學校形象，雖敗猶榮嘛。上了岸，顧不上聽我們組的成績，我就朝更衣室走去。一到更衣室，我就像軟面條似地癱在了長凳上，動都不想動了。

教練告訴了我的成績，值得安慰的是，我們這一組還有個家伙沒下水，沒有成績，這樣我得了個“第二”，還不錯！

和同學游泳比賽作文共多少字篇四

星期天，媽媽對我說；“思張，你辛苦這么多天了，也該出去放松放松了，今天我?guī)闳W游泳吧！”“好！”我一蹦三尺高。

我穿上泳衣，帶上救生圈，高高興興去了游泳館。

到了游泳館，哇！好多小朋友在游泳呢。他們有點像青蛙一樣游，有點沉下去，過一會兒又浮上來，還有點仰面雙臂一前一后游，姿勢多種多樣。我看了興致高昂，立馬戴上救生圈下水。下水后，我奇跡般地浮了起來，媽媽也一樣，不過稍稍沉下去了一點。媽媽笑著說：“我太胖了，脂肪多，所以沉下去了，你瘦些，所以就半浮半沉。”原來還有這個道理呀！

教練來了，他教了我最經(jīng)典的姿勢：蛙泳。我身子不聽話，總是控制不住，教練說：“你學蛙泳是沒問題的，你腿那么長，但你太輕了，要慢慢學。”

我一次又一次失敗，幸好有救生圈圈看我，不然我現(xiàn)在都不知道喝了多少水了。最后我學教練的方法，雙腳并攏，往里彎，手伸直，游的時候一蹬一彎，雙臂向前劃水，這樣堅持了大約半個小時，終于也能游幾下了。

“功夫不負有心人。”最終，我學會了游泳。同時明白了一個道理，只要堅持，就能成功！

和同學游泳比賽作文共多少字篇五

在美麗的森林里，住著許多可愛的小動物。每天發(fā)生在它們身上的事都不少。比如：大前天松鼠阿姨生寶寶了;前天，花園里的花都開了;昨天，小鳥的翅膀受傷了，大家都去看望它;今天，烏龜和小兔這對勁敵又碰面了……

“烏龜，我們又碰面了!”小兔說，“這次，我們要比什么呢?”

烏龜想了想，說：“這次比賽的項目就由我來定吧!可是你不能后悔，我說什么就一定要比什么!”

“好的。那我們就請小鳥來當評委吧!”小兔得意地說。

“那我們比游泳吧。”

小兔暗暗叫不好。它可不會游泳，不過它想，如果有時間，它應(yīng)該能學會。

“比賽就在兩個月后舉行吧。比賽地點在山下的小河里。”小兔說。

“好。”說完，烏龜向家走去。

回到了家，烏龜向弟弟說他要和小兔比賽游泳的事。

“比賽游泳是好，小兔不會游泳。”烏龜?shù)艿苷f，“不過，你怎么能讓比賽在兩個月后舉行呢?那樣小兔就有機會練游泳了!”

“沒事。”烏龜把自己的安排告訴了弟弟。

“好。就這樣辦!”

比賽如期進行。在“嘩”的一聲響后。他們都跳入水中，小兔飛快地向前游去，烏龜卻沉入水底。小兔游到了對岸，看到烏龜?shù)艿苷驹诮K點，他看走了眼，誤以為是烏龜，小兔不服氣，又游到起點，看到烏龜在那兒。他對小兔說：“原來你游得這么慢呀!我在這里等你好久了!”小兔聽了又游向了終點。就這樣，小兔游了三個來回，累得直喘氣。他吃力地爬上岸，走到小鳥旁邊，說：“我……我認輸了。”烏龜聽到后，從水里爬出來。

小鳥興奮地說：“烏龜勝利了!”

和同學游泳比賽作文共多少字篇六

游泳是一項很有趣的運動。

這天，我既興奮又不舍地去上今年夏天最后一節(jié)自由泳課。因為我要挑戰(zhàn)游泳池的長邊——25米長的距離啦！

我來到泳池旁，熟練地戴上泳帽泳鏡，做好熱身，一下子從岸上跳到了水里。隨著撲通一聲，泳池里濺起了清澈的水花。這是我最喜歡玩的水上游戲之一，看似有點危險，但事實上因為水的浮力，我們小朋友啥事都沒有，會很安全。

老師說我可以游完25米了，注意動作規(guī)范就好。可我覺得，腳一下都不碰池底游完25米太難了。我嘗試了好幾次都沒成功，累得氣喘吁吁，休息了好一會兒。

老師一直在鼓勵我，我決心要挑戰(zhàn)自己！這一次我用盡吃奶的力氣使勁蹬泳池的墻壁，飛快地游了起來，五米、十米、十五米……到了最后，我實在是游不動了，就放慢了速度，動作也不太標準了。但是我還是堅持了下去，很快就觸摸到了另一邊泳池的墻壁。我開心極了！我站起身來，看到老師和周圍的家長們都對我豎起了大拇指。

我下次還要突破自己，學會踩水！

和同學游泳比賽作文共多少字篇八

我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。

平日里，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。

那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對頭，見了面誰也不理誰。

就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。

事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。

經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學習，共同進步。

和同學游泳比賽作文共多少字篇九

有些人，總是唉聲嘆氣：“唉，我怎么老是寫不好作文！我真是太笨了！”

其實，要學好東西，首先要對它產(chǎn)生興趣。你對它沒有興趣，就不可能全身心地投入，也就不可能得到最好的效果。

那些寫不好作文的人，大多不是因為他們笨，而是因為他們對作文根本沒有興趣！

有的人寫作文，寫著寫著，就覺得沒意思，想去玩游戲。他們對游戲的興趣甚至要比對作文的興趣還要高！如果有一天，他們對作文的興趣高于對游戲的興趣了，他們就可能寫好作文了。

你有了對作文的興趣，并不一定能寫好作文，畢竟寫作需要靈感，而靈感又是不能強求的；但是，你如果對作文根本沒有興趣，就不可能寫好作文，寫出來的作文也可能是干巴巴的，因為你沒有融入自己的情感！

與作文成為好朋友，是學好寫作的第一步。你不能厭惡它，否則你也不可能寫好作文；你只有去喜歡它、熱愛它、與它成為好朋友，才能使你有希望，有寫好作文的希望……

不把寫作文當作應(yīng)付老師、家長的作業(yè)，而是把寫作文當作一種樂趣。在生活中，遇到的各種酸甜苦辣都寫進作文，把自己的喜怒哀樂融入進去，用心寫作，使作文不僅成為一個個文字的集合，更成為一個讓你傾訴的對象。

碰到挫折了，把它寫進作文；遇到喜事了，也用文字把它留在作文本上。讓作文成為你最好的朋友，我相信，總有一天，你會寫好作文的！

和同學游泳比賽作文共多少字篇十

今天陽光明媚，我、小雨、王希文、元君姐和貝貝到我們學校游泳！

我已經(jīng)近一年沒游泳了，今天的天氣很好，正好適合我們游泳！我懷著緊張的心情來到了游泳館旁邊！我們學校的游泳池很大，我們女生去更衣室去換衣服，然后下水。

水還不算涼，我么很快的適應(yīng)了水下活動！我們比賽誰先游到頭！我們很快接二連三的出發(fā)了，王希文游的很快，想箭一樣的沖了出去，我和小雨緊跟其后，元君姐在第三，貝貝在最后！游著游著，我們漸漸拉開了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我在他后面緊追不舍，小雨在后面游，也沒有放棄的意思！我們很快到了深水池，貝貝在后面傻了眼，因為她很害怕在深水池里游泳。所以，他很快的退出了比賽！

比賽還在進行，王希文馬上要到終點了，我加了一把油，沖了上去。游著游著，我一看，王希文沒影了！奇怪，正想著，王希文的腦袋從水上竄出來，到了終點！我很生氣的蹬了兩下腿，也到了終點！小雨慢慢的游過來，得了第三，元君姐第四，貝貝犯規(guī)！

往回游得時候，一開始還是王希文領(lǐng)先，貝貝一看我們回來了，趕緊往回游！他她游得很慢很慢，不一會兒我和王希文把她追上。我倆一直不分上下。結(jié)果，我不知被誰拌了一下，手就晚摸了重點一下。跟剛才的名次一樣：王希文第一；我第二；小雨第三；姐姐第四；貝貝犯規(guī)！

我們累的氣喘吁吁！后來，我們開始玩了。姐姐單獨一人在泳池里游來游去。一共游了38,9個來回以后，我們決定，每周六上午都來游泳！

和同學游泳比賽作文共多少字篇十一

我校一年一度的游泳比賽到了。參加活動和以前截然不同的是，游泳比賽只需要帶一個小包，不用帶大書包。包里放一包餐巾紙和一小瓶水就夠了。比賽地點在“江灣體育場”。

我們坐著大巴，一路上說說笑笑，非常開心快樂。不一會兒，體育場就到了。

哇噻！已經(jīng)有許多哥哥姐姐坐在位子上等著了。他們舉著五彩繽紛的錦旗，來回不停地揮動，給自己班的選手吶喊助威，加油喝彩。

我又把目光移到了那些運動員身上。他們有的在做準備運動，有的和同伴輕聲細語，還有的用毛巾輕輕地擊打著水面，濺出一些水花......看得我眼花繚亂。

我們坐在石頭做成的臺階上，它們非常粗糙，有些不舒服。忽然，話筒里傳來大隊輔導(dǎo)員佘老師的話語：“盛大花園小學第三屆游泳比賽正式開始！”全場即刻鴉雀無聲。她又接著宣布道：“下面請三年級組女子50米自由泳的運動員準備比賽。”于是，一群小姐姐們站到了起跳臺上。

“一號泳道，葉子橙！”哈，那是我的朋友哦！她舉起了一只手向大家揮手示意，然后跳下泳道，準備比賽。“二號泳道......”就這樣，介紹了所有參加比賽的運動員。大家各就各位，緊張的比賽馬上就要開始了。

“砰”的一聲，隨著發(fā)令槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣沖了出去。選手們你追我趕，都在用最快的速度向終點游去。她們腿蹬得飛快，濺起許多水花。“嘩啦嘩啦”的水花濺的到處都是，像一個個頑皮搗蛋的孩子。我非常羨慕。瞧，我的朋友一直在第一名的位置！我真為她感到驕傲！

很快，終點就到了。選手們陸陸續(xù)續(xù)上了岸。

蛙泳，浮板打水，蝶泳......種類很多。當然，最精彩的是混合泳接力賽，許多泳姿一起“綻放”，光想想就能感受到很是精彩。

不過我現(xiàn)在只有二年級。學校規(guī)定要到三年級才能參加比賽。等我長大了，一定要為我班我校爭光添彩。

和同學游泳比賽作文共多少字篇十二

有那么一個人，我和他再熟悉不過了。

他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的.眼睛如同鉆石般閃耀。

他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。

他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見的時候告訴我說是牛雨杰拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。

不過，他也有很多的優(yōu)點，比如，上課的表現(xiàn)非常好，也愿意幫助同學。他還是我們的數(shù)學組長呢。

想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛浠源。

和同學游泳比賽作文共多少字篇十三

今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學校游泳了！

我已經(jīng)將近一年沒游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷著緊張的心情來到游泳池！我們學校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然后下水。

水不冷，所以我們很快適應(yīng)水下活動！我們比賽誰先游泳！我們很快一個接一個地出發(fā)了。王希文飛快地游著，像箭一樣沖了出去。我緊跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，貝貝最后！游啊游，我們漸漸拉開了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我追著他跑，小雨游在后面，并沒有放棄的意思！我們很快就到了深潭，貝貝在后面傻了眼，因為她不敢在深潭游泳。于是，他迅速退出了游戲！

比賽還在繼續(xù)，王希文就要結(jié)束了，所以我在上面抹了一把油，然后沖了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想著，王希文的頭從水里跳了出來，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規(guī)了！

當我們回去的時候，王希文首先領(lǐng)先。貝貝見我們回來了，趕緊回去了！他和她慢慢地游著，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結(jié)果不知道是誰摻的，后來就觸及了重點。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規(guī)了！

我們又累又喘！后來我們就開始玩了。我妹妹獨自在游泳池游泳。共進行了次旅行。

后來我們決定每個周六早上去游泳！

和同學游泳比賽作文共多少字篇十四

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

我和陳明是非常要好的朋友。

有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切都是他害的。

我怒氣沖沖地來到教室，準備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。

下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。

從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。

友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

和同學游泳比賽作文共多少字篇十五

上周六,我參加了在香格里拉舉行的游泳比賽。這可是我第一次參加游泳比賽，心情無比激動。

得到參賽消息時，我特別高興。我要展現(xiàn)我的實力，爭取拿第一名。去參賽的路上，我自信滿滿。到了比賽地點，哇，真熱鬧啊！現(xiàn)場布置得那么隆重，有鮮花，有水果，有茶點……好像是一次重大的慶典。游泳館內(nèi)外被人們圍個水泄不通。

看，比賽馬上開始，第一組選手正準備出發(fā)。我被分到自由泳第二組，和我一組的是兩個男選手。我們在泳池邊伸腿、彎腰，做熱身活動。當裁判員示意入水時，我躍身跳進泳池，贏得一片掌聲。我在第一泳道，擺好了出發(fā)的姿勢。這時，我心里“撲通，撲通”地跳個不停，好緊張啊！隨著裁判員高喊：“三，二，一，預(yù)備—開始！”我們像箭一樣你爭我搶往前沖。一出發(fā)，我忘記了緊張，只顧奮力劃水,拼命打腿，沖！沖！沖！一會兒，我就沖到了最前面，遙遙領(lǐng)先。我順利地到達終點，獲得小組第一名。

決賽中，我遇到的還是兩個男孩。我清楚地意識到這回我的對手更強大，挑戰(zhàn)難度更大了。可是，我一點兒都不害怕他們。誰說女子不如男，我要戰(zhàn)勝男孩！

“三，二，一，預(yù)備—開始！”出發(fā)時，我起步慢了，失去了優(yōu)勢，游在第二位。我不甘心，奮起直追。我使勁地劃水加速，離第一名越來越近了。特別是折返時，我一個翻滾，像泥鰍魚一樣沖出好遠。一路上，我聽到了一片“加油”聲，不知道他們在為誰“加油”，反正我認為他們都是我的“粉絲”，我越游越來勁兒。眼看就追上了，只可惜第一名已經(jīng)沖到了終點。唉，我和第一名只差一臂。

比賽結(jié)束了，我獲得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上，手捧獎狀和獎品，我感到無比激動，無比自豪。

和同學游泳比賽作文共多少字篇十六

時光飛逝，一眨眼，就來到了暑假，對我而言。游泳是必不可少的，我為了在游泳速度上獲得更大的提升，努力鍛煉肌肉，經(jīng)過一段時間的鍛煉后，我的游泳速度有了質(zhì)的提升，我非常高興。

一天，我還和往常一樣去游泳池游泳，忽然，發(fā)現(xiàn)一個戴藍色泳鏡，個子很高的大哥哥，我前去和他聊天。他說他是新初二，比我大二歲，也會游蛙泳、自由泳。聽到這里，我暗想：遇到高手了，要和高手切磋切磋。于是，我和他說明了一下情況，盛情邀約，他點頭同意了，說道：“好的，讓我們比試一番！”只見他神情是那樣的泰然、沉著、冷靜，但我卻忐忑不安，心里不知道胡思亂想些什么，對自己沒有把握。

我們比的是蛙泳來回兩趟，共100米。只見爺爺快速說出：“開始”！我們兩個就像離弦的箭一樣向前沖，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的力氣似乎很大，配合上我那標準的蛙泳動作，游得異常快。他也毫不示弱，力氣超大，奮力前游。總之，我們兩個開始勢均力敵，不相上下。

我們一起游到第一個折返的時候，他慢了一會兒，被我奪得先機。我一轉(zhuǎn)身，雙腿一登，身體像輕快地飛魚一般，飛快地向前沖過去，竟比他快了五、六米之多。之后，他奮起直追，又把我反超了，我也不甘示弱，也加大力氣，奮力游著，心里直想著，加油，加油！力量頓時從我的身體里涌了出來，我竟奇跡般的又超越了他。我到達了終點時，扭頭看看他，他還在奮力前游！

我十分贊賞自己，居然能打敗那個高個子初中男生，這說明我的蛙泳進步了不少，我甚至夢想自己可以去參加游泳比賽呢！這次比賽對他也是大吃一驚，沒有想到，我居然比他游得快，他似乎也下定了決心，要打敗我呢！

游泳的比賽，十分激烈，我借著強大的爆發(fā)力，才贏了這場“戰(zhàn)斗”，不久，我又會和他展開激烈的比賽哦。愿我們彼此都能提高！

和同學游泳比賽作文共多少字篇十八

陽光照水，水面上顯得一層層黃金水在蕩漾著，一份和平。

下午兩點整，樂老師吹著口哨，讓我們穿著泳衣到樓下集合。我們排著雜亂無序的隊列來到了游泳池旁，一個個“撲通”一聲跳下水。

我剛下水，一陣刺骨的寒氣迎上來，接著，一股風輕輕的吹了一會兒，整個身體就像冬天穿著泳衣站在冰天雪地里。

樂老師哨聲一響，成千盈百的球被扔進水里，像色彩斑斕的蝴蝶在飛舞。

隨后，男生、女生像脫韁的野馬，奔騰著追搶彩色的“蝴蝶”。我先游到樂老師撒球的岸邊，我想：樂老師撒球的時候一定會留下一些球，我何不如到那兒搶呢。

果然不出我所想，有幾個剩余的球，我趕緊乘別人不注意時撿了起來，剛轉(zhuǎn)身，突然，一個女生向我手中的球撲來，我趕忙往旁邊一閃，那女生撲了空，掉進了水里，水面濺起的浪花像一只只老鷹自由飛翔，又像蹦出了希望，向天空“飛”去。我游起了蛙泳，可是，我好像撞到了一個軟綿綿的東西，抬頭一看，原來是那個女生，好像不死心似的，又游到了我的前面，我看到孔心苗正站在我前面，那個女生的后面，正讓我把球拋給她，我想也沒想，從水中跳起，一扔，她接住后，往老師那附近游去，我攔住這個女生，讓她不好向前游，過了一會兒，孔心苗也成功地將球扔進了圈里，獲得了勝利。

這一次游戲，讓我明白了，無論做什么事，只要齊心協(xié)力，什么都可以做成！

和同學游泳比賽作文共多少字篇十九

一年一度的仙居縣游泳錦標賽又開始了。

這次我參加了兒童組男子50米自由泳（不限泳姿）比賽，兒童組一共17人參賽，分為3組。我被分在了第一組，第四泳道。

8點30分，比賽準時開始。只聽裁判說：“運動員上道。”我不會跳水，就選擇了蹬漂。下水后，我右手緊緊抓住跳臺手柄，左手向前伸展，上身挺直，雙腳蹬在池壁上。此時的我就像一支蓄勢待發(fā)的箭。

“嘭”，只聽一聲槍響，我一個轉(zhuǎn)身，雙腳蹬離池壁，雙手開始快速有力地劃水，頭跟著手的節(jié)奏呼氣吸氣。我牢牢記住爸爸賽前對我的叮囑，不斷提醒自己：劃水要有力，腳要抬高，吸氣要大，吐氣要快……我忽然覺得，自己仿佛就是一條魚，在水里自由自在地游著；又仿佛是一條船在水里劈波斬浪，奮勇向前。

媽媽說，岸上的“飛鯨隊”的叔叔阿姨們都在奮力為我喊加油，可是我都沒有聽見，我只聽到周圍水花嘩嘩地響。我只有一個念頭：一定要游進決賽！

近了，近了，又近了……終于我的手觸到了終點的池壁。

“一分零五秒。”耶！這是我最好的成績啦！不過最后還是以5秒之差沒能進入決賽。

比賽后我們分析原因，主要是今年小選手們都選擇了自由泳（爬泳），速度有了很大的提高，而我仍然采用蛙泳，速度也只提高了10秒。雖然與決賽失之交臂，不過我打破了自己的歷史記錄，也算是小小的收獲。爸爸承諾，明年教我學自由泳（爬泳），這樣我的速度就可以提高很多很多。

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十

今天是我們最后一次為學校爭光的游泳比賽。早上還沒開始就來到福田游泳場試水，做一些運動，為了比賽發(fā)揮的更好。

在游泳場內(nèi)，我又看到了以前的隊友，被我們叫做：“恐龍還有猩猩和鱷魚的合體”的王廷式，我好郁悶哇，最不想遇到的人終究還是遇到咯。看來一年不見，他瘦了好多誒，也長高了不少，吼吼，最重要的是變帥了，還有變白了。他的比賽在我們的前面，我和柔子在上面看他還有他的隊友什么的聊天，唉…看來唯一不變的還是他的性格捏，不管遇到什么都不著急的。唉…看吧，不著急，不著急，結(jié)果得了最后一名咯。

中場休息沒多久后就到我檢錄了，我懷著揣測不安的心情進入了游泳池，開始做準備運動，然后，我們前面一組的人終于跳下去了。就要到我們了！雖然我們組的人很少，但是教練給我報的蝶泳并不是我的主項哇，緊張感迅速的充滿了全身，旁邊可是一直都很快的巫虹婷哇…

隨著兩聲哨響，我走上了跳臺，把泳鏡調(diào)緊，等待著發(fā)令員的哨聲。“各就位——”我抓緊了跳臺，“卟——”我一躍，入了水。一碰到水，我全身的肌肉就開始緊繃，馬上就進入了狀態(tài)。我奮力往前撲，心理想著一定不能墊底，然后就加快了速度。快了！快到了！我看見巫虹婷已經(jīng)到了五米線的位置，在握的前面，我加快了打腿，頭都不敢偏，我聽到了媽媽還有隊友都在為我加油，也意識到一定是有人差不多要超過我了，我一個前撲，撲到了岸。啊！終于保持了第二！

我跳上岸，林詩雅對我說我可以換主項了，動作像飛一樣。我心理喜滋滋的，哈哈，終于受到別人的肯定啦！

到現(xiàn)在，游泳比賽完了，我很高興，拿了個全能第二，也就是銀牌。哈哈，這是我第一次靠自己得到了獎牌！恩！繼續(xù)加油！

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十一

說到第一次，每個人都有第一次。第一次爭得臉紅脖子粗，打架的滋味；第一次偷喝酒，才喝一口就心跳加速；第一次小鹿亂撞，親吻的喜悅；第一次騎自行車，摔得四腳朝天、頭破血流……等等。你印象最深刻的第一次是什么呢？

一年級暑假的我，還是個連水都不敢碰的旱鴨子，但經(jīng)過家人再三的鼓勵，我終于敢下水了。我從踢腿開始慢慢學起，我練得還不錯，對自己也產(chǎn)生了莫大的自信心。勤練了二年的我，已經(jīng)是個可以臉不紅、氣不喘，輕輕松松游兩千公尺的小健將了呢！教練說：“從現(xiàn)在開始你要更加努力練習，因為以你的資質(zhì)已經(jīng)可以參加『比賽』。”這句話始終深深的刻印在我的心理，我心里既害怕有緊張，但又深深感受到這份榮譽的使命感。

為了第一次比賽，我每天不斷的練習，練到精疲力盡、雙腳像拖了上千斤的石頭，走也走不動。回到家里，受不了那種折磨和疲憊，倒下去就呼呼大睡。比賽的日子近了，我更加緊的練習，但我的體力真得已經(jīng)透支了，那種感覺好痛苦。

比賽終于降臨了，心理的緊張加上雙腳因緊張不停的抖動，我看了看比賽的選手，個個人高馬大，像兇神惡煞的，好像冠軍非他們莫屬一樣，真叫我初生之犢的我心生畏懼。“嗶——！”哨聲一響，我拼了命像條瘋狗抓呀抓！拼命的往前扒呀扒！我心中只浮現(xiàn)了一個念頭——“沖！沖！沖！”

比賽結(jié)果瞬間出爐了，我名落孫山，像一只慘敗的落水狗，雖然有點沮喪，但我覺得第一次的失敗并沒關(guān)系，重要的是下次再努力不懈，只要愈挫愈勇，勝利終有一天會站在我這邊。

每個人人生中的第一次都不同，而我印象最深刻的是第一次的“游泳比賽”，我把它當成是我經(jīng)驗的累積和成功的墊腳石。這個念頭果真讓我在日后的比賽中大放異彩，令人刮目相看。“一回生，二回熟。”只要我繼續(xù)努力練習，將來我的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十二

今天，水底非常熱鬧，因為水底要舉行一次游泳比賽。

選手們都爭先恐后，一個挨著一個地陸續(xù)進場了。首先出場的是一條小魚，這條小魚自豪地說：“我天生就是游泳家，你們誰也比不過我，哈哈！”輪到蝦出場了，它對小魚說：“我肯定贏！”

比賽開始了，選手們立刻飛快地游了起來。小魚游在最前面，它心里高興地想：最后我肯定能拿第一。它望了望隊伍后面的小螃蟹，只見小螃蟹一副不緊不忙的樣子，一點兒也不像是在比賽。

小魚和其他選手都想得第一，眼看著別人比自己快出一厘米的距離時，都會飛快地游過去，生怕自己拿第二。可小螃蟹一點也不慌，像是在散步，到了跨欄時，它也是小心翼翼的。

快到終點了，其他的選手早已累得氣喘吁吁，速度越來越慢，最后再也游不動了。只有小螃蟹依舊不緊不慢地向前游著，并且第一個游到了終點。

最后，小螃蟹比賽獲勝了，大家恍然大悟。小魚和小蝦也終于悟出了一個大道理：每個人都有各自的優(yōu)勢，任何時候都不能目空一切，小瞧別人了！

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十三

“海底動物游泳大獎賽明天開賽，請各位選手作好參賽前的準備，獎金，30萬貝殼幣！”貝殼廣播器里說道，按比賽流程，居民輪流比賽，這次，輪到海豚，金魚和鯨了。

“啪！”海豚關(guān)掉了收音機，兩眼直放光，他是最愛吃好吃方便又快捷的“蝦蝦牌香味珊瑚夾心的瑞雪面餅了”，“我啊，如果贏了話，就可以吃一輩子‘蝦蝦牌香味珊瑚夾心的瑞雪面餅’了，哇……”

“老婆，加油呀！”公金魚對母金魚說，“別忘了啊，你可是要買你那‘可落牌海藻衣’和‘每個xxx牌耳環(huán)’的”“放心，老公，明天我會打扮的很漂亮的。”

鯨卻一夜也沒有睡著，他想家了，想臥病在床的母親，母親還在那個破屋子里……

經(jīng)過海底各位會批準，目標（終點）定在鯨的家鄉(xiāng)。

第二天，聽到音迅的魚呀蝦呀都來了，當然，也未免發(fā)生點混亂——大魚吃小魚，小魚吃蝦米嘛。一陣狂餐之后，大家的眼珠都集中在了比賽場上。這時，選手已經(jīng)就位了。

“砰！”fa令槍響了，海豚卻在海面跳著踢踏舞，他想象自己是駿馬，在疆場馳騁，想象自己是鳥，在天空中飛翔……可他在原地打轉(zhuǎn)，真是……

金魚卻時刻不忘炫耀自己的美麗，一邊慢吞吞的跳著“華爾茲圓舞曲”一邊唱著擱大老遠都肉麻的歌，慢慢的，慢慢的前行。

由于終點是自己家鄉(xiāng)，鯨一直拼命的游啊游，游啊游，第一個到了終點，他用得來的獎金給媽媽治好了病，還給家鄉(xiāng)建了很多高樓大廈。

金魚和海豚后悔極了，真的是后悔末及的……

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十四

今天，我和哥哥還有我的同學一起去浮宮際都游泳池游泳。

到了那兒，我們馬上換好泳褲就下水了。我們都不怎會游泳。我覺得在水里泡澡不如來游泳比賽，就告訴哥哥還有我的同學，他們都贊成來比賽游泳。

比賽規(guī)則是：看誰游得遠，游得快，怎么游都行，只要腳不著地就行了。

比賽開始了，我數(shù)到三，大家一起跳到水里。我是用自由泳和蛙泳交換著游，我哥哥用的是蛙泳，我的同學是用蛙泳和自創(chuàng)的“狗爬式”泳。我們都拼盡全力的游，我一開始就拼盡全力游，游得比他們遠許多。游到了一半，我的腳抽筋，非常疼就休息了一會兒。這樣，就被他們趕了上來，我就忍著疼痛，快馬加鞭，拼盡全力追趕，最后我得了第一名。我哥哥是第二，我同學是第三名。

我們又重新比了一次，排名還是一樣，我是第一名，我哥哥第二名，我的同學還是第三名。因為，我還是堅持，忍著疼痛。

這件事告訴我們，只要學會堅持，沒什么事情做不了。只要功夫深，鐵杵磨成針。

雖然這次比賽我得了第一名，但是我不能驕傲，要繼續(xù)鍛煉下去，這樣才能保持第一名的位置。

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十五

在一個風高氣爽的日子里，校長站在主席臺上，說道：“孩子們，還有一個星期游泳比賽就要開始了，請大家抓緊練習，為班級爭光，為陽光喔學校增添色彩”。

在練習的過程中，美丫對同學說“我不……想練……了”，大家對美丫說：“堅持——就是勝利——；你一定要為全班爭光啊”。

時間過得飛快，運動會開始了，“同學們加油啊，校長說道：預(yù)備開始”。只聽一聲鈴響，美丫以優(yōu)美的姿勢，跳進水里，只聽臺下的同學說道：

“美丫，加油”！

“美丫，你真棒”！

“美丫，使勁”！

“美丫，堅持”！

“美丫，拿出你的本事來”

“美丫，不要辜負大家對你的希望”。

美丫聽了更加有了自信，手抓在游泳板上，像鷹爪，仿佛要把游泳板抓爛，腿像青蛙一樣，不一會兒達到了終點。

在講臺上校長說：“美丫第一名”。這聲音是多么的好聽，像八音盒的聲音，還像鋼琴彈出來的悅耳的歌聲，美丫仿佛來到了音樂的天堂。

校長看著美丫，流露出無窮無盡的驕傲，這目光是那么的溫順，像媽媽的手摸著美丫的臉頰；這目光又是那么輕柔，像河水緩緩流趟，穿過眼簾來到空中，來到我的臉上，慢慢的進入我的心田，仿佛說你好樣的。

這時的美丫，眼眉彎彎的，像一雙月亮，眼睛瞇成了條逢，嘴巴笑成了一孤線，耳朵大大的。

這時美丫心里高興的想，以前沒拿到獎，現(xiàn)在得了第一名，以后一定要百尺竿頭，更進一步。

這就是美丫的游泳比賽。

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十六

9月25日、26日我與一群同學一起代表后海小學來到深圳市游泳館參加深圳市中小學生游泳比賽。

我報了兩個個人項目、兩項接力。可惜深圳市高手如云，我的四個項目均未獲得名次。

這次比賽，雖然沒有獲得好成績，但是有許多收獲。

第一，團結(jié)就是力量。在混合泳接力前，我們一起鼓勵最慢的第三棒陳家琪，我們的鼓勵使她有了信心，她在比賽中發(fā)揮地很好，雖然還是有點慢，但沒有落到最后。

第二，天外有天，人外有人，強中更有強中手。不要驕傲，也不要自卑，通過認真努力去趕超。

第三，不要懼怕。我比賽前很怕跳臺跳水，但是比賽時，我知道必須要跳，便克服了恐懼，跳得還不錯。

第四，我結(jié)交了很多新朋友：符藝甜、高敏、陳家琪、梁芳菲……

比完賽了，想起那清澈的泳池，想起那一聲聲“嘀”，想起那些高喊“加油”的觀眾，我感到無比的親切與懷念。

每一個運動員在賽場上大顯身手的背后，都藏著一次次艱苦的訓練；在跳臺那美麗的一躍中，蘊藏著多少辛苦的汗水。

感謝這次比賽，我會更加努力！

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十七

上周星期三，我準備報名參加小學組的游泳比賽。人家說：“只有一天時間了，后天就要去比賽了，你可要作好心理準備啊！”聽到這話，我的心里就怦怦直跳了，我心想：要是我發(fā)揮不正常，就非常可能丟人現(xiàn)眼的。就在這時，爸爸笑瞇瞇地對我說：“別著急，他們很多人都比你大得多，只要你以后長大了，他們誰都游不過你。”

過了一天又一天，終于，游泳比賽要開始了，我的心跳得一天比一天快，一會兒比一會兒快，甚至產(chǎn)生了不想比賽的念頭。但是，我想我已經(jīng)到這里了，不能就這樣回去。該我了，我的心里想起了爸爸說的話，所以這場比賽我絕對要參加。只聽見一聲哨響，我飛快地游向終點，“終于游到了最后。”我說。我聽見有人對我說話，他說：“你超了我的道！”我一下子變得緊張起來，結(jié)果裁判說：“還說人家，是你自己超道了。”我緊張的心情一下子就放松了。后來，媽媽告訴我，我是第五名，前八名可以進入決賽。聽了這句話，我非常激動，自從進入決賽后，我的心就高興得不得了，我一直在家里想：我能得第幾名呢？這個問題一直在我的腦海里晃悠。

又過了一天，我要進入決賽了，當時我用盡全力用雙臂去使勁地游，沒有想到我居然得了第三名，我激動得不得了，非常想看見我自己的獎品，看看是什么樣子的。

終于等到拿獎品的時候了，我激動得站在了光榮的領(lǐng)獎臺上，而且我還得了一個銀光閃閃的銅牌，非常漂亮。

看一看禮物，哇，是一個175元的耐克書包和一個68元的水瓶，真好啊！

領(lǐng)完獎，我就回去炫耀自己了。

游泳比賽真好玩，如果下次有比賽，我還要去，我一定能拿金牌。

和同學游泳比賽作文共多少字篇二十八

今天啊！我們要在課舉行游泳比賽。想都不用想，當然是非常特殊好玩的一次活動了。

開始了，首先由裁判來為我們講解規(guī)則。規(guī)則是：兩個比賽的人都要按我說的做。我們來打個比方。如果我說小明贏，他就得必需贏，小紅就必需輸。如果我說兩人都贏，倆人都得同時到達終點。這時我們都有了疑問，沒水怎么游泳啊？

于是我們異口同聲地說：“裁判，沒水到底要怎么游啊！難道趴在地止游。”裁判說“不對，只要腳慢慢地走著，手做出游泳的姿勢就行了。”于是老師開始請同學了，選了我和我的死對頭羅馬。“真慘啊！又是和羅馬搶鏡頭。”我自言自語地說。游戲還沒開始我和羅馬都燃起了旺盛的戰(zhàn)斗力。我想：如果你游不過我，下課就算找我打還是會輸，小毛孩羅馬。羅馬一定想：我游不過你但是我打得過你，小屁孩胡錦楊。開始了，裁判說：“胡錦楊贏。”于是比賽一開始就是你追我趕，我想：你不是我的對手。最后我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次勝利。

第二次是羅馬贏，首先是我領(lǐng)先，羅馬也不甘示弱，奮起直追。比我想象的那般速度還要快，一瞬間從我身邊游了過去，觀眾和我都大吃一驚，目瞪口呆。這樣羅馬就贏了。

第三局是要一起到達終點。由于先前消耗了我不少體力，我給自己加了加油，把力量凝聚起來。一開始是羅馬領(lǐng)先，我不甘示弱，用了全力拼命得往前劃去。羅馬看我拼命了，也使勁的揮舞著雙手劃動。最后我們同時到達了終點，都累得氣喘吁吁。

我想：這個羅馬也挺牛的，還是跟他不分勝負。如果有機會，下次我一定要和他一決高下。我也不會忘記這次有趣的游泳比賽。