在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

太好了我成功了作文共幾段篇一

在三年級的時候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒有取得優(yōu)秀的成績，而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天，我開始加倍的練習，終于又迎來了一次去屯溪表演的機會。

到了賽場，還是原來的味道，我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。

“沒事的，沒事的！你先看別人的表演吧，還有三個人在你前面呢，不要緊的?！眿寢屌呐奈业募?。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點。接下來出場的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學了好久的一樣，正當我們都沉迷進她的音樂里時，她卻停了。

過了一分鐘后，她還是沒彈出來，忘譜了?？珊竺娴囊荒?，直接讓我傻眼了。下臺后，她卻很樂觀，并沒有傷心，難過。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

到我了，我沒有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因為，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過程中，我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這么快樂啊。結(jié)束后，我微笑著走下了臺，自豪的覺得：雖然我不知道成績?nèi)绾?，但我相信，有努力就會有收獲。

那一刻，我覺得自己長大了。

太好了我成功了作文共幾段篇二

嘿！我成功了！

每個人的成長過程肯定不是一帆風順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄，但如果我們堅持，我們就會成功。

我以前每次去公園都會看到那些輪滑運動員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。

首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗記著。我慢慢學會了松開鞋帶，然后穿上，再綁起來。旱冰鞋上有兩個按鈕。一個個扣好這些扣子后，表哥開始教我輪滑的技巧。

然后，表哥把我拉了上來，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來。她說，我還是手把手教你吧。

表哥幫我，我沒摔倒，放心。過了一段時間，原來的八字慢慢減少了。表姐說：你不能光靠我?guī)湍阕呗?。你一點都沒用力。可是我摔倒了，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒事的。我會在后面抱著你。不用擔心。

我按照表哥的指示，一步一步學的。我順利的滑了下去，我轉(zhuǎn)頭感謝表哥，誰知道，她從遠處看著我。你不是說把我抱在身后嗎？表哥笑著說：“如果我一直支持你，你會學嗎？”？

成功并不難，只要你堅持，你就會成功。

太好了我成功了作文共幾段篇三

成功，是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他們都有同樣的特點：成功的路途上必將經(jīng)歷失敗，而通過成功，也會讓人感悟到許多道理。

在我剛學會騎自行車的時候，爸爸對我說：“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣？”我一聽，頓時來勁了，“好??！”其實，我早就想騎著自行車去遠點的地方了。

我騎著自行車，在爸爸的護送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險。

到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧?！边@可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。

路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn)，時不時還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險些撞到路邊的欄桿。

嘎灑老路上塵土飛揚。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。

在一個轉(zhuǎn)彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而后，我因為腳受傷了，在一個溝旁又摔了一跤，另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。

雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑著毅力回到了家，這，就是成功。

我成功了！

太好了我成功了作文共幾段篇四

成功是一件非常高興的事，生活中有許許多多成功的事，其中有一件事是我最后悔的。

一個陽光明媚的下午，一個十二三歲的少年正在焦急地搖著頭?！鞍?，早知道烤面包這么難，就不說大話了。都怪我頭腦一熱，烤個面包，說的真輕巧，自作自受。”我看著手機中的一個面包圖案抱怨道。

今天下午我寫完作業(yè)了，就想躺在床上玩一會兒手機。媽媽不讓我玩說我連做飯都不會，我被氣得頭腦發(fā)熱就說開大話了 結(jié)果媽媽就叫我去搞個面包，然后就成這樣了。

我有些惱。如果有時光機，我一定回去抽自己xxx掌，不過并沒有只能認了。“先打幾個雞蛋攪勻，再放一些水……”我看著手機上的步驟做，“還好有手機，不然真完了。放一些糖和面，再放進烤箱?！?/p>

關上烤箱門，我就不知道要干什么了?？粗鞠渖夏且贿B串的按鈕，我感到這個世界是如此的痛苦。猶如掉入了地獄。當我看見烤箱上的一本說明書時。我感覺它好像放著金光，猶如重新回到了天堂。

“轉(zhuǎn)動上面的按鈕到180℃，轉(zhuǎn)動下面的按鈕到20分鐘……”我看著說明書和手機終于把這臺機器給弄好了?！昂?，只要等到一會兒就好了，先去補補覺”說完，就趴在了沙發(fā)上。

不知過了多長時間，只聽見“叮”的一聲，面包做好了。等到這一刻我好想哭，媽媽也把手機給了我，我又玩起了手機。

太好了我成功了作文共幾段篇五

嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請您往下看吧。

記得那一次寫毛筆字，由于書法老師上課后講了一會兒怎么寫，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒寫完?？墒窍乱还?jié)課是數(shù)學課，老師說一定要在老師進教室之前學生先進教室，所以沒寫完的我就慌慌張張胡亂寫了一張交了。看看自己寫的那張毛筆字，簡直惡心至極。

這一節(jié)又是書法課，我在認真地練習著。宋老師看著我寫的字鼓勵我說：“沒事，再接再勵?！闭f完，宋老師拿起來筆幫我寫了一個門字。老師寫的門字，真是蒼勁有力，生動而有氣勢。我情不自禁地說：“不愧是大書法家呀！”宋老師笑著說：“我只不過是知道它的主筆怎么寫，怎么掌握結(jié)構(gòu)罷了?！?/p>

按照老師指導的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會先找這個字的主筆，然后再把握這個字的結(jié)構(gòu)。這樣長久練習下去，不可思議的事情發(fā)生了……

又一次上書法課，我寫了一個黃字，覺得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“煜軒，寫的不賴，繼續(xù)努力呀！”說著，宋老師為我豎起了大拇指。

還有一次我在寫毛筆字時，我旁邊的呂佳佳羨慕地說：“寫的這么好，長大是不是當書法家”？我只是微微一笑，面對著崇拜我的粉絲們，真是無比自豪啊！

嗨，我成功地學會了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！

太好了我成功了作文共幾段篇六

我望著長長的馬路，臉上常常會泛起一絲成功的微笑。人生難免遇到坎坷和不幸，但人不能因此而消極地生活著，有時挫折和困難往往會把你帶入成功的大門。不信？就聽聽我這個小姑娘的故事吧。

從小我聽到音樂聲就會手舞足蹈，從上幼兒園開始，跳舞成了我的一大愛好。讀二年級時，我很榮幸被舞蹈老師看中進入校舞蹈隊參加訓練，練習舞蹈成了我每天必不可少的功課。盡管下腰、壓腿有點枯燥乏味，而且剛開始練時還很痛，可這并沒有讓我厭倦。相反，看著自己的基本功越來越扎實，一個個高難度動作被我一次次完成，我越加喜歡跳舞了。當老師告訴我，讓我參加街道的文藝比賽時，我在心里暗暗下了決心：我長大要成為一個著名的舞蹈家。打那以后，我在學習跳舞時更加用心、刻苦了。我的點點滴滴都被舞蹈老師看在眼里，不久，我在眾多伙伴中脫穎而出，成為了主角。

離比賽時間大約還有一個月。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證演出萬無一失，不辜負老師對我的期望，我每天都要比別人多練一會兒。功夫不負有心人，我的動作越來越熟練了，每天的排練也輕松了?？删驮谘莩銮暗囊恍瞧?，一件意想不到的事發(fā)生了。

那天的排練將要結(jié)束時，我們正在做最后一個高難度動作：在大鼓上下小腰。由于我過度疲勞，一不站立不穩(wěn)從大鼓上跌了下來。頓時我感覺手臂上一陣鉆心的痛。老師忙問我要不要緊，我說沒事。但老師見我臉色蒼白，捂著手動彈不得，立刻帶我到李惠利醫(yī)院檢查，誰知竟是左臂粉碎性骨折。這個可怕的消息，一下子把我從高高的懸崖上推入了萬丈深淵。這一跌，不僅跌傷了我的身體，更重要的是把我這次珍貴的機會和我的夢想也一起跌得無影無蹤了。我真的好想好想哭，看到伙伴們打扮得漂漂亮亮的去演出，高高興興的回來，還獲得了二等獎時，我的內(nèi)心充滿了失落感。

第二年春暖花開的時候，我的傷基本痊愈了。一年一度的鎮(zhèn)運動會也將在春季召開。由于我個子比較高，身體素質(zhì)也比較好，體育老師問我有愿不愿意參加長跑訓練？我聽了心里十分矛盾。那次骨折的經(jīng)歷已在我心里留下了不可磨滅的一筆，參加吧，訓練是件危險的事情，萬一又出了意外怎么辦？我害怕！不參加吧，我不是成了一個膽小鬼了嗎？再說為校爭光也是我們每個“金小”學生的責任。我真的六神無主了！我的心思似乎被班主任張老師看透了。張老師在辦公室與我進行了一次長談。她講的其中一句話讓我一輩子不會忘記：“在哪里摔倒就要在哪里爬起來！只有勇敢向前走的人，才是一個有用的人！”我聽后，心里的那種畏懼似乎淡了許多，可我還是有些擔心，怕爸爸媽媽不答應。那晚，我把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“張老師說得對，在哪里摔倒就要在哪里爬起來！孩子，你不要害怕，爸爸媽媽支持你！”此時此刻，我心里再也不感到害怕了。對，我要做個勇敢的人！第二天，我便到陳老師那兒去報道了。

我不知道老天是不是在捉弄我，還是有意在考驗我。我失去了上次的演出機會，特別珍惜這次訓練機會。每天天不亮我就起來，匆匆來到學校操場參加訓練，高抬腿、蛙跳、小步跑等等我都努力完成，從不偷懶。我是多么渴望在比賽中獲獎，為自己爭氣，為學校爭光啊。但不幸的是，我在比賽中遇到了強大的對手，她們個個人高馬大，實力明顯比我強。不管我怎么追趕都無法超越對手，我還是落選了。我恨自己，恨自己為什么跑這么慢？失落感再一次降落在我的心頭。我不明白，為什么我的付出總是沒有結(jié)果？為什么命運要這樣捉弄我？想到這里，不爭氣的淚水順著臉頰流下來……

我不甘心自己的付出換不回成功，更不相信自己是個倒霉蛋。我一定要在學習上取得優(yōu)異的成績，證明我同樣是幸運兒！

帶著這個決心，我給自己制定了一份學習計劃，投入到了緊張的學習中。除完成作業(yè)外，我常常和時間賽跑，看課外書，還參加實踐勞動，利用一些零碎的時間背英語，不浪費一分一秒。期末考試時，我對自己說：“一定要抓住這次機會，爭取第一名！”考場上，我沉著地答題，仔細地檢查，充分發(fā)揮了自己的水平，終于如愿以償，得到了第一名。我好高興，可我對自己得成績并不滿足，我要做得更好！

嘗到了成功的甜頭，我對自己更有信心了。我牢牢地抓住每次機會，不懈地努力著。我的好消息也不斷傳來：手抄報比賽二等獎，文章發(fā)表，電腦畫一等獎，征文比賽一等獎，英語賀卡一等獎……

一次次的成功告訴我沒有一個人會一生倒霉，亦沒有一個人可以永遠順利，只要你堅定信念，把握人生，珍惜人生，揚起自信的風帆勇往直前，成功就會一定會屬于你！

太好了我成功了作文共幾段篇七

每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學會騎自行車。

第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習。一開始，我騎得非常慢，還會時不時摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會幫我呢？請看下面！

周六時，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來，爸爸給我出了一個小秘訣，它就是-------（當然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著?？墒球T著騎著我總感覺后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來我才知道，原來爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！xxx哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再后來幾次練習后，我終于學會了騎自行車。

這一次經(jīng)歷過后，讓我認識了一遍那句”有付出，就會有收獲。“的名言。

我學會了騎車，你們呢？

我成功了07-13

我成功了07-13

我成功了04-06

我成功了06-13

我成功了01-01

太好了我成功了作文共幾段篇八

生豆芽（一）

早上，媽媽給我拿來半碗綠豆，要我自己動手生一些豆芽，我把綠豆洗干凈，把它放在水里等它發(fā)漲。然后放在容器里，還對它們說：“以后我會每天為你們澆水。

生豆芽（二）

第二天早晨，我一起床就去看它們的變化，呵！小綠豆真的變了樣，有的撐破了衣服，露出白白的身體，有的還伸出白白的小手，真好看，我小心的為它們澆水。

生豆芽（三）

今天早上，我又去看望它們，它們又變樣了，白白的小手又長長了很多，我心里真高興，我輕輕的碰了碰它們，感覺它們很有力氣，像是扎了根，我輕輕的為它們澆水，生怕弄疼它們，還幫它們撿出撐破的綠色衣服。

生豆芽（四）

今天，我早早的起床，去看豆芽的變化，啊，我看它們都脫去了綠色的外衣，豆子分成兩半，像一張一合的小嘴在和我打招呼。我高興的放了很多水，綠色的衣服就漂了起來，它們在水中快樂的游著，好像在說：“你真棒，加油！

生豆芽（五）

今天早晨，我起的特別早，因為今天是和豆芽告別的日子。我掀開被子，我發(fā)現(xiàn)它們的兩瓣小嘴變成兩片小小的嫩芽，白白的身體下面還真長了根，上面還有好多細細的須，真可愛。我高興的喊：“生豆芽成功了”。它們也好像望著我高興的說：“我變成豆芽了，謝謝你，再見”。我低下頭輕輕說了聲：“再見”。

太好了我成功了作文共幾段篇九

在我的記憶中有許許多多有益的事，猶如放電影般在我腦海里閃爍！使我印象最深刻的是第一次上升旗臺演講。

在上個星期一，輪到我們班在升旗時做國旗下演講，老師選了我，我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因為，老師說過：“一個人，有可能在一個學期，只有一次機會，在升旗時，面對著全校師生演講”我心想：我一定要把握住這一次機會，不能出一點差錯。為了使自己在演講時不出一點差錯！

我每天放學回家，把書卷起來當話筒，對著鏡子練習，練了一遍又一遍。有時，我簡直練得不耐煩。我總對自己說：“堅持就是勝利，堅持就是勝利?！?/p>

終于，迎來了星期一。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，早早來到學校。我不停的做深呼吸，使勁的喝水！在升旗臺下做好了充足的準備！一上升旗臺，我敬了個有力的隊禮，演講時我感到非常緊張！有成千上萬雙眼睛直盯著我，我的心怦怦直跳，似乎頭重腳輕！不知所向。

正當我左右為難時，我看到老師那慈祥的眼神平靜地望著我，像深深地潭水。我心想：決不能辜負老師對我的希望！我感到一點也不緊張了。我繼續(xù)讀，當快讀完時，有一陣清涼的風向我吹過，我覺得我成功了！讀完后老師對我說：“你今天表現(xiàn)的很不錯！”我心里暗暗高興！果然，功夫不負有心人

每當學校舉行升旗儀式時，我會想起我第一次上升旗臺演講時，那激動人心的一幕！正因為有這一次，我才懂得：臺上一分鐘，臺下十年功，的意義。

我覺得我成功了！

太好了我成功了作文共幾段篇十

長期以來人們苦苦地尋找著避開失敗取得成功的奧秘而他們卻不知道不經(jīng)過失敗怎換得那來之不易的成功？不經(jīng)過風雨又怎換得來彩虹呢？

我卻對此有著深深的體會……。

我是個急性子的人凡事都想要一步登天。但總事與愿違。

幼時的一次我在沙灘上看到大伙們在海上游泳多么自由看到他們破浪而行的擠勁把我深深地吸引住了從此不由得愛上了游泳我暗暗的下定了決心要學會游泳也要像他們一樣能迎浪而游。

每次我和哥們屗游泳我都死纏著他們非要他們教我游泳不可。哥哥卻不斷地扎實我哣基本功我卻領悟不到哥哥的用心良苦還埋怨他們不肯教我的游泳的主要動作。維持不到幾天的游泳興趣卻慢慢的離我而去并且越來越遠最終消失的無影無蹤。

可當我面對海浪。也明白過來。一個個巨浪迎面撲來一口口鹽水往嘴里灌這一次游泳我可算得上xxx滿載而歸xxx

我后悔了后悔當初沒有聽哥哥的話自以為是。但我并沒有被失敗嚇倒并且以失敗為我游泳的最大動力。

回去以后我用心地體會哥哥的肺腑之言虛心請教別人。所謂：xxx三人行必我有師焉xxx

我已記不清我被灌過多少次水也記不清我失敗過多少次。但我終于經(jīng)得起一個個嚴峻的考驗在海上隨時隨地地游泳任憑多大的風多大的浪。也不會把我再次撲倒。

試問：如果不是曾經(jīng)那么多次的失敗又怎么換得我這久違的成功呢？

太好了我成功了作文共幾段篇十一

在奶奶家門前有一條小河，這條小河里有許多小魚。這些小魚十分膽小，只要你把手伸進水里它們立馬就會游走。

有一次，我和堂弟康康在小河邊玩?？悼悼匆娏诉@些小魚，就對我說：“哥哥，我想抓這些小魚?！薄跋胱バ◆~？嗯……好吧?！蔽蚁肓讼胝f。不過要抓這些小魚可真不容易，因為這些魚游得很快，很難抓住。這時，我突發(fā)奇想，準備做一個抓魚器來抓這些小魚。說做就做，我立刻行動起來。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個洞，再用線穿起來，這樣就完成了。

我拿起抓魚器，跑到河邊，把抓魚器扔了下去，準備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉著線，把下半部分藏在水里，只要魚一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來?？墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不盡人意，因為一只魚也沒抓到。

我開始分析原因，最終我認為是空瓶子對魚沒吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲子放在瓶子里，就能吸引魚游過來了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲子。

這次，我比上次更有信心了。“只許成功，不許失?。　蔽以谛睦锬貙ψ约赫f。我把瓶子放進水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚游過來了！我馬上把瓶子拉了上來，魚也被我抓上來了。

哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成啊！

太好了我成功了作文共幾段篇十二

我說不出話，只覺得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時此刻，在人類語匯中，已經(jīng)找不到恰當?shù)脑~來形容我興奮的心情。

如果換成你，你也會非常興奮。因為在參加許多次比賽中，我第一次成功了。

今年六月，得知市里有個“商業(yè)大廈”杯少兒民樂比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓練?！对鹿庀碌镍P尾竹》雖然不是二胡中的名曲，可要把它拉好，拉出味道來，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習也越來越緊了，每個細節(jié)都得細細地琢磨。

終于，這一天來了。我坐在色彩淡雅的舞臺上，臺下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著我。我隨著燈光漸漸變亮，開始拉起了二胡。手里拉著二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵，我鎮(zhèn)定多了。拉著、拉著眼前便浮現(xiàn)出一幅畫：月光下，鳳尾竹的斑駁樹影倒影在湖面上，風起竹擺，竹影變幻莫測，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖……我陶醉在意境里了，沉浸在樂曲中，忘記自己是在舞臺上，忘記自己是在演出……

不知過了多久，樂曲拉完了，靜靜地臺下忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲。啊，我終于成功了。

我站在領獎臺上，心里在說：“這才是邁出門的第一步。以后，更要加緊自己的訓練”……

太好了我成功了作文共幾段篇十三

成功了，我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

那天，學校舉行運動會。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運動員。這可是個為班級爭光，實現(xiàn)自我的機會。我給自己確定了一個目標：必須拿到第一名，彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實力并不比我強，是我不小心跑到別的賽道上了，本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！

好吧，沒關系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我?！凹佑?！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。

比賽快要開始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過去的實力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對自己充滿了信心。

“預備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的跑道，狂奔不舍。接近終點了，都沒人超越我。為了確保勝利的果實，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！

到終點了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實現(xiàn)了自己的目標，心里真是說不出的高興。

我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。

太好了我成功了作文共幾段篇十四

成功，是值得高興的事情。有人是解題成功，有人是小制作成功了，有人是競賽成功了……而我卻是學習書法獲得了成功。

在我小時候，字寫得特別難看，要知道考試也有卷面分數(shù)，那我就吃了大虧，這被扣，那被扣，哎……

四年級暑假來臨了，原本想好好休息，可爸爸卻為了我的字給我報了個書法培訓班，我想這回可慘了。

不出我所料，學書法特別辛苦，每天的下午二點要去，四點才放學，而且還布置作業(yè)，害我沒有一會兒可以休息的時間，學鋼筆字特別麻煩。

有一天，我來到老師家，老師讓我們自己練字，過了一會兒，只聽見“啊”的一聲，一位同學在吸墨水的時候，不小心把墨水瓶倒了，墨水嘩嘩地往下流，那位同學的衣服、褲子，都染成了黑色，那衣服和褲子算是“下崗”了，忙了好一會兒，才把這些收拾干凈，我正在那邊笑呢，忽然，一看我的衣服也黑了，原來是灑到了我的衣服，真是的，都是這墨水，害我的衣服不“光榮下崗”也不行，還被媽媽臭罵一頓，你說我慘不慘。

問題都出在墨水，每天去還是干凈，回來就黑。不僅害我，就連我心愛之物——錢，也跟著遭罪。因為要經(jīng)常洗手，洗手液一下子就沒了，就得自己掏錢。

終于，功夫不負有心人，我五年級寫的字，受到了老師的好評，心里別提多高興了。

我獲得了成功也知道了只要認真去完成一件事，就能夠嘗到了成功的喜悅。

太好了我成功了作文共幾段篇十五

在艷陽高照的七月天，我成功了。

期末風波過后，那天，我們回到學校領期末卷子。在教室里，同學們有的在大吵大鬧，有的在座位上安靜地看書，有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分數(shù)。這時，班主任那高跟鞋的聲音離我們越來越近，教室里瞬間安靜了下來，連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽見。

班主任“咣”得一聲推開了門，扶了扶眼鏡，大聲地說：“同學們，發(fā)卷子了。”

我一下子緊張了起來，此時，我真想和孫悟空一樣擁有72變，可以變成小蜜蜂，飛到老師旁邊，先偷偷看一下我的考試成績。

我正胡思亂想著，突然老師用80分貝的聲音點到了我的名字，我突然有種不詳?shù)念A感，懷著忐忑不安的心情向講臺走去。

我本以為是壞事，沒想到班主任溫柔地摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“真棒，考了全班第二，繼續(xù)加油！”同學們用雷鳴般的掌聲祝賀我。而我還沒有反應過來，搖搖晃晃地走下了講臺，感覺仿佛像踩在棉花上，臉上熱辣辣的。

老師還在繼續(xù)念著名字，但是我已經(jīng)渾然不知，完全沉浸在喜悅之中。

回家的路上，我興高采烈，腦子里一直想象著媽媽見到我的成績單時激動的情景，心想，她會不會激動得暈了過去，會不會“吧唧”親我一大口，會不會給我買一大包好吃的，會不會……

一路上，風婆婆也來祝賀我，大樹哥哥也一直給我鼓掌，小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興，小草弟弟高興得手舞足蹈，小鳥也為我嘰嘰喳喳地唱著歌。

我非常興奮，那一天，我成功了。

太好了我成功了作文共幾段篇十六

還記得上個學期的今天，我和現(xiàn)在一樣，靜靜地坐在考場的座位上，認認真真地寫期末試卷，那心情是如此的緊張和忐忑呀！

我緊張，是因為平時成績不是很穩(wěn)定，怕考砸了，但心里又有點小小的安心，因為那個學期我很努力，準備得比較充分。

我抓著筆桿奮筆疾書，把所有的題目盡量做到最好。在我寫作文時，我想起方老師在講臺上說：“寫作文只有多觀察、多閱讀、多思考才能把作文寫好?！毕胫移綍r埋著頭，大聲朗讀課文和閱讀書籍的情景，我突然有了很多靈感，筆在試卷上飛舞，我仿佛就在上方老師的作文課。

終于把作文寫完了，我一下覺得輕松了，伸了伸腰，突然想起方老師在講解試卷時說：“考完一定要檢查試卷，檢查試卷不能是瞄幾眼的事，而是要完完全全的重新做一遍，那樣檢查才有效果。”于是，我又認認真真的把試卷檢查了一遍。時間到了，我信心滿滿地交上了試卷，等待好消息的到來。

過了幾天，方老師拿著卷子走進了教室，當試卷落到我桌上的時候，我輕輕地瞄了一眼，激動得要叫了出來，因為我考了分，考得很不錯喔！

放學了，我把試卷遞給媽媽，媽媽看了，表揚我說：“看吧，一份耕耘就有一份收獲，努力就會有回報?！蔽衣犃藡寢尩谋頁P，心里比吃了蜜還甜，忍不住說；“啊，我成功了！”