無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一周記字篇一

各科的老師都來了，除了英語老師（找不到），很遺憾。他們都講了很多，這樣的機會，環境氛圍，讓我感覺好溫暖，有一家人的感覺，反正當時的感覺很好。

語文老師講了三點，學會遺忘，，相信自己，欣賞自己。

物理老講了一個是每天早上暗示自己要怎么做。

化雪老師贈給我們一句話:前程未可量 ，奮發而圖之。

數學老師講了很多，他有提到家長時，我當時眼睛瑟瑟的，因為我想到了我的爸媽……

這個班會還有個小插曲：在班會結束時，英語老師來了，原來她的傘掉在教室了，在我們不知道原因時，班主任還說了請她來為我們講幾句，搞半天她是來拿傘的，只好說 她下次再講。 嘻嘻……

高一周記字篇二

進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本周是開學第一周，在緊張忙碌的軍訓過后，我們迎來了新的高中生活，新環境，新同學，新開始，新的自我。

籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風采。

現在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標前進！

高一周記字篇三

星期三的上午，我在育成培訓中心，玩了一個“搶灘登陸”的游戲，你是不是很好奇呢？讓我一點一點說給你聽吧！

今天，老師一到教室就宣布：“今天我們來舉行‘搶灘登陸’的游戲”。我們下面立馬變得鴉雀無聲，而后又暴發出一陣雷鳴般的歡呼聲。

老師先宣布了游戲的規則。游戲的規則是這樣的：全班分成四隊，每一隊發兩張報紙。游戲開始時，老師每說出一個問題要搶答，搶答對的那一隊不用對折自己的報紙，其他隊都要將自己的報紙對折。不過沒有在說開始搶答時就舉手的隊要將自己的報紙對折。在游戲中每說一個百字新事都可以將一塊失去的領土收回來。

隨著老師的一聲令下。蠢蠢欲動的同學們如潮水般涌到比賽地點。同學們分別給自隊取了個隊名：超越隊、戰狼隊、瘋狂隊和挑戰隊。

老師說出了第一個問題：“我國的四大名著分別是哪幾本？”同學們的手齊刷刷地全舉起來了……這一輪，戰狼隊率先舉手，回答了出來。突然，老師笑了笑，嘴角閃出“奸詐”的亮光。這時，我們似乎明白了什么，個個垂頭喪氣，極不情愿地將自己隊的領土折了一半。

隨著比賽的深入，已經進入了白熱化的狀態，每組隊員都快堅持不住了。最搞笑的是超越隊，他們的領土比一個巴掌還要小，可是他們依然不離不棄，不放棄任何一個隊員，它們緊緊地抱在一起，不讓任何一個隊員掉下去。其他隊也好不到哪去，他們有的金雞獨立，有些隊的隊員拼命抓住一個快掉下去的隊員，那場景真像在跳芭蕾舞。我拼命地在想百字新事，好讓我們的“領土”減少得慢一些，可是這都無濟于事。于是我決定為了保存我們隊的實力，我自愿放棄比賽，其他隊有的隊員也像我們這樣自動退出。

雖然最后的勝利并不是我們的，但友誼第一，比賽第二。這次活動課，我不僅收獲了友情，還懂了團結就是力量。

高一周記字篇四

一位年輕人因得不到承認與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊，一位老人開導他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會得到承認跟尊重。可是，正如年輕人質疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？

顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。

人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無處不在，雖毫不起眼，卻發揮著巨大的作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無聲息地發揮著它的作用。

一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強，生來不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的地方，默默地。珍珠堆里的沙礫對珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。

一粒沙是甘于奉獻自我的。當一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最奪目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學業后卻沒有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠而貧困的山區孩子。要走出大山，要讀書；要讀書，有所謂的學校卻沒有老師。于是她來到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因為在這兒，才是她的歸屬。漫漫數十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無悔，作為一粒沙，她得到了承認與尊重，同時還有快樂。

珍珠描繪了美，而沙構筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽汽車的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴你，盡管他們不贊美你，但對于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應付嗎？

做一粒沙，去你該去的地方。

高一周記字篇五

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨。而不管是在生活上、路上還是在學習上，總會有那不期而至的“風雨”。

在生活中，有時是那陽光明媚的燦爛太陽，有時是讓人憤懣不已的臺風，也有時是讓人心情暴躁的暴雨。在這里，不管是風還是雨。只要挺了過來，迎來的總是燦爛的陽光。風雨后的天空~看！那道七彩虹橋，便是我們最好的見證。正所謂，陽光總在風雨后！在路上，有時是平曠的水泥路，有時是崎嶇不已的土地，有時更是陡峭連綿的山路。

平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好？經歷過“風雨”才能更加地成熟，不是嗎？

踏在平曠的地上，你能夠一望無際，但中間難免會有那些擋住視線的建筑物啊！這時候，你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢？選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經歷“風雨”；選擇去走一條陡峭的山路，盡管過程很艱難，可當你走完后，你會發現并不然。陡峭的山路，不僅旅途中會讓你受益匪淺，而且旅途結束后，你站在的是山頂上，站在山頂上的你，會發現自己的視野是多么的廣闊啊，一望無際且毫無障礙物遮擋住視線。為什么？因為你已經攀上了巔峰。回頭一望，下面的一切風景一覽無遺。所以，當你選擇走一條陡峭的路后就要堅強地堅定地走下去。要堅信，陽光總在風雨后啊！

在學習上的話，就拿數學來比喻。有時是簡單的加減乘除，有時是一般難度的計算面積與周長，有時更是困難的傷腦筋的方程式與函數題。很多人總會因為困難的題而被困倒住，從而放棄，認為學習又難又枯燥，而且根本毫無意義。但是，為什么就不從另外一種方式的角度去看待學習呢？遇到難題，就要選擇向同學求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你才會感受到學習的樂趣，并且越學越遠，越走越遠。

面對學習，就要“溫故而知新”；面對學習，就要“學而時習之，不亦說乎”；面對學習，“學而不思則罔，思而不學則殆”。你的堅持，會造就你的成功。要知道，陽光可是在風雨之后的呢！

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨，更有你的“堅持”。

只有阻擋住風雨，挺過風雨，才能迎來陽光。

陽光，總在風雨后！