無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

踢足球大戰共多少字踢足球比賽字篇一

上個星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“傳過來！傳過來！”隊友果然把球傳了過來！

踢足球真有意思??！

一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！

比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！

踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！

最終我們以3比0的比分，完完全全地戰勝了對手。這就是自信和團結的力量。

踢足球大戰共多少字踢足球比賽字篇二

上周，體育老師告訴我們“校長杯”足球賽將從本周開始。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。經過了兩場激烈的比賽之后，我們都取得了勝利。如果拿下第三場，我們就會拿下第一個年級冠軍。我們抱著必勝的決心走上了球場。

隨著體育老師一聲哨響，比賽開始了。球場上“硝煙四起”，由我方發球，只見程輝帶球急速突破中場，向左一躍，巧妙地繞過了對方的后衛。又有兩人包夾了上來，程輝把球一顛順勢橫傳了出去。我方剛接住就被對方攔住了，只好回傳給了后場。

我方后場拿住球之后，立刻一個大腳踢了出去。程輝一躍，用頭猛地把球頂了出去，旁邊的一個我方前鋒立刻來了一個凌空抽射?！芭椤钡囊宦?，球射到了門柱上。唉，真可惜！

對方的前鋒也開始趁機反攻了，他們直奔我方禁區而來。我立刻緊緊地跟上前去，像膏藥一樣貼著他防守。他連突了好幾次都沒突過去，只好橫傳了出去。這時我方后衛果斷地從后面把球截斷，傳到了前場。

這一粒進球就像那星星之火，點燃了我們的信心。到上半場結束前，我們又用暴風雨般的進攻攻進了3球。

下半場開始后，隨著大家體力的下降，便把精力放在了防守上。他們急于進球，發動了瘋狂的進攻，我們的防守固若金湯，化解了多次險情。最后將比分定格在了4:0。

“嘟——”終場的哨音響了，我們終于贏了。大家都十分興奮：我們贏了！我們終于贏了！我們得第一了！

我們一直為那場比賽而自豪！為那個冠軍而自豪！為自己的努力而自豪！

踢足球大戰共多少字踢足球比賽字篇三

一切準備工作和游戲結束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。

足球的數量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球?？墒橇钊烁械揭馔獾氖?，大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。

有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！

我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。

混戰時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！

走自己的路，讓足球自己飛吧！

踢足球大戰共多少字踢足球比賽字篇四

“快，進攻！”“小心，防守！”每天下午，我們學校足球隊就開始訓練了。我們這些足球隊的成員雖然都只有十三、四歲罷了，但是我們踢足球的水平你可不能小看噢！

對方帶球繞過了我方三個隊員，長驅直入。我方后衛緊急攔截。徐佳是個很優秀的后衛，他人雖小，但速度特別快，拼搶兇猛，人稱“攔路虎”，對方球員很難過他這一關。ｏｋ！他攔截又成功了！緊接著，傳球！薛煥過來接應，把球牢牢控制住，發動反攻！帶球沖刺，繞過對方兩個球員，好樣的！來到右邊路，停球，凌空一腳，球像箭一樣飛了出去……哎！球撞在門桿上，彈了回來，可惜！球又被對方控制了。

瞧，我方守門員，雙手伸開，兩眼密切地注視著球的動向。臉上不時淌下豆大的汗珠，但是他顧不得去擦。因為沒戴手套，手被磨破了，也毫不在意。啊，不好！對方球員帶球接近我方禁區了！盡管中鋒和后衛盡力鏟球，但是都沒有成功。球，在不斷推進，已經進入禁區了，只見對方球員一個收腳，傳給身后那個“神腳”同伴。“神腳”接球，虛晃一槍，閃過我方球員的攔截，瞅準球門，猛然一腳，球流星般向球門飛去。我方門將一個餓虎撲食，漂亮！他抱著球笑了，我們松了一口氣。此時，上半場時間到了。

休息片刻，下半場開始了。比賽的激烈跟上半場相比有過之而無不及，雙方隊員都使出了渾身解數，離終場只有５分鐘了，我終于得到了球，對方隊長沖過來了斷球，我用一個漂亮的假動作，成功晃過。我已經進入對方禁區，準備射門，突然……，“嘟嘟”哨聲響起，我犯規了，裁判判罰點球。我看準球門右上角，猛地一腳，球進了！

我方隊員頓時歡呼起來！