在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文寫人的特點篇一

他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)他的朋友需要他的幫助時，他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對他贊口不絕。他成績好時，不會驕傲。每次有同學(xué)問他考試下來，自我感覺如何，他總是謙虛地說：“不怎么樣。”

同學(xué)都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮，也不是最聰明。

每逢圣誕節(jié)，他的圣誕賀卡也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。他也很愛幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。

每個人都認(rèn)為他是一個很好的人，我自己也覺得是。那么你覺得她是不是一個大好人呢？

三年級作文寫人的特點篇二

媽媽說

我是她的心肝寶貝，

當(dāng)我有小秘密時，傾聽我的心聲，解答我的問題，

當(dāng)我受傷時，小心翼翼的幫我涂藥。

爸爸說

我是他的小助手，

爸爸在整理書柜時，我就幫他分門別類的整理，

爸爸打掃時，我也幫忙一起打掃。

爺爺說

我是他的小祖宗，

爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，

爺爺剛想坐下來看電視，又被我拉著出去玩。

奶奶說

我是她的開心果，

當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時，我就說個笑話，她就眉開眼笑，

當(dāng)奶奶生氣時，我就做個鬼臉，她就高興了。

不管大家覺得我是誰，反正我要做一個愛學(xué)習(xí)、快樂的孩子！

三年級作文寫人的特點篇三

王開妍性格十分開朗，她長著黑烏烏的頭發(fā)，經(jīng)常扎個小辮在腦后。一雙求知的眼睛，看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，和一張一見到人就像盛開的，美麗的笑臉，可愛極了。

王開妍學(xué)習(xí)非常好，不管是哪門功課，她都非常認(rèn)真，這從她上課時，眼睛里“貪婪”的目光，便可知道。她還非常喜歡看書。有時下課，她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課，才依依不舍地把書合上。

王開妍也是個熱心的人。不管是誰有困難，她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次，我有道題不會，就問她。她看了看，沒有告訴我答案，反而教我理解這道題的意思，一直教到我會為止。

王開妍的優(yōu)點非常多，可她也有些小小的缺點。比如說，雖然吃飯時比我快，可是，朝她盤子里看一看，不愛吃的食物就像一座小山一樣堆在盤子上。

王開妍還有許多的優(yōu)點，她字寫得非常好，上課認(rèn)真聽老師講課，樂于助人……

這就是我的同學(xué)，王開妍。上課時像一個求知的學(xué)者，下課時又像一只歡快的百靈鳥。

三年級作文寫人的特點篇四

期中考試前夕，皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口，“以后不要再欺負(fù)小妹！”

“呦，什么時候開始憐香惜玉了？”

“一句話行還是不行，若行，這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了！”

“聰明人，成交！”

此后，若是再有人開小妹的玩笑，皓杰便會出面，漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來，那么自在！而那些不服氣的男生，也在“老大”的眼神暗示下退了回去。

后來，皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時候，小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看，皓杰便把小妹拉過去，一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了，這淡淡的薄荷的香。